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別忘了小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-29 14:31:31 小學(xué)生作文 我要投稿
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別忘了小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的別忘了小學(xué)生作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

別忘了小學(xué)生作文

別忘了小學(xué)生作文1

  每天上學(xué)路過蛋糕房,看著櫥窗里那些漂亮誘人的蛋糕時(shí),在耳邊就會(huì)想起這樣一句話:“沒事,你不是還有我這個(gè)媽么?”,一想起這句話,幸福就會(huì)涌上心頭。

  那是星期三的下午,上完語文課后,蝴蝶老師笑咪咪地對(duì)我們說:“同學(xué)們,想不想嘗嘗自己親手做的蛋糕?”我們一聽,大聲回答道:“想!焙蠋熃又f:“那好吧,周末蝴蝶老師帶你們一起去蛋糕房做蛋糕!痹捯魟偮洌覀円幌伦泳团d奮起來了,教室里炸開了鍋,大家唧唧喳喳地議論起來。蝴蝶老師叫我們安靜下來,告訴我們得由家長(zhǎng)帶著去。同學(xué)們的高興勁別提了,紛紛報(bào)名。唯有我高興不起來,不是我不想去,是因?yàn)閶寢尩拱,可能那天不休息,爸爸的工作更忙,更指望不上了,這樣我有可能就去不了了。一想到這,不由得我皺起了眉頭,一臉的愁容。

  細(xì)心的蝴蝶老師發(fā)現(xiàn)了我臉上的變化,走到我身邊,輕聲地問道:“機(jī)靈鬼,怎么不高興呀?不想和蝴蝶老師一起去做蛋糕嗎?”

  我搖了搖頭,帶著傷感的語調(diào)說:“我很想去的,可我也許去不成,因?yàn)閶寢屇翘炜赡芤习。?/p>

  蝴蝶老師一聽,微笑著說道:“就這點(diǎn)小事呀,沒關(guān)系。你可不是只有一個(gè)媽呀,別忘了,你不是還有我這個(gè)媽么?我?guī)闳,放心吧。”聽著蝴蝶老師的話,我的`臉上露出了笑容,此刻的我感覺好幸福呀……

  人一生中能遇到這么好的一位老師,真是幸運(yùn)。我覺得自己就是一個(gè)即幸運(yùn)又幸福的人,能擁有兩個(gè)媽媽,一個(gè)教我學(xué)知識(shí),一個(gè)關(guān)心照顧我的一切。眼看著我已經(jīng)上五年級(jí)了,就要小學(xué)畢業(yè)了,和蝴蝶老師相處的時(shí)間也越來越短,想想這幾年的相處,我真舍不得離開蝴蝶老師。我相信和蝴蝶老師在一起的這段美好時(shí)光,會(huì)永遠(yuǎn)留在我心底。

別忘了小學(xué)生作文2

  傳說有一個(gè)人很羨慕臨國(guó)人走路的方式,認(rèn)為他們的走路方式像跳舞一樣,便起身去臨國(guó)學(xué)習(xí)。兩年過去后,這人不但沒學(xué)會(huì)臨國(guó)的走路方式,反倒把自己國(guó)家的走路方式給忘了,最后只得爬著回國(guó)。

  這則故事聽起來有些荒誕,但仔細(xì)想想這個(gè)故事告訴我們了一個(gè)很重要的道理:學(xué)習(xí)時(shí),別忘了自己。

  中國(guó)歷史很悠久,有著數(shù)不盡的精神財(cái)富。值得我們學(xué)習(xí)的更是不計(jì)其數(shù),但在我們學(xué)習(xí)時(shí)有沒有想過:古人的這樣?xùn)|西適不適合今人呢?如果不分實(shí)際情況便一味的學(xué)習(xí)照搬,那只能適得其反,東歐的一些社會(huì)主義國(guó)家正是因?yàn)橐晃兜卣瞻崽K聯(lián)的社會(huì)主義模式,才在執(zhí)政不到40年就丟了政權(quán)。而中國(guó)的革命家正是避開了一味的照搬,根據(jù)中國(guó)的實(shí)情創(chuàng)造除了具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,中國(guó)才能走上強(qiáng)國(guó)之路,才有我們今天衣食無憂的生活。

  現(xiàn)在社會(huì)上也充斥著一些流行的詞語和文學(xué)。在這些東西中確實(shí)有一些值得我們學(xué)西的東西,這些東西充滿時(shí)代感,給人以活力。但不是所有的東西都是這樣的`,現(xiàn)如今一些宣揚(yáng)暴力兇殺的書籍混入市場(chǎng),這些就是該取締的文化垃圾?鬃诱f過:’擇其善者而從之, 其不善者而改之.’這些連古人都明白的道理難道我們今人就不不懂嗎?現(xiàn)在一些韓國(guó)的日本的歌星到中國(guó)來表演,只見全場(chǎng)一片大呼小叫聲,校園本是學(xué)習(xí)的地方,現(xiàn)如今出現(xiàn)了許多毫無因律可言的所謂的’流行歌曲’.一些中學(xué)生幾乎瘋狂地去學(xué)習(xí)唱這些歌曲,我國(guó)這些傳統(tǒng)歌曲連瞅都不瞅一眼.同學(xué)們別把自己民族的東西給忘了

