找春天學(xué)生作文(15篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的找春天學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
找春天學(xué)生作文1
今天天氣晴朗,碧空如洗,萬里無云。老師帶領(lǐng)我們到九華山去尋找春天。
早上,九點左右,我們來到了九華山腳下看大佛,他有99米高,非常壯觀。我們小朋友有的拍照,有的爬到佛像下去摸佛腳,玩得很開心。
看完佛像后,我們跟隨曹老師去植樹。我和媽媽一起挑選了兩棵茁壯的小樹苗,媽媽負責挖坑,但是土底下的石頭太多,非常難挖,后來在老師的幫助下,勉強挖了兩個坑,我負責扶正小樹苗,媽媽負填土,我們很快把樹種好了。種完樹,我從別人那里借了一桶水,和媽媽一起給小樹苗澆水,兩棵小樹苗就這樣在風(fēng)中挺起了胸膛,明年我會回來看我的小樹苗的。
中午,我們?nèi)ゲ蛷d包餃子,我們包的餃子各種各樣,五花八門,不一會服務(wù)員阿姨把我們包的餃子煮好端上來了。吃著自己包的餃子別提有多香了。
吃完午飯,我們到一個殿堂去尋找自己的守護神,我的守護神是地藏王菩薩,他的坐騎叫諦聽。聽媽媽說諦聽以前是一條小狗,經(jīng)過75年的修煉,才成了一頭神獸,我很喜歡它。
參觀完我們就上了大巴,坐在徐徐開動的大巴上回想一天的旅程我明白了一個道理:一件事情雖然看起來很簡單,但真做起來就不容易了。
找春天學(xué)生作文2
今天,我和我的好朋友馮芊芊相約去江蘇美術(shù)館新館看畫展。
我們看的畫展主題叫《走進輝煌——革命征程 · 江蘇新貌作品展》,有美術(shù)作品,也有書法作品。我們走進展廳,按順序參觀,爸爸和媽媽在每一幅作品前給我介紹,我們一幅一幅的欣賞著:瑞金驚雷、井岡雄姿、婁山烈風(fēng)、遵義晨曦、延安圣地、太行鐵壁、西柏風(fēng)云、蘆蕩火種、虎踞龍盤,我們正欣賞著,爸爸給我出了一個題,讓我在美術(shù)館里找春天。我思索了一下,經(jīng)過一番努力,我找到了春天:南湖春曉、春滿金陵、江南春色、太湖春汛、春到梅花山、廣陵春韻、春天的新農(nóng)村等等,這些作品中我最喜歡一幅描繪春天的油畫,畫面中地里開滿了金黃色的油菜花,一位媽媽牽著一位女孩走在田埂上,小女孩看上去和我差不多大小,頭上扎著兩個短粗的麻花辮,烏黑烏黑的,左手拿著一只紙風(fēng)車,她媽媽頭上包著紅色的頭巾,右手挎著一個竹籃,她們迎著春風(fēng),走在田野里,臉上蕩漾著春天般的笑意。
我們參觀結(jié)束,在美術(shù)館的廣場上,沐浴在春光里,我和芊芊翩翩起舞,擺出各種造型,讓老爸老媽他們拍照片,我們玩得很開心。今天,在美術(shù)館里,我們不但找到了春天,還找到了快樂。
找春天學(xué)生作文3
2月4日立春了!我一直想去外面欣賞春天的美麗。
可是,冬天的氣息還沒有完全退掉,春姑娘好像并不急著和我們交朋友。她邁著輕盈的步伐姍姍來遲,我跑到花園里看見一棵棵干枯的大樹開始有嫩綠的小芽兒長在枝頭,雖然星星點點只有幾個,但是,讓我感覺到了春天的來臨,迎春花借著春天的美麗有了許多結(jié)實的小寶寶,有的還撐開了黃色的小傘,在保護著它的小伙伴呢。忽然,我發(fā)現(xiàn)幾點紅,我趕忙跑過去看個究竟,原來是一束束大大小小的嫩紅色的花葉,一層包著一層,葉子長長的橢圓形,葉子邊上是鋸齒形的,并且邊上的顏色比里面的顏色要深,這時,我高興極了!我想:我終于找到了春天。
昨天下了一場春雨,春雨好象春姑娘紡出的線,下在我臉上細細的,柔柔的,好象在說:“春天來了,春天來了,春雨本身是無色的!蔽蚁耄捍河昴芙o春天帶來萬紫千紅!春雨落在小草上,春天變成了綠色;春雨灑在桃花上,春天變成了紅色;春雨滴在迎春花上,春天變成了金黃色。
一年之計在于春,幾個嫩芽,讓我看到了春的希望,我終于可以看到春天了么?
