開學(xué)第一周的學(xué)生作文(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的開學(xué)第一周的學(xué)生作文,歡迎大家分享。
開學(xué)第一周的學(xué)生作文1
一個(gè)漫長(zhǎng)而又快樂的暑假過去了,迎來了新學(xué)期的到來。開學(xué)第一周,發(fā)生了許許多多令人難忘的事情,有高興的,有悲傷的,也有讓人內(nèi)疚的……
星期五張老師總結(jié)了這個(gè)星期同學(xué)們的表現(xiàn),并提名以下同學(xué)有進(jìn)步:鄭辰煜、趙瑞琳、湯逸虎、胡宇琳……那時(shí),我的心情是無比的自豪。欣喜、甜蜜、激動(dòng),一齊涌入我的心窩,雖然我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,但是不能驕傲自滿,應(yīng)該繼續(xù)努力!
當(dāng)然,除了令人振奮的事情以外,新學(xué)期也有一些讓人難過的經(jīng)歷!
開學(xué)的第一天里,我的作業(yè)用了3個(gè)小時(shí)才完成,媽媽狠狠地打了我一頓,當(dāng)時(shí)我心想:可惡的媽媽,為了一點(diǎn)錯(cuò)誤,就這樣嚴(yán)厲地批評(píng)我。但是回頭一想,媽媽都是為了我好,我怎么能夠這樣罵媽媽呢?
學(xué)習(xí)上的事有喜有憂,生活中也發(fā)生了一件讓我刻骨銘心、深受教育的事情。星期四,潑墨一樣的天空下起了淅淅瀝瀝的小雨,那是只聽見“叮、叮,叮、”的上課鈴聲,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地進(jìn)入了教室。這時(shí)劉曉敏故意把我撞了一下,當(dāng)時(shí)我十分生氣,用力一推,劉曉敏身子一歪,腳一滑,跌倒在地上!班亍钡囊宦暎^撞到了地板上,我一下子驚慌失措,大腦一片空白……劉曉敏終于忍不住哭了起來,周圍有幾個(gè)同學(xué)看著劉曉敏痛苦地抱著頭,趕緊把她送到張老師辦公室,我也緊張地跟著去了。
悲傷和內(nèi)疚緊緊地攫住了我的心,恐懼就如同一根無形的.鞭子在抽打著我,我揣揣不安地跟在劉曉敏的后面。我大氣不敢踹,神經(jīng)像拉滿了的弓一樣,繃的緊緊的,心撲通撲通地跳著,仿佛一張嘴,心就會(huì)從嗓子眼跳出來……
終于我們倆站到了張老師面前,張老師詢問了前應(yīng)后果,教導(dǎo)我們;同學(xué)之間應(yīng)該互相謙讓,平等友愛,碰到什么問題應(yīng)當(dāng)心胸寬廣。聽了張老師的教導(dǎo),我們也漸漸和好起來。
開學(xué)第一周,我的經(jīng)歷可謂是多姿多彩,有快樂的、有悲傷的、也有讓人內(nèi)疚慚愧深受教育的。從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中吸取教訓(xùn),在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步!
開學(xué)第一周的學(xué)生作文2
今天是星期日,也是我來到華校的第一個(gè)周末,對(duì)于一個(gè)新學(xué)校,對(duì)于一個(gè)中學(xué)生,我充滿了喜悅和憧憬,但更多的卻是迷茫。上一周,我剛剛?cè)谌肓诉@個(gè)新的集體,雖然有些不太適應(yīng),但我知道,我只能去適應(yīng)環(huán)境,而不能讓環(huán)境來適應(yīng)我自己。在這短短的華校的`四天生活之中,我懂得了很多,不僅僅是知識(shí)方面的,還有規(guī)范、做人的方面!叭A老師”教育我們?nèi)デ笳、求善、求美,老老?shí)實(shí)做人,踏踏實(shí)實(shí)做事,做一名遵紀(jì)守法、品學(xué)兼優(yōu)的合格的一名華校的中學(xué)生。
對(duì)中學(xué)生和小學(xué)生的要求不一樣,中學(xué)生要以更加嚴(yán)格的行為準(zhǔn)則來要求自己,而不是再像小學(xué)生那樣。不過回想起來,還是小學(xué)的那段時(shí)光最令人懷念,我現(xiàn)在甚至想回到三個(gè)月前,那時(shí)雖然忙碌但是親切,失去了數(shù)學(xué)老師拿著棍子給我們上課,講評(píng)考卷,沒有了語(yǔ)文老師讓我們默寫課文并罰我們抄課文的日子還真不習(xí)慣。那時(shí)候總想:快一點(diǎn)考試,做一名中學(xué)生多好。‖F(xiàn)在想起來還真幼稚。小孩子總是想當(dāng)大人,至中學(xué)的第二天我才明白媽媽為什么說小孩子最好了。他們能為了一本新書合不攏嘴;能為了一件玩具擺弄上兩個(gè)小時(shí);能為了一個(gè)電視節(jié)目前仰后合;能為了一個(gè)手電筒研究三兩個(gè)小時(shí)。孩子的確是無憂無慮的……
聽不見殷老師罵人,看不見黃老師發(fā)火,總覺得缺了些什么,我知道那叫思念,思念過去那美好而又忙碌的時(shí)光。我總想再聽一次殷老師用正宗的丹陽(yáng)話說一遍:吃了忘狗屎的你!
