打羽毛球小學(xué)生作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的打羽毛球小學(xué)生作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇1
那天，爸爸有空，我說：“爸爸，今天有空，讓我們打羽毛球吧，我想學(xué)打羽毛球�！卑职终f：“好啊，打羽毛球是一次鍛煉的機(jī)會(huì)�！闭f完，我們便下了樓。剛開始時(shí)，我的手老是握不住球拍，經(jīng)常讓它“飛”出去。后來，因?yàn)槲业那蚺挠泻顾筒辉佟帮w”出去了。我先練一個(gè)挑球，可那個(gè)球居然那么不聽話，飛到了樹上。我把它撿起來，重新練了起來。這一回我是一手握緊球拍，另一只手緊抓羽毛球。呀!隨著一聲慘叫，我的.手像有千萬根針刺進(jìn)去那么疼。
原來，我太用力了，羽毛球沒扔上去，手就已經(jīng)開花了。學(xué)一樣?xùn)|西居然還要受苦，我真不想學(xué)了。就在這時(shí)，我想起老師說過的一句話：做任何事都要有始有終，不要半途而廢。于是我繼續(xù)堅(jiān)持著，最后經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的努力，我終于學(xué)會(huì)了。雖然非常累了，但是我仍然很高興。
從這以后，我常常和大人打羽毛球。每一次勝過他們，我就高興的不知如何形容。
學(xué)打羽毛球
上午，爸爸教我打羽毛球。爸爸左手拿著球，右手拿著球拍。爸爸先把球往上扔，右手揮著球拍，一下子朝著我打了過來，我跑步的速度太慢了，球掉在了地上。我很失落。爸爸跟我說：“不要放棄，要努力才有收獲。”
我重新打起精神，撿起羽毛球，心里還是有幾分緊張。我把球往天上一扔，揮動(dòng)右手中的球拍，朝著球一打，沒有打到球，又落空了。這次我沒氣餒，撿起球接著來。這一次，我果然把球成功地發(fā)出去了，爸爸也順利地接到了。就這樣，爸爸陪著我反復(fù)練習(xí)，慢慢地我的球技進(jìn)步了。
在回家的路上，我高聲喊出了：“我終于學(xué)會(huì)打羽毛球啦!我好高興呀!”
打羽毛球小學(xué)生作文 篇2
今天，我和爸爸到樓下草坪邊的空地上打羽毛球，開始，我不太熟練，不是發(fā)球不準(zhǔn)，就是打得很低，因?yàn)椴煌５匕l(fā)球、撿球，累得我滿頭大汗，爸爸耐心的.教我打球的知識(shí)，我們每天都練習(xí)一會(huì)兒，一天天過去了，我打的越來越好，能和爸爸對(duì)上幾個(gè)球了；通過這件事情。
讓我明白了一個(gè)深刻的道理，不論學(xué)習(xí)和生活，只要勤學(xué)苦練、有恒心一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇3
每次看著爸爸媽媽進(jìn)行著激烈的羽毛球比賽，我的心里癢癢的，總想自己也會(huì)就好了。一個(gè)周六的下午，爸爸說：“我教你打羽毛球吧？”“真的嗎？太好了”我高興得一蹦三尺高。我想不就是打羽毛球么，有啥難的？
