做好學生有點累作文3篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的做好學生有點累作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
做好學生有點累作文1
最近這幾天,我讀了一本書,這本書是伍美珍寫的,書名叫做《做好學生有點累》。這本書主要講的是蔡一心作為一個班長、“好學生”活得非常累!
蔡一心是大家眼里的“好學生”。她是一個班長,是老師的寵兒。老師非常護著她,甚至她做錯了事也幫她說好話,考試的時候也提醒她哪里做錯了......不過,這都不是她想要的生活!同學對她的不理解,老師以及父母對他的期望太大,給她的壓力太多,都讓她感到自己活得很累......在她的班級里,有很多人非常羨慕她,但是,真實的她更羨慕一個人——她的鄰居夏青。夏青以前和蔡一心是非常要好的朋友,后來,因為成績的問題,她們之間有了一條“大河”,這條“大河”隔開了她們之間的友誼,使她們倆個變成了陌生人。蔡一心羨慕夏青的是自由自在的生活,羨慕她考試考差了不用被父母訓斥。也是因為此事,夏青變成了一個叛逆女孩、”差學生“。為什么這個世界上會有”好學生“和”差學生”呢?為什么同樣是人,為什么付出同樣的代價,最終還是會受到不同的待遇呢?做好學生真的非常累,如果想成為好學生,就必須每個方面都比別人做得好,必須以身作則,這才是一個優(yōu)秀的好學生!很多人以為所謂的“好學生”非常輕松,非?鞓贰Ⅱ湴。其實,并沒有你們想的那么簡單!做好學生必須就要有好學生的模樣!在同學們的面前,你必須的.把自己最強大、最堅強的一面表現(xiàn)出來,這樣同學們才有信心學習!有的時候,自己的壓力太大,又不能發(fā)泄出來,也找不到別人來傾訴,只能自己一個人躲在廁所里面哭,那種痛苦誰會明白!誰會理解!現(xiàn)在看起來,其實我和蔡一心也挺像的,雖然我沒有她那么優(yōu)秀,但我也是一個班長。同學們老是認為我們這些做班長的做得很輕松,其實他們并不知道上上下下有多少事要我們管,稍微大一點聲來管他們,他們又在私底下說我這個做班長的高傲自大,多管閑事,我都不知道該怎樣做才好!后來,我想了一想,覺得不應該怪他們不理解我,他們這樣說我,可能是我在某個地方做得不好,他們才會誤解的!我決定,要找回真實的那個我,放開自己,敞開心扉,做一個真實的自己!
看完了這本書后,讓我印象非常深刻!我仿佛找到了另一個我,我和她一樣,都覺得有點累,不過沒關系,再累我也值得了。因為累,才取得了我今天的成果!前進吧!輝煌的成就正在前方等著你!
做好學生有點累作文2
每個人都有自己的煩惱,而每個人的煩惱卻是各不相同的。當我讀完了陽光姐姐伍美珍寫的《做好學生有點累》這本書之后,我便對文中的主人公蔡一心同學產生了一絲同情,更佩服他刻苦認真、堅持不懈的學習態(tài)度。他知識豐富、活潑可愛、樂于助人,給我留下了不可磨滅的印象。
你看她一頭烏黑發(fā)亮的短頭發(fā),一對又細又彎的眉毛,就像是筆畫出來的,一說話,眉尖便稍稍翹起,仿佛要飛起來似的;一雙水汪汪的大眼睛,如秋水,似明星,又仿佛在白水銀里滾動的兩顆黑水銀。一個線條優(yōu)美的鼻子,一張?zhí)鹛鸬男∽欤屛覀兛闯霾桃恍耐瑢W一定是一個可愛、漂亮、乖巧的小女孩。
蔡一心雖然活潑可愛,但其實她也有自己成長的煩惱。在大家眼里,她一直是個令人敬佩的好學生,她是班長,是老師的寵兒,也是爸爸媽媽的驕傲,甚至當她犯了錯誤,老師也會盡心盡力地護著她?衫蠋煵幻靼,在蔡一心的心目中,卻十分內疚和慚愧。在考試的時候,蔡一心正在檢查試卷,老師經過便看了一眼,便暗示她錯誤的地方,最終蔡一心得了一百分。但作為一個好學生,不能說謊,不能作弊,是應有的原則,她這樣是一個真正的好學生嗎?所以,她確實感到自己并非像別人說的那樣輕松和快樂。在面對好朋友的.不理解和同學們的小心眼,她覺得自己很孤獨,想小小地墮落一下。可是,卻感受不到一點快樂。是啊!如今的我們雖然有家長和老師的呵護,卻依舊不能減輕學習對我們產生的巨大壓力。在面對每一次考試,在面對老師的期盼,在面對家長們不厭其煩的嘮叨中,我們似乎只能成功,不能失敗,要不然我們只能面對老師嚴厲的目光和家長喋喋不休的教訓,讓我們從心底里覺得做一個好學生,做一個家長的乖乖女,做一個同學眼里的老大,有多難有多累啊!
