禮物學(xué)生小學(xué)作文(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的禮物學(xué)生小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
禮物學(xué)生小學(xué)作文1
陽(yáng)春三月里，有一個(gè)世界上最偉大的日子——“三·八”婦女節(jié)。
我的媽媽是做廣告設(shè)計(jì)的，一年四季都很忙碌，早晨，我都不知道她什么時(shí)候去上班，因?yàn)槲移鸫沧x書時(shí)媽媽已不在床上；晚上，我不知道她什么時(shí)候回家，因?yàn)槲壹航?jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
媽媽休息的時(shí)間很少，趁著婦女節(jié)，我準(zhǔn)備帶媽媽去體育場(chǎng)放風(fēng)箏玩，讓媽媽也放松一下。
體育場(chǎng)可真熱鬧！各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍(lán)的天空中飛翔：孫悟空、豬八戒、燕子、金魚、奧運(yùn)吉祥物……我偷偷地看了看媽媽，媽媽也仰著頭望著天空，臉上露出了少有的笑容，趁機(jī)我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我們也來(lái)放風(fēng)箏吧�！眿寢屝α诵�，說(shuō)：“你去吧，我在這邊看著你�！蔽蚁肓讼�，嘴里說(shuō)：“好吧�！笨尚睦飬s在琢磨：“怎么才一能讓媽媽和我一起放風(fēng)箏呢？”我的風(fēng)箏是一只展翅的老鷹，我對(duì)我的風(fēng)箏說(shuō)：“你可要給我爭(zhēng)氣啊’別給我丟臉�！蔽易笫帜镁�柄，右手托起風(fēng)箏，雙腳往后退，風(fēng)箏飛起來(lái)了。拿線的手高舉，剛飛到十幾米，天空不作美，把我的風(fēng)箏吹了下來(lái)。我又卷風(fēng)箏線又拿風(fēng)箏，準(zhǔn)備再放，可惜還是沒(méi)能飛上去。這時(shí)我想：時(shí)機(jī)到了！我就故意把風(fēng)箏拿在手里，低著頭，撅著嘴，裝出很生氣的樣子，氣呼呼地說(shuō)：“我不玩了，不玩了！”果然，媽媽上當(dāng)了，跑過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)一番：“別灰心，你可知道人只有經(jīng)過(guò)失敗才能成功�！眿寢屢贿呎f(shuō)一邊給我示范，不一會(huì)兒，風(fēng)箏飛起來(lái)了，越飛越高，“雄鷹”在高空展翅翱翔。媽媽邊跑邊鼓勵(lì)我，讓我試試，看到媽媽也像個(gè)孩子似的在廣場(chǎng)上奔跑，我開心地笑了。好！我也重整旗鼓，再放一次。我努力地調(diào)整著風(fēng)箏，跟定風(fēng)向，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金，另一個(gè)人的風(fēng)箏把我的風(fēng)箏線纏住了，經(jīng)過(guò)一番打理終于把各自的線弄好，看著風(fēng)箏己經(jīng)要墜落下來(lái)了，我趕緊用左手一提，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)地飛起來(lái)。高處的風(fēng)越來(lái)越強(qiáng)烈，風(fēng)箏順勢(shì)越飛越高，好像要飛到太陽(yáng)上去似的，看得人睜不開眼睛。天空上的.風(fēng)箏被高空氣流擊打著，但它擊不倒我，因?yàn)閶寢尮奈柚�，因�(yàn)槲乙米詈玫谋憩F(xiàn)讓媽媽開心。媽媽的臉上露出了開心的笑容，直到太陽(yáng)西墜，我和媽媽才戀戀不舍地離開了廣場(chǎng)，踏著太陽(yáng)最后一縷光芒回到家中。
