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精選聰明的小學(xué)生作文合集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的聰明的小學(xué)生作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
一天，小鴨子想到河里游泳。突然一不小心掉進(jìn)了河旁的大坑里。小鴨子急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，又是爬又是跳，可就是上不來。它傷心地哭了，心想：我一定出不去了，這可怎么辦呀！它嗚嗚地哭了起來。
正巧猴子馬力聞著哭聲來到這里�！靶▲啠阍趺纯蘖�？”“我……我被困在坑里出不來了。”馬力撓了撓頭，想到了一個好辦法。他連忙跑回家，拿來一只桶，對小鴨說：“你別急，我去河邊打水，只要我把水倒?jié)M，你就可以游上來了�！闭f罷，小猴急忙去河邊打來水，往坑里灌水，它跑了一次又一次，累得馬力上氣不接下去，終于，水灌滿了整個坑，小鴨子也得救了，它高興地跳上“岸”，對小猴說：“謝謝你，多虧有你，你真是太聰明了�！�
馬力聽了小鴨子對自己的'贊美，心里笑開了花。
聰明的小學(xué)生作文 篇2
今天，小兔在花園里玩。忽然她覺的很悶，她抬頭一看，天上烏云密布，這時，又傳來一陣陣轟隆隆的雷聲，她心想：“要下雨了，我得趕快回家�！�
于是，小兔急忙往家跑去。她剛跑了幾步一串串雨點就從天空中落了下來，雨越下越大，小白兔心想：“我得找個地方避避雨。”于是她來到一棵樹下想避避雨。忽然小圖看見了幾個蘑菇，想出辦法來了，她摘了一個又大又圓的.蘑菇當(dāng)傘，把蘑菇傘舉到頭頂。小白兔跑呀跑她終于跑到了家。
她剛推開家門，奶奶驚奇地問：“你的衣服怎么沒濕��？”小白兔得意的說：“我有蘑菇傘怎么會淋濕呀。”奶奶臉上露出了微笑說：“你真是個聰明的孩子�！�
聰明的小學(xué)生作文 篇3
海豚是鯨類的一種，生活在海洋中，體長二米多，體型像魚。它的游泳本領(lǐng)很高明，每小時能游五十三至一百公里，在水中可一口氣潛入上千米的深海。
海豚的.大腦是很發(fā)達(dá)的。有人認(rèn)為海豚比猿猴還要聰明。有人將海豚與猴子放在一起訓(xùn)練，讓它們學(xué)習(xí)開閉電源開關(guān)，猴子需訓(xùn)練二百次才學(xué)會，而海豚只需訓(xùn)練十五到二十次。海豚與黑猩猩一起學(xué)會了一種游戲，黑猩猩中斷十個月不玩就忘了，而海豚中斷了兩年，還記憶猶新。海豚的神經(jīng)系統(tǒng)、感覺器官與其它動物相比，具有不同的特點。它的大腦左、右兩半部，可以交替工作和休息，因此它可以日夜睜眼游泳、捕食。海豚的頭部還有發(fā)射和接收超聲波的定位機構(gòu)。因此，它能迅速準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)三公里外的物體，還能識別物體的大小、形狀。
聰明的小學(xué)生作文 篇4
森林里住著一只小猴子，他每天都到森林里找東西吃。最近，他聽說森林里的桃子熟了，就去森林里去看了看。
小猴發(fā)現(xiàn)在茂密的森林里，長出了許多有的又大又紅的桃子，它的尾段是尖尖頂部比較胖，它有幾片葉子襯托著。小猴看著看著，就忍不住想把它們摘下來，帶回去慢慢的吃。它想：說不定其他的樹上還有更加紅的桃子呢！小猴就去別處看了看。它發(fā)覺別處的桃子并不比那里紅，所以它就回去了。那個時候正好在有好桃子的地方來了一頭獅子。
正在他看桃子的時候，突然發(fā)覺它的前面有一只獅子。獅子看見了小猴，猛地一下?lián)涞搅诵『锷砩稀?/p>
小猴對獅子說：“獅子大哥——你放了我吧！”
“不行。”獅子說。
小猴說：“獅子大哥——你看我，身上沒多少肉，你就放了我吧！”
“不行，絕對不行！到手的肉可不能放掉�。 豹{子嚴(yán)肅的說。
小猴撓了撓頭，對獅子說：“那么這樣吧，我上樹給你摘幾個桃子�！�
獅子想了想，說：“那——好吧。”
小猴迅速的爬上了樹，說：“你上當(dāng)啦！”
獅子火冒三丈的`說：“你給我下來，可惡的小猴�！�
“我才不下來呢。下來的話會被你吃掉的�！毙『镎f。
獅子說：“看我的獅子鐵頭功！”獅子一下子撞在了碗口粗的樹干上，眼冒金星的他又暴跳如雷的說：“看我的獅子腿！”他一腳踢在樹干上，踢得獅子趴在了地上。
小猴對獅子說：“你也不怎么樣嘛。你可不要再踢了，小心你的腿骨折了�！毙『镒詈髮Κ{子說了聲“拜拜！”，就拿著十幾個桃子回家了。
聰明的小學(xué)生作文 篇5
一天，烏龜出來游玩，看見烏鴉在飛;于是上前問好.烏鴉便說：“你這個小不點也來跑步，你跑的這 么慢�！睘觚斦f：“我小是小，可我跑的不慢�！薄坝斜臼抡兒筇毂缺取睘貘f說。
后天到了。大象一說開始，烏龜和烏鴉立馬就開始跑。跑了一段路程后，烏龜不跑了藏在樹后。過了一會兒之后，烏鴉飛了回來，后面還飛這一只老鷹。烏龜乘機就跑，沒有用多久就到了終點。
其實，烏龜對烏鴉那天罵它的話耿耿于懷，在早的一天，烏龜對老鷹說：“鷹大哥，明天你只要在跑步場的.中間等著就會有美餐來。”老鷹說：“好吧，我答 應(yīng)你."
