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家庭學生作文

時間:2023-04-30 09:45:03 小學生作文 我要投稿

家庭學生作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的家庭學生作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

家庭學生作文15篇

家庭學生作文1

  xx的對面有一幢樓,那幢樓的八樓住著我們一家人。我家有七個房間,三間臥室、書房、客廳、廚房各一間,兩個廁所。我的家庭成員有爸爸、媽媽和我。

  爸爸和媽媽都是在水電站工作,他們上兩天班休息四天。他們主要的工作是看機器工作,一出問題就修。我總說他們的工作很簡便,媽媽和爸爸卻說,怎樣會簡便?有時候要在機房工作一天,晚上也要在那。看來,他們的工作還真是辛苦啊。

  我的爸爸是一個很會管教孩子的.人,而媽媽是很羅嗦。

  有一次,我玩電腦,媽媽就來羅嗦,害我沒有玩成。媽媽去上班,僅有我和爸爸在家。我想,太棒了,我今日總算能夠玩電腦了。爸爸明白我的心思,猜出我想玩電腦,就對我說:“想玩就去玩吧。但我要告訴你,適當玩電腦益腦,沉迷電腦沒好處!币驗榘职值倪@句話,我只玩了兩個小時。

  這就是我的家庭。

家庭學生作文2

  今天晚飯后,我和弟弟一起在分旺旺大禮包。旺旺大禮包里有好多吃的:兩包旺旺小小酥、一包旺旺仙貝、一包旺旺雪餅、一包旺旺煎餅兩包臘味星一袋旺旺巧星餅、一盒旺旺水果糖、一袋旺仔牛奶糖、一包旺仔果凍和一個旺旺徽章。我要了一包旺旺小小酥,還有一包旺仔牛奶糖,和一袋巧星餅。弟弟要了一包旺仔水果糖、一包旺仔果凍、一包旺旺小小酥。小姨則要了旺旺仙貝、旺旺雪餅、和臘味星與旺旺煎餅。我們你一包我一包的分著,歡樂的笑著。卻沒有注意到有一人在暗自哭泣。

  這個人就是姐姐,外號稱肥豬,她的床簡直可以說是垃圾桶、豬圈!她什么都在床上吃,吃了就塞被子里,也不扔,豬圈和肥豬的榮譽自然就歸她咯!她因為太胖,分享食物的`權力被全家抵消,她沒得吃,這還得了!眼淚鼻涕一起流。有什么辦法呢,還不是因為她太胖。

  有什么辦法,看她那么可憐,就給她咯。她來勁了,破涕為笑,鼻涕眼淚全進了她嘴里?墒,她拐彎抹角要我巧星餅。我可不行,她又哭。誰叫我心腸那么好,就給她了唄。

  哎,我們家就是有趣,就是好玩,就是歡笑的海洋,這一家庭趣事又將成為我們家的歷史了。

家庭學生作文3

  我有一個幸福的家,在這個家里,父母之愛,一草一木之愛,使我的生活時時充滿著歡快與溫馨,我整天就生活在這愛的氣氛里。

  在這個家里我很喜歡吃肉,青菜就不怎樣愛吃。就因為這個爸爸媽媽不知說過我多少次,可是我就是覺得肉好吃,有一次爸爸為了讓我吃菜故意和我搶菜吃,那天媽媽炒了一個我最愛吃的`芹菜炒肉,媽媽把菜放在我面前,我不停地挑著肉片吃,真香!爸爸來到桌子旁,將菜放在桌子中間,我急忙把菜碗拉過來,爸爸把菜碗又拉了過去,我們倆就這樣拉來拉去,我生氣了,放下筷子走了,眼看爸爸快要把菜全都吃完了,我就顧不上賭氣了,拿起筷子快搶,不管是肉還是菜都進了我的嘴了,不知為什么芹菜也蠻好吃的,從那以后我就開始吃青菜了,我明白爸爸用搶的方法治掉了我不吃青菜的壞毛病,爸爸做的一切都是為我好。

  家庭就像我們的大樹,我生活在幸福的家里,爸爸媽媽就像樹枝讓我歡樂地生活著,我就像一片葉子。我要好好學習,要把這個家庭建設的更好,也就是我要做一片美的葉子,要把大樹裝扮得漂漂亮亮。