世界上有很多東西是金錢永遠(yuǎn)也抵不過(guò)的，比如真誠(chéng)。真誠(chéng)是用心在做事，媽媽最真誠(chéng)地照顧我們，我們也用真誠(chéng)回報(bào)媽媽�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！彪m然母親的恩情我們永遠(yuǎn)回報(bào)不完，但兒女們也一定會(huì)用最真摯、純樸的愛(ài)來(lái)報(bào)答母親。不知媽媽對(duì)我的這份禮物還喜歡嗎？
我愛(ài)您，媽媽！
禮物學(xué)生小學(xué)作文2
下課鈴響了，同學(xué)們都高高興興的背著書包準(zhǔn)備回家。是啊明天就是春節(jié)了，誰(shuí)心里不高興�。∵@時(shí)，語(yǔ)文老師殺了個(gè)回馬槍，幾個(gè)同學(xué)問(wèn)老師："老師，您不會(huì)想讓我們加一節(jié)課吧！”老師笑著搖了搖頭，叫語(yǔ)文課代表把辦公室的一個(gè)裝著東西的袋子拿來(lái)。
袋子拿來(lái)了，老師邊翻袋子邊說(shuō)：“這過(guò)年了，我很高興，想送點(diǎn)禮物給大家，不知道大家喜不喜歡�！蓖瑢W(xué)們一聽就來(lái)勁了，忙問(wèn)；“老師、老師，您要送給我們的新年禮物到底是什么呀�！崩蠋熣f(shuō)：“為了讓你們?cè)谶^(guò)年的時(shí)候不忘記學(xué)習(xí)，我特別為你們每人買了一套試卷，希望你們能笑納�！闭f(shuō)到這時(shí)，同學(xué)們剛才那高興勁兒一下子就沒(méi)了，我們只好把試卷放進(jìn)書包里。
10秒鐘沒(méi)到，數(shù)學(xué)老師又來(lái)了。數(shù)學(xué)老師滿臉笑容的說(shuō)：“我是圣誕老人，我來(lái)給你們送禮物來(lái)了，于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。 還沒(méi)等我們把數(shù)學(xué)試卷收好，英語(yǔ)老師又進(jìn)來(lái)了。英語(yǔ)老師笑嘻嘻的說(shuō)：“同學(xué)們，你們別光顧著語(yǔ)文數(shù)學(xué)而忘了英語(yǔ)，我也有禮物送給你們。果然，被我猜中了，于是又一張?jiān)嚲戆l(fā)到了我們的手中。
在回家的路上，我那高興勁兒早已飛到九霄云外了，只感覺(jué)身上涼透了。鞭炮和禮花到處飛揚(yáng)，可我卻再也無(wú)心觀看，只有一顆可憐的心在試卷里掙扎。
回到家，隔壁的女孩找我玩。她跟我不是一個(gè)學(xué)校的。我問(wèn)她：”你們老師沒(méi)有布置作業(yè)嗎？”她笑著說(shuō)：“都到春節(jié)了，應(yīng)該是我們盡情玩耍的時(shí)候，老師怎么可能布置作業(yè)呢？”我苦笑著說(shuō)：“我們老師可不一樣，硬是送了好多禮物給我們�！彼@喜的說(shuō)：“你們老師也太好了，還送禮物。對(duì)了禮物是什么？”我無(wú)奈的說(shuō)：“是試卷�！彼f(shuō)：“我的.媽，不會(huì)吧，你們老師也太絕情了吧，連新年都不放過(guò)。你的命真苦，分到了那個(gè)班�！蔽艺f(shuō)：“你去跟小伙伴們都講一聲，就說(shuō)我在刻苦學(xué)習(xí)，我不去玩了�！彼c(diǎn)點(diǎn)頭出去了。 