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我是中學(xué)生了作文

時間:2021-08-24 11:40:19 小學(xué)生作文 我要投稿

【推薦】我是中學(xué)生了作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占奈沂侵袑W(xué)生了作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】我是中學(xué)生了作文

我是中學(xué)生了作文1

  我騎著自行車繞著操場走了一圈,我掙脫了父母的手,爸爸起初還不答應(yīng),竟搖搖晃晃地在草地上走起來,那美好的童年時光也漸漸地離我遠去,反而笑得非常開心。

  我又看到了我學(xué)自行車的照片,看著腳下,我笑得格外燦爛。父母還沒有反應(yīng)過來,父母帶領(lǐng)著我學(xué)步。突然,“小心點!加油,同時露出了贊許的目光,仿佛做了一件頂天立地的事。而我的童年也似乎只留下了一張張稍已泛黃的照片,飛快地騎起來,又搖搖晃晃地向前走去,陷入了那美好的回憶,我便已經(jīng)騎上了自行車。我和爸爸剛來到操場!”母親高興地對我說,每天都被作業(yè)纏身。時光飛逝,卻仍在非常認真地走著。但我相信,就在不久的將來,我發(fā)現(xiàn)我童年時的照片幾乎都洋溢著歡樂!蔽业皖^看了看地上綠油油的小草,他們用期待的眼神看著我,我也很少再有童年時那樣的歡樂。六歲時的一天。那一天,我不但沒有哭。我驚奇地打量著四周,我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生。

  那時我只有一歲。

  翻動落滿塵土的童年相冊,我求爸爸教我騎自行車,使我不再開朗活潑,我又自豪地笑了,兩歲時在電視前第一次唱出國歌,變得沉默寡言,我回頭看了看父母。

  我翻看著這本相冊,甚至沒有閑暇的時間去回憶童年。

  可是現(xiàn)在,爸爸只好答應(yīng)了。爸爸驚奇地看著我:我獨立邁出的第一步,那已在我記憶中模糊的一幕幕又呈現(xiàn)在我的眼前,在書柜底層靜靜地訴說著我童年的歡樂,我便已經(jīng)走出了好幾步,我騎自行車竟是無師自通,別摔倒了,停在了爸爸面前,六歲時學(xué)會騎自行車……我似乎又回到了童年。“真棒。從照片上看,一個晴朗的午后,爸爸還沒開口告訴我怎樣騎。但在我的死纏爛打下,繁重的學(xué)習(xí)“虐殺”了我童年的歡樂。而我的父母欣喜地在后面鼓勵著我繼續(xù)走下去我丟了童年的歡樂

  我一天天在成長,我也跌倒了許多次,我一定會在忙碌的學(xué)習(xí)中重新找回我童年時的歡樂

我是中學(xué)生了作文2

  暑氣消散,蟬鳴漸遠,帶著新的身份,踏入新的學(xué)校,一切都是那么的新鮮,感覺,真棒!

  校之大。抬頭望去,一、二、三、四號樓巍巍地聳立在面前,每個都是五層樓,圖書館明亮,寬敞,沒有一絲臟亂,氣氛安靜著,音樂教室在一樓,那教室墻上還有梅蘭芳等藝術(shù)家呢!那樓旁邊,便是400米的操場,能夠容下全體師生,那操場前邊,還有一個升旗臺,是供升旗和領(lǐng)操用的,開學(xué)典禮就是在那兒舉行的呢!并且這幾天是在操場上學(xué)習(xí)廣播體操,最讓人記憶深刻的,是那天太陽格外狠毒,瘋狂地暴曬著我們,我的腳腕全曬紅了,鞋子里面也熱乎乎的,頭上豆大的汗珠不停地冒著,背后濕成了一片,面對太陽的那半邊頭,頭發(fā)已經(jīng)被曬的滾燙了,可我們?nèi)栽诰氈?/p>

  課之多。小學(xué)只有三門主科,初一除了這些,還有生物、歷史、地理、道德法制呢!課雖多,引起我的不是煩躁,而是喜愛,每門課都會授予我前所未有的知識,我享受它們,熱愛它們,它們是引領(lǐng)我走向未來的船帆,將一路陪伴著我。

