開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文(精選44篇)
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文,歡迎閱讀與收藏。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇1
美麗無(wú)處不在,在我們身邊。生活中的一點(diǎn)一滴都充滿(mǎn)了愛(ài)與美麗,在生活中,大家都是美的:最美鄉(xiāng)村教師、最美司機(jī)。他們都用自己的愛(ài)去維護(hù)下一代的希望與夢(mèng)想。
美,是每一個(gè)人都可以創(chuàng)造的;最美司機(jī),用生命最后的45秒撐起24人的一片藍(lán)天。全城人送別一個(gè)人,一個(gè)人感動(dòng)全地人美。這就是美,無(wú)止境的美。美,可以用青春歲月;美可以用生命,美,可以用愛(ài),美,可以用友誼!最美同學(xué),接連5年為殘疾同學(xué)上下學(xué)作出幫助,這是友誼的美。最美醫(yī)生,7年在大山里無(wú)回報(bào)為鄉(xiāng)村老人治療。這是愛(ài)的`美。最美鄉(xiāng)村教師,4年在大山里教導(dǎo)孩子們“每一個(gè)孩子都不笨”。這是青春歲月的美。最美司機(jī),用生命為24位乘客撐起藍(lán)天,這是生命的美,美在我們身旁,從不曾遠(yuǎn)去,只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛。
走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書(shū)的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不覺(jué)的感受到這也是一種美。在街上,你有時(shí)也許會(huì)發(fā)現(xiàn),有人在把自己手中的食品袋扔手垃圾箱的同時(shí),也會(huì)將桶外的垃圾隨手扔進(jìn)去。在公交車(chē)上,有人給老人讓座;走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。
除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。
知要我們用心去觀(guān)察,美就在我們的身邊。其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇2
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,最令我難忘的一節(jié)課就是星期三的信息課了!
早上第二節(jié)課上課鈴響后,一位年輕漂亮的女老師走進(jìn)了教室,這位女老師作了自我介紹,就開(kāi)始講課堂要求了。劉老師說(shuō):“同學(xué)們,你們好!我是你們的綜合課的劉老師,同時(shí)也是你們班的信息課老師!蔽衣(tīng)完后很奇怪,信息課是不是和綜合課一樣?信息課是干什么的呢?劉老師接著說(shuō):“新學(xué)期新面貌,現(xiàn)在我來(lái)講一下課堂要求:一、上課不能喝水。二、上課不能大聲說(shuō)話(huà)。三、別人說(shuō)話(huà)時(shí)不能插嘴。四、這個(gè)學(xué)期有可能要去電腦室上課,我們?nèi)ル娔X室不能帶水帶零食,課前必須排好隊(duì)下去。你們能不能去電腦室上課我還不太清楚,因?yàn)槲濉⒘昙?jí)的同學(xué)也是有去電腦室上課,有很多同學(xué)觸摸過(guò)電腦后也會(huì)有病毒。我要去問(wèn)下校長(zhǎng),如果不能的話(huà),也沒(méi)關(guān)系,我會(huì)教室里面教你們操作,如果家里有電腦的話(huà)可以回家試一下!甭(tīng)完老師的話(huà),我心里對(duì)“電腦室”充滿(mǎn)了向往。
然后,老師打開(kāi)了教室電腦屏幕,按了一個(gè)鍵,就打開(kāi)了一個(gè)可以畫(huà)畫(huà)的`地方。劉老師畫(huà)了一個(gè)小女孩的頭,然后又開(kāi)始涂顏色,老師輕輕一點(diǎn)所有顏色的涂滿(mǎn)了,真有趣呀!這比上美術(shù)畫(huà)畫(huà)好玩多了。這時(shí),老師又點(diǎn)了一個(gè)畫(huà)有空隙,結(jié)果,把外邊也全都涂滿(mǎn)了,我感覺(jué)挺好笑的,不只是我笑,全班同學(xué)也都笑了起來(lái),這時(shí),劉老師說(shuō):“你們看,畫(huà)的時(shí)候千萬(wàn)不能留空隙,要不然就會(huì)變成這樣子,知道了嗎?”“好!”全班同學(xué)齊聲說(shuō),老師又畫(huà)了一個(gè)熱氣球,我覺(jué)得老師畫(huà)的真好看,而且還很有趣呢!我也真想試一下!
