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春游的小學生作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的春游的小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春游的小學生作文1
星期三，春光明媚，鳥語花香。我們迎著和煦的春風，祭拜了長眠在賀甲戰(zhàn)斗遺址的先烈，參觀了奇妙無比的季子廟。
“賀甲戰(zhàn)斗遺址”，一個神圣的地方。那里長眠了為保護家園而犧牲的烈士。我們懷著無比神通的心情，悼念他們。我們是時代的幸運兒，烈士們用鮮血換取了我們今天幸福美好的生活。他們會永遠的留在世人心中。
季子廟是一個奇妙無比的地方。踏進一個坐南朝北的石門，就被佇立在這的四大天王給深深震撼了，栩栩如生，神態(tài)各異的神靈分列東西兩側(cè)。有慈眉善目的媽祖，有威風凜凜的雷神，有眼神炯炯的龍王等等。這些惟妙惟肖的雕像仿佛讓我看到了天神降臨的壯觀場面。最神奇的要數(shù)季子廟的天下奇觀“沸井”了。井里的水常年沸騰翻滾，“咕咕”的冒泡。它在春秋時期就已經(jīng)成為美談了。據(jù)說，原先有上百口井，因時間關(guān)系，至今只保存有六口，俗稱“三清三濁”。在沸井旁的湖里有些地方還在不停的冒泡，也許那兒也曾經(jīng)是沸井的所在地。更有趣的'是六口沸井“口味”各不相同，有的像“啤酒”，有的像“口樂”，有的是麻辣味，同學們紛紛品嘗,對沸井的奇妙驚嘆不已。
這次的春游和以往不同，它不僅讓我欣賞到了美麗的春景，同時，豐富了我的知識，開闊了我的眼界，還緬懷了英勇的先烈，感受了奇妙的沸井。
春游的小學生作文2
4月7日上午，我們六年級非常期待的春游開始了，令大家激動萬分的是這次春游活動的主題是“九溪燒烤”。早在幾天之前，大家就分工合作，各自買好了燒烤用的食物、調(diào)料等。今天一大早就來到學校，嘰嘰喳喳地議論個不停，似乎有說不完的話。
大巴車準時將我們送到了九溪，進了“馬老爺”農(nóng)家樂。大家以小隊為單位定好了位置，每個小隊一套器具。不一會兒，燒烤用的爐子和平底鍋就抬了出來。
一拿到工具，大伙都迫不及待地拿出各自的“家伙”，開始燒烤各自的食物。我和舒銳哲把鍋子擦了一下，呀，這鍋也太臟了吧！幸好我們早有準備，很快，鍋子里就鋪好了一層錫紙。舒銳哲拿出“骨肉相連”和羊肉串，我們帶好手套，把它們整齊地擺放在鍋子的'中央。樂恒用刷子小心地涂上一層油，我們則不停地翻動肉串，看樣子差不多了，我已經(jīng)聞到那一陣陣誘人的肉香了，旁邊的李騰同學看得似乎兩只眼睛都快冒出“愛心”了。不過肉還是烤熟點為好，于是我們小隊的李騰同學光榮地擔當了“美食先鋒”的任務(wù)，他個人也認為這個職位相當符合他“吃貨”的美稱。如果李騰小心翼翼地嘗了一小塊，說熟了，我們就把美味裝盤分享；他如果一吃趕緊吐掉，我們就繼續(xù)烤。時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了下午了，我們抹抹嘴巴，摸摸肚子，心滿意足地和大家一起聊天，一起歡笑。整個“馬老爺”農(nóng)家樂都彌漫著濃濃的燒烤的香味和快樂的氣氛，這樣無憂無慮的日子真好！
