大學(xué)生活的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的大學(xué)生活的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生活的作文1
有人說，大學(xué)不過是高中的延伸，在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說，跨進(jìn)大學(xué)校門，前途和事業(yè)便有了保障，可以痛痛快快玩四年了。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫卷，等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。20xx年的那個(gè)夏天，帶著那句“對(duì)人真誠(chéng)，對(duì)己嚴(yán)厲”的誓言，我跨進(jìn)了大學(xué)校門。
記得高中時(shí)，心中充滿著對(duì)大學(xué)生活的無限憧憬：輕松灑脫的生活，半天上課，半天休息，這些都是我高三緊張煩悶學(xué)習(xí)的最好調(diào)味品。然而當(dāng)我第一眼看到安排得密密麻麻的大學(xué)課程時(shí)，我那些美麗的幻想禁不住全都破碎了。上午四節(jié)，下午四節(jié)，有時(shí)晚上還有兩節(jié)，比高中的課還要多。那一刻，我真有種才出龍?zhí)�，又入虎穴的感覺�？僧�(dāng)我把這樣的想法跟一位正在上大學(xué)的網(wǎng)友訴說時(shí)，她跟我說了一句奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》說過的話：當(dāng)你回首往事的時(shí)候，能夠不因虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。是啊，大學(xué)四年或者三年是人生最寶貴的黃金時(shí)代;青春，更是任何人只能擁有一回，如此美妙的年齡怎能荒廢?但是，我的大學(xué)生活卻沒有一點(diǎn)光彩。
我不愛學(xué)習(xí)，是自己不學(xué)，自己的主觀意識(shí)都已經(jīng)成這樣，我想沒人能改變自己，只有自己能改變自己。當(dāng)大家還輾轉(zhuǎn)于精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座時(shí)，盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力，我卻選擇了一條寂寞的路。是因?yàn)樽约簡(jiǎn)渭?還是因?yàn)樽约航?jīng)不起風(fēng)浪?學(xué)習(xí)在我面前顯得無足輕重。開學(xué)時(shí)，雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室，過著三點(diǎn)一線生活，但卻沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過。大一上學(xué)期結(jié)束時(shí)，我考了班上最后一名，這是我預(yù)料之中的�？僧�(dāng)我靜下心來仔細(xì)想想，如果一直這樣下去，三年后我還有什么呢?顯然，這樣的生活是既不緊張也不充實(shí)的。
一次在網(wǎng)上看到的一句話給了我極大的啟發(fā)：人是立體的，并不僅由某個(gè)點(diǎn)或面組成，我們不該給自己定死一個(gè)方向，應(yīng)該各方面都嘗試、體會(huì)，就像是無論偏重哪種顏色，單一得永遠(yuǎn)不能組成彩虹一樣。頓時(shí)，我明白大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí)，還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。可我卻什么都沒有，我正想努力的使自己在每個(gè)方面都能有所表現(xiàn)。但是，生活中的有些事不是你不想去理就不理的。在這個(gè)時(shí)候有件事使我不得不重新作考慮，我不知道自己以后將在何方?又將有什么樣的生活?但我已新作了自己的決定。可能有很多人并不能理解，但這可能已不重要。
自大一以來，我雖沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過，也沒有做過自己力所能及的社會(huì)工作，但我那一顆很想踴躍參加的心卻是不能否認(rèn)的。這其中有被理解的滿足也有被人誤解的苦惱，但我始終都保持著一份平常心。做每一件事都是循著自己的意思去做，也是充滿自信的。無論大家怎樣看我，雖然很多沒有用在學(xué)習(xí)上，但我覺得我還是對(duì)得起自己，我最看重的就是一種嘗試，一份熱情，一段無悔的付出，它們使我明白了責(zé)任，懂得了理解，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
可現(xiàn)實(shí)生活中的事真的說不清的，不是我想怎么樣就能怎么樣的，雖然我覺得我很堅(jiān)強(qiáng)，但現(xiàn)在卻還是被生活所打敗，我只能是無語。我知道以后的時(shí)間里會(huì)有什么事情發(fā)生，那就是我所作的決定，至于是什么決定，就不必說了。那只是自己的事情，我覺得是沒有必要對(duì)別人說出口的。不過，無論我作了什么決定，我頭腦還是清醒的，我知道我年輕、也有熱情、我不怕失敗。就憑著這份初生牛犢不怕虎的沖勁兒，我也要去拼搏一次，但這其中也有一點(diǎn)去賭一次的味道。無論是什么，我都會(huì)堅(jiān)持的，不會(huì)有什么抱怨。
這種曲折的經(jīng)歷本身就是一種財(cái)富。我會(huì)盡力的去爭(zhēng)取，我相信：有熱情，有沖勁，還有什么完不成呢?這也是我在這次考慮的過程中體會(huì)最深的一點(diǎn)：時(shí)刻保持熱情，保持斗志，就能克服困難。我知道，以后的生活將會(huì)困難重重，但我想我是不會(huì)怕的，魯迅先生有一句話：“時(shí)間就像海綿里的水，只要擠，總是有的。”所以，我也會(huì)到這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中去擠出屬于自己的一片天地，不說大的天地，能擠出一片小的天地我就滿足了，在滿足的`基礎(chǔ)上再去繼續(xù)去爭(zhēng)取�；蛟S是爭(zhēng)取用最短的時(shí)間完成最多的工作任務(wù)。當(dāng)然，為了掌握更多、更精的知識(shí)，我免不了要犧牲一些休息和娛樂的時(shí)間，付出比別人更多的精力，但我覺得很值得。也只有這樣才能有自己一片天地的希望。我的大學(xué)生活就這樣快要結(jié)束了，比別人早結(jié)束了兩年。
很幸運(yùn)自己也有一段大學(xué)生活，只是更多的還是遺憾。遺憾自己不能繼續(xù)與大學(xué)同學(xué)一起去努力。大學(xué)是純真的代名詞，是青春的激揚(yáng)，是個(gè)性的飛揚(yáng)，是提升自我的訓(xùn)練營(yíng)，是造夢(mèng)的工廠……雖然我只有一年的大學(xué)生活，但在這里我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了做人，懂得了如何正確接受成功和失敗，看待現(xiàn)實(shí)與未來。在不久的一天，我將會(huì)跨出大學(xué)校門，走向新的起點(diǎn)�！案鎰e迷惘的昨天，微笑面對(duì)明天，漫漫遠(yuǎn)方路，將成為我不懈的追求�！痹缸约阂宦讽橈L(fēng)!在此，也希望我的大學(xué)同學(xué)們永遠(yuǎn)快樂!