這時(shí),鈴聲響了,下課了,!真是一節(jié)讓人開(kāi)心又難忘的一節(jié)課呀!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇3
新的學(xué)期,我們班來(lái)了一位新班主任——謝老師。她高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的.眼睛,好像會(huì)說(shuō)話(huà)似的。她看上去很?chē)?yán)厲。
有一次上語(yǔ)文課,謝老師正在繪聲繪色地講課,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,我卻在下面做小動(dòng)作。謝老師發(fā)現(xiàn)了,她嚴(yán)肅地點(diǎn)到我的名字:“向浩軒!”這可把我嚇到了?粗x老師嚴(yán)厲的目光,我感到臉上火辣辣的,像挨了耳光似的,不由自主地低下了頭。我心想:完了,要被狠狠地批評(píng)了?墒抢蠋煕](méi)有批評(píng)我,而是提醒。從這以后,我心里暗想:以后,一定要遵守課堂紀(jì)律。
我喜歡老師的嚴(yán)厲,因?yàn)槲疑险n有時(shí)會(huì)忍不住做小動(dòng)作、說(shuō)話(huà)、開(kāi)小差,現(xiàn)在上課我都不敢了,還有早上晨讀我也不敢濫竽充數(shù)了。
這就是我那嚴(yán)厲的班主任,我喜歡這樣嚴(yán)厲的老師,因?yàn)槲蚁嘈牛簢?yán)師出高徒。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇4
今天是星期六,昨晚我就想:“明天我要美美的睡個(gè)懶覺(jué)!笨墒墙裉煸缟衔覅s被一陣?yán)子曷暯o吵醒了,推開(kāi)窗一看,外面烏云密布,原來(lái)正在下傾盆大雨。
我大聲地叫著:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)饷嬖谙掠昴兀 笨墒菦](méi)有人回答我。我到客廳和廚房找了找發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在家,我就拿手機(jī)給媽媽打電話(huà),問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳ツ睦锪?”媽媽說(shuō):“我在超市買(mǎi)菜,我沒(méi)帶雨傘,沒(méi)辦法回家,你能給我送一把雨傘嗎?”我馬上說(shuō):“好的,你在超市門(mén)口等我,我馬上來(lái)!
我馬上找了一把雨傘,帶上口罩就匆匆朝超市門(mén)口走去。雨下的真大!地面上已經(jīng)積了一層水,我來(lái)到超市門(mén)口,看見(jiàn)門(mén)口擠滿(mǎn)了躲雨的人群,看他們身邊大包小包的.,就知道都是一些早起賣(mài)菜的大爺大媽們,媽媽看見(jiàn)我只帶了一把雨傘,就笑著說(shuō):“你這個(gè)小傻妞,雨這么大,你怎么不多拿一把傘?”一路上,我和媽媽身子挨著身子,一起撐著一把傘。
回到家后,我們身上的衣服都濕了一邊,我心里想:“以后做事我應(yīng)該要多想想,仔細(xì)一點(diǎn)才行。”
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇5
今天,我看了《長(zhǎng)征的故事》里的《獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)遭遇戰(zhàn)》。它主要講的是一九三四年十一月,紅二五軍從河家向西挺進(jìn),開(kāi)始戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。二十六日,氣溫下降,戰(zhàn)士忍饑冒寒向獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)進(jìn)軍。中午前,梯隊(duì)進(jìn)至獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn)附近,準(zhǔn)備從七里崗前進(jìn)。敵軍115師已經(jīng)四伏在獨(dú)樹(shù)鎮(zhèn),封鎖著公路,把紅二五軍給擋住了。紅二五軍戰(zhàn)士們能見(jiàn)度低,以致戰(zhàn)士們出現(xiàn)了混亂。指揮員張海文堅(jiān)定地說(shuō):“我們絕不能后退!”接著,戰(zhàn)士們的槍又噠噠地響了起來(lái)。另一指揮員吳煥先拿著大刀,說(shuō):“共產(chǎn)黨員跟我上!”最后紅二五軍把敵人殺退了。將士們不顧饑餓勞累,繼續(xù)向前挺進(jìn)。