找春天學(xué)生作文4
春天來了,我和爸爸一起去找春天。
我們來到池塘邊,看見水里有許多小魚,冬天時,它們都在睡覺,春天全出來做游戲了。小蝌蚪和小魚玩起捉迷藏來了,小蝌蚪藏在水草下、樹葉下、石頭下,小魚怎么找也沒找到。有一片花瓣兒落在水面上,小蝌蚪看見了,立刻啄了起來,我伸手想洗手,可一到水里,我覺得手上非常癢,仔細看了看,原來是蝌蚪在啄我,它們的嘴一張一合,跟魚一樣。
池塘邊的櫻花一大片一大片地開著,全是雪白的,小蝴蝶正在花上做客,還贊賞著:“花兒姐姐,你看人們都來拍照了,你穿著白色的裙子,和我一起跳舞吧!”蜜蜂也被香味吸引了過來,還唱著歌:“我是最勤勞的小蜜蜂,采呀采呀采花蜜……”一陣風(fēng)吹來,櫻花的花瓣兒就飄落下來,落在我身上、地上,這場“花瓣雨”可真是落英繽紛!
油菜花一大片一大片的,全是黃色的,只要聞一下,就會覺得比噴了香水還香,準能讓你過癮。有一個孩子正在捉一只黃蝴蝶,蝴蝶飛入了油菜花中,孩子就找不到了,正是詩里的“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”。
春天可真是花的海洋,蝴蝶的天堂!我喜歡美麗的春天。
找春天學(xué)生作文5
“一年之計在于春”,春姑娘來也悄悄,去也匆匆,我可不能讓可愛的春姑娘“趁機溜走”。因此我要去尋找春姑娘。
她仿佛是一位魔法師,所過之處,都留下了色彩?,她把粉紅色送給了桃花,粉紅色的桃花綻開了笑臉。她把翠綠送給了小樹,小樹長出了翠綠的葉子。她還把翠綠色獎勵了小草,小草把自己全身染成了綠色。她把最美的青綠賜給了大地,大地告別了白皚皚的披風(fēng),穿上了一件翠綠色的西裝。她用魔法棒點了點結(jié)冰的小溪。轉(zhuǎn)眼間,小溪像被解了定身法似的,“叮咚叮咚,叮咚叮咚”,小溪歡快的流淌,再加上電線上小巧玲瓏的音符——燕子,發(fā)出“嘰嘰”的叫聲,真像在演奏一首《歡迎進行曲》,歡迎春姑娘的到來。
孩子們也在感受春天,看,女孩們在公園里打羽毛球,踢毽子,他們踢得、打得滿頭大汗,卻依然很高興,因為他們感受到了春的訊息,感受到春姑娘留下的芬香沁人。聽,公園里留下了春姑娘給孩子們帶來了爽朗的笑聲。
春天留下的是笑聲、是歌聲。讓我們珍惜春天,珍惜春姑娘留下的美好時光吧!
點評:小作者眼中的春天不僅僅是春的景象,而且提醒我們要珍惜“春的時光”,這在“找春天”的內(nèi)涵上更深了一層。對于四年級的孩子是難得的。
找春天學(xué)生作文6
寒冷的冬天過去了,溫暖的春天已經(jīng)來臨。
今天早晨,我出去找春天。
我來到花園里,看見桃樹發(fā)出新芽,長出了小葉,花含苞欲放。櫻花開的更加燦爛,有白的、粉的、紅的……。春風(fēng)吹過草地,小草笑彎了腰。
春天在湖邊,湖邊的柳樹長出了新芽,柳條輕輕拂摸著河堤,柳樹的影子映在湖面山,泛起綠波。湖面上清澈見底,各種各樣的魚游來游去,好像唱著春之歌,真好聽!