家庭學生作文4

  我家住在長沙市天心區(qū)披塘村,家里有三名成員:美麗大方的媽媽、帥氣豪爽的爸爸、當然還有天真活潑的我呢!我們組成了“歡樂三寶”。

  平常我們“三寶”各自有自己的事情要忙,但每到周五晚上,那就是我們的歡樂派對了。每逢這時,我們一家三口就會一起跳舞。我當小老師,爸爸媽媽當我的學生,我認真地教爸爸媽媽跳拉丁舞。平時我的.身份是學生,這時候可是老師呢,這讓我非常享受。我先獨舞一遍,讓爸爸媽媽看我示范,接著我一一教會爸爸媽媽動作。有時候我真像老師一樣很嚴格,要求爸爸媽媽姿勢動作必須要正確,我一會兒對爸爸說:“要多練習,才會更棒!”一會兒又對媽媽說:“手要用力,挺胸,動作才會更標準。”我有時候看著他們動作不標準時的滑稽樣子,也會忍不住偷偷地笑。每當跳完一曲舞,爸爸媽媽都哈哈大笑,他們還會異口同聲地說:“老師辛苦了!”做爸爸媽媽的小老師,心里無比幸福!

  我愛我的家,我愛爸爸和媽媽。是父母給了我快樂的童年,陪伴我成長,教會我做人,讓我感受到了這個家庭的溫馨,我為能生在這樣歡樂的家庭而自豪。

家庭學生作文5

  對于每個人來說,人人都有屬于自己的家庭,當然,我也不例外,今天,就讓我給你們講講我的家庭吧!

  我的媽媽有一身長發(fā),苗條的`身材,走起路來十分好看。而且,每當我學習遇到困難時,他會在第一時間來教導我,幫助我。不過她唯一的缺點就是脾氣太火爆了。

  我的爸爸以前是醫(yī)院院長,現(xiàn)在是路橋一家公司的副經(jīng)理。他工作十分繁忙,盡管這樣,但他還是會抽出空自來照顧我們,幫助我們來解決矛盾。也許是因為他工作忙,在家里也忙,所以,他才會每天都汗流浹背吧!當然,人無完人,我的爸爸也有缺點,要我說,它的缺點就是說話太傷人啦,我希望他能改掉這一缺點。

  我的姐姐她擁有一手好字,擅長體育運動,喜歡看書,能說會道,她還經(jīng)常帶我出去玩,不過他也有缺點,就是脾氣暴躁,性情懶惰點。

  當然還有我自己,我熱于助人,喜歡唱歌……

  怎么樣,聽了我的介紹,你是不是喜歡我的家庭了呢!不要著急,如果你慢慢發(fā)現(xiàn),那么你也同樣會喜歡你自己的家庭的!

家庭學生作文6

  我的家庭是一個美好的人間天堂,我們的家是四口之家,媽媽,爸爸,姐姐,還有我自己。

  我的性格是愛生氣,能被一些不起眼的小事情激怒。有這么一次,我的姐姐回來了,我媽媽特意買來好菜。在吃飯的時候我越想越生氣,終于我爆發(fā)了!我大叫到“為什么我姐姐在的.時候都有好菜好飯,而我在家中的時候卻只有一盆青菜!”

  我爸爸是一個愛雞蛋里挑骨頭的人,在無論什么事中都能找出“骨頭”。在一次中午,媽媽燒好了飯菜等我們來吃。當我爸爸來的時候一切都變了。只見他把屁股往椅子上一坐,把筷子一拿開始檢查飯菜有沒有雜物質(zhì)。他敏感的眼睛往飯菜上一掃忽然停在了一盤飯菜上,我們都有不祥的預感。果然叫到“孩子他媽,你做的飯菜還真不這么樣,看看,看看這一根頭發(fā)絲是怎么回事?孩子他媽還真不是我說你你這么會這樣呢? ” 后面便是長篇大論。

  我的姐姐是一個有古代文化的人。有一次我沒有復習她就說“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知,而不慍,不亦君子乎?”

  我們的家庭是那么美好,那么圓滿,每一個人有每一個人不同的性格,大家用各自的特別的,獨一無二的性格和在這個家中不可缺少的作用構成了這個美好,圓滿,獨一無二的大家庭!