  師之趣。隨著課程的增多,老師也變多了,每個老師上課都各有各的不同,語文老師講課細膩,英語老師聲音嘹亮,數(shù)學(xué)老師年紀雖大,可課上依舊談笑風(fēng)生,講課氛圍一點也不落后。體育老師身強體壯,上課時,班上不時傳來陣陣笑聲,那是體育老師的“演講”,生物老師的課更是吸引眼球,她并不會一律地按照課本上的知識講讀,生物老師總是講一些關(guān)于她的故事,她去旅游,她的兒子喜愛大熊貓,有趣的事很多,但講完后都能總結(jié)到與生物有關(guān)的結(jié)論,在這無關(guān)之中,又有著聯(lián)系……雖然這幾天總是下雨,可是接觸著各種老師,我的生活豐富多彩起來,心情一點兒也不郁悶。

  同學(xué)之熱情,大家都在初一14這個班集體中共同努力著,如同拼命允吸知識的樹苗,相信三年后,大家的努力會得到好的結(jié)果。

  中學(xué)之新奇,感覺,真棒!

我是中學(xué)生了作文3

  是什么,指引著我們前進的方向?是夢想。是什么,鞭策著我們努力地奔跑?是希望。

  跨進附中的大門,一切都是新的。新的教室、新的同學(xué)、新的老師、新的環(huán)境……我站在新的起跑線上,憧憬著更加美好的明天。

  還記得六年前踏進小學(xué)的校門,老師第一次讓我舉起少先隊旗,我心潮澎湃,為自己成為一名光榮的少先隊員倍感驕傲。如今,我踏進了附中的校門,舉起的不再是少先隊旗,而是祖國的希望,肩頭的擔(dān)子,也越發(fā)沉重起來。

  當(dāng)我走進附中的那一刻,校園的環(huán)境仿佛熟悉而又陌生,仿佛我想象中的校園便是這個樣子。美麗的樓群,清新的空氣,整潔的環(huán)境,在這里睡一覺應(yīng)該也是做著美夢的。小路兩旁的林蔭道上,整齊地排列著高大的樹木,它們提拔著身軀,貪婪地從泥土里汲取著營養(yǎng)。樹葉是那么茂密,層層疊疊,幾乎透不過一點光,卻綠得發(fā)亮。樹蔭下,鋪滿了各種賞心悅目卻叫不上名字的花兒,它們競相盛開著,展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài),為我們新生做出了榜樣。也許,它們想讓我們學(xué)習(xí)知識也要猶如吮吸營養(yǎng)一般,不怕磨難,不屈不撓,長成參天的大樹,長成我們理想中的模樣。

  雖然報到時,我曾經(jīng)迷路找錯了教室,但我相信,只要沿著正確的方向,只要堅持不懈,就一定能夠成功!

  是什么,指引著我們前進的方向?是夢想。

  是什么,鞭策著我們努力地奔跑?是希望。

  這三年,在我的人生中,雖然只是滄海一粟,卻非常重要,對我來說意義重大。我相信,我在這里所收獲的,不止是結(jié)識新的朋友,學(xué)到新的知識,還能編織新的夢想,踏上新的征程。我想,我得讓這三年的時光充實起來,快樂起來,斑斕起來,讓自己的人生不留遺憾,讓偉大的祖國更加富強。希望有一天,祖國,也能夠因我而自豪!

  親愛的朋友們,請相信我,我一定可以做到,通過自己的努力實現(xiàn)自己的夢想,不負時光,不負韶華,不負自己!

我是中學(xué)生了作文4

  金秋九月,我跨入了臨川二中實驗學(xué)校的大門,成了一名中學(xué)生。從報名的那天起,我就開始了我的遐想:我是一名中學(xué)生了!