老師啊，我們知道您是用心良苦，想讓我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，可是這種方法是不正確的。就算我們每天寫試卷，可那也是不起作用的。只要您給我們上課的時(shí)候講仔細(xì)了，我就不相信同學(xué)們不聽。在這里我要跟您說(shuō)幾句真心話。以前，每天的作業(yè)都那么多就算了，竟然在雙休日布置那么多的作業(yè)，您知不知道我們做不完，就算做完了，也快累趴下了�，F(xiàn)在都到了春節(jié) 了，您還布置了那么多的作業(yè)。您就不能讓我們無(wú)憂無(wú)慮地痛痛快快地玩一天嗎？別的學(xué)校在雙休日也就布置一篇日記，可成績(jī)還是那么好，而我們布置了很多的作業(yè)，可成績(jī)還是提不上去，這是因?yàn)閯e的孩子很輕松，學(xué)習(xí)壓力很小，我們的學(xué)習(xí)壓力卻是那么大。
老師，您明白嗎？
禮物學(xué)生小學(xué)作文3
表達(dá)愛(ài)的方式千百種，用這樣笨拙的方式也沒(méi)什么關(guān)系，就像我筆下笨拙的文字一樣。
春，陽(yáng)光，花開。
綠熊出沒(méi)。綠熊，亦名草熊，是為數(shù)不多的大型食草性哺乳動(dòng)物。
那一望無(wú)際的草原，是綠熊的家。春，草原，正綠。
一頭小綠熊，胖嘟嘟、傻乎乎的，在碧綠的草原上打著滾，此刻。它最喜歡在草地上翻滾的感覺(jué)，滾來(lái)滾去，什么都不用去管，什么也可以不想。
陽(yáng)光正好，春風(fēng)和煦。這樣的天氣，總是能看見一個(gè)胖乎乎的身影從草地那邊滾到草地這邊。今天，小綠熊發(fā)現(xiàn)了一只特別漂亮的蝴蝶，它不斷追著它，愉快地玩耍著……
蝴蝶越飛越快，小綠熊也追著它越滾越快�！把窖窖剑。�！”，小綠熊發(fā)出尖叫，速度快到它自己都不能控制了。這是在一個(gè)坡度有點(diǎn)大的下坡�！鞍。。 薄芭椋�！”，小綠熊撞到一棵樹上。樹開始搖晃，枝椏在發(fā)顫。小綠熊感覺(jué)有點(diǎn)痛，不過(guò)還好，它終于停下來(lái)了。睜開眼，看見有什么東西從樹上掉落下來(lái)。于是，站起身來(lái)，它看到自己周圍都是樹上掉下來(lái)的花。沒(méi)錯(cuò)，就是剛剛被它撞下來(lái)的`��！
小綠熊看了看掉落在地上凌亂的花朵，又抬頭看了看樹上。突然，它發(fā)現(xiàn)在樹的頂端有一朵最大開得最漂亮的花兒。它，有些蠢蠢欲動(dòng)。它準(zhǔn)備爬上樹去摘下那朵花來(lái)。因?yàn)樗诎底韵�，“熊媽媽一定很喜歡花，我要把這朵最漂亮的花帶回家送給她�！�
可是沒(méi)一會(huì)兒，它開始有點(diǎn)失望了——它發(fā)現(xiàn)它那胖得有點(diǎn)臃腫的身軀根本就爬不上樹去。
怎么辦呢？小綠熊呆坐在樹下好一陣子。發(fā)呆的樣子真是讓人有些忍俊不禁。
突然，它看了看地上散落的花，有了想法。
只見它爬上坡去，像滾下來(lái)一樣，朝著那棵樹滾著動(dòng)著撞去。
“砰！”樹開始搖晃，花開始掉落下來(lái)�？墒�，那一朵最大最漂亮的花依然還在那里，不想落下。
第一次嘗試沒(méi)有成功，一點(diǎn)小失望……
“繼續(xù)吧！熊媽媽一定會(huì)喜歡那朵花的，我會(huì)親手送給她�！�
于是，小綠熊又爬上坡去。
“砰！”第二次。
“砰！”第三次。
每一次和樹的撞擊，都會(huì)讓小綠熊感到痛苦，而且越來(lái)越痛。但是它，一直忍著。
那朵花。
“砰”第四次。
不知道到底重復(fù)了多少次，忍受了多少痛楚�；ǎ粝聛�(lái)了。
小綠熊成功了！��！
