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與小學(xué)生涯說(shuō)再見(jiàn)作文

時(shí)間:2023-05-06 11:22:59 小學(xué)生作文 我要投稿
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與小學(xué)生涯說(shuō)再見(jiàn)作文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的與小學(xué)生涯說(shuō)再見(jiàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

與小學(xué)生涯說(shuō)再見(jiàn)作文

與小學(xué)生涯說(shuō)再見(jiàn)作文1

  我趴在窗邊,眺望窗外那棵不知名的樹(shù)。它從凋落到茂盛,我想夏天快來(lái)了,夏天總是伴隨著分離。

  記得剛升小學(xué),我被被媽媽早早從被窩拖起,我還來(lái)不及反應(yīng),我的小學(xué)生涯將要開(kāi)始。當(dāng)我兩眼呆愣愣地望著周遭陌生的環(huán)境,陌生的同齡孩子時(shí),我抱著媽媽哇哇大哭,哭著喊著不要上學(xué)。

  誰(shuí)知,一晃六年過(guò)去了。我和那群陌生的同齡孩子之間漸漸親密,從當(dāng)初的生疏到現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)一致。六年,人生的開(kāi)端,你們的`陪伴,一起笑過(guò),哭過(guò),肩并肩墊定了深刻的友誼,我們的感情堅(jiān)不可摧。

  我希望上天滿足我小小的心愿。讓時(shí)光靜止在我們玩耍,嬉笑的那刻,只需那一刻,不多不少,那刻便好。好讓我今后歷經(jīng)風(fēng)雨時(shí),被歲月磨滅了童趣時(shí)有所回憶。

  我們第一次春游,雖說(shuō)春游地點(diǎn)近的可憐,只不過(guò)是換了個(gè)地方吃零食。但我卻記憶猶新。我們的笑容定格在那張彩色相片上,那個(gè)地點(diǎn),那個(gè)時(shí)間,談天說(shuō)地;蛟S我長(zhǎng)大后會(huì)去很多城市,那里燈火闌珊,高樓大廈,卻不及你們的陪伴來(lái)的真實(shí),無(wú)邪。

  時(shí)間飛逝,眨眨眼,六年已過(guò)。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們也即將分離。多希望時(shí)間慢些,讓我仔細(xì)看清你們的面容,那樣意氣風(fēng)發(fā),那樣積極陽(yáng)光。

  再見(jiàn),我敬愛(ài)的母校,在您的懷抱中,我們變得成熟懂事。

  再見(jiàn),我敬愛(ài)的老師們,在您們的教誨中,我們茁壯成長(zhǎng)。

  再見(jiàn),我敬愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)我們揮揮手告別時(shí),不必哭泣,不必留戀。相隔萬(wàn)里,請(qǐng)不要我們忘記我們?cè)谝黄饖^斗,打鬧的日日夜夜,是那般那純粹,美好。

  再見(jiàn),我的小學(xué)生活,再見(jiàn),那六年。

與小學(xué)生涯說(shuō)再見(jiàn)作文2

  六年的時(shí)光飛速流失,小學(xué)的生涯即將結(jié)束,親密的伙伴即將分開(kāi),中學(xué)的時(shí)光將要到來(lái)……

  時(shí)間是飛快的,眨眼間我們從不懂事的孩子變成了大孩子。小學(xué),校園,班級(jí),那里有我歡樂(lè)的回憶,悲傷的時(shí)光,曾經(jīng)的談笑風(fēng)聲、追逐打鬧,都深深地映在我的腦海里,可在我的心上。

  曾經(jīng)鮮艷的紅領(lǐng)巾在我的脖子上隨風(fēng)飄揚(yáng),飛舞著,我認(rèn)為,那是少先隊(duì)員的驕傲;曾經(jīng),死黨與我在那曠闊的操場(chǎng)上追逐,歡鬧,我認(rèn)為,那是最快樂(lè)的時(shí)光;曾經(jīng),“兇狠”的老師彈天兩頭批評(píng)我們的不是,給我們個(gè)鐘懲罰,我認(rèn)為,那是老師對(duì)我們的關(guān)心;曾經(jīng),兩三個(gè)死對(duì)頭成天與自己打鬧,爭(zhēng)吵,我認(rèn)為,那是在消遣孤獨(dú)與寂寞的時(shí)間;曾經(jīng)……

  六年的小學(xué)生涯就要結(jié)束了,就要與我們說(shuō)再見(jiàn)了,或許,等我們上了中學(xué)后就再也不會(huì)回來(lái)了;或許,同學(xué)們的名字也會(huì)在腦海里漸漸消 失,一張張笑臉也會(huì)越來(lái)越模糊。那些曾經(jīng)的回憶在我的腦海里久久不散,就要離開(kāi)了,曾經(jīng)與別人吵的面紅耳赤的事情仿佛也變成了珍貴的`記憶。

  校園里的一花一草也在不斷生長(zhǎng)、枯萎、發(fā)芽、再生,這一個(gè)又一個(gè)循環(huán)的成長(zhǎng)變化,不正如我們一樣么!六年級(jí)生離開(kāi)了,新的一年級(jí)生又進(jìn)來(lái),大家天天長(zhǎng)大,又形成了一個(gè)循環(huán)。曾經(jīng)那些枯萎的草木一花,是不是被遺忘了?那么我們離開(kāi)以后,會(huì)被大家忘記嗎?校園會(huì)忘記我也曾在這個(gè)學(xué)校待過(guò)六年嗎?

  只有真正要離開(kāi)的時(shí)候才會(huì)覺(jué)得舍不得,快樂(lè)的時(shí)間總是覺(jué)得太快了,美好的東西只有消失了才會(huì)覺(jué)得不舍,往往在說(shuō)不喜歡的時(shí)候其內(nèi)心并不是這樣想的……

  小學(xué)的生涯對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的珍貴,校園里的一花一草,老師和同學(xué)們的一顰一笑,每一次充滿歡笑的活動(dòng)在我心里揮之不去。

  不想離開(kāi),我不想離開(kāi)校園!不想說(shuō)再見(jiàn),我不想與小學(xué)生涯說(shuō)再見(jiàn)!

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