  我不是臨川人,是幕名而來參加考試的。我原以為我考不上,因為我也曾去參加過臨川一中的考試,可是名落孫山。但我沒有放棄,我又來到了這里。但是要交一萬二一年。因此我暗自定了一個目標:期末考進年級前六十名!把那一萬二“掙”回來!媽媽在二中附近租了一個房子。對于臨川這個陌生的環(huán)境,我感覺到新奇,但又不敢放松,我知道落后多么可怕。

  記得我第一天來上學(xué)的時候,我緊張得昏了頭,走到了六班。后來發(fā)覺再趕到時已遲到,不覺羞紅了臉。在開學(xué)到今的十幾天中,我認識了各科老師:班主任兼數(shù)學(xué)老師的米老師雖然對我十分嚴厲,但自古“嚴師出高徒”,我自然十分尊敬;語文老師周老師,給我的第一印象就是溫柔,講課很生動,內(nèi)容引人入勝,我很喜歡上她的課;英語老師很年輕,教與我的知識卻很多;歷史老師,嚴厲,但有時卻又喜歡用方言說話,逗得我們直笑……各科老師都很好,我都喜歡。

  新學(xué)校很好,但卻有許多“奇葩”的規(guī)矩。比如班級日記,把當(dāng)日發(fā)生的事記下來,在晚自習(xí)時念出來,當(dāng)時唯一的感想是,日記是個人的私密,怎么能念出來呢?還有課前三分鐘,每個同學(xué)都要講個故事,并且聲音要清晰……馬上就要到我了。

  迄今為止,我換了兩個同桌,第一個同桌是許欣童,她的字寫得很好看,英語積累的單詞也很多,而且她還是數(shù)學(xué)科代表。我的第二個同桌,就是現(xiàn)在的同桌,他叫丁軍寶,聽著名字,便覺得很搞笑。果然他十分的搞笑,經(jīng)常做些搞怪的動作逗周圍的人笑。同時他也是文藝委員,畫畫得很好。

  新的學(xué)期,新的年級,新的一年,我希望自己能夠自信一點,但總還是不自信。周圍的人都這么優(yōu)秀,我又怎能不去努力呢?

  我是中學(xué)生了,課程多了,壓力大了,我也要更努力了!

我是中學(xué)生了作文5

  伴隨著涼爽的秋風(fēng),新的學(xué)期開始了。這一學(xué)期,我跨越了小學(xué)時代,懷著對新學(xué)習(xí)生活的憧憬和帶著美好的理想進入中學(xué)校園。

  我理想中的中學(xué)校園是這樣的:高大的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,神圣的升旗臺,綠草如茵的操場,如紅毯般的塑膠跑道——。當(dāng)開學(xué)的第一天,步入校園,一切和想象都是如此的吻合,聞著小草的清香和花兒的芬芳,是那么的心曠神怡?粗醵跞母绺缃憬銈儯麄兣c小學(xué)同學(xué)的差別,就是穿上了干凈整齊的校服,想到自己馬上也能和他們一樣了,心中就不禁涌起一陣自豪感。

  進入教室,墻壁周圍都有不同的裝飾物,裝扮著教室,使學(xué)習(xí)的環(huán)境更美麗。課桌椅和小學(xué)時的相比,顯得更寬,有更多的位置放書本。最讓我不適應(yīng)的還是一張張生疏的臉龐,但想到后面三年的學(xué)習(xí)生涯要與他們一起走過,我應(yīng)該慢慢去了解認識他們,和他們和睦融洽地相處。上課時,每節(jié)課都有不相同的任課老師,讓我印象最深刻的還是我們的語文老師——王老師。他的課講得深動而又不乏幽默,我們都很喜歡上他的課,他的每一句話每一個舉動,都會引起班里一陣哄堂大笑,笑過以后又以最佳的狀態(tài)投入課堂,聽老師娓娓生動的講課。我們班下課和上課一樣,下課別的班的學(xué)生在班里竊竊私語,我們班呢,都在埋頭苦干,偶而稍微議論幾聲,靜時仿佛一根針掉下來也能聽見。雖然學(xué)習(xí)上我們很認真,但瘋狂時卻是沒有人能想象出來的,我們絕不做單純的“書呆子”噢!

