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有關(guān)這學(xué)生作文300字三篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的這學(xué)生作文300字3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
這學(xué)生作文300字 篇1
近年來(lái),我國(guó)一直都在大力宣傳有關(guān)環(huán)境保護(hù)方面的知識(shí),讓全國(guó)公民增強(qiáng)環(huán)保的意識(shí)。
在以前,人們大量采伐樹木,有的用來(lái)加工一次性筷子,有的則用來(lái)蓋房子。森林漸漸失去了她的.“美貌”,這一切都是因?yàn)槭裁矗咳祟惖浆F(xiàn)在還不能醒悟。近年來(lái),生態(tài)愈加惡化了,在我國(guó)就發(fā)生過(guò)多次沙塵暴,給人類帶來(lái)了很大的傷害,但有些人至今還在濫砍濫伐。他們破壞的不僅僅是地球的“美貌”,也更大地傷害了人類自己!請(qǐng)珍惜這最后的綠色吧!
多年前衛(wèi)星所拍攝的地球照片,地球看起來(lái)更像是一個(gè)蔚藍(lán)的水球?墒墙陙(lái)人們不斷地把化工廢料、污水等排進(jìn)大海,使大海變得渾濁,使它變成了人類的垃圾箱。想想后果,人們需要吃海產(chǎn)品,如果這海再繼續(xù)渾濁下去,那么人們所食用的海產(chǎn)品還有干凈安全的嗎?請(qǐng)珍惜這最后的藍(lán)色。
都說(shuō)生活五彩繽紛,如果人類肆意去破壞生活中的顏色,那么生活會(huì)美麗嗎?人們會(huì)快樂(lè)嗎?
人人都渴望美好,但在實(shí)際生活中常常是:身在美好中,并不會(huì)感覺到,而當(dāng)美好失去之后,才明白曾經(jīng)擁有的可貴。珍惜美好,永遠(yuǎn)不晚!
這學(xué)生作文300字 篇2
鈴聲響了,物理老師拿著一些碎紙、一塊絲布和一根玻璃棒走進(jìn)了教室,同學(xué)都好奇得瞪大了眼睛。
“現(xiàn)在,請(qǐng)大家看我表演一個(gè)魔術(shù),”物理老師一本正經(jīng)的開了腔,“紙片紙片你聽話,快快飛到棒上來(lái)!”他邊說(shuō)邊用力拿絲布猛擦玻璃棒,話音一落,把玻璃棒向桌上的紙片靠去。咦,真怪!當(dāng)棒與紙片還有半厘米左右的距離時(shí),紙片竟紛紛騰身而起,像中了老師的咒語(yǔ)般十分聽話的.向玻璃棒飛去!大家驚奇的一言不發(fā),都想聽聽老師的解釋?衫蠋焻s篤攸攸的說(shuō):“這個(gè)魔術(shù)其實(shí)很簡(jiǎn)單,每個(gè)人都能做,只要把我剛才的動(dòng)作重復(fù)一遍就行。不信,誰(shuí)來(lái)試試!
“我來(lái),我來(lái)!苯淌依镆幌伦诱ㄩ_了鍋。一向如病貓的小明,這時(shí)興致極高,舉手舉得身子也站了起來(lái)。老師也十分的興奮,叫小明上臺(tái)重新做一遍實(shí)驗(yàn),小明便洋洋自得的上了臺(tái)。
當(dāng)小明完成實(shí)驗(yàn)后,老師趁熱打鐵提問(wèn)道:“誰(shuí)能告訴我,這是為什么?”大家先是沉默,之后不知是誰(shuí)開始翻書了,于是,翻書聲響成一片??
哈!原來(lái)是摩擦在搗鬼,靜電在作怪!而且,塑料與毛發(fā)摩擦也可產(chǎn)生靜電。 (之后略寫老師引導(dǎo)大家用塑料筆與頭發(fā)摩擦起電的實(shí)驗(yàn))
這學(xué)生作文300字 篇3
一天早上,我在學(xué)校和同學(xué)一起讀一本書。我們看的書是《藍(lán)兔子的秘密樹洞》,我們看了《老頭子做事情總不會(huì)錯(cuò)》、《半只雞》、《小麻雀》、《愛心樹》、《小丑的眼淚》……
我先說(shuō):“先來(lái)看《老頭子做事情總不會(huì)錯(cuò)》吧!”我們看見了一個(gè)四字詞語(yǔ)“萬(wàn)個(gè)樂(lè)意”,我們馬上把它摘抄下來(lái)了。接著我們繼續(xù)看故事,老頭子先用馬換來(lái)了一只漂亮的牛,用牛換來(lái)了潔白的羊,用羊又換了一只大大的`肥鵝,再用一只大肥鵝換來(lái)一只母雞,用母雞換來(lái)了一袋爛蘋果?吹竭@里,我覺得那個(gè)老頭子真是太蠢了,用母雞換爛蘋果,我們倆都哈哈大笑。然后,我們都繼續(xù)看下去。他們打了一個(gè)賭,他們一男一女今天沒有香菜了,結(jié)果給了女主人一袋爛蘋果,結(jié)果那兩個(gè)英國(guó)人賭輸了,只好交出一百二十英鎊金幣給老頭子。
現(xiàn)在我知道老頭子做的事情是不會(huì)錯(cuò)的,我真喜歡這篇文章!
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