讀到這里,讓我不由自主地想起了前不久的一件事情:在評選班干部的時候,我很榮幸地被同學推選為紀律委員。后來,在一次的早讀課上,由于沒有老師的監(jiān)督,很多同學都不自覺了,教室里頓時炸開了鍋,有的在聊天,有的在哼著小調,有的在自言自語,我點了幾個人的名字以示警告,但他們都不聽,我急得像在熱鍋上的螞蟻,于是,我無可奈何地把幾個同學的名字記上了黑板,等待老師的發(fā)落,教室里才恢復了朗朗的讀書聲。可是,過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)同學們和我疏遠了,偶爾我犯錯誤的時候,他們便再也不原諒我,而是在偷偷嘲笑我,我產生了與蔡一心同樣的孤獨感。
蔡一心,你說出了我們同齡人的心聲,是我們學習的榜樣,雖然做一個好學生有些不容易,但我相信,只是努力沒有什么困難是不可能克服的,你沒有聽過嗎?有一首歌這樣唱道:“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!
做好學生有點累作文3
我在班上成績優(yōu)異,經?紓前一二名,年級里也能擠進前五名。提高班的名單上有我,光榮榜上有我,老師也常常表揚我,也能算是一個好學生了。似乎人們都挺羨慕好學生:集老師和家長的寵愛于一身,老師表揚,家長夸贊,風光無限。人們認為好學生們必定是輕松的,快樂的,春風得意的?墒,勉強作為一個好學生的我,卻覺得:做好學生有點累。
好學生,背負著老師的'期望、家長的希冀,我們肩上的壓力何其之大!考試考好了,固然高興,但是在家長笑容滿面地表揚之時,在老師面含笑容地夸贊之時,在同學面露欽佩地贊美之時,我想到的是:下一次考試如果我考得不好,他們還會這樣嗎?他們會不會大發(fā)雷霆?會不會面露失望?會不會大加嘲諷?如果我們,作為一個普通的學生,如果考了十幾名,我們會暗自慶幸:考得不錯!可是,作為一個好學生,前十名是底線!那也就意味著:我們考得很不好。
好學生,一個“好”字容納了多少笑容和淚水!為了這個字,我們夜以繼日地努力;為了這個字,我們要背負多少艱辛;為了這個字,我們奮發(fā)努力,付出了多少?同學們只看到我們表面的風光,卻不知背后的汗水和淚水?吹酵g人都在快樂地和藍天做伴、與大地交心,我們只能暗暗羨慕,然后再把頭埋入如山的書堆中。
好學生,就意味著我們要成為模范,成為典型,成為榜樣。我們的一舉一動都必須按照好學生的標準,不能有一點出格的行為,不能有一句不合乎規(guī)范的話語,整天都要像一個木偶,一個機器人——沒有感情冷冰冰的機器人。我們也想偶爾“瘋”一回,找回真實的自我;我們也想率性一下,灑脫自在;我們也想無憂無慮,上課偶爾冒出“驚人之語”,逗得全班哈哈大笑一回?墒,我們不可以,因為我們是好學生。好學生,就要上課積極舉手,發(fā)言精彩流利。平時認真聽講,考前仔細復習,考試認真對待,作業(yè)字跡工整,成績盡如人意,答案精湛正確。這,似乎就是人們心目中好學生的標準了。
可是,人無完人,更何況我們這些小孩子呢?我們或許可以控制自己一時,但是絕對控制不了自己一世,我們肯定會在某些方面有所疏忽,做不到盡善盡美;蛟S,因為作業(yè)實在太多,我們的字有一點潦草;或許,因為題目實在太難,我們的答案有一點偏差。那么老師、家長就會認為我們退步了,驕傲了,不腳踏實地了?墒,我們真的、真的無法滿足老師和家長對我們的“高要求”。我們也是人啊!
做好學生有點累。雖說,辛苦爬到山頂會看到更多的風景,但是,我們更希望享受爬山時的樂趣。
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