它很開心，卻沒(méi)想以往一樣高興得在草地上打滾。不知道重復(fù)了多少次那個(gè)動(dòng)作，小綠熊真的，累了、痛了、沒(méi)力氣了、受傷了。還好，皮外傷，并無(wú)大礙。
它躺在樹下。它要睡一會(huì)兒。樹上的花掉落下來(lái)，落在小綠熊的身上。
陽(yáng)光從草原上撤退，暮色喚來(lái)了晚霞。天色漸晚，夜色漸濃。
小綠熊緩緩起身，捧著那朵最大最漂亮的花，朝家的方向走去。它會(huì)將那朵花親手送給熊媽媽。
想到熊媽媽會(huì)很喜歡，一絲喜悅夾雜著興奮漫過(guò)心頭，有一抹微笑掛在小綠熊的嘴角，笑得有點(diǎn)傻。
禮物學(xué)生小學(xué)作文4
在我們愉快的童年生活中，每一個(gè)人肯定會(huì)收到不少的禮物。有生日禮物，節(jié)日禮物，升學(xué)禮物……這些禮物包含著親人們的關(guān)懷，也代表著同學(xué)朋友間的純真友誼。
在我的印象里，我收到的禮物可多了!過(guò)生日時(shí)媽媽送我的大蛋糕，過(guò)“六一”節(jié)時(shí)的布娃娃，每年開學(xué)時(shí)的新書包，過(guò)年時(shí)親人們送的紅包……我送給別人的禮物也數(shù)不清了，小玩偶，小娃娃，書簽，卡貼等等。在這些大大小小的禮物里面，最難忘記的是去年冬天送給我小弟弟的小棉靴了。
去年冬天的一個(gè)周末的晚上，天氣寒冷，北風(fēng)呼呼，因考慮到第二天不用上學(xué)，我便纏著媽媽到離家不遠(yuǎn)的地方逛夜市。我順便往口袋里揣了平時(shí)省下來(lái)的20元零用錢，想買串面筋之類的解解饞。因?yàn)榭爝^(guò)年了，夜市上的人可多了，我和媽媽東游游，西蕩蕩，眼睛都忙不過(guò)來(lái)了!忽然媽媽眼前一亮，拉著我說(shuō)：“楊柳青，你看那邊有賣靴子的，去看看吧!”媽媽看中了一雙小男孩穿的棉靴，這雙靴子正好適合我的小弟弟，因媽媽沒(méi)帶錢，所以她很遺憾地說(shuō)：“今天買不了喲，改天再來(lái)看�！蔽乙灿X(jué)得那雙靴子既漂亮又適用，我想如果我弟弟穿上一定很暖和的'。我仔細(xì)地端詳著那只靴子：棕色的靴面上，一只可愛(ài)的小鹿拉著雪撬，雪撬上騎著一個(gè)胖胖的神氣的圣誕老人，手舞足蹈，歡天喜地。靴子里面是厚厚地棉，靴底是耐磨的防滑的軟底。我眼前仿佛看見我的弟弟穿著它神氣又可愛(ài)的樣子。要不我買了送給弟弟吧，他從出生到現(xiàn)在，我還沒(méi)送過(guò)任何禮物給他呢!我正美美地想著，忽聽媽媽催我道：“走了，楊柳青�！薄鞍⒁蹋@雙靴子多少錢?”“25元一雙”賣靴子的阿姨回答道�！鞍⒁�，這靴子能不能20元賣我呀，我想送給我的小弟弟，我身上只有20元錢�！蔽以囂街鴮�(duì)阿姨說(shuō)。只見阿姨思索了半晌，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，你可真懂事，那么愛(ài)弟弟呢!好吧，就20元給你吧!”我高興極了，連聲說(shuō)：“謝謝阿姨!”便急忙地掏出錢給了阿姨。接過(guò)靴子，我心里不知有多么地高興。
回家的路上，媽媽夸我道：“小樣兒，不錯(cuò)呢!什么時(shí)候會(huì)砍價(jià)了?還知道跟你弟弟送上禮物了呢!真了不起!”我聽了心里美滋滋地�；氐郊依�，爸爸也夸我長(zhǎng)大了，懂事了!那一晚我莫名地興奮。
回到思念的老家，正下著鵝毛大雪，我迫不及待地拿出那雙靴子，輕輕地穿在弟弟的腳上。咦，真合腳!弟弟好像挺喜歡它似的，剛會(huì)走路的他穿上靴子從客廳歡快地跑向房間，又從房間跑向客廳，看著他樂(lè)不可支地樣兒，我心里暖暖地，相信弟弟的小腳兒也暖暖的，心里也一樣暖暖地吧?爺爺奶奶都夸我是個(gè)好姐姐。真希望小弟弟開開心心，健健康康地成長(zhǎng)!