春游的小學生作文3
星期四我們?nèi)ゴ河�，全班都很開心——大家起得很早，且前一天晚上難以入睡，想著一些關(guān)于春游的話題，期盼明天。
“去春游了！”我們高興的坐上大巴。大巴緩緩出發(fā)了，前往此次目的地甘坑小鎮(zhèn)。
剛到，我們就開始體驗第一個項目。導游給我們每人準備了一頂小涼帽。這頂帽子白白的，像雪做的一樣晶瑩剔透。然后導游又給了我們他精心準備的顏料和畫筆。同學們二話不說就開始埋頭畫畫。我先看了小朱同學的，他拿起畫筆畫了一個飛標，再寫了“火影忍者”四個醒目的大字，讓大家知道他想變身成守衛(wèi)正義、英俊瀟灑的忍者。我一回頭又注意到了小安同學，他的創(chuàng)作理念是混搭。他選擇了灰色、橙色、紫色……這些五顏六色的顏色組合在一起，產(chǎn)生了另一種奇特效果，戴在頭上像一個小丑，特別有喜感。
一轉(zhuǎn)眼就到中午了，導游帶領(lǐng)我們?nèi)プヴ~。此時驕陽似火，捉魚正好可以去避暑。我和幾個伙伴準備比賽，看誰捉得多�，F(xiàn)在各個人的臉都紅彤彤的，本來汗都干了，但是這種帶有競爭的.氣氛立即讓我們滿頭大汗。比賽開始了，我想：“我的網(wǎng)大，肯定能捕許多魚�！苯Y(jié)果其他人也不甘示弱，最后打平了，都是10條魚。我們本來想帶回家，又想這樣會傷害這些魚，就大發(fā)慈悲放生了他們。
這次春游我學會了如何做筷子、做草帽、有土栽培和無土栽培，也體驗了農(nóng)村生活，觀察了客家人的房子，真讓我大開眼界！
春游的小學生作文4
六月十日，我們學校組織同學們到棋盤山風景區(qū)春游，聽到這個消息后，我特別的高興，因為這是我第一次和同學們一起春游！
早晨，我們乘車來到棋盤山風景區(qū).首先來到的是探險洞，我想在里面一定像探險小說家說的那樣，有一個個的難關(guān)，我早就想這樣了。我們進去后不時聽見恐怖的音樂，一會兒里面的人都大叫起來，我有點嚇得喘不過氣了。這讓我越來越害怕。等我一進去，啊，一條大蛇！雖是假的`，但還是把我嚇了一跳；往那邊一看，有大蜘蛛，白骨，死尸，太恐怖啦！我不敢看了，于是我就拉著前面同學的書包跑。突然腳下踩到一個軟綿綿的東西，我尖叫了一聲，那是什么“骨頭架”！啊，我又叫了起來。接著我又踩到了什么東西，這次我是真的不敢再看，嚇得我連跑帶跳的跑出了山洞。出了洞，我看見有的同學嚇得出了汗。我直喘粗氣，可真嚇人，跟我想的根本沾不上邊，我想不應(yīng)該叫探險洞，應(yīng)該叫恐怖洞。
接著，我們又去了鳥林，棋盤山水庫，野餐。下午我們又去尋寶，我認真仔細地找，終于找到一個粉色的小卡片，兌了獎。通過這次尋寶活動，它讓我懂得了“只要用心，就能把事情做好。”
這次春游真是又驚險又刺激，而且還讓我懂得了很多的知識和道理。春游讓我別提有多高興多快樂了！
春游的小學生作文5
“春天季節(jié)在哪里呀？春天季節(jié)在哪里呀？春天季節(jié)在那青翠的山林里，這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩，嘀哩哩嘀哩嘀哩哩……”當我唱著小時候老師教給我們的小兒歌《春天在哪里》時，我感覺到新一年的春天季節(jié)已經(jīng)到來，我們可以踏春，去尋找春天季節(jié)的足跡。
