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清明節(jié)的小學(xué)生作文怎么寫
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的清明節(jié)的小學(xué)生作文怎么寫，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)的小學(xué)生作文怎么寫1
又是一年清明時(shí)，起風(fēng)了。思緒隨著風(fēng)兒愈飄愈遠(yuǎn)，或許談不上傷感，或許談不上離愁。只是在這懷念的季節(jié)里，想起了已故的人和已逝的往事。于是，淡淡的哀愁隨著清波蕩開(kāi)，蕩開(kāi)……
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。瞧，飄飄灑灑，凄凄冷冷，絲絲細(xì)雨，濕潤(rùn)了心頭，也喚醒了我。滴滴答答，似乎很雜亂，又似乎很有律動(dòng)力——正像我的心情，不悲不喜。我輕輕地走在這林間小路上，享受著這難得的安靜。低頭沉思，想起了那個(gè)他——在很久以前，他也像我一樣，沉醉于這清明小雨之中。清明，雖然是柳綠花紅、春光明媚的時(shí)節(jié)，但細(xì)雨紛紛，讓人感受到了那種“做冷欺花，將煙困柳”的凄迷而又美麗的境界。于是，他寫下了雨中行路者的心情——清明時(shí)節(jié)雨紛紛。他就是杜牧。
路上行人欲斷魂。清明節(jié)里，我理所當(dāng)然地想起了已故的親人。他們走了，卻永遠(yuǎn)留在我們心中。但卻免不了多愁善感幾回。身在雨絲風(fēng)片之中，紛紛灑灑，冒雨趲行，那心境更是加倍的凄迷紛亂了。杜牧或許與我同樣的心情�？茨谴河隄裆�，行人孤身趕路，觸景傷懷，心頭的`滋味復(fù)雜。偏偏又趕上細(xì)雨紛紛，又平添了一層愁緒。于是，他寫下了這句千古名句——路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村。雨不知不覺(jué)小了，我的愁緒仿佛收斂回來(lái)了。人生自古誰(shuí)無(wú)死，何必傷感離愁，抽刀斷水水更流，人生亦如此。杜牧或許明白人世間分分離離，故寫下了“借問(wèn)酒家何處有？牧童遙指杏花村�！边@一絕句。行人也不愿繼續(xù)哀愁下去，或許想散散心頭愁緒，于是借問(wèn)酒家何處，而遙指杏花村卻令所有人豁然開(kāi)朗。或許人生總有那么一些死結(jié)，需要?jiǎng)e人幫我們解開(kāi)，而杜牧這句，寫得實(shí)在深得人心，一語(yǔ)驚醒我這個(gè)夢(mèng)中人。
喜歡，很是喜歡。喜歡寫這首詩(shī)的高明的詩(shī)人，寫得自如之極，興味隱躍，余韻邈然，耐人尋味。
喜歡清明，那種感覺(jué)，很是輕松很是愜意。楊柳拂過(guò)心頭，悄悄地蕩開(kāi)了那顆憂愁的心……
清明節(jié)的小學(xué)生作文怎么寫2
清明，纏綿的雨絲帶來(lái)的不是以往的浪漫，而是侵入骨髓的凄寒。
清明。清明，說(shuō)出口總有種傷感涌上心頭。莫名地，心情變得很沉重。
先人的離世，往往是人們心中一段最為悲痛的回憶，深埋在記憶深處，不愿提起、不愿憶起。而清明，則將所有的哀思拉回到現(xiàn)實(shí)，就那樣平靜地呈現(xiàn)在所有人面前。于是，最初的那種撕心裂肺的.痛，又回來(lái)了。逝者安息，生者，卻難以放下。
我相信，清明時(shí)節(jié)的雨，每一滴都是由人們的思念化成的。這種思念、如此痛，如此讓人心傷。于是當(dāng)這雨滴落在人們身上時(shí)，才讓人心中升起難以名狀的感傷，才讓人的心情變得莫名的沉重。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。