大學(xué)生活的作文2
我想，在進(jìn)入大學(xué)校園之前，每個(gè)人都會(huì)自己憧憬和描繪一下大學(xué)校園的模樣，設(shè)想一下大學(xué)生活是何樣，以及計(jì)劃和打算一番，思考自己要如何度過大學(xué)4年，在這4年里要有何種經(jīng)歷和收獲，要做哪些事，要如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，要如何做的與眾不同，要如何實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值……
曾經(jīng)，我期望在大學(xué)里我要盡力把事情做的盡善盡美，就算不能如意，自己也要盡力。不管在學(xué)習(xí)，生活，還是為人處世方面都要拔得頭籌，做個(gè)“強(qiáng)人”。當(dāng)然，在第一學(xué)期里，我也盡力按著自己的設(shè)想做，認(rèn)真學(xué)習(xí)，對(duì)待朋友掏心掏肺。最初得到的結(jié)果看似那么完美，可是當(dāng)真的考驗(yàn)來時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)有些美好的東西竟然一直是假象，自己傻傻的被人“利用”了。這真的讓我崩潰了好一段時(shí)間，也只有在這種困難的時(shí)刻，我才終于看清事實(shí)，看清誰是誰非。我有白羊座典型的特征，直接沖動(dòng)，追求完美，只要認(rèn)為是對(duì)的，就會(huì)堅(jiān)持，掏心掏肺對(duì)待，任誰也改變不了，只有當(dāng)自己走到盡頭才肯回頭，這就是白羊座的人容易受傷的原因。我之前也想過是不是我的這些個(gè)性才讓自己被朋友欺騙，后來發(fā)現(xiàn)不是這樣，原因不在我。經(jīng)過那次，我懂了，學(xué)會(huì)了，有些東西不是你真心，不是你情愿就能換來好結(jié)果的，再美好的東西都有現(xiàn)實(shí)面的存在。
因此我不得不說，想象都是美好的，可現(xiàn)實(shí)卻又是殘酷的。初進(jìn)大學(xué)時(shí)都很青澀，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，對(duì)事情有了更清楚的看法和規(guī)劃，看清了自己真正需要的是什么。白羊座的人都有一個(gè)很冒險(xiǎn)的夢(mèng)，對(duì)生活充滿期待和美好幻想。曾經(jīng)有個(gè)人說過：“夢(mèng)，還是要很冒險(xiǎn)，才叫夢(mèng)”。的確是這樣，如果連做一個(gè)冒險(xiǎn)的夢(mèng)的勇氣都沒有，那就真的什么都沒有了。我的夢(mèng)，我的期待，大體上可以說是做一個(gè)正直，上進(jìn)，值得信賴的人，清楚自己的責(zé)任與任務(wù)，能做自己想做的而不用受他人的支配，也不用考慮太多，也沒有太多牽絆，享受充分的自由。不必為某些人某些事無謂的消耗自己的能量，踏踏實(shí)實(shí)做好自己和提高自己，掃平一切不和諧的，從而不斷超越對(duì)手，盡自己最大的努力活的比別人更好。當(dāng)朋友難過流淚，需要陪伴時(shí)，我能給她安慰，能陪在她左右能讓她從悲傷中解脫出來，這也是我想做的。
上面說的有點(diǎn)抽象，并不是具體的目標(biāo)與規(guī)劃，但都是我的真實(shí)想法。曾經(jīng)我也想過，踏踏實(shí)實(shí)的走好讀書這條路，過級(jí)考研，中規(guī)中矩走過來。但是說真心話，這些都不是我的興趣與志向所在，現(xiàn)在的我只是走著和很多人一樣的平凡的讀書路，我是一個(gè)隨性愛自由的人，喜歡藝術(shù)性的東西，想過無拘無束的生活，現(xiàn)在的并不是我想要的。之前聽過一句意味深長(zhǎng)的話：“是愛一行干一行，還是干一行愛一行，就看自己的心態(tài)了”。我知道，雖然一直把書讀下去不是我想的，但是既然已經(jīng)走上這條路了，我就該一走到底，盡自己最大的'力氣做到盡可能完美，不讓愛我及我愛的人失望。說的實(shí)際和現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，大多數(shù)人讀書的目的就是為了今后找到一份好的工作，不用為了生計(jì)發(fā)愁，也不用依靠父母或者任何人的資助。當(dāng)然是這樣，只有有了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，所謂的夢(mèng)想和理想才有實(shí)現(xiàn)的可能。真正能做到追求夢(mèng)想的同時(shí)又賺到金錢，理想在金錢之前的人還是少數(shù)的，大多數(shù)的人還是在賺錢之后再追求自己的理想，金錢在理想之前，但是我也知道，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)不總是沖突的，也可以是互相輔助的。
說來說去又說得很抽象了，但這些就是我想要的，我不知道如何用文字把它具體起來。也許當(dāng)它被具體的時(shí)候就不是我想要的了，也就失去它的味道了。雖然我不懂如何具體形容自己的目標(biāo)，但是我還是有一些想要在大學(xué)里擁有的具體的經(jīng)歷，比如多參加公益活動(dòng)，獻(xiàn)血之類的，這是我樂意的事情，人不是孤獨(dú)存在的個(gè)體，互相幫助總是好的。
都說夢(mèng)想是建立在經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的，也對(duì)，如果食不果腹，衣不蔽體的，夢(mèng)想又有何用？當(dāng)然也有為了夢(mèng)想拋頭顱，灑熱血的人，不過那些都不是普通的人，而我們一般的都是平凡普通的人。
現(xiàn)在的我還欠缺一份成熟的心態(tài)，心情容易受影響，易沖動(dòng)，所要我要努力改變。我今后的態(tài)度就是：“踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真生活，不管遇到什么，都要記得，抬起頭，深呼吸，然后一切都會(huì)過去的；想哭的時(shí)候找個(gè)理由讓自己堅(jiān)強(qiáng)，記住you are not alone”。如果哪一天，我真正做到如此了，也未嘗不是一個(gè)突破，一種成功。
大學(xué)生活的作文3
逝去的記憶就早已在心底貼上了封條，就像是十月的成都，白色的陽光，灰色的天空，淡綠色的水。收拾起這樣的回憶，我來到了川工。來到這樣的學(xué)校理應(yīng)是失望的！不大的學(xué)校、不多的學(xué)生、不好的教室，再加上不熱的專業(yè)。只不過這樣子的失望很快就給激情壓了下去，我必竟還算是一個(gè)樂觀的人。激情這東西很有用的，它可以明白地證實(shí)你活著的狀態(tài)。激情少了，你的生活就會(huì)像是高處掉下的乒乓球，慢慢地被地心引力禁錮；激情多了，你的生活就會(huì)像逃出發(fā)射臺(tái)的火箭，慢慢地逃出這樣的世界。
趁著不多不少的激情，我游走在這樣的大學(xué)里面。多年的攝影經(jīng)驗(yàn)讓我理所當(dāng)然地走進(jìn)了院團(tuán)委的攝影部。那攝影部雖然名義上是屬于院團(tuán)委的一個(gè)直接管轄部門，但實(shí)質(zhì)上只是由我與另外的兩位高年級(jí)學(xué)生的利益組合。我們的目的很簡(jiǎn)單：賺錢、玩、順便為院里領(lǐng)導(dǎo)階層服務(wù)，直接向廣大學(xué)員經(jīng)營(yíng)。