打開窗戶，一眼望去，“哇……”，在這春暖花開的日子里，自然幾乎成了花的世界，各種花兒爭先開放，紅的艷，白的嬌，黃的`嫩……土地上，麥苗已經(jīng)翠綠，河中，小魚快樂游來游去，打破了河里常年的“寂靜”，而我們呢，脫下了棉衣，有換上了春裝，去尋找春天季節(jié)的足跡……
窗外洋溢著生機勃勃的氣息，我們一家人決定去春游。乘坐著開往綠島的中巴，我們一路上有說有笑。當?shù)搅司G島之后，這里已是人山人海，仿佛進入了花的海洋，我不時興奮的說道。
首先聞到了一陣清新的菊花香味，一股股沁人心脾的菊香充溢在我的四周，我馬上停下步伐在那兒欣賞了起來。在那寬闊的草地上，五顏六色的菊花，在綠樹藍天的襯托下，那花兒紅的似火，黃的似金子，白的似雪，粉的似霞，大的像團團彩球，小的又像盞盞精巧的花燈，構(gòu)成了一幅漂亮的畫卷。
……
時間過的真快，一次簡單而又輕松的春游很快結(jié)束，希望下次再來春游。
春游的小學生作文6
星期四，我們五年級的所有師生一起去春游，路上，大巴車里面，斷斷續(xù)續(xù)的傳來一陣哈哈大笑的聲音，原來是一些男生說這是**的車，結(jié)果引的全車人都笑起來。
到了青少年活動中心，幾位陌生的我的老師已經(jīng)在門口等我了，帶領(lǐng)我們的是一位女我的老師，一進門，我們看到了一群小朋友拉著我的老師的手在走路，我們又一陣哈哈大笑。啦、啦、啦，我們一邊唱歌，一邊蹦蹦跳跳的來到一上午，我們要一直待的地方。我的老師先讓我們把書包放到墻邊，然后每排四人依次按隊伍順序坐，接著我的老師給我們講了一些要求。不大一會兒，一位高大、挺秀的身影閃現(xiàn)在我們面前，他就是要帶我們?nèi)ネ娴谝粋�游戲的我的老師，我們跟著我的老師，來到有四座橋的地方，看到我的'老師在開鎖，一些男生高興的喊起來，我們女生卻膽怯的不知如何是好，到了里面，這位我的老師也講了一些要求，并把我們分成四組，每一組完一座橋，我玩的是“梅花樁”，因為那座橋上，人踩的地方很像梅花，我走前半截的時候還好，但后半截的時候就不是很順利了。最會我還是硬著頭皮混過去了。接著我們又玩了“生死挑戰(zhàn)”、消防演練、能工巧匠。
春游完了，回去的路上，笑聲一直伴隨著我們。
春游的小學生作文7
“呵呵！”“哈哈！”車廂里的笑聲此起彼伏，陽春三月，我們春游去！迎著和煦的春風，沐浴在暖暖的春風，我們興致勃勃地來到了“牧城”公園。
排著整齊的隊伍，我們從“鎖瀾橋”上走過，進了公園的大門。首先映入眼簾的是一個水平如鏡的人工湖。忽然，一陣微風拂過，湖面碧波蕩漾，宛如一位江南水鄉(xiāng)的小家碧玉，身著綾羅綢緞，款款走來，那輕盈的水袖，“忽”的拂過，那溫婉的美麗，讓人感覺她無比端莊。遠處，繁花似錦，紅的像火，粉的似霞，白的如雪，紫的若黛，啊，還有小草哩！它可是春天的寵兒啊！怎么把它給忘了呢？！小草見我忽視了它，賭氣似的挺了挺身子。
