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關(guān)于感動的中學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關(guān)于感動的中學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于感動的中學(xué)生作文1
一朵花堅強地屹立在懸崖上,這令我感動;一片被野火燒過的草地,幾天后長出了許多嫩苗,也令我感動。這世間一切的一切,每一個小小的細(xì)節(jié)都透露著萬物堅強、勇敢的品質(zhì),這如何不令我們感動?去年暑假,我和爸爸媽媽走在街上,正準(zhǔn)備去買早餐,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一群人圍在一起,好像在觀察什么東西。我決定去看看熱鬧,擠進(jìn)去一看,我立刻傻了眼,一位沒有手的殘疾大叔正在用腳趾夾著毛筆寫字。一個個蒼勁有力的毛筆字在宣紙上躍然而出,像一個個小戰(zhàn)士。
仔細(xì)觀察他的腳,我發(fā)現(xiàn)他的大腳趾與旁邊的那個腳趾周圍都長了很多繭子,那些老繭泛著深黃色,一看就知道,那是夾筆時間太長而形成的。也許你習(xí)慣用鄙視的眼神去看那些不勞而獲的人,但是只要你看到用腳寫毛筆字的人,你一定會朝他投去贊揚的目光,因為他們是通過艱苦的.練習(xí)才能寫出如此好的字,才能在心底高聲呼喊:我也有尊嚴(yán)!我是一個靠自己的努力生活的勞動者!然而,得到這個勞動者的稱號是多么的不容易,是要比常人多付出多少倍的努力。那些不勞而獲的人,在一次次的乞討中失去了他們做人的尊嚴(yán)。但這位大叔是通過自己辛勤的勞動獲得生活的必需品,他自強不息的品質(zhì)深深地打動了我。
關(guān)于感動的中學(xué)生作文2
常常有一些無法言說的感動。
譬如看見果實墜地。從一棵樹的手腕上,一枚青澀的蘋果或一只熟透的蜜桃,冷不丁的掉到地上,到塵土中灼下一道輕痕,打下一個水印,或者連一點蛛絲馬跡也不曾留下,可就在這一瞬間,它已經(jīng)深深地感動了我。
譬如看見一只鳥,在我的窗臺上跳躍盼顧抖動漂亮的羽毛沖著我叫了那么一聲,甚至只有半聲,而后又匆匆飛走。
譬如看見一個朋友久違的眼神和手勢,看一棵滾動在草葉上的露珠被風(fēng)摔碎之間的最后一次山腰,看見一群螞蟻抬著一只蜜蜂的殘骸在大地上緩緩行進(jìn)時所表現(xiàn)出的那種小心謹(jǐn)慎與肅穆莊嚴(yán)。
感動我的有時是一種聲音,一種復(fù)雜的隱喻了生命幻象的'聲音;有時是一種色彩,一種沉重的、負(fù)載了諸多情感信息的色彩;有時是一種狀態(tài),一種含蓄的、超越了明示話語的狀態(tài)。也有時候,感動我的竟是一種細(xì)微、尋常得極容易被人忽略的場景,正如一群螞蟻抬著一只蜜蜂的殘骸亦殘亦烈地向前移動,最終,它們幾乎全部移進(jìn)了我的內(nèi)心,默化成一曲悲壯的挽歌和一場永久的儀式。
感動始終是一種崇高的養(yǎng)分,如同甘美的母乳;對于感動我則如終都是一個受益不盡的吸允者,吸著母乳的精華漸漸長高,長大,健康,強壯,享有智慧與親情。
因為我敢說,一個人,只要它能感動,就不至于徹底喪失良知與天性。只要能感動,即使將你放在生活的最邊緣,你也決不會輕易放棄做人的資格以及與生俱來的發(fā)言權(quán)。
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