小學(xué)生關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文1
今天是重陽(yáng)節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，來(lái)歷等等，有趣極了。
一天的'學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)！”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝呢？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么？”到底怎么回事呢？我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽(tīng)到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀！卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
小學(xué)生關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文2
今天，是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——九九重陽(yáng)節(jié)，這個(gè)節(jié)日也是老人節(jié)，讓我不禁想到我的'外公，我一定要為外公做些什么。
外公患有糖尿病，每天晚上，外婆總要幫外公捶背。今天，吃過(guò)晚飯，我對(duì)外婆說(shuō)：“外婆，今天我?guī)屯夤繁�！”這時(shí)，外公開(kāi)始看新聞了，他剛坐下沙發(fā)，我對(duì)外公說(shuō)：“外公，今天我來(lái)幫你捶背！”然后，我叫外公稍微轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一點(diǎn)，先從肩膀處往下捶到腰部，再?gòu)淖筮呁疫叴贰＿@樣反復(fù)幾次捶了大約十分鐘，外公笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“真舒服�。⌒菹⒁粫�(huì)兒吧，謝謝你！”
雖然我的手有點(diǎn)酸，但聽(tīng)了外公的話，我心里甜滋滋的，暗自決定以后要經(jīng)常幫大人做一些有意義的事情！
小學(xué)生關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的作文3
獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。王維很好的描述了人們重陽(yáng)的思鄉(xiāng)之情。
古人說(shuō)得好“百善孝為先”，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，第一就要做到“孝”。一年一度的重陽(yáng)節(jié)那天，奶奶還是照舊蹬著那輛破三輪車(chē)，放學(xué)接我回家，日復(fù)一日，風(fēng)雨無(wú)阻，我望著奶奶滿頭銀發(fā)，兩只眼睛陷進(jìn)了眼窩，眼角布滿了深深的皺紋，心里很不是滋味。一到家，我放下書(shū)包，準(zhǔn)備用行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)一下，我拉著奶奶皺巴巴的`手，讓她坐在椅子上，親切地說(shuō)：“奶奶，您別動(dòng)，讓我給您捶捶背吧，您太累了！”奶奶連聲說(shuō)不用，有你這份心就夠了。于是，我又急中生智地想到給奶奶泡杯茶喝，當(dāng)我端著一杯熱騰騰的茶放到奶奶面前時(shí)，奶奶臉上露出了一絲欣慰的笑臉。
我們要學(xué)會(huì)報(bào)答父母，關(guān)愛(ài)老人，把這個(gè)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)傳遍世界各地。
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