不知不覺，我們來到了長江邊。長江與剛剛那湖截然不同，如果說那湖是溫婉的小家碧玉，那長江便是雄渾的北方漢子。只見江上煙波浩渺，透過那薄如蟬翼的煙霧，隱約可見對面那繁華的城市。我們趨勢，正值漲潮，江水極不平靜，如脫韁的野馬，奔騰咆哮。我們本還想著走到攔江水的.大壩下去玩玩，抓幾只蟛蜞，看老師不允許，在加上壩下亂石叢生，我們也只好“望蟛蜞興嘆”了！o(︶︿︶)o唉~有點小小的遺憾��！玩累了，我們便倚著壩子，席地而坐。溫暖的春風拂過我們的面頰，令人心曠生怡。同學們?nèi)宄扇�，也不知再說些什么，笑些什么，個個鼻尖上掛著汗珠。
休息好了，讓我們隨著春天的腳步，一起出發(fā)吧！
春游的小學生作文8
春游是開心的，春游是快樂的。就在這個星期五，我幸運地踏上了前往“快樂驛站”的大巴。
車廂里，大家就像是出籠的小鳥一樣，嘰嘰喳喳地說過不停�？鞓返拇蟀洼d著我們在馬路上飛奔，十分鐘過后，我們終于到了“快樂驛站”。在那里我玩了一個讓我難以忘懷的項目——過山車。
老師帶著我們向“過山車”的.地方走去，大家的臉上都浮現(xiàn)出愉快的笑容。我定晴一看，“過山車”就像是乖巧的小綿羊靜靜地臥在一旁，我覺得一點也不可怕。當我坐上去的時候，害怕即刻充滿了我的全身，但我心里想著：不要害怕!不要害怕!“啊!”隨著我的一聲大叫，“過山車”也隨之開出，逐漸地在加速，我的叫喊聲已徹底變成了尖叫!就在這時，我心中響起了一個聲音：我是男孩，你不能害怕!對，不能害怕!我不再像之前那樣驚惶失措了，也開始享受著高速給我?guī)淼哪欠荽碳ず涂駸?車終于靠站了，我仍然沉浸在剛才的興奮之中，這次我是打心底地佩服自己的堅強。
走在回家的路上，我不禁地想：這是一個讓我既快樂又難忘的春游。
春游的小學生作文9
今天，我們學校組織了春游。一大早，我就興致勃勃地趕到接送點。天氣卻跟我們開了個玩笑，開始下起了傾盆大雨，可同學們在校車上還是興高采烈地交談著。
我們出發(fā)了。我向窗外望去，密密的雨還是不停地下著。一會兒，我們就到了西湖邊。湖邊是一排柳樹，風吹著長長的柳枝飄來飄去，好像在跟我們打招呼。雨中的西湖真美啊，讓我想到了“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的詩句。
經(jīng)過西湖，我們到了太子灣公園。我們先在一個亭子里休息。我看到一個老奶奶走過來，想到老師讓我們送茶點給游客的活動。我想把茶點送給她。我拿出準備好的茶點，是一個用燕麥做成的麥通，遞給老奶奶說：“奶奶，這包點心送給您�！崩夏棠谈吲d地接受了。
我們出了太子灣公園，又去參觀蘇東坡紀念館。蘇東坡是宋朝著名的文學家、書畫家、詩人，他在杭州做過官，蘇堤和東坡肉都是以他命名來紀念他的。紀念館里有好多他的書法，刻在石板上，但是都是草書，盡管我們認識得不多，但我們還是饒有趣味地念起了《念奴嬌赤壁懷古》。
最后，我們又去了花港觀魚。這時候已經(jīng)到中午了，雨已經(jīng)停了，又刮起了風。明媚的陽光灑下來，照在身上暖暖的`。同學們都把帶的食物拿出來，食品琳瑯滿目，好像開了食品店，我們在草地上一邊聊天，一邊吃東西，一邊感受著春天的氣息。
春游結(jié)束了，我們依依不舍的起身收拾，覺得時間過得好快。我打算放春假的時候，再約幾個好朋友出來春游。今天的春游真有意義!