記得我加入的時(shí)候，那位學(xué)長(zhǎng)這樣對(duì)我說的：你來得正是時(shí)候，我們正要像你這樣的人來做教員。以后由你負(fù)責(zé)攝影協(xié)會(huì)的教學(xué)與新會(huì)員的發(fā)展工作，我與歐陽從事管理工作。聽了他的話，我感覺到我真的是才盡其用了，而且對(duì)他也很是佩服，一個(gè)學(xué)生能管理這樣多的人相來能力是不錯(cuò)的。不過后來我失望了，他的管理只是每星期一次的例會(huì)，而我的教學(xué)則是每星期兩次的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)，那讓我一直感覺到有些不平衡。兩個(gè)月下來，我發(fā)展了４０多名會(huì)員，而這樣多的會(huì)員的會(huì)費(fèi)再加上照相的收入，是一個(gè)絕對(duì)可觀的數(shù)目。
做事的人除了我與學(xué)長(zhǎng)外就是他說的歐陽了，她全名叫歐陽培娟，很典雅的復(fù)姓名字。圓圓的臉、單眼皮、小小的耳朵，不過我卻從沒有看到過她的嘴的原有形狀，她一天到晚老對(duì)我像花癡一樣地笑。現(xiàn)在盡力回憶，還是不能從這樣零星的回憶把這樣的真實(shí)的器官組織成一張面孔，她給我的印像不是太深。
串起上面這些瑣碎的.回憶，我看見了在川工的幸福生活。這樣的日子：有錢、有權(quán)、有學(xué)問，不過唯一憾事就是少了一個(gè)女人。
重逢女人給我的回憶已經(jīng)太平靜了。要在這樣的世界里尋找一個(gè)屬于自己的女人本就不是一件容易的事，再要能勇敢地去爭(zhēng)取那就更難了。所以那時(shí)候也就對(duì)情死心了。
死心的原因不盡是因?yàn)殡y，也還因?yàn)楣亲永锩姹揪陀泻芏鄸|西占有了我的靈魂，我感覺得到，麗的影子還在。
與麗有關(guān)的東西都在我的世界消失了，化為飛灰，葬于小河；與麗有關(guān)的人也在我的空間消失了，他們就像是陌生世界的過客；與麗有關(guān)的故事也開始失去了原有的色彩，殘余下來的只有白色的天空、灰色的愛情、黑色的生活印跡。
想著麗，我就會(huì)想到佛說的緣，也許那就是緣定三生。而在這樣的城市里遇到阿健，可能也是上輩子早就注定了的吧。遇上阿健的時(shí)候我已在川工近一年了，我計(jì)算過的，按我每周三天晚上去成都的頻率比上成都市里我時(shí)常出沒地方的常住人口與流動(dòng)人口，得出來的結(jié)果可能是為百萬分之一。而在這樣的機(jī)率下遇見一個(gè)熟人除了是緣還能說是什么呢？至少我就這樣認(rèn)為了。
“明仔，喂??！是你��！”一個(gè)男人的聲音在我的耳后叫道。
“你??你是健哥！你這兩年都去那里了？一個(gè)人嗎？”我轉(zhuǎn)過頭，有些驚奇，也滿是疑問。
“嗯，真想不到能在這時(shí)候遇到你！有事沒有？走，到我那兒再細(xì)說吧！”阿健把我拉上了一輛出租車。
重逢好像就是這樣簡(jiǎn)單，當(dāng)你走在路上的時(shí)候，突然一個(gè)人叫住你，再把你拉上車，再走向一個(gè)你也不知道的地方，就像是電影里面的綁架。
阿健在車上與我說了很多他們的故事。這兩年來，他們幾兄弟在外面的生活、小麗的情況、還有一些見聞趣事。而我，就像是一個(gè)白癡，一直沒有說一句話，直到我們停在了一個(gè)賓館。阿健后來告訴我，那天的我讓他再次感覺到了害怕�，F(xiàn)在想來，那時(shí)候的我怎么會(huì)那樣可怕呢？
阿健說，他們兄弟一直在云南闖蕩，有風(fēng)光、也有悲慘、還有傷感。其實(shí)我早就能想得到的，只不過從他的口里說出來而已，所以我也就沒什么好說的了。他還說，小麗再不能存在于我們的世界了，而這是我早已經(jīng)習(xí)慣了的事了，而且我也沒有任何的力量做點(diǎn)什么，也不能做什么。因此，我一直無言。直到現(xiàn)在，我仍不能明白我是用什么力量來抑制自己的神經(jīng)與語言器官的，也許那就是一種可怕的力量吧。
與阿健到了酒店后就是喝酒、閑聊。言語中都回避了一些敏感的話題，兩個(gè)小時(shí)后我就回了學(xué)校。
山雨欲來
回到寢室，我第一次早睡了。埋在被子里面，醞釀著內(nèi)心澎湃的情感，讓淚水無聲地滑落到耳根，冰濕的枕頭在初秋也有一絲絲寒意。那時(shí)候，我明白了這個(gè)世界就是那樣小，這個(gè)世界就是那樣殘酷，這個(gè)世界不會(huì)讓任何人逃跑。
阿健是我以前的兄弟，麗的世界里面的人。他的來去都與麗有關(guān)，而這次相遇我也渴望著與麗有關(guān)，不過他的話已經(jīng)讓我失望了。
兩個(gè)星期后阿健再次找到了我，我已經(jīng)習(xí)慣了這樣的事，只要我在他們的空間出沒過，他們一定能找到我的！
阿健與我提起，他們?cè)谠颇蟲x毒品，并且現(xiàn)在做得不少了。
聽了這樣的事我可沒有一點(diǎn)點(diǎn)驚奇，幾年前的我也算是他們中的一個(gè)成員，我沒有必要再為相同的事情驚奇的。不過我還是記得，我自己在很多年前就說過的，有兩樣?xùn)|西我是不會(huì)碰的：一樣是黃，再一樣就是毒！因而一直以來在黃、賭、毒三樣公害里，我只沾了賭。
阿健與我說那些的原因也是有目的的，因?yàn)樗f得很明白，他需要我?guī)退趦?nèi)地做事。不過這樣的問題已經(jīng)侵犯到了我的誓言了，我并沒有表示意見。
大學(xué)生活的作文4
大學(xué)是每個(gè)學(xué)子心目中的“象牙塔”。在讀高中期間，我也曾對(duì)大學(xué)有過幻想與憧憬，想象著我將要進(jìn)入的大學(xué)是怎樣的，想象著大學(xué)中會(huì)發(fā)生的事。大學(xué)，成為了我心中的一片圣土。
當(dāng)我有幸邁入大學(xué)的門檻，卻發(fā)現(xiàn)與其說大學(xué)是一片圣土，不如說是一個(gè)熔爐。大學(xué)校園融入了天南地北與社會(huì)方圓，其中有來自五湖四海的同學(xué)，有形形色色、豐富多采的活動(dòng)，構(gòu)成了獨(dú)有的校園文化；大學(xué)校園融入了中學(xué)時(shí)代的純真，更包羅了世間百態(tài)、人間萬象。無論是社會(huì)上常見的瑣事俗事，還是學(xué)校獨(dú)有的趣聞逸事，都會(huì)時(shí)常呈此刻你面前，關(guān)鍵就要看你怎樣去感悟與明白。于是，有些人步入大學(xué)后成了“神雕俠侶”，有些人卻“笑傲江湖”，而另一些人只能“俠客行”了。
在大學(xué)生活了一段時(shí)刻，我發(fā)現(xiàn)這座“象牙塔”是有棱有角的，一不留意就有可能撞上。在中學(xué)時(shí)代，我們大多習(xí)慣于問老師該怎樣做；但在大學(xué)，老師不會(huì)給你明確的答案，需要你自己去思考，去選取。舉個(gè)例子，當(dāng)你同時(shí)面臨觀摩全國(guó)英語演講比賽和世界著名交響樂團(tuán)的演奏時(shí)，你如何選取呢？對(duì)于我來說，我會(huì)選取去聽演講，正因我認(rèn)為觀摩演講比賽帶給我的收益
“人生就像餃子，歲月是皮，經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為味道，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經(jīng)歷，硬裝成熟，總會(huì)有露餡的時(shí)候�！边@一段話，不是我的原創(chuàng)，是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我此刻的經(jīng)歷還不配和大家談人生，我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。