家庭學生作文7

  我是個農(nóng)民家庭的孩子,爸爸以農(nóng)業(yè)來維持我一家七口人的生活,爺爺,奶奶已經(jīng)七十多了,我和妹妹在上小學,還有個小弟弟才兩歲多,就在這老幼病殘的生活中生活。

  爸爸,媽媽是無法外出打工,但我家地又很少。我們姊妹三人都沒有地種,媽媽只分給一畝地,爸爸只好搞家庭副業(yè),他有爺爺奶奶的幫忙下,蓋了兩棟豬圈,有親戚朋友的支持下養(yǎng)起了豬,一開始也十分順利,但不幸的是發(fā)生了,有四五十頭大豬得了瘟病,一下子死亡了,就從那開始我們的'生活越來越拮據(jù),爸爸又拉債重新開始,但還是失敗了,這樣三番兩次,大約有幾百豬都死亡了,爸爸只好停止了養(yǎng)豬。把我們陷入貧困家庭,幾乎此刻好多家都來向爸爸討債,爸爸是實在無法還上。在這樣的環(huán)境里,爸爸把期望寄托到我們的身上,把我們姊妹倆報到了,在我們這兒最好的學校來讀書。

  爸爸我不會忘記你的,我要努力學習,以之后報答你們的養(yǎng)育之恩。

家庭學生作文8

  在我的家庭生活中,有許須多多使人歡樂的事情,這些事情仿佛是天空上的星星,每顆星都記著我家庭生活中的歡樂、完美、溫馨的瞬間,今日,我就摘那最耀眼的一顆星。

  我們家有一個規(guī)矩,誰先到家誰就先做飯,后回來的就洗完。一般都是媽媽先回家,爸爸后回家?墒,這一天爸爸和媽媽同一時間回來了。這匯麻煩就來了,到底誰去做飯了就成了”難題|了。于是引發(fā)了一場激烈的“家庭官司打戰(zhàn)”,誰來當法官呢?當然是鐵面無私、大公無私的鄙人——羅文彧了。

  俗話說:“清官難斷家務事!迸薪o誰,另一方都不會愿意。只好聽聽雙方的敘述在說吧!首先,有原告媽媽來說:“法官大人,我看見被告回家時故意在樓道口站一會,拖延時間,分明是在逃避做飯!薄按丝逃杀桓鏋樽晕冶嬲。”“法官大人,我只是在看了一會書而已,難道也算在拖延時間嗎?由沒閑著!甭犕陜晌坏臓幷摗N摇靶小弊罱K結果。讓爸爸去做飯,媽媽洗碗。聽到這話,媽媽的`得意勁兒就別提由多美了,爸爸呀只好乖乖的進廚房啰。

  我的家庭的趣事還有很多很多,等有機會了再慢慢給你們細細說來吧!

家庭學生作文9

  溫暖是每個人、家庭甚至每一種動物都需要的精神糧食,接下來讓我來介紹我家的溫暖故事。

  爸爸有一雙溫暖的手,在我睡著時悄悄的、輕輕的幫我蓋上柔軟的棉被,摸摸我的臉頰,祝我有一場溫馨的美夢。

  媽媽有一雙能干的巧手,每天在廚房里進進出出、忙東忙西,不一會兒一道接著一道香噴噴、熱呼呼的飯菜,呈現(xiàn)在我的眼前,全家享受著媽媽用溫暖的手做出來的豐盛晚餐。

  大姐有一雙靈敏的手,在鋼琴上敏捷、靈活的演奏出優(yōu)美的音樂,溫暖的手捉住我的小手在鍵盤上來回滑動,教我許多演奏鋼琴的技巧。小姐姐有一雙快樂的手,常常拍拍我的臉頰,逗我開心,溫暖的.手安慰我沮喪的小小心靈,把我的生氣蟲給嚇跑了。