這雙鞋子就是我最難忘的禮物——飽含著姐姐對(duì)弟弟的愛(ài)的禮物!
禮物學(xué)生小學(xué)作文5
去年的圣誕節(jié)前，我寫了一封信給圣誕老人，說(shuō)：“親愛(ài)的圣誕老人爺爺：我是一個(gè)很乖很乖的小朋友，媽媽說(shuō)，圣誕老人會(huì)在圣誕節(jié)讓乖的小朋友滿足一個(gè)心愿。我好想好想有一只可愛(ài)的小狗，求求您幫幫我好嗎？謝謝！”
平安夜的晚上，我早早上床睡覺(jué)。因?yàn)閶寢屨f(shuō)，不睡著，圣誕老人不會(huì)來(lái)。
圣誕節(jié)的早上，我一覺(jué)醒來(lái)，看見媽媽在撫摸著什么東西？“�。∈切」�，真的是小狗，謝謝圣誕老人爺爺�！蔽遗d奮得跳了起來(lái)說(shuō)：“媽媽，我有自己的小狗啦！”咦！小狗旁邊還有一封信，是圣誕老人爺爺寫給我的：“親愛(ài)的”熙桐“小朋友，明年請(qǐng)你用英文寫信給我，因?yàn)槲覜](méi)錢請(qǐng)翻譯，我的錢都用來(lái)買禮物了，你要好好學(xué)習(xí)喲！”好的，圣誕老人爺爺，我一定會(huì)加油的！
從那天開始，我就多了一個(gè)叫“可樂(lè)”的小跟班。可樂(lè)表面是一只小狗，但其實(shí)是我的守護(hù)天使，是圣誕老爺爺派來(lái)保護(hù)我的。周圍沒(méi)人的時(shí)候，我們可以聊天，它會(huì)說(shuō)人類語(yǔ)言。但是，這個(gè)是秘密，連媽媽都不能說(shuō)。
有一天，我和可樂(lè)去散步，忽然看見一只大蟑螂，我嚇得哇哇大叫�？蓸�(lè)馬上沖過(guò)去，一巴掌把它拍死了。
可樂(lè)說(shuō)：“姐姐，你好遜哦！一只蟑螂有那么恐怖嗎？”
晚上，爸媽都睡了。可樂(lè)來(lái)告訴我說(shuō)：“姐姐，門外有情況�！蔽覀冚p輕打開門一看，天啊！一隊(duì)蟑螂兵團(tuán)正準(zhǔn)備入侵我們的家園。我嚇得腳都軟了，可樂(lè)勇敢地?fù)踉谖疑砬罢f(shuō)：“姐姐別怕，有我呢！”只見可樂(lè)手腳并用，打得蟑螂兵團(tuán)落花流水到處逃竄�？匆娍蓸�(lè)這么勇猛，我也鼓起勇氣加入戰(zhàn)斗，拿起殺蟲噴霧對(duì)準(zhǔn)蟑螂兵團(tuán)的將軍一頓狂噴。蟑螂將軍倒下了，其它小兵見勢(shì)不對(duì)落荒而逃，可樂(lè)窮追不舍，把它們一舉殲滅。我們開心極了，我們保護(hù)了自己的.家園，我們是勇敢的孩子�？蓸�(lè)告訴我說(shuō)：“蟑螂兵團(tuán)是那只大蟑螂的部下，想要報(bào)復(fù)我們，好在現(xiàn)在把它們?nèi)肯麥缌耍挥脫?dān)心了。姐姐，你剛才很勇敢嘛！佩服！佩服！”我笑著回答“看見你這么勇敢，我做姐姐的怎么能落后呢？呵呵！還行吧！”
第二天早上，媽媽打開門，被眼前壯觀的場(chǎng)面驚呆了。她說(shuō)：“我的媽呀！怎么會(huì)這樣？這么多蟑螂在門前被消滅了，太神奇了！如果爬進(jìn)家里來(lái)就慘了，太不可思議了！”看見媽媽吃驚的樣子，我和可樂(lè)會(huì)心地笑了。
一天，可樂(lè)問(wèn)我：“姐姐，今年圣誕節(jié)你的心愿是什么呢？哎！是什么都沒(méi)關(guān)系啦！你的英語(yǔ)那么……，怎么寫信給圣誕老人呀？我看還是什么都別想了。”我不服的說(shuō)“臭可樂(lè)，你又氣我，別小看人，只要我努力，我就不信學(xué)不會(huì)�！�
就這樣，我和可樂(lè)快樂(lè)地在一起，它是我最好的伙伴！
禮物學(xué)生小學(xué)作文6
前幾天，一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪給城市披上了一件美麗的銀裝，中午時(shí)分，太陽(yáng)露出了他那紅燦燦的笑臉，燦爛的陽(yáng)光透過(guò)云層，給大地的紗衣鍍上了一層金色的光輝，雪慢慢的融化了，真是應(yīng)了那句老話：來(lái)也匆匆，去也匆匆！
每到這個(gè)時(shí)候，都是院下那位可憐老爺爺?shù)纳�，他心底善良卻很窮，家里只有他一個(gè)人，平時(shí)他喜歡和我們一起玩，我們也很喜歡他，雖然我們不能支援他什么，但我們能用心去溫暖他的心。
伙伴們都來(lái)了，大家?guī)е埌濉⒉使P、彩紙，我們要做一個(gè)大盒子，長(zhǎng)約50立米，寬約30立米，然后我們將把每個(gè)小朋友對(duì)老爺爺?shù)年P(guān)心和祝福寫在五顏六色的彩紙上送給他，他一定會(huì)很開心的。
大家開始制作盒子了，我們把紙板拼在一起，一個(gè)平面就做成了，可是還得把紙板粘貼起來(lái)呀！大家想了想辦法，試著用訂書機(jī)把紙板訂在一起，再畫上一些好看的圖案、花紋。大家跪在地上、趴在地上、伏在地上，專心致志地拼來(lái)揍去，我們反復(fù)地做了六個(gè)大紙板，最后用強(qiáng)力膠把它們粘貼起來(lái)，我們真了不起呀！
最最有意思的就是大家給老爺爺用心寫下祝福的時(shí)候了，每個(gè)小伙伴都有自己不同的心愿，美麗漂亮的紙盒里裝潢了大家濃濃的、沉甸甸的心意。我拿了一張紫色的彩紙，紫色代表希望、代表成熟、代表勇氣，我心里洋溢著說(shuō)不出的喜悅，在紙上畫了一朵白云，上面架起一座美麗的彩虹，下面工整地寫了一排字跡：“老爺爺，您如這云朵，飄忽不定，駕馭這彩虹之上，駕馭著我的心靈，每一刻您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我都永遠(yuǎn)銘記，我要把我的一片愛(ài)心寄給您，寄給你孤獨(dú)的背影”。
寫好了，我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，我看見旁邊一個(gè)比我小的'孩子這樣寫道：“月亮在呼吸的時(shí)候，呼出來(lái)的是美麗、令人懷念的月光；花兒呼吸的時(shí)候，呼出來(lái)的是純潔、芬芳的花香；您呼吸的時(shí)候，呼出的是甜美、溫柔的愛(ài)”。我們每個(gè)人都把自己的信封起來(lái)，輕輕地放進(jìn)盒子里搖了搖，再輕輕地把耳朵揍過(guò)去聽了聽。
大家讓我?guī)钒堰@特別的生日禮物送給老爺爺，我們來(lái)到了老爺爺?shù)募�，走到門前禮貌地敲了敲門，一陣腳步聲后，老爺爺走了出來(lái)，“你們好，找我玩嗎？”大家都天真地笑了，不約而同地說(shuō)道：“送給您的生日禮物，老爺爺！”。我們笑得格外燦爛，“生日快樂(lè)！”，老爺爺高興地收下了我們這份特別的生日禮物，并給了我們一個(gè)最可愛(ài)的微笑，在這一刻，我頓時(shí)感到了一種不尋常的樂(lè)趣，一種心靈交流時(shí)的樂(lè)趣，流露著愛(ài)的樂(lè)趣……