春天在大路旁,大路旁的梧桐樹又高又大,舊葉子掉落了,翠綠的新葉子長了出來,小孩們在樹下享受著春天的快樂,大人們在樹下一邊散步,一邊談天說地,談古論今。
春天在華農(nóng)的獅子山上,山上的樹更加茂盛,美麗的花朵勾引來了蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓……。南湖圍著獅子山像給獅子山圍上一個晶瑩透明的白紗,“獅子”喝著甘露,保護著校園。春天給光禿禿的草地披上綠紗。小朋友們在草地上捉迷藏、放風(fēng)箏、跳皮筋兒等,玩的可真開心。
春天,你是一位畫家,畫出了輕的山,綠的水,紅的太陽,棉絮般的云……。白云襯著太陽,再加上幾只嘰嘰喳喳的小鳥,好像一幅美麗的圖畫。
我找到春天啦!我愛這春天!
找春天學(xué)生作文7
昨晚,不知道是誰在屋頂?shù)耐咂稀暗未、滴答”地敲打?喔,原來是春雨?/p>
今天,我拉開窗簾,哇,眼前的這番景象讓我驚喜地大叫起來。不知是什么時候,雨停了,太陽公公出來了,院子里的景色變的那么美好,一定是春姑娘悄悄地來了。我急忙穿上衣服,跑出家門,太陽公公用燦爛的陽光溫暖著我的臉頰,舒服極了!
看,小草弟弟經(jīng)過昨夜春雨的滋潤,不甘示弱地從土里鉆了出來,好奇地張望著這個世界。草地一下子煥然一新,仿佛披上了一件綠色的外套,漂亮極了;花兒姐姐也綻放出一張張五顏六色的笑臉,給大地的綠色外套上點綴了鮮艷的花紋;柳樹哥哥也挺直了強壯有力的腰桿,柳條上長出了嫩綠的新芽,我來到院子的竹林里,聽,是誰在盡情地歌唱,噢,原來是小鳥伴著柔和的春風(fēng),展示著它們美妙的歌聲,好像在告訴人們“春天來了,春天來了!”我低頭一瞧,呀,綠綠的筍芽兒從土里鉆了出來,我還是第一次看到真正的筍芽兒呢!我連忙跑回家拿來照相機,給筍芽兒連拍了幾張。接著,我又來到小池塘邊,咦,那些小黑點是什么?原來是一群群新生的小蝌蚪在小池塘里快活地游來游去,有趣極了!
春姑娘一定用她那神奇的“魔法”送走了冬天的冷氣,又用靈巧的手撒下了春天的氣息,讓大地變得生機盎然。春天真美,看著這美麗多彩的景色,我高興地大聲唱起了《春天在哪里》……
找春天學(xué)生作文8
“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛進夜,潤物細無聲......”這是首杜甫描寫春雨的詩。
昨天也下了一場雨,今天我就來到黃山湖公園找雨后的春天。
站在公園里一陣陣東風(fēng)吹來,像媽媽的手溫柔的撫摩著我的臉,各種各樣的花競相開放,我看到小蜜蜂和小蝴蝶忙著在花叢中采蜜舞蹈。
我不由自主的閉上眼睛使勁的聞了聞,一陣撲鼻的花香迎風(fēng)而來。
這是我聽到幾只小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的唱歌,像在說:“春天來了春天來了!”我抬頭向遠處看往,看見一片片金黃色的油菜花迎風(fēng)招展,一定很香的哦。
似乎看到很多黃蝴蝶在油菜花里飛舞,真是“兒童急走黃蝴蝶,飛進菜花無處尋”。
我想:“在那花叢中拍幾張照片肯定美極了”低頭看看腳下綠油油的小草似乎在與我說話呢!小草似乎給大地蓋了一壞塊綠地毯,真是賞心悅目。
我坐在草地上,感覺地是那么的軟,摸上往涼爽爽可舒服了! 小朋友在風(fēng)中歡樂的跑著,有的還放著鷂子,真是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”!一年之計在于春,我們小朋友們要在這春天里好好學(xué)習(xí)哦!