  我覺得我好幸福喔!有這么多雙溫暖的手來陪伴我長大,讓我無憂無慮、平平安安、快快樂樂度過我的童年,這一切要感謝我的家人。

家庭學生作文10

  周末,我跟老爸老媽說:我們家來一次家庭大掃除吧。

  下午我寫完了作業(yè),便跑到廚房對老媽說:“老媽,我要開始搞衛(wèi)生了!崩蠇屨f:“你想做什么?”我說:“服從命令聽指揮!薄澳敲茨憔拖劝涯愕姆块g收拾干凈、整齊。”我來到房間疊好了被子,鋪平了床單,整理好了書本。

  接下來我開始掃地,一邊掃,一邊“啦啦啦,啦啦,啦啦啦,啦啦……”的唱歌。我正掃著唱著,突然,一只蟑螂從我腳前飛快地爬過,把我給嚇傻了,一動也敢不動。一聲驚叫,嚇得臘梅姑姑趕緊跑過來,一看是一只蟑螂,急忙拿一塊紙巾過來幫我把蟑螂給打死了。然后我又開始一邊掃地,一邊唱起了歌。

  然后,我把陽臺打掃得干干凈凈的`,又擦亮了魚缸、我和老媽房間的衣柜。

  盡管滿頭是汗,望著干凈整潔的房間,聽著老爸老媽的夸獎,我高興極了。

  家庭大掃除順利結束,看到被我們打掃的一塵不染的家,我們真是開心極了。

家庭學生作文11

  家庭就是一個小社會,高興的事,悲痛的事,時有發(fā)生。我家也不例外。

  有一次,媽媽在外邊有事。已經(jīng)是午時的'四、五點鐘了,我突然感覺到肚子有一點餓,可我又不會做飯。過了一會兒,我想起了做最簡單的稀飯,又會想起了媽媽做稀飯的過程。我先舀了一小碗米,把米掏干凈后,又舀了一點綠豆洗了洗。然后給電飯鍋里添了一碗半的水,把米和綠豆倒進了電飯鍋稀飯好了以后,我又到電飯鍋前一看,稀飯差不多讓我蒸成了干飯,原先是米放多了,應當放半小碗米,我卻放了一小碗米。媽媽回來后,對我說:“以后做稀飯的時候要吸取這次的教訓,總結一個經(jīng)驗!

  還有一次,媽媽不在家。我看見家里有一點臟,還看見盆子里堆了好幾件臟衣服。于是,我便行動起來,把家里收拾了干凈,然后又洗衣服。我先把衣服放進水里,然后又灑了一些洗衣粉把衣服洗干凈后,我又把衣服拿到河里去請。清干凈以后,我又用衣架把衣服掛在陽臺的鐵絲上。干完了這一切,我才感覺到十分累?墒切木尺不錯哦,畢竟為媽媽減輕了一些壓力呀。

  我從這兩件事中得到一個啟示:此刻爸爸媽媽都很辛苦,要多幫忙爸爸媽媽做些家務,幫爸爸媽媽分擔一些壓力。

家庭學生作文12

  今天,我詩興大發(fā),寫了一首詩:其實天很藍,陰云總會散;其實海不寬,此岸到彼岸;其實淚也甜,祝你心如愿!沒想到引發(fā)了一件家庭趣事。

  我把寫好的詩拿給爸爸看,他輕輕地讀了一遍,笑著說:“不愧為我的女兒,”付小詩人“水平不低啊!”聽了爸爸的話,我的心里比喝了蜜還甜。不一會,媽媽回來了,我把詩拿給她看,媽媽看了看 說:“嗯,不錯,要是調(diào)換一下順序就更好了!薄霸趺凑{(diào)換,請媽媽指點一下。”我忙說!瓣幵瓶倳,其實天很藍;此案到彼岸,其實海不寬;其實淚很甜,祝你心如愿!”“不行,不行,你說 的不通順,還是原來的好!眿寢寗傉f完我就急忙說道。媽媽解釋道:“改后更合理,云散天才藍嘛!薄澳且膊缓!蔽亦洁熘。“那就讓你爸當裁判吧。”媽媽讓我把自己寫的抄上并標上序號1,把 改后的抄上標上序號2,我拿著抄好的詩拿給爸爸,問他哪個更好,爸爸仔細的'看了看,說了句英語“two”,媽媽一聽高興起來。我著急了問:“為什么是two?”爸爸說:“因為惡心才吐!眿寢尶諝g 喜一場,我和媽媽被逗得哈哈大笑。

  由于老爸的搞笑,我們家中常常笑聲不斷。有趣的事也層出不窮,怎么樣,你羨慕吧!