不對(duì),我好像忘了些什么。瞧我這腦子,年紀(jì)大了腦袋都不……啊呀!不好,想起來了,今天十點(diǎn)半要到校,現(xiàn)在十點(diǎn)十五了。我得趕快走了。總之,在這中學(xué)生活之中,我一定再接再厲,勇攀高峰!
開學(xué)第一周的學(xué)生作文3
開學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過去了。大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒早醒,我還真舍不得我的寒假生活。
我們又迎來了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩。因此,我一定在對(duì)美好未來的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。( )
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng)。當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān)。沒有苦累的.過程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無論是過去,還是未來不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開始了,開始了新的旅程,揚(yáng)起新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習(xí),這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn),我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸!
開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天;開學(xué)的第一天,一個(gè)驚訝與快樂的一天;開學(xué)的第一天,完美的結(jié)束,新的開始!
希望對(duì)你能有所幫助。
開學(xué)第一周的學(xué)生作文4
在回老家的路上,我想著這一周的變化。仔細(xì)一想,嘿,可真不少:
今天是9月1號(hào),是我們開學(xué)的日子,去學(xué)校的路上,腦海里凈是在學(xué)校的日子:和同學(xué)們一起玩耍,一起上課,一起打鬧,在學(xué)校的時(shí)候比在家有趣多了!
第一天老師們一般都不講課。一上課,就開始千篇一律的開場(chǎng)白:同學(xué)們,我是你們的新**老師,以后就由我來帶領(lǐng)大家度過你們小學(xué)的最后一年……真是無聊極了?墒切聛淼膸孜焕蠋熆墒墙形覀儭按蟮坨R”:
語(yǔ)文老師(班主任),姚老師。是一位非常“搞笑”的老師。和我們上一屆班主任是摯友,同一年來宏力學(xué)校,兩人的關(guān)系非常好。
數(shù)學(xué)老師,樊老師。是一位上課很“帶勁兒”的老師。和李老師一樣的身材,也戴一副無框眼鏡。一看到樊老師,就好像又回到了五年級(jí)的那段叫我們終生難忘的時(shí)光……
音樂老師,田老師。是一位會(huì)彈琵琶的'音樂老師。田老師就像是一位比我們大不了多少的“姐姐”,據(jù)說是一位很懂我們心思的老師,我最喜歡他教我們的方式。
體育老師,李老師。李老師的名字很搞笑,可是,李老師本人卻很是嚴(yán)肅。不過,嚴(yán)肅的老師見多了,漸漸地,也就不是那么嚴(yán)肅了。
雖然老師們都很“新穎”,也很吸引我們的注意力,可是,畢竟是過了兩個(gè)月的悠閑地時(shí)光,還真有點(diǎn)適應(yīng)不過來。還好,這只是第一個(gè)星期,我只好為下一星期加油了!
開學(xué)第一周的學(xué)生作文5
星期四,是我們學(xué)的第一周的最后一天,我像往常一樣,一下課就下去玩,但是我總感覺怪怪的,好像有人在跟著我,我回頭看看,沒有人跟著我。我就問張xx,他說:“那有人跟著你啊,是你多想了吧?走去打球吧”好吧,可能真的是我多想了,到了中午放學(xué),我很快的就離校了,還是覺得有人跟著我,我去了一個(gè)空曠人少又安靜的地方,回頭一看還是沒有人,哎,我就納悶了,怎么回事啊,我怎么總感覺有人跟著我。
到了下午,我迷迷糊糊的去了學(xué)校,在途中,我終于感覺到,那個(gè)人就在我身后不遠(yuǎn)的地方!特別近,我猛地回頭,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)人,但是沒有看清人,我追了上去,一把抓住了他的.手,一看,竟然是李xx,你為什么跟蹤我啊,他說:“我不是跟蹤你,想知道你家在哪,找你玩,跟你做朋友?”那有這樣找人做朋友的啊!要想知道我家我可以告訴你啊,何必這樣!