對(duì)于這天讓我站在那里給大家講如何度過關(guān)鍵的四年大學(xué)生活，其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，竟然沒有任何能夠讓我吹噓一番的證書，獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西，除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過頭想一想，如果上天給我一個(gè)再來一次的機(jī)會(huì)，我想，我的這四年生活就應(yīng)也還是這樣，正因?qū)τ诖髮W(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng)，該掌握的知識(shí)，我都盡了自己的發(fā)奮。
有人說：大學(xué)一年級(jí)往往"不知道自己不知道"，大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步"知道自己不知道"，大學(xué)三年級(jí)時(shí)"不知道自己知道"，大學(xué)四年級(jí)"知道自己知道"。
其實(shí)，至今我也沒能吃透其中蘊(yùn)含的意味，但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn)，就是從天上落到地上，從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之因此不適應(yīng)大學(xué)的生活，很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說的誤導(dǎo)。很多作者描述大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語氣，向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo)，在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份完美，進(jìn)入大學(xué)后，很多人都會(huì)迷糊一陣子，充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課，自習(xí)后，這種激情慢慢的消退，就開始進(jìn)入迷茫階段，懷念高中同學(xué)，懷念高中生活。
在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段，尤其是后者，往往是造成迷茫，困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長(zhǎng)大踏實(shí)地的過渡到"知道自己知道"必經(jīng)階段。如果你此刻覺得沒有方向，也沒必要著急，其實(shí)這很正常。
很多人在沒進(jìn)大學(xué)前，就在腦子構(gòu)成這樣一種觀念，認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的，到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。
我就有過類似的想法。事實(shí)上，隨著和宿舍的同學(xué)相處，其實(shí)這種觀念是不對(duì)的，至少對(duì)于和你一齊朝夕相處的同班，同宿舍的同學(xué)是不適合的。在這種年紀(jì)，有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了，回頭想想自己的大學(xué)同學(xué)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)此刻的磕磕碰碰根本不值一提。
我的.大一和很多人一樣，是茫然沒有方向的。就是天天背著書包去上課，晚上去自習(xí)，周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。正因除了自習(xí)，當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事能夠做。之后也經(jīng)常去圖書館，正因圖書館有太多的資源了，總覺得那么多書放在那里，不利用起來，過于浪費(fèi)了。因此對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒去過圖書館，不知道里面什么樣，我此刻宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每一天都有事可做，事實(shí)上心里卻很迷茫，正因畢竟是大學(xué)，即使我把它當(dāng)作高四來過，畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考，始終是發(fā)奮的目標(biāo)，此刻卻沒有方向了。
也覺得大學(xué)生活就應(yīng)是五彩繽紛的，豐富多彩的，不就應(yīng)只是為了學(xué)習(xí)，為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過四年。于是給自己稍微理清了頭緒。顯然，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是首要的，但是不是唯一的。于是開始去參加學(xué)生會(huì)，天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得，一次10.1假期，一向在自習(xí)教室里，到了最后兩天，實(shí)在坐不住了，就推上車，找了一份武漢地圖，帶上幾本雜志，坐在湖邊，看看書。情緒也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍，到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^，每次就是一個(gè)人，一邊對(duì)著地圖照路，一邊走，直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。如果覺得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯(cuò)，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。
大學(xué)生活的作文5
天津的雨似乎很通人性，總在漫漫長(zhǎng)夜中獨(dú)自哭泣。或許是因?yàn)槲以缫佯B(yǎng)成早起的習(xí)慣。又或許是因?yàn)榻裉旌屯录s好去跑步。所以便沒有等到那狂熱的陽光襲來我便早早蘇醒了。朦朦朧朧的看著窗外很清晰的一切，偶爾還會(huì)聽到雨水滴答落下的聲音。這使我不得不陷入無限假想中，去撫摸它的沒一寸受傷的肌膚。
一縷清涼襲近我憨憨入睡的夢(mèng)里，趕走遺留在我身上那倦倦的乏意。誘惑我的身體向它慢慢靠近。在猶豫不決中，和對(duì)雨后世界的好奇。我便依然決定堅(jiān)持去鍛煉。不一會(huì)兒，視野開始慢慢模糊，摘下眼鏡后才發(fā)現(xiàn)它那濕濕的呼氣聲遺留下的心痛沾滿了它。我開始再次猶豫要不要繼續(xù)前進(jìn)，但腳下似乎依然還是很固執(zhí)的前進(jìn)。去完成一個(gè)接一個(gè)既不優(yōu)雅的身姿。回去的路上，草木綠的發(fā)亮，手開始無意觸摸到跟嬰兒皮膚一樣光滑的樹葉。而沉淀在上面的露珠，順著我的手滴入我的腳丫里。從烏黑的頭發(fā)落到我的靈魂深處，是不是會(huì)有一陣輕涼從心底燃燒。抬起頭，竟無意的發(fā)現(xiàn)我竟在這熟悉的不能再熟悉的草坪上走錯(cuò)了方向。“哎！”就在嘆息之間。我看到了一所古老的大學(xué)，一群少年少女正挎著書包陸續(xù)進(jìn)入。便激起了我無盡的感嘆，抬頭問天，這是你送我的禮物嗎？然而向這樣天真的問題沒有回答。