春游的小學生作文10
今天是四月的第一天，我們四年級舉行了春游活動，地點是桃花塢。我們是步行去的，經(jīng)歷了風吹日曬，總算到了公園門口，可把我們累的不行了。
我抬頭一望，咋回事��？哪兒那么多花燈呢？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節(jié)過去了一個多月了，才弄花燈展？不過挺漂亮的`，正好舉行攝影大賽，讓我有機會露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺得自己照的好，人家也說不錯，我太開心啦，頭一次被人夸獎的感覺就是這樣。（是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀？）
接著，我們到了中心廣場，在桃花仙子像面前，全班合了影，各位班上同學都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等游戲設(shè)備，我也拍了幾張。
順著班級老師的步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們?nèi)嘣谶@兒停下休息，自由時間到。
我和好朋友在一起，分享著食物的美味，吃完，我就和好朋友照了合影，很開心。
最終，我們依依不舍的離開了桃花塢公園……
春游的小學生作文11
我們坐在公共汽車上，看著窗外的美景：那路邊的小草，像著了魔似的，一個勁地往上長，嫩嫩的、綠綠的。草叢中，一片片野花競相開放，紅的、白的、紫的。一朵朵、一簇簇，把草地打扮得絢麗多彩。遠遠望去，好像是綠地毯上繡著五彩繽紛的花朵。于是，我們興致勃勃地唱起了歡樂的歌，有近期學會的《雨花石》，高年級才學的《紅星閃閃》，最離譜的是流行歌曲《寓言》、《七里香》、《老鼠愛大米》……
不知不覺就來到了目的地——小山坡，大家把風箏放了起來。“放風箏”，這個詞語對我多么的熟悉！我飛快地拴好線，將風箏放上天空，早以越越欲試的風箏，開使向空中努力飛去，我的.三角風箏非常爭氣，一會便飛的很高。放風箏的人可多了，有站著放的，坐著放的，還有跑著放的。只見他們個個張口仰視，一手拿著線軸，一手拉著長線，眼睛緊緊地盯著自己放飛的風箏。班級同學們看了，都找我來幫忙，我也十分樂意。
玩累了，也瘋累了，“補充”營養(yǎng)的時間已到。班級同學們紛紛拿出花花綠綠、豐富多彩的零食，鋪上整潔的桌布三個一群，五個一堆，津津有味地邊吃邊說笑。每個人臉上都洋溢著微笑，可見班級同學們多么喜歡春游��！
接著，我們排著長長的一條“龍隊”來到第二風景區(qū)……
回家的路上，我真的是太興奮了，秋游不僅讓我們開闊了視野，還陶冶了情操。
春游的小學生作文12
4月3日是我校春游的日子。我們這次去參觀革命烈士紀念碑，并準備向烈士紀念碑進獻白花，表達我們的緬懷之情。
革命烈士紀念碑雄偉地矗立在山坡上，四周被郁郁蔥蔥的大樹環(huán)繞，顯得十分寧靜和莊嚴。我們每人手中拿著一朵白花，在革命烈士紀念碑前宣誓，“……絕不讓先烈的血白流……”，這句話讓我受到了很大的啟發(fā)，我們要珍惜他們用鮮血換來的幸福生活。然后，我們向烈士紀念碑進獻白花，繞紀念碑一圈，向烈士致敬。
來到旁邊的烈士紀念館，我們認真地聽著講解員阿姨講解，了解了秋瑾、徐錫麟、陳伯平、馬宗漢等革命烈士的英雄事跡。在我們看到的'烈士當中，我最敬佩的是一個小女孩，她跟我們年齡差不多，但是她卻為了救一個落水的人而犧牲自己，她的這種勇氣深深地感動了我。
在紀念館的2樓，我們看到了最美的司機--吳斌的英勇事跡。發(fā)生事故時的視頻和分解圖，詳細記載著吳斌烈士在短短的分秒之間做出的正確操作，保護了一整車人的生命安全。我們還看到了那輛大客車上被鐵片撞破的前擋風玻璃，被鐵片刺破的吳斌的衣物，這些東西表明當時吳斌烈士遭受了多么大的痛苦��！在這種情況下還能冷靜地處理好事故，這不僅需要堅強的意志，而且更需要舍己為人的精神，作為杭州人，我們感到很自豪，他展現(xiàn)了杭州人的大愛情懷。
這次春游對我來說是一次很好的愛的教育。革命先烈們的愛國之情和人民英雄的大愛情懷，將不斷地激勵著我們，從現(xiàn)在開始好好學習，珍惜幸福的生活。
春游的小學生作文13