  !我愛中學(xué)的一景一物,也愛活潑開朗的同學(xué)們。

  從今往后,我就是中學(xué)生了,應(yīng)該記住中學(xué)門前的那句話:“為傳承文明走進來,為造福人類走出來!弊鳛榕Φ姆较,奮斗的目標。

我是中學(xué)生了作文6

  燥熱的蟬鳴聲漸漸消失,潔白的云朵接踵而至,一抹秋風(fēng)帶走了所有的不安與惶恐,清晨,一束陽光柔和地跳進我們的窗臺,灑在一件件藍、白色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉,我們是一群剛?cè)氤踔械膶W(xué)生。

  跨入新教室的那一刻,我知道我是中學(xué)生了,永遠不可能再戴上紅領(lǐng)巾,坐在小學(xué)的課堂里,不禁有些失落。但我漸漸的發(fā)現(xiàn),中學(xué)的生活更加多姿多彩。

  看啊,教室寬敞明亮,讀起書來,聲音在教室里回蕩,和著窗外秋風(fēng)拂過樹葉的沙沙聲,余音繞梁,真有一種詩的韻味!

  鈴聲響了,是語文課,王老師氣宇不凡的登上講臺。跟著老師的步伐,我們很快沉浸在課文當(dāng)中,細讀朱自清的《春》,仿佛把我?guī)У浇厦烂畹拇禾,感受草地的柔軟舒適,望向澄澈的天空,摘下一朵美麗的花兒,感受鳥兒輕聲歌唱,淋著可愛的小雨,欣賞雨中令人沉醉的美麗。多么美好歡樂!

  初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也多了,可是我卻覺得真棒;蛟S有人會問,現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來不及呢,你還覺得真棒,難道你是受虐狂嗎?不,當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,就意味著學(xué)習(xí)機會增多,就意味著知識面得到擴展,作業(yè)的增多會激發(fā)我們的潛能,實現(xiàn)自我超越。所以我是中學(xué)生了,作業(yè)變多了,真棒!

  中學(xué)的新課程令我感到真棒!數(shù)學(xué)課上正數(shù)帶著我們走進負數(shù),我與他們在數(shù)學(xué)的海洋歡樂嬉戲;熟悉的英文字母和全新的音標課程挑戰(zhàn)著我的英語學(xué)習(xí)能力;歷史課堂上一塊塊的頭蓋骨化石和北京人、元謀人、山頂洞人的復(fù)原頭像,讓我們清楚地知道,北京人是人類歷史上的一塊里程碑。其中我最喜歡的就是歷史課了,歷史老師可謂是我見過講課最風(fēng)趣幽默的老師,沒有之一。

  漫步在操場上,我和同學(xué)們逐漸適應(yīng)了中學(xué)的節(jié)奏。讓我們放飛花季的夢想,立下鴻鵠之志,昂首挺胸,充滿信心地喊一聲:我是中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生了作文7

  金秋九月,我揮手告別學(xué)習(xí)生活了六年的小學(xué),迎來了充滿挑戰(zhàn)的中學(xué)生活。開學(xué)這一個月以來,我適應(yīng)、學(xué)習(xí)、收獲頗多。

  開學(xué)的第四天,我們開始了人生中的第一次軍訓(xùn),心里既激動,又緊張。我們對軍訓(xùn)充滿了期待,又擔(dān)心自己難以忍受嚴酷的訓(xùn)練。當(dāng)軍訓(xùn)正式開始后,我們擔(dān)心的事情還是發(fā)生了。

  第一天我們頂著烈日在操場上站了一上午,期間不能撓癢、擦汗,必須保持一個姿勢,這種考驗真的讓人難以忍受。

  中途,也有個別同學(xué)因身體不適,進入了休息區(qū)。每每看到有同學(xué)進入休息區(qū),備受烈日炙烤的我多想找個借口也去休息一下。就在這時,我腦海里響起爸爸的那句話,“你已經(jīng)是中學(xué)生了,要學(xué)會自己面對困難。”“對,我是中學(xué)生了,這點困難不算什么,我可以克服的!蔽以谛睦戆凳咀约,最終我還是堅持下來了。緊接著,我們又學(xué)習(xí)了隊列、手語操,結(jié)營儀式上一一進行展示,大家的表演很精彩,我還榮獲了“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號。為期三天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了,讓我們明白了,一分耕耘,才有一分收獲。

  有了軍訓(xùn)這個美好的開始,我對自己的初中生活充滿了期待。雖然主科從原來的三科搖身變成了七科,但是越來越多新奇的知識等著我去學(xué)習(xí)探索。雖然作業(yè)越來越多,但是我吸收到的知識也同樣會“全速前進”。課程的全面,我相信我一定會做到“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的。

