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精選我是小學(xué)生作文300字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的我是小學(xué)生作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我是小學(xué)生作文300字 篇1
同學(xué)們,你們想知道計算機(jī)的來源嗎?下面我就來帶你們看看。第一臺計算機(jī)是在1946年誕生的,它的名字叫ENIAC,一秒可以計算5000次加法。它最開始運用于計算導(dǎo)彈的彈道,因為當(dāng)時有些國家發(fā)射導(dǎo)彈,不知道導(dǎo)彈會落到哪里,于是發(fā)明了計算機(jī)。令人驚奇的是,現(xiàn)在最快的'計算機(jī)——“銀河2號”,已經(jīng)達(dá)到一秒可以計算兩千萬億次加法了。
我剛接觸電腦時,是在三年級的信息課上。當(dāng)時,老師教我們打字。我在信息課上認(rèn)真聽講,勇于發(fā)言,還用業(yè)余時間練習(xí)指法。經(jīng)過一段時間的努力,我打字的速度漸漸地提高了!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在一次班級打字比賽中,我獲得了第一名!
現(xiàn)在,我已經(jīng)有了自己的電子郵箱,可以在郵箱里和別人交流了,還學(xué)會了給別人發(fā)送文件。我給他們發(fā)送信息時,他們也會回復(fù)我。我感覺自從有了電子郵箱,我和同學(xué)交流變得更方便、快捷了。
暑假里,我和爸爸學(xué)習(xí)計算機(jī)編程。我學(xué)了一個月,還編了一個小游戲。當(dāng)成功時,我欣喜若狂,高興萬分。
計算機(jī)無處不在,我愛計算機(jī)!以后我要多學(xué)習(xí)相關(guān)知識,成為電腦小能手。
我是小學(xué)生作文300字 篇2
。▽(dǎo)游詞)
親愛的游客們,大家好,我是陽光旅游公司的田芮寧導(dǎo)游,我很高興來擔(dān)任本次旅程。下面我講幾個注意事項,請不要離隊,請有孩子的游客保證孩子的安全。
(正文略)
本次旅游結(jié)束了,感謝各位游客的支持與配合,歡迎你們下次再來。
我的家鄉(xiāng)--重慶
我的家鄉(xiāng)在重慶,這里是一個美麗的地方。
重慶有許多風(fēng)景名勝,有壯觀的大足石刻,有美麗的仙女山,還有歷史久遠(yuǎn)的歌樂山,但是我最喜歡的還是美麗的仙女山,那里的景色很美,青山綠水。到了冬天的時候,地上鋪満了白茫茫的雪,就像一個個的棉花糖挨個的`擺在地上一樣。上次我去的時候,還沒有多少雪,所以我就沒有滑到雪,但是景色還是非常非常的優(yōu)美。
重慶不僅僅風(fēng)景優(yōu)美,我們的美食也不落后,有又脆又甜的米花糖,有松軟可口的桃片,還有甜滋滋的麻花。但是最有名的要數(shù)火鍋了。火鍋雖然聞起來很香,但是吃一口,就會感覺又麻又辣,火鍋是我們重慶人最愛吃的東西。
重慶真是一個人杰地靈的地方,我愛我美麗的家鄉(xiāng)。
我是小學(xué)生作文300字 篇3
我是一個小畫家,平時就喜歡畫畫兒。什么飛機(jī)啊、火車啊、花草樹木等等都會畫,只要我動動筆畫幅畫,那幅畫就會像真的一樣。
周末的一天,爸爸媽媽都去上班了,只有我呆在家里,不一會兒我就不耐煩了。我想看電視,又想起媽媽不讓看,這不我就想到了我喜歡畫畫,于是我就拿起蠟筆、勾線筆和一張白紙開始準(zhǔn)備畫畫。
我先畫了一個太陽,帶著一付墨鏡正在休息,旁邊有許多的白云在玩耍,然后畫了一架飛機(jī)使向遠(yuǎn)方,還有一架正在降落。接著畫了一只小鳥正在往南飛,旁邊有幾個氣球正在升空。最后畫了一棟高樓大廈和一棵蘋果樹,一個人在爬蘋果樹,準(zhǔn)備吃蘋果……一幅美麗的'畫幾下子就畫好了,我呢,就好像開飛機(jī)的飛行員,穿著飛行服,開著漂亮的飛機(jī),你瞧,看我多威風(fēng)啊!
小朋友們,你們說我歷害嗎?等我長大以后成了大畫家,再畫一幅美麗的畫送給你做紀(jì)念吧!
我是小學(xué)生作文300字 篇4
英語,你是愛還是怕?我相信很多人會說怕。其實我也很怕,但參加了今天的活動,讓我克服了對英語的畏懼。
星期六上午,我們小記者來到英漢雙語學(xué)校參觀。剛到學(xué)校,老師就給我們每人發(fā)了一本《老鼠男孩》。翻開第一頁,密密麻麻的都是英語,真讓人頭疼,還好后面有中文翻譯。
老師把我們帶到一間教室,大屏幕上正放著一個五六歲的孩子流利地讀英語課文的視頻,真厲害。
這時,校長走了進(jìn)來,他就是這所學(xué)校的創(chuàng)辦者——陳雷。一直聽過陳雷英語很有名,這次可得好好學(xué)學(xué)。陳校長用幽默風(fēng)趣的語言告訴我們學(xué)英語的'重要性,并教給我們學(xué)英語的方法——學(xué)英語最大的敵人是“忘”,所以我們應(yīng)該通過說、做并舉的方式將“忘”降低到最小化。在陳校長的帶領(lǐng)下,我們用了幾分鐘的時間就將一首英語詩歌銘記在心,厲害吧!
這次活動讓我十分難忘,不僅讓我不再懼怕英語,也讓我學(xué)到了一個好的學(xué)習(xí)方法,讓我的成績更加進(jìn)步。
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