就這 樣，烏鴉落了個被吃掉的下場。烏龜真聰明。
聰明的小學(xué)生作文 篇6
森林里住著一只狐貍，雖然他聰明，但大家很討厭他，因為他老是喜歡惡作劇。
他騙小鴨子說，到湖里發(fā)光的地方可以撈星星，害得小鴨子喝了一肚子水，因為那只不過是星星的倒影而已。他騙小雞下水學(xué)游泳，騙小鹿爬樹……總之，因為狐貍把聰明用在了捉弄別人上面，動物們都覺得小狐貍太壞了，不和他玩。
小狐貍感到很孤單，他決定改變自己。聰明的'狐貍想出了個辦法。他花了一下午的時間做出一只亮閃閃的長槍，然后帶上一袋黑乎乎的子彈出發(fā)了。
小狐貍在街上拿著這把長槍左瞄瞄，右瞄瞄，大家見了他比見了老虎還害怕。
突然，勇敢的獅子警官沖了過來，怒吼著向狐貍跑了過去。小狐貍一扣扳機，一發(fā)子彈徑直朝著獅子警官的嘴巴射了過去。獅子警官立刻把嘴巴閉上，以為這下可完了。奇怪的是，獅子警官一點都不覺得痛，反而覺得嘴里一陣陣甜�！班牛≡瓉硎乔煽肆Γ〈蠹铱靵�，小狐貍的子彈是巧克力！”獅子欣喜地喊道。
大家聽了，興奮地跑到狐貍身邊，張開嘴巴讓他射�！芭九九尽币淮訌椓ⅠR射光了。小狐貍又不知從哪里拉出一門大炮，一炮放出去，漫天的糖果紛紛落下，大家歡快地?fù)炝似饋怼?/p>
從此以后，大家都不再討厭小狐貍了，還和他成為了好朋友。
聰明的小學(xué)生作文 篇7
一天早上，白兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走來。小松鼠說：“早上好，小兔，今天我要去摘松果�！毙⊥谜f：“今天，天氣很好，我要去找朋友玩�！彼麄冋f著，說著，一只大灰狼來了。小兔和小松鼠很害怕。大灰狼說：“哈哈，小兔，小松鼠，今天我要吃了你們�！毙⊥煤托∷墒笠恢迸埽蠡依窃诤竺孀分麄�。
忽然，小兔想到一個好辦法�！拔覀兎诸^跑�！毙⊥脤π∷墒笳f。然后，他們就飛快地跑到一個分岔路口，小松鼠往東跑，小兔往西跑。當(dāng)大灰狼跑到分岔路口的時候，他不知道應(yīng)該往東跑，還是往西跑，就在他猶豫的時候，小兔和小松鼠已經(jīng)跑的無影無蹤了。
聰明的`小學(xué)生作文 篇8
在一個鮮花盛開，小草青青的花園里，住著一只活潑可愛的小兔，叫“白白”，它和媽媽一起過著幸福的'生活。
有一天，兔媽媽說：“白白，你現(xiàn)在已經(jīng)長大了，該做點事了，森林那邊有塊蘑菇地，你自己去采點蘑菇回來吃吧！”小兔爽快地答應(yīng)了。
它背起籃子唱著歌，又蹦又跳，喜滋滋地來到了蘑菇地，“哇！蘑菇太多了”。正當(dāng)它高興地采著蘑菇的時候，忽然，它看到了一只又大又兇的大灰狼朝它這走來，小免想：“不好！大灰狼要吃我了，我得想個辦法，不然，我就沒命了�！毙⊥米笏加蚁�，終于想到了一個好辦法。它趁大灰狼朝它逼近的時候，把一個又大又新鮮的蘑菇放進(jìn)嘴里，一邊吃，一邊在地上打滾，“呀，我的肚子好痛呀！……”大灰狼一聽，心想：“這只倒霉的小兔，可能吃了毒蘑菇，萬一我吃了它，一定也會中毒�！庇谑亲唛_了。
小兔見大灰狼走遠(yuǎn)了，趕緊背起蘑菇向家里跑，心想：“好險��！差點沒命了，以后遇到事情一定要多動腦�！�
聰明的小學(xué)生作文 篇9
炎熱的夏天到了，小兔和小熊準(zhǔn)備去山上的`一個小水塘洗一個清涼的澡。
小兔和小熊高高興興地走在小路上，但它們往前一看，有一塊大石頭攔住了它們的去路。小熊急急忙忙地問小兔：“現(xiàn)在該怎么辦啊？”小兔對小熊說：“你平常不是總說你力氣很大的嗎？也許你能搬得動�！痹捯魟偮�，小熊就信心滿滿地開始搬石頭了。可是，小熊搬得汗如雨下，但那塊石頭還是紋絲不動。小熊垂頭喪氣地說：“這塊石頭太大了，我搬不動，這可怎么辦？”小兔撓撓頭，靈機一動，高興地說：“我有辦法啦！”說完，找來一個竹竿，把竹竿的另一頭放在石頭下面，使勁一撬，石頭便一下子骨碌骨碌滾下山去。
小熊豎起大拇指，對小兔說：“小兔，你真聰明呀！我使的都是蠻力，你使的可是巧勁，我要向你好好學(xué)習(xí)”！
這只小兔真聰明！我們應(yīng)該向這只小兔學(xué)習(xí)：做任何事都要講究方法，要動腦筋學(xué)會思考，不可蠻干！