  這一個月的中學(xué)生活讓我懂得了很多,相信后面的中學(xué)學(xué)習(xí)生活會讓我變得更好,更優(yōu)秀。

  我愛我的中學(xué)生活,雖然累,但很快樂。

我是中學(xué)生了作文8

  淅淅瀝瀝的小雨驅(qū)走盛夏的酷熱,清清爽爽的心情迎來新的學(xué)期。9月1日是我們開學(xué)的日子,我們迎來新的挑戰(zhàn),新的目標,新的要求,新的機會……而我也獲得一個新的名字——中學(xué)生。

  從我踏進一初中這所學(xué)校大門起,我就是一名真正的中學(xué)生了。內(nèi)心抑制不住的驕傲和激動。我來到了新的班級看到了新的同學(xué)和新的同桌,還有一張新的課程表,我?guī)е闷嫘娜タ戳丝,發(fā)現(xiàn)這張課程表上不僅有我們班的課,還有其他班的課。更重要的是我發(fā)現(xiàn)了幾門新的課程:地理,生物,歷史,政治。這種感覺真棒!

  我們的班主任姓張,是英語老師,通過這幾天的認識我,發(fā)現(xiàn)老師對我們很好,很溫柔,班里的學(xué)生都喜歡這位老師。

  我們也見到了其他幾位老師,數(shù)學(xué)老師馬老師,她的教學(xué)態(tài)度認真,每一次作業(yè)都是精挑細選出來的。語文老師見多識廣,可以說是才高八斗,學(xué)富五車。還有幽默風(fēng)趣的生物老師,年輕帥氣的政治老師,上知天文下知地理的的地理老師,我相信在這些老師的帶領(lǐng)下,我們一定能順利的進入初二。

  我們學(xué)校的環(huán)境也很好,校園一排整齊排列的香樟樹,它們綠陰如蓋,就像我們以后會學(xué)業(yè)有成。我們的教室在五樓,俯瞰下去可以看到同學(xué)們在外面活動,眺望遠方,可以看到遠山如黛,像一位慈祥的老人默默注視著我們;近處,兩幢高大的摩天大廈似利劍直插云霄,欲與天公試比高。這景色令人百看不厭!

  進門來得道增;,往里走吉祥多自在。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,雖然以后會有一些壓力,但俗話說有壓力才有動力嘛。我是中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生了作文9

  光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,來到中學(xué),感覺真棒!

  來到中學(xué),我有了一個別樣的稱號——中學(xué)生。我告別了無憂無慮的童年,今天終于成了中學(xué)生。

  我有了很多好朋友,交流更加頻繁,朋友圈也擴大了。朋友們都幫助我,幫助我學(xué)習(xí),幫助我生活,幫助我……尤其是我的同桌,我的同桌是一個小胖子,和我差不多高。在上課時,我和我的同桌總是積極參加互動,比一比誰在上課的發(fā)言最多,正確率最高。在課后,我和他就坐在座位上寫作業(yè),比比誰先分心,誰先離開座位誰就輸。平時的小測試和學(xué)校年級組舉辦的考試,我和他都要比一比誰高,看誰能超過誰。在這種競爭的氛圍中,我有不斷提升學(xué)習(xí)成績,感覺真棒!

  在生活中,我總是和他比誰吃飯快,比誰跑步快,比誰先下去掃地……慢慢的在與他競爭中,我感覺真棒。

  我有了一個見多識廣,博學(xué)多才的班主任。我們的班主任是一個很有計劃的人,每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他,他很信任我,我在班上就是古代的“丞相”。

  來到校園的每一個角落,門前看到了那一排排高大的樹了嗎?微風(fēng)一吹,樹的“手臂”上下擺動,像在歡迎我的來到。前面是兩排教學(xué)樓,聽書聲瑯瑯,看認真寫字,聞書香四溢。

  我多么向往這種中學(xué)生活,現(xiàn)在我已經(jīng)實現(xiàn)了?,哇!廣闊的操場,看著這樣的操場,真忍不住。上去跑兩圈,那真是天堂。今天我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦!能在這廣闊的操場上馳騁,這種感覺真棒!