找春天學(xué)生作文9
星期五,陽光燦爛,我和爸爸一到外婆家就出去找春天。
道路兩旁,我看見小草從地下伸出小腦袋,好像在和我們打招呼。再往前走,就聽見小溪丁冬丁冬的彈琴聲,真動聽!伴著小溪的琴聲,我們來到了田埂上,那里有許多黃色、紫色的小野花,水靈靈的,就像春天的眼睛。田野鋪上了一層綠毯,我真想在上面打幾個滾兒。這時,一群小鳥從天上飛過,嘰嘰喳喳叫個不停,好像在說:“春天來啦!天氣真好!”
太陽快要落山了,我和爸爸才依依不舍地往回走。走著走著,我突然發(fā)現(xiàn):外婆家門前的梅花樹滿樹盛開的梅花早已經(jīng)紛紛飛離枝頭,只留下光禿禿的樹枝和撒落滿地的花瓣,真可惜!還好旁邊的桂花樹和梨樹都抽出了不少米粒大的新芽。正當我想仔細觀察一下時,卻又被一群毛茸茸的小雞吸引了,它們跟在雞媽媽身后,時而用尖尖的嘴巴啄食,時而悠閑地散步,好像也在享受這美好的春光呢!
微風(fēng)輕輕吹過,我不由得想去放風(fēng)箏了!鞍职郑职,你趕緊幫我買個大風(fēng)箏,我們明天就去放風(fēng)箏!”我興奮地對爸爸說。爸爸微笑著點點頭。春天真是一個美好的季節(jié)!
找春天學(xué)生作文10
今天上午,我和媽媽去野外找春天。
我們走出家門來到田野,放眼望去田野里一片欣欣向榮的景象,路邊盛開的白玉蘭像一只只翩翩起舞的白胡蝶,小草也從地下探出頭來,像一個剛睡醒的娃娃,他伸伸懶腰揉揉眼睛,似乎在告知我們,它睡醒了。我們沿著彎彎的小路往前走,路邊的柳樹已抽出了嫩芽,像害臊的小姑娘,在微風(fēng)中豎著長長的辮子。在不知不覺中我們進入了一片美麗的花海,金黃的迎春花像星星點綴在綠色的海洋里,雪白的梨花張開了她美麗的笑臉。勤勞的小蜜蜂在花間開始了辛勞的勞動,花間翩翩起舞的小胡蝶似乎在慶祝春天的到來,,繼續(xù)向前走,我們來到了一塊麥田農(nóng)民伯伯們已開始了辛勞的勞作,田間孩子們舞動者手里的鷂子線,看著搖搖直上的鷂子,發(fā)出了甜蜜的笑聲。
沐浴在暖和的東風(fēng)里,呼吸著甜蜜的花香,感受著這個季節(jié)的欣喜,讓我想起了一首童謠:春天到,春天到,花兒朵朵開口笑。草兒綠,鳥兒叫,胡蝶蜜蜂起舞蹈。今天中午,我和媽媽去灞陵橋找春天。
我和媽媽發(fā)現(xiàn):小草偷偷的探出頭來,公園來開滿了五彩繽紛的玉蘭花,迎春花舉起了小喇叭,小柳樹也不甘落后的長出了嫩芽,公園外的田地里到處是金黃的油菜花......