讀了這一篇文章,我深深感受到紅軍將士們十分頑強(qiáng),他們不管環(huán)境再惡劣,條件再艱苦,敵人再?gòu)?qiáng)大,堅(jiān)持不退宿,不畏懼,只要有一點(diǎn)兒希望都要爭(zhēng)取勝利。他們這種英勇氣概和大無(wú)畏的'精神很值得我們學(xué)習(xí)。
今后,我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活中,不管遇到多大困難,也要像紅軍戰(zhàn)士們一樣,不怕挫折,勇往直前。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇6
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:在一個(gè)小山村里,有一對(duì)殘疾夫婦,女人雙腿癱瘓,男人雙目失明。春夏秋冬:播種、管理、收獲……一年四季,女人用眼睛觀(guān)察世界,男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。
當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁葱腋r(shí),他們異口同聲地反問(wèn):“我們?yōu)槭裁床恍腋D?”男人說(shuō):“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見(jiàn)啊!”女人說(shuō):“我雖然雙腿癱瘓,但他的雙腿能走路啊!”
這就是幸福,一種樂(lè)觀(guān)豁達(dá)的'胸懷,一種左右逢源的人生佳境!
擁有了這種胸懷,心靈猶如有了源頭活水,時(shí)時(shí)滋潤(rùn)靈動(dòng)的眼睛,去發(fā)現(xiàn)幸福,發(fā)現(xiàn)美,欣賞美:姹紫嫣紅、草長(zhǎng)鶯飛是美;大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美。荷敗菊謝就大煞風(fēng)景了嗎?為什么不用心去品味“留得殘荷聽(tīng)雨聲”,“菊殘猶有傲霜枝”的優(yōu)美意境呢?在城市,有霓裳倩影車(chē)水馬龍高樓大廈的繁華熱鬧;在鄉(xiāng)村,有小橋流水麥浪滾滾蛙聲一片的淳樸寧?kù)o。這就是樂(lè)觀(guān),這就是幸福。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇7
校園生活時(shí)時(shí)有快樂(lè),處處都快樂(lè)。同伴捉迷藏,師生做游戲。但最快樂(lè)的是這學(xué)期的科第一節(jié)課。
這學(xué)期從初小轉(zhuǎn)到完小讀書(shū)了。新的學(xué)校一切都新鮮,一切都陌生。很多新老師,很多新學(xué)生。
“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,我找到了自己的教室,等待新老師到來(lái)。走進(jìn)教室的是一位身材苗條,扎著兩條小辮子,笑意寫(xiě)在她的臉上的年輕女老師。“親愛(ài)的同學(xué)們,新學(xué)期好”新老師用柔軟的聲調(diào)親切地對(duì)同學(xué)們說(shuō),立刻拉近了師生之間的心理距離!拔倚談,名林娘,雙木林,靠近山林里長(zhǎng)大,娘表示女的,我是一個(gè)男老師還是一個(gè)女老師?”,頓時(shí)博得大家哈哈大笑,老師也咪咪地笑了。笑出了同學(xué)們寬松的心理,快樂(lè)的心理!