今天是四月的第一天，我們四年級舉行了春游活動，地點是桃花塢。我們是步行去的，經(jīng)歷了風吹日曬，總算到了公園門口，可把我們累的不行了。
我抬頭一望，咋回事�。磕膬耗敲炊嗷裟�？我想：一定是花燈展吧？奇怪，元宵節(jié)過去了一個多月了，才弄花燈展？不過挺漂亮的，正好舉行攝影大賽，讓我有機會露兩手，照幾張哦！我迅速拿出照相機，喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖，有騰龍、小猴、城堡等等，我自己都覺得自己照的好，人家也說不錯，我太開心啦，頭一次被人夸獎的感覺就是這樣。（是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀？）
接著，我們到了中心廣場，在桃花仙子像面前，全班合了影，各位同學都是心花怒放，路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等游戲設(shè)備，我也拍了幾張。
順著我的老師的步伐，我們還去了石山那邊，可惜沒照，又去看了油菜花，黃燦燦的美景，讓我們感受到春的`氣息，我忍不住喀嚓了幾張，我們?nèi)嘣谶@兒停下休息，自由時間到。
我和好朋友在一起，分享著食物的美味，吃完，我就和好朋友照了合影，很開心。
最終，我們依依不舍的離開了桃花塢公園……
春游的小學生作文14
說到春游第一個想到的就是紅梅公園。
那里景色秀麗宜人，空氣清新，你只要深吸一口氣，整個人都會感到無比舒暢。一進門直走300米就是一條河。河的兩岸栽種著一排垂柳。春天，它們都像趕集似的抽出嫩綠的枝條。微風吹拂著它們?nèi)犴樀念^發(fā)，頭發(fā)柔美的在空中舞蹈。河水倒映著它們婀娜多姿的身影。小草呢，它們有的不愿意起來，躺在大地媽媽的懷抱里睡懶覺；有的已經(jīng)被春風叫出了地面，興奮的與風兒說著悄悄話；還有的隨著風跳起了舞。草地里還有一大片盛開的野花，粉的似霞，黃的似金，紅的似火，白的似雪。它們有的舒展開兩三片花瓣，像害羞的小姑娘，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上綻開似的。
紅梅公園里不僅有美麗的風景還有各種各樣的.游樂項目。有水上火車從起點開始；穿過小山洞，爬上了小山丘，下去時水花四濺。有空中飛椅，起初在地面上慢慢的旋轉(zhuǎn)，然后越轉(zhuǎn)越高開始有了刺激感。有的人膽小怕高，閉上了眼睛。有的人怕甩出去握緊繩子。還有的靜靜地聽風兒們的竊竊私語。還有太空漫步，上面放著音樂，雖然是用腳踏，但是大家在上面聽著音樂看著風景真是一種享受。
玩了這么久你一定累了餓了吧！不用著急紅梅公園外面還有小籠包；面條；粉絲；熱狗等……一路上飄著各種各樣的香味。隨便選一個嘗一嘗保證你流連忘返。
因為紅梅公園風景秀麗，游樂項目眾多，所以我建議大家去紅梅公園。
春游的小學生作文15
“ 走走走走走，我們手拉手；走走走走走，一同去郊游······”聽，這是誰在唱歌呢？他們在干什么呢？哦，原來是四年三班的小朋友在唱歌呀！他們在去春游呢！
走在春游的路上，我們看見了粉紅色的桃花和櫻桃花，白色的梨化和蘋果花，黃黃的、長長的迎春花在綠葉的映襯下美麗極了，柳樹的枝葉在微風的吹拂下，來回的.擺動。再看看水中的魚 兒，無精打采地游著，這是為什么呢？因為水面上漂著一層油，把魚都快毒死了。老師告訴我們：“這是污染環(huán)境的結(jié)果，咱們吃的水也是這里的，以后我們一定要保護環(huán)境，保護家園。”我們都羞愧 地低下了頭。我沒說呀，笑呀，唱呀，跳呀，不一會就到了目的地——佛爺嶺公園。老師讓我們在這一片兒玩，不要亂跑。我本來和郭倩文關(guān)婉婷、李夢可一組，但是王俊瑤和魏怡沒人玩，就跟我們一 組了。
我們把吃的都拿出來，擺在一起，想吃啥就吃啥，邊吃邊說，多才的同學還表演著節(jié)目，玩的開心極了。時間過的真快，不知不覺中到了該返回的時間了，我們把垃圾都收拾干凈后，依依不 舍地離開了佛爺嶺公園。
回家的路上，我們都很累，但誰也沒坐車，都堅持走回了學校。我從中體會到了堅持就是勝利，只要克服困難，一切都會變得很容易。
這就是我們班，一個充滿歡聲笑語、活波可愛、喜怒哀樂的班級。
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