大雁從南方飛回來了、魚兒在水中游來游去、人們在河邊放著各式各樣的鷂子,我和媽媽單位的同事還在公園里進行了燒烤。
我真喜歡五花八門的春天。
找春天學(xué)生作文11
當?shù)谝豢|陽光照著我們家時,我想春天也來到了吧!為了解開這個迷,我就拿起了放大鏡飛快的跑出家門,剛出家門,陽光就照在了我的臉上我小心翼翼的看了一眼太陽哇!太陽是多么燦爛!,我看見綠油油的小草探出了頭,好像在呼吸新鮮空氣,小花也探出了頭,燦爛的陽光照耀著它好像在泡陽光浴呢!迎春花也開了,個個迎春花組成一片遠遠望去黃澄澄的真漂亮!我越看越喜歡。我又來到了小河旁,河上的冰已經(jīng)融化了,河水叮咚叮咚的響,好像在奏樂!果園里的果樹棵棵都發(fā)出了小嫩芽!花園里各種鮮艷的花都綻開了張張小笑臉,小蜜蜂迫不及待的鉆進花朵里采花蜜。小燕子也從南方趕來為春天增添了許多生機。
春天像一個仙子她飛到哪里哪里就有春天!這個仙子在不知不覺中來到了我們學(xué)校的小花園里。老師在一節(jié)課上說:“春天來了!,我們一起去小花園找春天”,老師的話音剛落,教室里立刻人聲鼎沸,我們排著隊來到小花園找春天,我剛進小花園就看到了白玉蘭花,白玉蘭有的開花了,有的含包欲放,杏花也開了,有些也正含包欲放,我又發(fā)現(xiàn)杏花的花瓣上還有幾痕粉色的細絲。我還發(fā)現(xiàn)在草叢里還有的一種很漂亮的花,我仔細觀察這種花,它的花瓣上面是天藍色的,下面是淡藍色的,它的花心太小了看上去是紅的又好像是紫的。我突然看見一棵樹上長著很奇怪的東西,一些小花瓣一層層的堆上去真奇怪。
春天是一個充滿生機和活力的季節(jié)!
找春天學(xué)生作文12
“春天來了!春天來了!”爸爸媽媽都說:“春天來了”,那為什么我們現(xiàn)在還穿著大棉襖呢?我覺得很奇怪,于是,媽媽決定帶我去大自然找春天,我提議去南江公園。
春天在哪里呀?春天在哪里?……我和媽媽唱著歌兒,懷著好奇的心情,興高采烈地來到南江公園去找春天。
春天在哪里呢?看!柳樹吐出了點點嫩芽,那是春天的音符吧?這時一陣微風(fēng)吹來,柳枝翩翩起舞,好像在告訴我們春天來了?刺炜罩酗h來了一群又勇敢又淘氣的風(fēng)箏娃娃,它們在和白云玩捉迷藏呢!一會兒東,一會兒西,原來春天在柳樹和風(fēng)箏上!
春天在哪里呢?瞧!迎春花、桃花、山茶花……爭先恐后地競相開放,千姿百態(tài)的花都開了,有的含苞欲放,有的開得正艷,還有的是個小花骨朵兒……那紅的像火、黃的似霞、白的如雪,真是繁花似錦。蜜蜂們已在花叢中辛勤地工作,嗡嗡地飛來飛去,蝴蝶也不甘寂寞地在花叢中翩翩起舞,原來春天在花園里!
春天在哪里呢?聽!成千上萬只小鳥正在唧唧喳喳地叫著,成千上萬只燕子從南方飛回來了,好像在說:“春天來了!春天來了!”冰雪融化,泉水丁丁冬冬快活地跑下山去。“春江水暖鴨先知”,小鴨子在水中快活地嬉戲,感受春的溫暖,原來春天在小溪里!
我和媽媽終于找到春天了,原來春天在這么多的地方呀!春天是個萬物復(fù)蘇的季節(jié),是個鳥語花香的季節(jié),還是個多姿多彩的季節(jié)……
找春天學(xué)生作文13
美麗的春天傳者盛裝翩翩起舞,來到了人間,現(xiàn)在,就讓我們?nèi)ゴ蜃匀恢姓乙徽掖禾彀桑?/p>
百般紅紫斗芳菲
我先來到了花園,這里是花的世界,花的海洋。瞧,那紅的似火的杜鵑,黃的如金的`迎春花,白的勝雪的白玉蘭,粉的像霞的桃花……都在爭奇斗艷,競相開放,不時還發(fā)出陣陣沁人心脾的香氣,令人心曠神怡,真所謂“百般紅紫斗芳菲”。蜜蜂“嗡嗡”地忙著采蜜,五顏六色的蝴蝶成雙成對地在花叢中翩翩起舞。它們秀出了春的靈秀,春的快樂!