家庭學生作文13

  看到這個題目,大家肯定蒙了:不是家庭主婦嗎?怎么變成家庭“煮”夫了?大家先別急,且聽我慢慢道來。

  其實,這個家庭“煮”夫就是舅舅。他燒的小雞腿可是獨一無二的。那香味,那口感,只能用一個字形容:爽!還記得有一次……

  晚上,老舅親自掌勺,親自燒小雞腿給我們吃。我們盼星星盼月亮,終于盼來了我們最喜歡吃的小雞腿,我和弟弟妹妹饞貓似的“爬”上飯桌。這個小雞腿真可謂是色香味俱全,把我們饞得“口水直流三千尺”。老舅看我們的`饞貓樣,便說::“今天就破一次例吧!你們?nèi)齻先吃吧!”我們聽到這話,不管三七二十一手抓起來就吃。老舅看我們這狼吞虎咽的樣子,急忙說:“慢點吃,別噎著了!敝钡桨岩槐P小雞腿全吃完了,我們才心滿意足地離開桌子,去夸舅舅,表妹沖上去就抱住他說:“老爸,我愛你!”緊接著親了老舅一口!拔业膵屟!把我的雞皮疙瘩都親起來了!闭f完,大家都哈哈大笑起來了。

  你們想吃小雞腿嗎?想吃就來我舅舅家吧!這就是我們家幽默的家庭“煮”夫。

家庭學生作文14

  我有一個給予我幸福的家庭,這個家里有爸爸、媽媽、弟弟、我,我為有這樣的家庭而感到幸福。

  在我生病時,一句句關心,親切的話語和關心的問候在我耳邊蕩滌,這是我感到一股股清澈的暖泉在我血液中流動。有時我犯下了錯誤,爸爸、媽媽、就會嚴厲的批評我,那時我是多么的痛恨他們。〉丝袒叵肫饋,總是一次次的臉紅。

  幸福是什么,我此刻還不完全理解它的意思,對于此刻一到四年級的小學生來說,他們理解當然是有吃的、喝的、穿的。還要有一個幸福、美滿的家庭。

  媽媽每一天都要上班,但一有時間就會問我的在學校學習的情景怎樣樣;爸爸也很辛苦,每一天到家之后就教弟弟寫作業(yè),如果有難題,爸爸就會又耐心的.講解;每當?shù)艿芸次页蠲伎嗄樀臉用矔r,他就會想方設法的逗我開懷大笑;每當我和同學鬧矛盾時,媽媽就像一把鑰匙,打開我的心扉,解除我的煩惱。

  爸爸和媽媽建筑了我們知識的城堡,給了我們打開寶庫的鑰匙。這個家庭給了我幸福,我愛這個家,更愛我的家人。

家庭學生作文15

  我叫郭伊恬,是三二班的學習委員,作為學習委員就一定要讓同學們的知識豐富。

  我在家里轉來轉去,也想不到好辦法,我往書架那兒看了看,突然,我想到了一個辦法,我的書這么多,還不如開個“家庭圖書室”。

  我把想法告訴了媽媽,媽媽笑著說:“好!主意不錯”。沒想到,媽媽這么支持我。

  第二天,我來到班里,大聲說:“家庭圖書室,誰來報名,名額有限”!女孩子都擁過來,我有點失望,是因為男孩子都不借書,還是?好象有一塊面包,男孩子不喜歡吃,女孩子爭著吃。有許多人都在名單里,就是沒有男孩子的名字。不過,有人就行。

  當天下午,有許多人本來是要來的,可是,她們一見作業(yè)多,就又說不來了。

  第三天,“郭伊恬,今天我去你家借書!崩钣臧骸⒅苻韧、閆瑩齊聲說道,我說:“OK”,到晚上沒有人來,我想,她們一定有事不來了,明天再來。

  第四天晚上,我在家里等了好久也沒人來,我真的很難過!

  看來,我得等到下個月了,因為,在報名的時候簽了“合同”,到10月5日作廢,我相信他們一定會在10月5日之前來我的.家庭圖書室的。

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