我回到了學(xué)校,第一節(jié)是作文課,當(dāng)我寫到一半時(shí),去上廁所了,但我感覺可能又人看我作文,我最煩,別人看我寫一半的作文了,所以我上完廁所,就飛奔到班上,果然還真有人看我作文!到了體育課,我正在和張xx練排球,忽然我感覺,我身后有一股強(qiáng)大的殺氣!往后一看,一個(gè)排球,向我的臉沖過來,幸虧我擋著了,不然,我就毀容了!
這就是我的開學(xué)第一周的故事!
開學(xué)第一周的學(xué)生作文6
度過了一個(gè)快樂的寒假,又到了開學(xué)的時(shí)候,我們回到久違的教室里,繼續(xù)我們高中的生活。
本以為開學(xué)將會(huì)是一個(gè)溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴(yán)冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒見到太陽(yáng),陰沉沉的,就像一個(gè)學(xué)生對(duì)假期的依依不舍,些許的.失落……
這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測(cè)的成績(jī)下來了,我考得并不理想,在初中的時(shí)候,對(duì)假期的作業(yè)檢查并不是很嚴(yán)格,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認(rèn)真的做才行。
這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月,因?yàn)榱聲?huì)有以高考為首的各類考試需要占用教室,所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月,這無疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個(gè)月內(nèi),要在掌握好新知識(shí)的同時(shí)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課程,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jī)才行,到了高二就來不及了。
讓我感到高興的是,這學(xué)期的數(shù)學(xué)教的是設(shè)計(jì)程序的基礎(chǔ)——算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統(tǒng)自帶錄音機(jī)限制時(shí)間,所以要計(jì)算好歌曲時(shí)間再用“減速”來延長(zhǎng)錄音時(shí)間,這不就是個(gè)算法嗎?于是我分析了算法,設(shè)計(jì)出了程序……
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng)作啦,第一節(jié)課老師介紹了下中國(guó)畫的工具和材料等,讓我們班級(jí)自己去購(gòu)買材料以備下節(jié)課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過第二周的音樂課學(xué)的也是創(chuàng)作,在緊張的學(xué)習(xí)中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過這學(xué)期可是已經(jīng)過去十二分之一了呢,真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)提高成績(jī)了。
開學(xué)第一周的學(xué)生作文7
這么快,就要開學(xué)了,我再一次走進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園,五小以一個(gè)不一樣的面貌呈現(xiàn)在我眼前,樓梯被刷成了綠色的。我懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入教學(xué)樓,到了三樓,迫不及待的看看我分入了哪一班,。∈俏宥,走進(jìn)教室,挑一個(gè)位子坐下來,我看到了以前和我很要好的幾個(gè)朋友也分到了這一班,我是既興奮有激動(dòng)。
老師還沒有來,我心想:“新班主任長(zhǎng)什么樣子呢?是不是十分和藹、親切呀?”想著想著,老師就進(jìn)來了。我們的'班主任是柴利輝老師,這個(gè)老師讓我覺得非常親切,和藹。
老師先給我們安排了座位,緊接著又安排了幾項(xiàng)任務(wù),老師把我們八豎排分為:abcd四個(gè)大組,我們幾個(gè)大組共同競(jìng)爭(zhēng),每一次的回答問題,檢查家庭作業(yè),等等各種方面都會(huì)獲得積分,一周后哪一組的積分最多就會(huì)獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
下午,我們緊接著認(rèn)識(shí)了數(shù)學(xué)老師,英語(yǔ)老師還是我們五年級(jí)的英語(yǔ)老師,他會(huì)一遍一遍的教我們讀英語(yǔ),她很有耐心,是個(gè)好老師。
經(jīng)過一周的相處,隨著我們整個(gè)班級(jí)的配合,衛(wèi)生被打掃的非常干凈,課堂上非常安靜,沒有一個(gè)人說話。在六年級(jí)要更加努力了,爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)來告別小學(xué)的時(shí)光!
這已經(jīng)是小學(xué)時(shí)光的最后一年了,我要更加努力了,在六年級(jí)好好學(xué)習(xí),以一個(gè)理想的成績(jī)畢業(yè),讓我們一起努力奮斗吧加油!
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