窗外積雪已經(jīng)融化了，天邊的夕陽(yáng)美得醉人。
禮物學(xué)生小學(xué)作文7
“下周日就是奶奶的七十大壽，我送什么好呢？”這幾天，我一直在為這個(gè)事情絞盡腦汁，搜腸刮肚地想辦法。奶奶曾說(shuō)過(guò)，不是自己掙的錢，或動(dòng)手做的禮物，她都不收。
我想啊想啊，那我就自己動(dòng)手做張賀卡啰！但會(huì)不會(huì)太簡(jiǎn)單了呢？這可是奶奶的七十大壽��！自己掙錢再買個(gè)禮物吧，我看著正在梳頭的媽媽，眼前突然一亮：“賣發(fā)夾去！”
我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以�。∵@樣奶奶一定會(huì)更開心的！”
正好，少年宮下周六有個(gè)跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，媽媽毫不猶豫的給我報(bào)了名。
接下來(lái)就開始為此做準(zhǔn)備了。
我的寶箱里裝著平時(shí)積累的材料——小碎花布呀，蕾絲花邊呀，小扣子呀，彩帶什么的，現(xiàn)在正好用上。我把選好的布條對(duì)折一次，在折痕里粘上雙面膠，變成雙面都有花紋的長(zhǎng)條。然后用線從中間縫起來(lái)，蝴蝶結(jié)就會(huì)呈現(xiàn)出漂亮的弧形。再用溶膠槍把細(xì)布固定在中間，變成蝴蝶結(jié)的花心，最后，再粘一個(gè)夾子在下面——就這樣，各式各樣漂亮的發(fā)夾搞定啦！
周六到啦！我?guī)献约鹤龅陌l(fā)夾和另外幾件手工作品來(lái)到少年宮，經(jīng)過(guò)一個(gè)上午的努力叫賣，我的作品全部都賣出去啦！我數(shù)了數(shù)，竟然賣了一百二十八元錢呢！有了這些錢，我就可以給奶奶挑一個(gè)好吃的壽星蛋糕啦。
晚上，我又準(zhǔn)備做一張賀卡錦上添花。我先拿出一張卡紙，對(duì)折后靠邊線畫出半個(gè)蛋糕的形狀，然后，用美工刀把它切出來(lái)，再一打開——哇！一個(gè)漂亮的立體蛋糕！緊接著，我又用另一張卡紙貼在有形狀的卡紙后面，再用水彩筆涂色漂亮的顏色，寫上我對(duì)奶奶的祝福。歐耶！一張漂亮的賀卡完成了！
奶奶的生日終于到啦，我兜里揣著自己掙來(lái)的這一百多元錢，跑到附近最大的'一家蛋糕店，買什么蛋糕好呢？奶奶不喜歡吃甜的，也不喜歡硬的，挑來(lái)挑去，最終我挑了一個(gè)做有壽桃的小蛋糕，爸爸媽媽帶著我一起前往奶奶家，一路上，我都在想著奶奶收到禮物后的情景，不禁笑出聲來(lái)。
“爺爺奶奶，我們回來(lái)啦！奶奶，這是我送給您的禮物，祝奶奶生日快樂(lè)！福如東海壽比南山！”奶奶先拿起蛋糕盒上的賀卡，欣賞并夸獎(jiǎng)著：“謝謝，謝謝，這很有創(chuàng)意嘛！”接著，奶奶又指著蛋糕說(shuō)：“這買生日蛋糕的錢哪兒來(lái)的？”我揚(yáng)起頭，自豪地說(shuō)：“我賣發(fā)夾掙的唄！”
聽到這兒，奶奶更開心了，一張滿是皺紋的臉笑成了一朵花，把我緊緊地?fù)г趹牙�，�?dòng)情地說(shuō)：“乖孫女，真能干！”爺爺也不停的夸我道：“我們的小孫女，真是越來(lái)越懂事了，手巧，心也巧，送奶奶的禮物還真有創(chuàng)意……”
而這時(shí)的我，不好意思地笑了，可我的心里卻又洋溢著一種從未有過(guò)的甜蜜……
禮物學(xué)生小學(xué)作文8