  齊白石曾說過:“學(xué)我者生,似我者死!边@句話很容易理解,就是告訴我們別人身上好的東西要學(xué)習(xí),但如不根據(jù)自己的情況加以變通那么學(xué)了又有什么用呢?我們學(xué)習(xí)是為了使自己更強(qiáng),那么便要根據(jù)自己的情況去學(xué)習(xí),別學(xué)著學(xué)著學(xué)成了別人,甚至學(xué)成了非人非已的“四不像”。

  匆匆趕路,只是別忘了自己。

別忘了小學(xué)生作文3

  你感恩過嗎?哪怕是一個(gè)極其微小的感恩?如果沒有,你可真是可悲呀,如果你現(xiàn)在還有時(shí)間,去感恩吧!因?yàn)槿绻幸惶鞖q月彌漫到了盡頭,那時(shí)后悔的眼淚也便只是一顆,微有苦澀的水珠。

  母親是一位洗碗工的外國(guó)女孩,在學(xué)校中極為自卑,每天都不會(huì)笑,只是苦悶著不說話,每當(dāng)她看到母親,便會(huì)埋下頭離開。母親看到她這個(gè)樣子擔(dān)心極了。終于有一天,母親得到了去滑雪場(chǎng)游玩的門票,她希望可以讓女孩開心一些,一連幾周熬夜的工作才換來了門票。女孩拿著門票去了滑雪場(chǎng),母親也欣慰極了,那天,母女倆在雪中盡情的玩耍,可不料以外卻發(fā)生了,雪崩將母女埋在了雪中,母親拼命呼喊著女兒的名字,而女兒卻叫道“如果不是你,我就不會(huì)這樣了!”……母親沉默了好久,女孩也在自己憎恨的情緒中昏去。……當(dāng)她醒來時(shí),醫(yī)生告訴她,她的'母親用血染紅了雪地,才讓人們及時(shí)發(fā)現(xiàn)了她們兩個(gè),也才使女孩存活下來。女孩頓時(shí)淚流滿面,她終于明白自己的愚蠢、不知感恩,可為時(shí)已晚,她再也不能擁有母親了。......

  想想我們自己,當(dāng)母親勞累了一天,工作把她折磨的連覺都睡不好的時(shí)候,我們擔(dān)心極了,卻也不知如何是好.記得以前當(dāng)我為作業(yè)或者其他一些事情煩心的時(shí)候,她總會(huì)在我身邊安慰我“慢慢去想,做不完也沒關(guān)心的”;有時(shí)她還會(huì)給我揉按肩膀,那總溫暖的關(guān)懷是極為幸福的。所以,有一天夜里,媽媽躺在床上看書,我跑過去說:“今天閑著沒事兒,給你按摩吧!眿寢岄_心極了,我也頓然覺得幸福。

  請(qǐng)記得感恩吧!回憶從前是誰在雨天背著你打傘,誰在你煩惱時(shí)給你安慰,誰呵護(hù)著你受傷的肌膚,誰在出門時(shí)對(duì)你千叮萬囑,誰在你開心時(shí)更為你高興……

  去感恩吧!你與他人都會(huì)欣慰的。去感恩吧!當(dāng)他們蕭然消逝時(shí)你的哭泣將成為一種“虛偽”的表現(xiàn)。

別忘了小學(xué)生作文4

  “老師來了,別忘了告訴我!”這是我們呼吁最“頂極”的男生,他們一定要等老師走了之后,喧嘩大鬧,尤如孫悟空一般大鬧我們班一番,最調(diào)皮的在教室來回走動(dòng),像出籠的小鳥“快活”的飛騰。而膽子比較小的,干脆一屁股坐在椅子上高興地談天說地,有時(shí)還爭(zhēng)得面紅耳赤,像似開了一場(chǎng)辯論會(huì)似的,一定要斗嘴斗到你死我活的地步。一聽老師關(guān)鐵門的聲音,大家就高呼“老師來了!”男生們立即四散而逃,跑一座位上去,做得很老實(shí)的樣子,坐得很端正。

  “老師來了,別忘了告訴我!”這是我們這幫可愛的女生的革命宣言,每次老師總是被這幫“乖”男孩們唬住了,我們女生堅(jiān)信總有一天,我們一定要在老師面前揭露男生的“陰謀”,哼!等著瞧!誰讓他們扯我們的`辮子,從窗戶上伸出手打我的頭!到了那一天,看他們一定吃不了!嘿,嘿,到那時(shí)候就算報(bào)了一“拳”之仇!

  那一天來臨了,剛上語文課,唐老師去拿書了,教室頓時(shí)炸開了鍋,吵烘烘的,耳朵都要睡覺了!唐老師走得如此輕快,居然一下子,同這們沒有任何的察覺下走到了門口。哈哈,唐老師全看見了,你看他們那驚恐失措的樣子,心里不免有種痛快的感覺。唐老師說“你們好大的膽子,上課了也要像快活的小鳥那樣嗎?”太好了,這一句絕對(duì)可以把那幫男生給吐死!雖然只諷刺了一句,我卻無比的高興,走路都用跳,結(jié)果我摔了一跤......

  “老師來了,別忘了告訴我,咱們可一定要準(zhǔn)備好!”“老師來了,別忘了告訴我,咱們一定要告上男生一狀!

  老師來了,別忘了告訴我,一切重新開始!

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