我和爸爸、媽媽帶著球拍來到樓下的空地上。爸爸說：“首先是學(xué)發(fā)球，這可是很關(guān)鍵的哦”。他說：“打羽毛球手和腳要注意協(xié)調(diào)，右手緊緊抓住球拍，稍微向外抬起，身體挺直，目光注意這球�！蔽艺瞻职终f的做了，我左手拿著羽毛球，將球拍對(duì)準(zhǔn)球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對(duì)似的，我叫它飛出去，可它就要往地上跳。這時(shí)媽媽在旁邊卻笑彎了腰；我就不信了！心想：爸爸打得那么輕松，我怎么連發(fā)球都不會(huì)呢，不學(xué)會(huì)決不罷休。終于，我的第一個(gè)球發(fā)出了，“我會(huì)發(fā)球啦！”我是又叫又跳，我的那個(gè)高興勁兒，就像中了大獎(jiǎng)！接著，我又發(fā)了幾個(gè)漂亮的球，爸爸鼓勵(lì)我說：“繼續(xù)努力，只要多練習(xí)，就一定能學(xué)會(huì)。
其次是要學(xué)會(huì)接球。這一步，可不是那么容易的。爸爸將球發(fā)過來了，我明明對(duì)準(zhǔn)了球，可球根本沒沾著球拍的.邊，輕巧巧地落在了我身后。我撿起球，左手將羽毛球輕輕一拋，右手緊緊抓住球拍，用力一挑，球準(zhǔn)確地飛到了爸爸的面前。爸爸進(jìn)行了回?fù)簦乙粫r(shí)還沒反應(yīng)得過來，啪，我中‘頭獎(jiǎng)’了！爸爸哈哈大笑。他說：“球在你前面時(shí)，就向前踏一步再打。球在自己的位置上，就退后一步再打。我恍然大悟，就這樣，一次又一次，直打得我滿頭大汗，氣喘吁吁。不過，我終于能接到球了。爸爸、媽媽高興地對(duì)我說：“你真棒！”
雖然我現(xiàn)在打的還不是很好，但是我會(huì)多練習(xí)，一定要象奧運(yùn)健兒那樣在羽毛球場(chǎng)上颯爽英姿。這次學(xué)打羽毛球，不僅增強(qiáng)了我的體質(zhì)，鍛煉了我的身體，更讓我深刻地體會(huì)到：有些事情看著別人做得輕而易舉，但自己做起來卻是很難。就象打羽毛球，必須經(jīng)過認(rèn)真的勤學(xué)苦練，才能逐步掌握一些竅門。我想，學(xué)習(xí)打羽毛球是這樣，那么，學(xué)習(xí)其他任何知識(shí)也是一樣的，就是無論做什么事都不能半途而廢，只要持之以恒，用心去做，就一定能成功。
學(xué)會(huì)打羽毛球真好！愛上打羽毛球吧，你一定會(huì)有收獲的。
打羽毛球小學(xué)生作文 篇4
今年寒假，我覺得最快樂的事就數(shù)和媽媽一起打羽毛球了。
一放寒假，媽媽就去超市給我精心挑選了一副羽毛球拍，讓我學(xué)打羽毛球。我一回到家就迫不及待地想打了，可是我一點(diǎn)都不會(huì)，便請(qǐng)求媽媽教我。媽媽耐心地教我發(fā)球，一遍又一遍地示范，我一遍又一遍地模仿，終于學(xué)會(huì)了發(fā)球。
我覺得在家打沒意思，媽媽就帶我去公園學(xué)。剛開始，媽媽發(fā)的球我一個(gè)也接不住，真奇怪：明明看到球飛過來了，我緊握球拍，對(duì)準(zhǔn)羽毛球，往前一步打過去，結(jié)果卻沒打中。媽媽鼓勵(lì)我說：“沒事兒，別灰心，總會(huì)接住的�！蓖蝗�，“嘭”的一聲，球打過去了！我情不自禁地歡呼：“成功了！成功了！”可是下一個(gè)我又接不住了，正當(dāng)我灰心喪氣的時(shí)候，媽媽的老師從這兒經(jīng)過，她耐心地指點(diǎn)了我，并且還和媽媽精彩對(duì)戰(zhàn)了幾局，看著羽毛球在空中就像一只小鳥一樣飛過來飛過去，美麗極了！我暗暗發(fā)誓：我一定要勤學(xué)苦練，有朝一日，一定超越她們！
送走了媽媽的老師，我和媽媽繼續(xù)練習(xí)，到最后我居然能和媽媽打幾個(gè)回合了。媽媽說：“這就叫熟能生巧，你一定會(huì)越打越好的'！”
夕陽西下，公園里的游人漸漸稀少，我意猶未盡，和媽媽手拉手，沐浴著夕陽的余暉回家了。
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