春江水暖鴨先知
小河里的冰融化了,河水清澈見底,像一條藍色綢子,靜靜地躺在大地的懷抱里。突然一群鴨子向河邊走來,跳進了河里,拍打著翅膀,互相嬉戲,隨之又有許多小魚在水面游來游去。正如古人所說“春江水暖鴨先知”。『影渡咸壹t柳綠,芳草如茵。小草從土里探出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的。柳樹們一會兒隨著和煦的春風(fēng)翩翩起舞,一會兒用河水梳理自己的頭發(fā)。
吹面不寒楊柳風(fēng)
春天的風(fēng)不像冬天的風(fēng)那么刺骨,春天的風(fēng)是一年四季中最溫柔的。早晨,我打開窗戶,一股春風(fēng)吹在我的臉上,像一位慈祥的母親撫摸著我的臉。難怪南宋詩人志南說:“吹面不寒楊柳風(fēng)!
春天,你太美了!
找春天學(xué)生作文14
寒冷、漫長的冬天過去了,迎來的是百花齊放,萬物蘇醒的春天,F(xiàn)在,就讓我們一起去找春天吧!
走在小區(qū)花園的小道上,感覺空氣特別新鮮。兩側(cè)枯黃的草">小草都提起精神來,穿上了翠綠的短裙子,點綴著還帶點黃的上衣,別有一番風(fēng)趣。小花點綴在它們中間,紅的,黃的,綠的,紫的,白的,五彩繽紛,可漂亮了。啊,這就是春天。
走在大街上,人們都換下了厚厚的冬裝,穿上了輕靈、飄逸的春裝,五顏六色的,個個顯得精神奮發(fā),姑娘們,孩子們裝扮著多彩而有生氣的春天。啊,這也是春天。
仰望天空,溫暖的太陽把大地照得生機勃勃。天空中,軟綿綿的云朵綿延柔軟地飄著,讓人感覺很舒服,仿佛絲綢滑過肩頭的柔漫。和煦的春風(fēng)吹拂著我們的臉頰,暖暖的,癢癢的,!這就是春天的雙手呀!春天!有很多美麗的景色,想也想不完,說也說不盡,只有等著你去細細品味呢!
點評:小作者通過仔細觀察小區(qū)、大街、天空的變化,發(fā)現(xiàn)春天就展露在那里,在小作者欣喜的發(fā)現(xiàn)中,我們也領(lǐng)略了春的嫵媚。另外,小作者在文中,運用了排比式的語段,段落分明,中心明確。
找春天學(xué)生作文15
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天就在小朋友的眼睛里……”我和老媽一邊哼著歌,一邊快樂的沿著云龍湖漫步。陽光暖暖地照在身上,微風(fēng)輕輕地拂過臉頰。云龍湖兩岸,嫩綠的小草探出了尖尖的腦袋:“春天來了,我要快快長大!”工人師傅們拿著工具為小草修剪長長的頭發(fā),不時會飄來淡淡的青草香。走近柳樹,我發(fā)現(xiàn)樹枝上已經(jīng)鼓出了鵝黃色的嫩芽,一個個就像雞雛的小嘴。湖水在歡快地歌唱,漾起了細細的波紋,我驚奇的發(fā)現(xiàn)幾只鴨子在遠處游著,時而鉆入水中又探出水面,好像在捕食。我不由得吟誦道:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”
不知不覺,我和老媽來到音樂廳的廣場,這里放風(fēng)箏的人真不少,有老人,有青年,有孩子……我抬頭一看,哇,風(fēng)箏五顏六色,各種各樣,有形似老鷹的,有的像飛機,也還有的像小魚,它們在藍天中自由自在的翱翔。
傍晚時分,回到外功家,我發(fā)現(xiàn)外功家院子里的那株櫻花開了。一只小蜜蜂被花香吸引著,在花間飛來飛去。
春天,竟然這么美妙,它總是靜靜地來到我們的身邊和我們玩捉迷藏,只要我們對生活細心,春天就蘇醒在草地上,湖水里,山林中……也在每個幸福的家庭中!
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