清明時(shí)節(jié)，是個(gè)隨手就可以撿拾淚水的時(shí)節(jié)，亦是個(gè)哀傷蔓延的時(shí)節(jié)。轉(zhuǎn)身、低首、難言。誰(shuí)將痛的滋味，連同思念一同葬了？
當(dāng)真葬得了、忘得掉么？
清明，我們都清楚的明白，逝去的，不會(huì)再重來(lái)。但那份思念則是無(wú)論如何也無(wú)法遺忘的。我們只是壓制著，努力不去想。
但是清明，卻將所有的一切釋放。于是，懷念啊、傷感啊、難忘啊什么的，一下子全都回來(lái)了。一絲一毫都沒(méi)有減少，反而在心中越發(fā)清晰的展現(xiàn)出來(lái)。
這雨，下個(gè)不停，淚水也流個(gè)不停。不想再克制了，哭便哭吧，終究，那是所有人都難以忘記的，那些曾經(jīng)深愛(ài)著我們的人即便不在了，我們也要勇敢地走下去。否則怎么對(duì)得起他們的愛(ài)和我們的紀(jì)念呢？
這雨，下得陰晦。但我們應(yīng)該笑得明媚，不可以讓那些曾經(jīng)深愛(ài)著我們的人，看見(jiàn)我們不快樂(lè)，不可以……
清明時(shí)節(jié)雨紛紛。
清明節(jié)的小學(xué)生作文怎么寫3
清明節(jié)，又來(lái)臨了，我呆呆地望著天空，不禁又陷入了對(duì)外公的懷念。因?yàn)樵谖夷墙k麗多彩的童年生活中，外公給我的印象太深刻了，外公給予我的愛(ài)實(shí)在太多太多了。
我依舊記得，外公的那張臉和那雙手，那張布滿皺紋而又充滿精神的臉和那雙蒼勁有力卻又突兀著青筋的手，它們?cè)?jīng)和外公一起……
兒時(shí)，我一直都是被外公外婆拉扯大的。常常隨外公外婆起得很早，老是做在一張小木凳上看著外公掃地。外公拿著一把掃把在街道上掃，我呢，就拿著比自己矮一點(diǎn)兒的掃把亂舞，常常弄得到處都是灰塵。外公性情溫和，也不說(shuō)什么，只好一遍遍地掃，毫無(wú)怨言。那時(shí)侯，我還小，看到外公天天清掃街道，不禁也有一些納悶，常常扯著外公的衣角，略顯淘氣地問(wèn)：“外公，為什么，你天天要清掃街道呀，你又不是清潔工？”外公也就朝我一笑，繼續(xù)掃地了。我看著外公的笑容，也就似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，還不時(shí)“噢”幾句應(yīng)聲。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，久而久之，外公清掃街道的原因我也清楚了，心底里對(duì)外公也不免產(chǎn)生了幾分敬佩。
一次，冬天時(shí)分，天氣寒冷，我剛起床下樓，又見(jiàn)外公在掃地。我走出去，坐在門口的小板凳上，托著下巴呆呆地看著外公，過(guò)了好一陣兒，外公才見(jiàn)我坐在外面，立刻把自己身上的棉襖脫下來(lái)，給我披上。我當(dāng)時(shí)再看外公的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他的.手已，凍得通紅，嘴唇泛青，可那時(shí)外公已經(jīng)在掃地了……
外公，又一年的春天到了，您喜歡的桃花又開(kāi)了，散發(fā)著泥土的氣息，您，可聞到了它們的芬芳，感知到了有個(gè)童稚的心靈在呼喚您，在呼喚您啊！
現(xiàn)在，雖然外公已經(jīng)不在人世，但外公的音容笑貌卻時(shí)常在我的腦海里浮現(xiàn)。因?yàn)�，外公給我那無(wú)私的愛(ài)實(shí)在太多了，他那勤勞樸實(shí)的形象給我的印象太……太深刻了！
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