那雨還是如此，不多也不少。而眼前的這所大學(xué)在雨水的沐浴過后，是那么的清晰。和我夢(mèng)里見到的是一樣充滿青春的氣息。尤其是讓昨晚的雨沐浴過后，那種獨(dú)特的味道便開始更濃烈了。和我大概同齡的少男靚女夸著書包，穿著統(tǒng)一的校服陸續(xù)進(jìn)入。從外向內(nèi)看，兩旁的楓葉雖然不曾紅透，但卻只有我嗅到它那內(nèi)心如太陽一般的火熱。而遠(yuǎn)處的丁香花在我的視野里開的很艷，很艷。而你卻讓我化作一縷清風(fēng)襲了進(jìn)去。
呼吸著新鮮空氣，挎著書包，穿過那紅透我指尖的楓葉，嗅到那青草害羞時(shí)的臉紅味道，來到教室便坐到了最后一排。取出今天要上的第一節(jié)課有關(guān)的所有資料和課本預(yù)習(xí)，那翻過的書頁，遺留下的淺淺的痕跡，把時(shí)間化作文字刻在那固定的記憶中。而身邊的同學(xué)似乎很是安靜地等待著很是平常的一節(jié)課。
鈴聲迅速穿過我的耳朵敏感區(qū)域劃過后，他那熟悉又陌生的身影打破了著被固定了的時(shí)間空間。緊接著便是在一個(gè)男孩的帶領(lǐng)下，全體同學(xué)起立向老師問好。這是最普通不過的`一件事，似乎在還沒有出生時(shí)就遺傳了下來一樣。他—臉很瘦長(zhǎng)，極短的秀發(fā)鋪滿他那扁扁的腦袋上，戴著很古老的眼鏡。不過我想他的西服應(yīng)該是新買的，要不然怎么會(huì)如此的嶄新呢？“同學(xué)們好，請(qǐng)坐�！倍虄杭贝俚穆曇粞杆俅┻^教室，而這時(shí)的的他宛如一座歷史悠久的雕像，深深的佇立在我們前。沉默許久，他依然只是做了很輕微的動(dòng)作，說著讓我們將課本翻到第幾頁。不過看了也沒用，他的講課內(nèi)容是你在那古老的課本上是找不到的。而奇怪的是我竟然連他說的那些故事中的主人公一個(gè)都沒有記住，但可笑的是我竟然將他所講的內(nèi)容可以重復(fù)一遍。
時(shí)間過的真快，我竟然不知何時(shí)已來到了籃球場(chǎng)外的櫻花樹下安靜地繪畫著。手里的筆盡情的描繪著剛剛發(fā)生的一場(chǎng)激烈的籃球賽。一個(gè)短發(fā)少年穿梭其中，汗水如雨一般從他的額頭上直流進(jìn)他的靈魂深處，而且也只有我可以看得到的。
“瞧！”好像有人在叫我。三個(gè)影子向我靠近。轉(zhuǎn)過頭才知道是那是剛剛認(rèn)識(shí)的社團(tuán)朋友�！耙黄鹑⒓咏裉斓脑姼钑�(huì)好嗎？”其中一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)的女孩，用她那柔柔的聲音向我的畫中靠近又說“哦！瞧。我們家的俊俊都做些什么，又開始在櫻花樹下泛多多春花了。你們快瞧瞧著畫中的男生不就是籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)嗎？在我們家俊俊的筆下是那么的富有詩意，尤其是它那踢球的姿勢(shì)簡(jiǎn)直帥呆了。”在她的言語中，我恨不得找一個(gè)地洞鉆下去，永遠(yuǎn)都不出來。幸好葉期看到了這一幕緊張的姿態(tài)，為了不影響詩歌會(huì)的進(jìn)行，只好打斷著不該進(jìn)行下去的言語，拉著我笑瞇瞇的離開了。
黃昏時(shí)分，太陽下。四個(gè)身影緊靠著的被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。
臺(tái)上，一對(duì)情侶手拉著手用詩歌互相表達(dá)著愛慕之情。臺(tái)下的掌聲猶如海浪一般一波又一波的。而其他人，尤其是單身少女們更不示弱，用她們天生的好嗓子和激情盡情的透露出對(duì)于愛情萌萌不懂的愛意。很快，其它人都離開了，只剩下我一個(gè)人和一張白紙和我新寫的詩歌。
“ 丁香花的氣息彌漫校園
楓葉不知何時(shí)紅透指尖。
而櫻花香彌漫著的樹下，
一個(gè)少女很悠然的走過
一個(gè)少年在視意著什么
這一切的一切 原來是愛情花在作祟
愛情花，是去年我無意灑下的那一朵嗎？
愛情花，是昨晚剛凋謝的那一朵嗎？
疑惑？ 疑惑？
幸福的浪花微微掠過
一抹夕陽 兩個(gè)影子遠(yuǎn)去了
只剩一個(gè)孤獨(dú)的身影被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)”
天漸漸的暗了下來，月光下我獨(dú)自一個(gè)人去了圖書館。把一天所有的淚水都沐浴在書的海洋中，翻開那一本陳舊的小說。故事的起伏心痛牽絆著我直到深夜，眼角的淚水一直流到我的夢(mèng)里。直到被來借書的老師看到我憨憨入睡時(shí)的姿態(tài)。為我披上他的外衣。而私底下的我們都叫他老古董，因?yàn)樗呐e止言談和他那很有收藏價(jià)值的眼鏡為他的這個(gè)外號(hào)做了很好的解釋。“林老師”匆忙的一聲。我就像那犯了錯(cuò)的小孩急忙的逃離現(xiàn)場(chǎng)。我想他應(yīng)該不會(huì)介意，因?yàn)榻虝嗄�，像我這樣的女孩應(yīng)該不會(huì)是第一個(gè)碰到的吧！
月光灑下一片潔白，我似乎看到了一個(gè)很熟悉的身影走過，她滿臉猶豫的看著什么？我并沒有過多的去注意，因?yàn)檫@樣的事在大學(xué)中是見怪不怪的了。
“喂�！币粋�(gè)陌生的身影出現(xiàn)在我身后，竟然很放肆的敲擊我的頭。
睜開朦朧充滿睡意的雙眼，漸漸的緩過神來，才明白，那是一個(gè)終將回不去的青春里的一次心痛。含著淚我也只能奔跑著。
因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是需要獨(dú)自面對(duì)的。
大學(xué)生活的作文6
如果說人生是一本書，那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁；如果說人生是一臺(tái)戲，那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕，如果說人生是一次從降生到死亡的長(zhǎng)途旅行；那么擁有大學(xué)生活的我們，便可以看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們，在這人生最美好的時(shí)刻，你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆，正奔向理想的彼岸？是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀，正沖向自由的天空？是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分，心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗？
為了這個(gè)久違的夢(mèng)想，我們十年寒窗磨一劍，那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解通過你自己的努力完成一件事情是多么有意義，櫛風(fēng)沐雨我們一同走過，風(fēng)雨同舟抵達(dá)美麗的大學(xué)校園。站在新的起點(diǎn)上，我是那么的激動(dòng)，又是那么的神往??