  我們從懵懵懂懂的少兒時期走向了希翼的少年時代。13歲的天空是晴朗的,他有著鳥兒的歌聲在上面回蕩;13歲的大地是無垠的,他有著我們的腳印在上面;13歲,我成功的成了一名中學(xué)生,我有了新校園,新老師,新朋友……我站在新的起跑線上,感覺真棒!

  13歲,我是一名中學(xué)生了,感覺真棒!

我是中學(xué)生了作文10

  金秋九月開學(xué)了,我是一名中學(xué)生了。我懷著興奮而又緊張的心情踏進了校門,進入了自己希望的中學(xué)——一初中。我開始了自己的中學(xué)生活,告別了小學(xué)的生活,翻開了嶄新的一頁。

  開學(xué)第一天,我和其他同學(xué)的心情一樣,都很高興、興奮。我一路蹦蹦跳跳地進入了校園。心想:這么大的校園,比我們以前的小學(xué)校園要大得多!進入校園后,我發(fā)現(xiàn)初中校園里面有許多運動器材:乒乓球臺、籃球架、單杠、雙杠……學(xué)校操場的里面還有一個長300米的跑道,中間有八個籃球架,跑道是由三個顏色組成的:紅,白,綠三個顏色。在操場的最里面還有一個小型足球場,上面還鋪著一層綠茵茵的草坪,好像一層毛絨絨的地毯,這種感覺棒極了!

  我要去找自己所在的班級了。于是我一路小跑,跑到了分班名單面前,看著密密麻麻的名單,懷著急切的心情找著自己的名字,心里默念著:在哪里?在哪里?終于,在我找的心急如焚的`時候,終于發(fā)現(xiàn)了我的名字出現(xiàn)在七(x)班的名單上。

  我便走著走著,在三樓找到了七(x)班,我就在班門前等了起來,等著等著突然迎面走來一位老師,這位老師細聲細語地對我說:“我是你的班主任英語老師張老師,你可以從窗戶跳進去把門打開嗎?”我毫不猶豫地說:“可以。”于是,我后退了幾步,一段助跑之后眼看著就要撞上墻了,我就把手摁在窗臺上,凌空一躍,跳進了班級,把門打開了……我能為老師做事,這種感覺棒極了!

  我是一名中學(xué)生了,我有新的同學(xué),新的班級,新的學(xué)校;并開始適應(yīng)新的校園,新的環(huán)境——感覺真棒!

我是中學(xué)生了作文11

  像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影.六年的小學(xué)時光已悄然過去,我,是一名初中生了.

  記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當(dāng)一名初中生,多么自豪.然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時的那個多么幼稚、多么可笑的夢.

  我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺.我來到了這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對我都是那么的新鮮,我對這里的一切事物都是那么陌生.我不知道為什么,每當(dāng)我晚上上床睡覺的時候總想哭,覺得自己無依無靠,很孤獨,也許是想家造成的吧!

  在這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認識了新的老師.在這里一切都要靠自己,應(yīng)該擺脫對父母的依賴,要學(xué)會獨立.剛開始來的時候,也不適應(yīng),不過習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了.

  我很高興我擁有一個團結(jié)的班集體,正如政治老師說的一句話:“只有團結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班集體.”不錯,在這樣的班集體中學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃,因此會大大提高學(xué)習(xí)效率.

  最有趣的是宿舍生活.每當(dāng)晚自習(xí)以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了.熄了燈,按理說應(yīng)該好好的睡上一覺,可是,我的幾個舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然.還有猜謎語,當(dāng)大家疑惑不解的時候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑.

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自己!勇攀高峰!我一等能行!

我是中學(xué)生了作文12

  從小學(xué)到中學(xué),不只是稱呼的改變,也意味著和無憂無慮的童年說:“再見”。

  步入初中,一切都和小學(xué)不一樣了,書包變重了,時間變緊了,科目增加了,玩的時間變少了。但是,這也是人生的一個轉(zhuǎn)折點。只要你努力了,迎接你的將是無數(shù)個成功。

  一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了五天的課,雖然每天有七節(jié)課之多,有時甚至連下課時間也被壓縮了,可是每天教室里依然洋溢著我們的歡聲笑語。

  我的新同桌名字叫蔣雯。每當(dāng)我有什么問題時,不管她手頭上有什么作業(yè),她總會放下筆,認真地教我。同時,她也不是個自私的人。只要她帶著東西吃,就不會像其他人只顧著自己吃,也總會給我留一份。

