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描寫冬雪的學(xué)生作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的描寫冬雪的學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫冬雪的學(xué)生作文1
有人喜歡春暖花開的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，還有人喜歡果實(shí)累累的秋天，而我卻喜歡那北風(fēng)呼嘯、冰天雪地的冬天。
冬姑娘悄悄的來了，帶著一群白色的小精靈從天上飄了下來，它們都帶著亮晶晶的六角帽，比媽媽剪的窗花還要漂亮。這一定是冬姑娘巧手精心剪成的，送給地球爺爺?shù)馁R年卡吧!
雪花是活潑的。它們像美麗的白蝴蝶一樣調(diào)皮，在空中自由自在地飛舞著，一會(huì)兒落在屋檐下，一會(huì)兒落在樹枝上，還不時(shí)飄在行人的臉上。它們又像被吹落的蒲公英，似飄如飛。它們更像天 使 奉送的小白花兒，忽散忽聚、飄飄悠悠、輕輕盈盈，真是大地的杰作呀！
空中雪花的`隊(duì)伍越來越大，白茫茫的一片，就像飄動(dòng)的鵝毛。雪花們呼朋喚友緊緊地拉住小手，一起從高高的天上快樂地飄下來。
雪花悄悄的飄了一夜。大地銀裝素裹，大樹穿上了冬姑娘精心織成的棉衣，屋頂戴上了雪白的棉帽。校園里，朝氣蓬勃的同學(xué)們追呀、跑呀、跳呀、笑呀，玩起了打雪仗，開心極了！
我愛那紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑的雪花，我愛那美麗、純潔、無私，能給大地帶來生機(jī)、帶來快樂的雪花。
描寫冬雪的學(xué)生作文2
冬天到了，冬天悄無聲息地來到了我們的身邊，雪花也隨之而來，它給我們帶來了快樂，帶來了笑聲。
我的家鄉(xiāng)在阿城，它既是一座歷史悠久古城，又更是一個(gè)冰雪的天地。下雪了!下雪了!漫天飛舞著潔白的雪花，因下雪，人行道上已沒幾人走動(dòng)，可我卻不然，依舊走在人行道上，欣賞著美麗無比的雪景，體驗(yàn)著既能讓人打起寒戰(zhàn)又能給人帶來喜悅的寒冷。
太美了，這好似一幅天然雪景，它結(jié)合了自然與科技，放眼望去，整座城市已變成了粉妝玉砌的世界，一座座高樓大廈也煥然一新，白雪姐姐給它們好好地打扮了一番，給它們戴上了雪白的帽子，雪白的圍巾，還有那雪白的裙子!
雪花從空中飄飄悠悠降落下來，好似正在跳著一個(gè)美麗的'舞蹈，飄飄的，嫩嫩的，柔柔的;再看看地上，落下的雪花又被風(fēng)兒吹起，隨風(fēng)而去，這不禁讓我想到那波瀾壯闊的大海，這比那大海中的驚淘駭浪又能遜色幾分呢?
在冬天，不玩玩冰爬犁又怎能算得上是真正過了一個(gè)冬天?當(dāng)然，我更喜歡坐在冰爬犁上，哥哥則在前面用繩子拉爬犁。當(dāng)你急馳在雪地上時(shí)，兩旁的事物飛速向后移動(dòng)，就好似騎著一匹寶馬，那種快感，是語言根本無法描述的，真是太爽了!
冬天，我愛你!冬雪，我敬你!你的純潔無暇，你的美麗，都是我內(nèi)心深處珍貴的回憶!
描寫冬雪的學(xué)生作文3
剛進(jìn)入冬季，我就盼望著下雪。那些輕巧、潔白的雪花讓我的整個(gè)夢(mèng)境都充滿了期待。一直到昨晚，終于有零零星星的雪花姍姍而至。像翩然起舞的蝴蝶，似隨風(fēng)飛揚(yáng)的柳絮，那么純潔無暇，那么晶瑩美麗。
可那一個(gè)個(gè)小精靈，剛吻上大地，就“隱身”了，只留下點(diǎn)點(diǎn)濕痕……
經(jīng)過一夜的積蓄，雪花終于不負(fù)眾望，把蕭殺凄冷的大地裝扮得煥然一新：山舞銀蛇、粉裝玉砌，好一派“千樹萬樹梨花開”的美麗景象!看著雪花那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)采，是那樣優(yōu)美動(dòng)人，我不禁迷惑了：雪花是仙女撒下的碎玉嗎?
還是月宮桂樹上的'落英?或者是嫦娥化妝用的粉霜?哦，不!
它只是冬天的使者�！叭鹧┱棕S年”，“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。雪花—應(yīng)該是冬季贈(zèng)予人們的厚禮!
雪，越下越大，也越堆越厚。樹枝輕輕一晃，銀條兒和雪球兒就紛紛滾落下來，雪末兒隨風(fēng)飄動(dòng)。那種境界既使人驚嘆，又讓人驚喜!
好一場(chǎng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪啊，你讓寒冷單調(diào)的冬充滿了溫馨和詩意!
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