然而在大學(xué)生活的畫卷鋪開時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在尋尋尋覓覓的盡頭，并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢(mèng)里尋他千百度，卻是猶抱琵琶半遮面。這個(gè)時(shí)侯，我迷茫過，徘徊過，然而時(shí)間從不會(huì)停下它的腳步，正向朱自清寫的那樣“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了??”是��！時(shí)間如流水，而我們的人生還有很多要做的事，為了夢(mèng)想，讓我們珍惜時(shí)光，從現(xiàn)在開始一點(diǎn)一滴的積累吧！讓我們的大學(xué)生活變得更加充實(shí)、豐富、有節(jié)奏。 在生活中我總希望快樂伴隨著成功，微笑在每一個(gè)青春的季節(jié)里，我深知：有大海的呼喚我們就不能讓搏擊的勇氣在海浪中卻步，有藍(lán)天的呼喚，就不能過讓紛飛的翅膀在暗云中退化。
我們都是有夢(mèng)想有追求的人，不要因?yàn)槁吠酒D辛就放棄了前進(jìn)的腳步。追尋夢(mèng)想的過程是苦澀的，但只有經(jīng)過磨礪的人生才會(huì)擁有更多內(nèi)涵。不要讓不安的心被浮躁占據(jù)，而是駕起靈魂的翅膀在校園里汲取知識(shí)，在不同層次的人群里學(xué)著更好地做人，四年的時(shí)間里堅(jiān)持很難，放棄卻很容易。我們是始終堅(jiān)信冬天來了，春天就不會(huì)再遠(yuǎn)，沒有度過寒冬不知春的溫暖，也沒有走過沙漠不知水的甘甜，沒有經(jīng)過失敗不懂成功的喜悅。因?yàn)槟晟佥p狂，我們很可能會(huì)失敗，可也正是年輕給了我們勇往直前永不言棄資本。只要我們滿懷激情踏踏實(shí)實(shí)地走好腳下的路，我們終究會(huì)取得勝利。
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問，同時(shí)又是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的小舞臺(tái)、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著不同的角色，那我們何不努力將你自己的角色扮演得最好！作為一個(gè)大學(xué)生，我們都渴望樂觀積極而不是盲目沖動(dòng)，大膽而不大肆妄為，敢說敢想而不空想，深思探究而不亂想鉆牛角尖??那就讓我們把握青春，在這里鍛煉你自己吧！在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影，在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采，在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在這里你得到不僅是一種知識(shí)，更是一種人生最寶貴財(cái)富。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。讓生命之花因?yàn)槟贻p而生彩，讓青春因?yàn)榛盍Χx。大學(xué)校園里，沒有做不到，只有想不到，讓我們盡情地去發(fā)揮你自己的才能吧！人生物再少，大學(xué)最珍惜。不讓青春虛度，在每一天的生活里載入一點(diǎn)點(diǎn)收獲，讓自信的微笑浮在你我的臉上，堅(jiān)信付出就有回報(bào)，激情迸發(fā)精彩！
大學(xué)是我們每一個(gè)人夢(mèng)想的殿堂，為了來到這個(gè)殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進(jìn)了這道門檻，那么就讓我們?cè)谶@夢(mèng)想的殿堂里盡情的揮灑個(gè)性吧。
大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏。總有一天我們會(huì)滿載而歸的！那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟，你會(huì)看到金菊在笑，你會(huì)聞到碩果飄香，因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)！
當(dāng)我寫這一篇文章時(shí)，我已經(jīng)是××××大學(xué)的一名學(xué)生了，在即將入學(xué)之際，我站在大學(xué)的開頭，展望一下大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和生活，希望我的大學(xué)能夠如預(yù)期一般充實(shí)而有意義。 大一：打牢地基。觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)你自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松，可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng)，擔(dān)當(dāng)一定的`職務(wù)，提高你自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二：承前啟后。在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。這一年，手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書了，并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使你自己知識(shí)多元化。可參加有益的社會(huì)實(shí)踐，如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng)，也可嘗試到與你自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職，多體驗(yàn)不同層次的生活，培養(yǎng)你自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大三：奮起直追。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期，以便大四有相對(duì)寬松的時(shí)間求職或考研。對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說，大三是到了快要把你自己拋向社會(huì)的時(shí)候，因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況，請(qǐng)教寫求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn)，并在假期開始為你自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。準(zhǔn)備考研或出國(guó)留學(xué)的同學(xué)，則要關(guān)注考試資訊，盡可能多渠道地搜羅各種資料。