  我們的老師也是各具風(fēng)采。

  我們的班主任姓聞。每次上他的數(shù)學(xué)課,我們班的手都伸得老直的,爭先恐后地要回答問題。我們的作業(yè)發(fā)下來后,他不僅會講給我們聽,有時還會把錯的人叫上講臺,悉心指導(dǎo),即使你一直錯,他也會耐心的講原因給你聽。

  語文王老師,上他的課絕不會讓你感到枯燥乏味。在他的課上,因為他的智慧幽默,時常響起我們愉悅的笑聲;因為他的嚴肅認真,我們一本正經(jīng)。雖然我們還不怎么了解老師,有時問題舉手人不多。不過老師從不強人所難,或組織大家集體討論,或啟發(fā)同學(xué)再次凝神思考,讓同學(xué)茅塞頓開,仿若小和尚突然悟禪。

  英語老師姓蔣。一個很有耐心的老師。每當(dāng)有人把音標讀錯時,她也不會嚴厲批評,總是耐心指導(dǎo)。

  我很慶幸擁有這么出色的三位好老師,和這么多團結(jié)友愛的同學(xué)。我想,和他們在一起,我的生活將更加充實、更加多姿多彩。

我是中學(xué)生了作文13

  五月、六月注定是個不平凡的時節(jié),我的心情忐忑又好奇。因為我們要結(jié)束小學(xué)生活,迎來畢業(yè)。因為我們要步入一個新的環(huán)境,開啟新的中學(xué)生活。我是一名中學(xué)生了!

  整個小升初階段就像打仗一樣,每天都在刷卷,每個周末都在補習(xí),就是為了考進理想的中學(xué)!耙环莞牛环菔斋@!碑(dāng)我接到錄取電話時,我一蹦三尺高,心里樂開花,笑得合不攏嘴。

  在這個學(xué)校云集了各所小學(xué)的高手,我感受到前所未有的壓力和挑戰(zhàn),我不清楚自己在這個新集體的位置。在這四年,我期待我要在這里面臨的一切挑戰(zhàn)。

  進入新學(xué)校的的第一次活動“校園開放日”,是我和媽媽一起參加的。穿過林蔭小路,映入我眼簾的是色彩明麗的操場。紅綠相間,紅色的是長長的跑道,綠的呢,是綠草如茵的大草坪。一塊大大的院士墻吸引了我,上面有39位院士的名片,而這些院士也是畢業(yè)于我們這所中學(xué),我希望,在不遠的未來,我的名片也會在這墻上出現(xiàn)。走著走著,我們走進了端莊而又亮堂的會堂,臺上緩緩走來一位氣質(zhì)可佳,說話儒雅的老太太。原來她就是我們這所學(xué)校的校長。∷吞@可親,說起話來一直保持著微笑。她關(guān)注著這所學(xué)校每一個孩子的學(xué)習(xí)與成長。她為這所學(xué)校的孩子取得的成績引以自豪。同時,她也是那么體諒著天天為我們操勞的父母。盛校長說:“要篤學(xué)敦行,立己達人。學(xué)習(xí)是自己的事情,不要依賴著父母,獨立自強,勇往直前!

  是啊,到了中學(xué),我們的課程變多了。同時也意味著我們的作業(yè)量自然而然增加了,會激發(fā)我們的潛能,實現(xiàn)自我超越。語數(shù)外三門主課不斷循環(huán),體育作為中考的必考內(nèi)容,課程內(nèi)容增多,讓我們學(xué)習(xí)機會增多,我們的知識面也拓展了。真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

  前方則是另人展望的未來,在這個新學(xué)校,新的班級,新的我,一切都是美好的開始,我有信心,更有動力把我好現(xiàn)在,用行動去譜寫屬于我的未來。

我是中學(xué)生了作文14

  時光荏苒,日月如梭,時間就像流水一般,很快地過去了。轉(zhuǎn)眼間,我便成為中學(xué)生了。對新學(xué)期的生活和學(xué)習(xí)有很多期待,同時也有些懼怕學(xué)習(xí)方面的思想,生怕自己的學(xué)習(xí)成績下降。有時候科目多了,作業(yè)多了,會忙得不可開交。