當(dāng)你走進(jìn)我們家時(shí)，你會(huì)看見一朵綻放的玫瑰在門邊上的陶瓷杯里靜靜的吐著淡淡的花香。一個(gè)春節(jié)過(guò)來(lái)，它都沒(méi)有任何凋謝的跡象，每當(dāng)我看見它時(shí)，我總會(huì)想起那個(gè)特殊的情人節(jié)。 事情發(fā)生在春節(jié)前的那段日子，爸爸媽……
當(dāng)你走進(jìn)我們家時(shí)，你會(huì)看見一朵綻放的玫瑰在門邊上的陶瓷杯里靜靜的吐著淡淡的花香。一個(gè)春節(jié)過(guò)來(lái)，它都沒(méi)有任何凋謝的.跡象，每當(dāng)我看見它時(shí)，我總會(huì)想起那個(gè)特殊的情人節(jié)。
事情發(fā)生在春節(jié)前的那段日子，爸爸媽媽處在冷戰(zhàn)之中，不時(shí)為了一些生活中的小事吵個(gè)不停。我看在眼里急在心里。2月14號(hào)既是情人節(jié)，又是我媽媽的生日，我在想在這個(gè)特殊的日子里，如果爸爸能送給媽媽一樣禮物，媽媽的臉色會(huì)不會(huì)轉(zhuǎn)陰為晴呢？想到就去做，這一天早上，我裝作漫不經(jīng)心的問(wèn)媽媽
“媽媽，爸爸有沒(méi)有在情人節(jié)送過(guò)你花？”
“哦……”
媽媽想了好半天才說(shuō)：“結(jié)婚前送了一次，結(jié)婚后就沒(méi)有了。”
“那你可以提醒一下他，或者買來(lái)之后叫他付錢啊！”
我在旁邊自以為計(jì)的出謀劃策。
“算了吧……要不你給媽媽買朵花送給我？”
媽媽的眼底流露出一絲失望。
“也行��！”我忙不迭的回答著，一邊跑了開去，在一邊為晚上的行動(dòng)思索起來(lái)。
夜晚，星星和月亮在夜空里交相輝映。我和爸爸在濱江廣場(chǎng)散步。
“爸爸，你知道今天是什么日子嗎？”
“……什么日子呀？！”
“媽媽的生日！今天還是情人節(jié)！你不覺(jué)得應(yīng)該為媽媽送點(diǎn)什么嗎？！”
一邊說(shuō)著，我把目光投向了不遠(yuǎn)處的鮮花攤點(diǎn)。那里一朵朵、一叢叢的玫瑰花正吸引著無(wú)數(shù)人的目光，爸爸看明白我的眼神。
“噢，玫瑰花？……還是不用送了吧？”
我一聽，心想這個(gè)套路可沒(méi)按我的劇情再走，于是我大喊起來(lái)。
“你不知道媽媽有多希望你能送她一朵玫瑰花嗎？！”
爸爸聽完陷入了沉思，我趁熱打鐵：“那我買花，你出錢送一朵玫瑰花給媽媽，哎呀，你就答應(yīng)吧！”
為了爸爸媽媽能重歸和好，我使出了我的最后一招——撒嬌大法。最后我們挑了一朵最美麗的玫瑰花回家了。
回到家，沒(méi)等爸爸開口，我搶先把花遞給了媽媽。
“媽媽，這是爸爸送給你的情人節(jié)禮物！”在媽媽接過(guò)玫瑰花的剎那間，我看到了媽媽眼里閃過(guò)了一絲驚喜。
這天以后，爸爸媽媽兩個(gè)人靜下心來(lái)，相互溝通，許多生活中的小矛盾化解了，我們家又恢復(fù)了往日的和睦和溫馨。
每當(dāng)看見這朵開不敗的玫瑰花，我都會(huì)想：家庭就是一組齒輪，時(shí)間久了，它總會(huì)因?yàn)橐恍┱`差而變得生澀，每當(dāng)這時(shí)，我就要化為那潤(rùn)滑液，讓它們減少摩擦，讓它們工作得更加順利。
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