大四：揚(yáng)帆千里。目標(biāo)既已鎖定，該出手時(shí)就出手了。求職的，編寫好個(gè)人求職材料，進(jìn)軍招聘活動(dòng)，多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。考研和出國(guó)的，現(xiàn)在就是沖刺期，落足。
大學(xué)生活的作文7
若時(shí)間里有木棉花含羞的記憶，在往過去這條路回眸凝望時(shí)，你還會(huì)想起在季節(jié)歌聲里盛開的那曾經(jīng)含羞如花的故事，曾經(jīng)含羞如花的我嗎？
——題記
獨(dú)自坐在物理系籃球場(chǎng)的看臺(tái)上，四月的風(fēng)從第三株和第四株木棉之間吹過來，如戀人的手溫柔地?fù)崦业哪橆a，寫給我的大學(xué)生活 作文。在時(shí)間旋轉(zhuǎn)著的今天，在一切柔柔的夢(mèng)想上，我伸長(zhǎng)了渴盼的眼神，在夏天的風(fēng)里找尋著一種叫做懷念的景象。
夕陽下，有個(gè)男孩子在重復(fù)地做著運(yùn)球、起跳、投籃的動(dòng)作，我認(rèn)真地?cái)?shù)著他的投籃次數(shù)，十次只投中 。跟我差不多，我心里笑著道。然而他的臉上卻絲毫看不出一絲黃昏般頹喪的神情，依然用汗水一次次圓潤(rùn)著他的投籃命中率。我猜他是大一的，就因?yàn)樗枪蓫湫碌幕盍�。在他休息喝水時(shí)，我看到了印在他背后的幾個(gè)字：協(xié)和04級(jí)。再過沒多久，又有幾個(gè)穿著一樣球服的男孩子跑過來一起訓(xùn)練。
看著他們淡淡而干凈的笑容，仿佛三年前就已經(jīng)相逢過了，但無論如何也想不起究竟是誰的熟悉笑容了。隔著700多度的鏡片，隔著遠(yuǎn)遠(yuǎn)、蒙蒙的距離，透過單色的陽光和斑駁的樹影，我偶然捕捉到了我們已經(jīng)消逝而在他們身上重現(xiàn)的一種誘惑。是的，那種初來乍到的誘惑。
我清楚地知道，在這平常的所見里，隱藏著我們的愛和怕，還有那永不復(fù)返的青春。
我也知道的，這些在記憶里已風(fēng)干了的熟悉景象，這些被如水的月華流照過的心情，如今再被翻曬出來，卻已成了一種奢侈的懷念了。我慶幸地我能在這些人群里，還可以一遍遍地獨(dú)自重溫獨(dú)自想念獨(dú)自眷戀著曾畫在大學(xué)調(diào)色板里的短暫定格。
笑靨如花，已是身后。
三年里，教我專業(yè)課的老師們像南飛的候鳥一樣換了容顏，而飛翔過的姿勢(shì)卻足以讓我仰望一生。記憶最深刻的是朱以撒老師。大一時(shí)，他教我們書法課。朱老師的散文帶有一種墨氣四射的古韻，讀他的文章仿佛也能讀出書香味來。然而正是寫出這種悠然見南山般恬淡文字的他脾氣卻嚴(yán)厲得很。就像懷素的草書帖一樣，整體感覺靈動(dòng)飄逸而其筆鋒棱角處卻凌厲得令人近而怯之。他對(duì)我們?cè)跁ㄉ戏傅腻e(cuò)誤是不假以言辭的，然而這種不假以言辭卻成了我們懷念他的最深刻理由。有同學(xué)經(jīng)過血與火的教訓(xùn)后，終于醒悟過來，總結(jié)出以下四項(xiàng)基本原則：一、寫一個(gè)字不蘸兩次墨水；二、同一個(gè)字要多寫幾遍；三、看帖子寫字；四、絕對(duì)不能描筆劃。
抱著這四項(xiàng)基本原則，大三下我又選了朱老師的書法論課。他幾乎不再發(fā)脾氣，以致于我竟�；孟肫鹚l(fā)火的樣子了。他在臺(tái)上講課時(shí)，總給我一個(gè)意象，宛如一朵出水的蓮從千年的象形書法里探出清澈的脖頸，緩緩地行走在今天的散文田園里。而我此時(shí)上的也仿佛已不僅僅是書法論了。
懷念的日子里，心情是一張白紙，讓心情失去了方向�；蛟S哪里都是方向。
刊物上的文字開始垂首低眉，如一片片飄落著的帶有婉約詞風(fēng)的落葉，覆蓋了那條彎彎曲曲長(zhǎng)長(zhǎng)短短的記憶鵝卵石路。熟悉的地理建筑一點(diǎn)一滴地拼湊成一張叫做大學(xué)的地圖，在這張地圖上，我曾把自己的心瓣一片片撕下來，無論歡喜或憂傷，都夾在師大古老的'歷史褶皺疊起來的滄桑里。不經(jīng)意間，一旦時(shí)間張開翅膀要馱我離去的時(shí)刻來臨，我會(huì)牽掛我的每一瓣心而頻頻回首印滿我足跡和身影的這座美麗校園。生活的筆鋒蘸著咸咸的墨水在上面涂鴉，涂著涂著，涂出了一只黑色的烏鴉。它有潔白的羽毛。展翅欲飛。
窗外總會(huì)換上不同的風(fēng)景，而路過的新生們還是會(huì)發(fā)出同樣的驚嘆；季節(jié)也總會(huì)飄落不同的心情，而春天里的校園歌謠卻依然穿越記憶。我總會(huì)不由自主地懷念，懷念那些我曾幻想的愛情和愛情的幻想，懷念那些如詩歌般美麗的星辰和如星辰般美麗的詩歌，懷念那些先生之風(fēng)山高水長(zhǎng)的老師們和老師們嘴里常念叨的長(zhǎng)安山，懷念那掛著“文明宿舍樓”牌子的中文系樓和樓前的木棉花。此刻的懷念，也許并不只是在單純地懷念一座叫做師大的建筑了，更懷念的是那種泛著夢(mèng)想水光的叫做青春的東西。
沒有刻骨銘心的痛苦，就沒有刻骨銘心的幸福。
在這條盈滿了滄海月明珠有淚的詩歌雨巷里，在這條寫意著淡妝濃抹總相宜的生活過道里，在這條遺落了星漢西流夜未央的年華履痕里，能夠拾掇起的美麗碎片有幾許，能夠依然芬芳的心情日記有多少。我們所能做的，就是在每一片日子的葉片紋路上寫下木棉花的宣言
我曾經(jīng)燦爛地開過，而且不后悔。
大學(xué)生活的作文8
最近不知怎么思緒總是被拉回從前，記憶的風(fēng)車也總是在過去的三年轉(zhuǎn)動(dòng)的著！于是我知道是該對(duì)過去的三年總結(jié)一下了!真不知我是不是從那個(gè)夏天開始，不在眷戀于自己那個(gè)溫暖小窩，不在糾纏著父母家人，開始習(xí)慣上一個(gè)人的旅途......
轉(zhuǎn)回XX年9月的夏末，經(jīng)歷兩月暑假生活的我，在父親陪同下，提著大包小的行李，走進(jìn)載滿我三年喜怒哀樂的大學(xué)！場(chǎng)景依稀朦朧的浮現(xiàn)眼前，沒有太多的喜悅，也沒有太多的驚喜，有的只是空空落落的孤單呵呵......如大家的所經(jīng)歷的大學(xué)一樣樣的，匆匆辦完入學(xué)手續(xù)，然后是艱苦的軍訓(xùn)生活！那段記憶的殘?jiān)镏星锕?jié)的場(chǎng)景依然能完整的撿起，那是平生第一次在外面過中秋吧！
大家齊動(dòng)手，師生共團(tuán)圓參加的同學(xué)后來或許有的沒有了聯(lián)系，畢竟大家不是一個(gè)專業(yè)！但我相信凡是參加的，都會(huì)有相當(dāng)深刻的記憶！那個(gè)中秋節(jié)是屬于經(jīng)貿(mào)管理系三樓，一幫包水餃的師生的，屬于那歡聲笑語中忙碌的手足們的！熱鬧的場(chǎng)面里，沒有學(xué)哥學(xué)姐的分別，沒有老師和學(xué)生的代溝，看到只有，你洗菜我和面，你剁餡我趕皮兒，至于你記不記得，反正我是記得......