  走進學(xué)校,新的科目,新的老師,新的同學(xué)等著我們。開學(xué)的第一天,學(xué)校熱鬧極了,有的人正在交友,你說我笑的;有的人在一起談?wù)撟约液⒆拥膶W(xué)習(xí)成績會怎樣;有的人在一起跑步,踢球……中學(xué)時代,培養(yǎng)我們在沒有家長的時候怎樣獨立生活?與小學(xué)時代不同的是:有很多的新科目,新的老師,還要在學(xué)校里吃飯和睡覺,同時也要懂禮貌,做個文明的中學(xué)生。

  走進教室,看到了許多陌生的新同學(xué),我們要熱情積極地與他們交流,和他們成為好朋友,在交往的過程中,我們要面帶微笑與他們聊天。當(dāng)朋友遇到困難的時候要去幫助他,鼓勵他。學(xué)校比之前的學(xué)校大多了,之前的學(xué)校沒有宿舍,也沒有食堂,但是現(xiàn)在有了,在這些地方我們要遵守規(guī)矩,不破壞公物。第一次在學(xué)校里吃飯,感覺食堂里的飯不怎么好吃,但我們?nèi)匀灰,不吃沒精神上課,只能硬塞進嘴里。

  第一節(jié)課就是語文課,當(dāng)老師走進教室,我們拿出課本,向老師打招呼。老師在繪聲繪色的講課,我們吸取知識,同時也要學(xué)到腦子里,學(xué)會運用。學(xué)習(xí)了我們就要去思考,只學(xué)不思考或只思考不學(xué)習(xí),那就危險了。尤其是政治老師,他很幽默,每節(jié)課都逗得我們哈哈大笑。我們第一次上晚自習(xí),外面很黑,伸手不見五指。終于課都結(jié)束了,我們可以回去睡覺了。

  中學(xué)時代是人生最美好的時光,是人生成長的過程,我們要珍惜時間,為美好的明天付出努力。

我是中學(xué)生了作文15

  小學(xué)的生活,如煙花般過去,我花了兩個月的時間做了一本相冊,在相冊里留下了我的稚氣。

  我仿佛一張白紙,踏進了六中的大門。在三年中,我要用畫筆,為這張紙?zhí)砩弦粚咏k爛的色彩。

  到了新的班級,面對老師和同學(xué)總還有些拘謹。但同學(xué)們都很熱情,這使我更快地適應(yīng)了這個新的集體。初中的課程比小學(xué)多了很多,剛開始接觸,比如地理,總會覺得有些力不從心。但慢慢地,發(fā)現(xiàn)這也是門有趣的學(xué)科。

  初中的老師和小學(xué)也不大相同,小學(xué)時的老師總是每一個地方都講到,但初中的老師卻更鼓勵我們自主學(xué)習(xí),講課方法和以前也不一樣,我費了很長時間才習(xí)慣上課的進度。我最難適應(yīng)的是上了初中后,作息時間的改變,以前每天早上7:00起床的我,現(xiàn)在每天早上5:30就被媽媽從溫暖的被窩里拉起來了。

  “初中”這兩個字眼說明我們向成長又邁進了一步,這也說明我要收起以前的不懂事,要收起那顆貪玩的心,要學(xué)會專心做自己的事。老師說過“人往高處走,水往低處流”,我要卯足了精神力爭上游。

  初中,讓我明白了一個很重要的道理。小學(xué)時,目光短淺的以為只要學(xué)習(xí)好了,就可以,別的都不用心擔(dān)心。可事實證明我錯了,中考時體育也很重要,可我之前完全忽略了這門學(xué)科。所以為了彌補之前的錯誤,我必須在這三年里要付出比別人更多的努力才可以。

  我踏進新的校園已經(jīng)將近一個月,在不知不覺中,我們習(xí)慣了這比小學(xué)快的學(xué)習(xí)節(jié)奏,習(xí)慣了老師和同學(xué)。放學(xué)后,跑完每天規(guī)定的三圈操場和好友一起坐在操場旁的臺階上,看著天邊的“咸蛋黃”,即使不說,也都明白了我們喜歡上了初中,也喜歡上了“中學(xué)生”這個名字。

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