我的大學(xué)生活我做主！嗚嗚，在德科能說這句話太難了，和中學(xué)一樣的條條框框，規(guī)規(guī)矩矩，有時(shí)候是讓人拿豆腐墻去撞也沒辦法做主的！是德科的學(xué)生你懂得的......第一年的我們都是一個(gè)個(gè)出來咋到的同胞們，對(duì)每項(xiàng)規(guī)定都是言聽計(jì)從的，雖然還是會(huì)義憤填膺的在宿舍，高談對(duì)德科大學(xué)生活的憤恨，想象中的大學(xué)是怎樣怎樣，可還是都慢慢適應(yīng)了瞇著著沒睡足的熊貓眼，早早集合跑操！還是慢慢適應(yīng)了和中學(xué)一樣的晚自習(xí)，不同的是個(gè)個(gè)都表情豐富的看著手機(jī)！還是慢慢適應(yīng)了晚上宿舍里不時(shí)傳來的歌聲，嬉戲打鬧聲！還是慢慢適應(yīng)了......
我的三年生活大致可以這樣說，第一年屬于07級(jí)的`，第二年屬于08級(jí)的，第三年屬于社會(huì)的��！剛?cè)胄５拇笠�，懵懵懂懂中的我總是�?huì)去跟我的學(xué)姐們混在一起，不管去干什么，走到哪里都會(huì)是這樣！所以才有后來舍友們一天到晚見不到人，只有睡覺時(shí)才發(fā)現(xiàn)宿舍多一人嘿嘿��！畢竟是早出道一年嘛，總感覺學(xué)姐身上會(huì)有可學(xué)之處，的確也是學(xué)到了不少，結(jié)交了不少同學(xué)、朋友��！
一起吃水餃的冬至，一起逛街的周末，一起坐車回家的假日，慢慢隨時(shí)間從指縫間如沙漏般流逝著，直到09年10月24你們大家的離校，幾乎成了最后的交集，最后在一起的回憶！同時(shí)這也是個(gè)轉(zhuǎn)折，我的重點(diǎn)陣地開始轉(zhuǎn)移至08級(jí)～那誰逛街去唄，那誰下節(jié)課別上了一塊回宿舍吧，那誰有點(diǎn)名的給答到哈，那誰今天周六了，斗地主么，那誰咋又在轉(zhuǎn)呼啦圈了，那個(gè)說你呢，又說夢(mèng)話呢，還有那誰來整整某某不要臉的小三......那誰誰你們懂得的��！
每個(gè)人懷揣著夢(mèng)想進(jìn)入大學(xué)，踏出家門的那一刻似乎都憋足了勁頭，下定了決心，要好好學(xué)習(xí)天天向上！有誰沒這樣想過，但是他進(jìn)校門后的我們是怎樣做的呢？剛才說大概的說了下我的大學(xué)生活，學(xué)習(xí)方面呢也略寫一二吧！起初，還真是想著要怎樣怎樣好好學(xué)，特別是大一，還想著去個(gè)自習(xí)室呆會(huì)，后來呢，隨著對(duì)學(xué)校生活的熟悉，開始慢慢縱容自己！
有句話很傷父母心的話，但是很盛行，也很符合現(xiàn)實(shí)，逃課是必修，曠課是選修！或許偶爾考些看似沒用的證時(shí)，會(huì)去臨陣磨一下槍。在我的大學(xué)計(jì)算機(jī)，英語級(jí)別考試中，有種悲劇叫差二分，也有種淚奔的事是聽力放完了，還沒找到頻道呵呵......這些曾經(jīng)的曾經(jīng)是那樣的不堪回首，過去了，再見了我渾渾噩噩的大學(xué)學(xué)習(xí)生活！��！
有人說，大學(xué)里不止是豐富了頭腦，還有多彩的業(yè)余生活！這個(gè)就自己的經(jīng)歷而言，我可沒有雙手贊成的勇氣，不過也不能否認(rèn)別人小生活的豐富多彩，和頗有成就的光榮考試記錄！沒有足夠的才華去參加什么迎新送老晚會(huì)，也沒有興趣參加這社團(tuán)那社團(tuán)，普普通通，堪稱是庸庸碌碌��！只有那么一點(diǎn)點(diǎn)值得懷念的，路上舉著廣告牌的我們，發(fā)宣傳單的我們，當(dāng)然還有某某幾位童鞋穿婚紗的座跑車的時(shí)候（婚紗店宣傳），農(nóng)田里扒坐著采摘玉米的我們，還有端盤送碗的我們......眾多次的社會(huì)實(shí)踐生活當(dāng)中，最想提起的，便是摘玉米嘿嘿......滿足某人的愿望，鳴謝一下支持我工作的，小馬，小蒙，老三，楠楠呵呵......當(dāng)然還有很多在此過程中認(rèn)識(shí)的校友，謝謝大家支持嘿嘿......
大三，畢業(yè)，別離，工作，沒機(jī)會(huì)再見......多么殘忍的事情！在那個(gè)剛開學(xué)的九月，我們每個(gè)人都有一顆不安分的心，似乎都已經(jīng)厭倦了學(xué)校生活，更像是想離開鳥槽的鳥兒，每個(gè)地方，每時(shí)每刻都能聽得到：到底什么時(shí)候可以離校啊，無聊！、到底什么時(shí)候可以去工作啊、到底什么時(shí)候離開這破學(xué)校啊，夠了！你敢說你沒說過？呵呵......盡管每個(gè)人都在盼望著盼望著離開，盡管每個(gè)人的心已經(jīng)早就飛出學(xué)校，想要去感受外面社會(huì)的生活，可是這個(gè)場(chǎng)面上的傷感，又在說明這什么呢！不舍......
想說的想寫的還很多，唉......只是不敢一件件在回憶了，畢竟過去的只能是回憶，只能是曾經(jīng)！即使回到原來，也會(huì)不到原點(diǎn)！時(shí)間會(huì)把那些在曾經(jīng)出現(xiàn)的風(fēng)景，出現(xiàn)的人，發(fā)生的故事，慢慢的風(fēng)化，慢慢磨平！或許時(shí)間久了，聯(lián)系會(huì)少了，或許分開了就從此沒在見過，但是我們?cè)?jīng)在那個(gè)不是大學(xué)的大學(xué)生活中，喜怒哀樂過，相聚過......縱然可以天涯海角或是天各一方、也可以是經(jīng)過再多的時(shí)間變遷，聯(lián)系著的沒了聯(lián)系的朋友們都開心就好，祝福你們。
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