“我喜歡和活潑、誠(chéng)實(shí)、愛(ài)學(xué)習(xí)、懂禮貌孩子交朋友……”。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續(xù)發(fā)出激動(dòng)人心的聲音。同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭示意,都認(rèn)為劉老師很爽快、真誠(chéng),平易近人。
“接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們也來(lái)作自我介紹”。也許是劉老師的話(huà)太突然了,班里頃刻鴉雀無(wú)聲。你看我,我看你,誰(shuí)都不愿意先說(shuō)。這時(shí)我在靜思:按以往的習(xí)慣,開(kāi)學(xué)第一節(jié)課是班主任對(duì)同學(xué)們致歡迎和祝賀詞,提出新的要求,編排座位,發(fā)放書(shū)籍本子。而新老師開(kāi)學(xué)第一天就有新的花樣,今后肯定會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)更多的快樂(lè)。
“我叫孫俊義,與孫悟空同姓,和水滸中盧俊義同名…”,突然一位同學(xué)打破了教室平靜的氣氛,我啞然失笑了!拔沂且粋(gè)好玩的人,作業(yè)經(jīng)常不交。很會(huì)做鬼臉,人緣還好”?吹酱蠹叶寄敲创竽,那么有勇氣,那么坦誠(chéng),敢于解剖自己,我也不耐不住性子。“李騰輝就是我,語(yǔ)文好,課余喜歡看書(shū),人家說(shuō)我書(shū)呆子?山(jīng)常被數(shù)學(xué)老師留下來(lái)”。一個(gè)接一個(gè)爭(zhēng)先恐后地自我介紹,別具一格,形式多樣,課堂氣氛非;钴S,快樂(lè)無(wú)比。
“我們班的同學(xué)都能說(shuō)會(huì)道,敢于挑戰(zhàn)自我,大家喜歡才藝展示嗎?”,劉老師話(huà)鋒一轉(zhuǎn),又在導(dǎo)演下一個(gè)節(jié)目了!笆裁床潘囌故尽?正在我疑惑時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始表演了。
有的上黑板畫(huà)畫(huà),有的.背古詩(shī),還有的劃拳,豐富多彩,精彩紛呈。一時(shí)課堂熱鬧非凡,笑聲,歡呼聲,鼓掌聲連成一片。我等得不耐煩了,還沒(méi)有等到前一個(gè)同學(xué)表演結(jié)束,我就喧賓奪主跑到講臺(tái)說(shuō)了終于搶到了機(jī)會(huì),“靜靜的校園的校園里在閃爍,我們的老師還在……”,我唱起了我喜歡唱的歌曲,有節(jié)奏的鼓掌聲在教室里回蕩。
“鈴鈴鈴……”,下課鈴響了,同學(xué)們余興未盡。
這節(jié)課真快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇8
在第一篇發(fā)現(xiàn)美,聽(tīng)完劉洋老師的講述,班長(zhǎng)小小彬感嘆這一切真是“美得想哭”,他也想做一個(gè)“太空人”。一部人類(lèi)文明史,其實(shí)就是人類(lèi)不斷探索自然界,探索社會(huì),探索人生的歷史。
尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開(kāi)始。
在第二篇里創(chuàng)造美里,聽(tīng)焦劉洋談堅(jiān)持美麗人生要付出汗水,焦劉洋和同學(xué)們分享的是她15年游泳生涯的心路歷程。她提醒同學(xué),“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’!
在第三篇章傳遞美里。聽(tīng)徐莉佳談互助希望把快樂(lè)傳遞出去。奧運(yùn)會(huì)上,有一個(gè)特別的'奧運(yùn)冠軍,就是帆船冠軍徐莉佳,她告訴我們?nèi)瞬皇仟?dú)立存在于世界,人是社會(huì)之人,需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人,與社會(huì)相融合,體現(xiàn)心靈之美。幫助別人,能獲得一種快樂(lè),一種幸福,能感受到美的享受。
在第四篇章和諧美里,聽(tīng)體操隊(duì)講逆轉(zhuǎn)用團(tuán)體詮釋完美定義,怎么樣在團(tuán)體中發(fā)現(xiàn)和諧的美?在倫敦奧運(yùn)會(huì)上面對(duì)主力傷退、規(guī)則改變、傷病打擊等等一系列的麻煩,團(tuán)結(jié)一致,憑借“零失誤”獲得體操男團(tuán)金牌的體操男隊(duì)無(wú)疑是這個(gè)話(huà)題很好的詮釋者。體操男團(tuán)在決賽上完成了漂亮的觸底反彈,他們互相傳遞著正能量,也正是這樣的互相鼓勵(lì),支撐和鼓舞著每一個(gè)人,直到最后一個(gè)項(xiàng)目,都依然保持著這種士氣”。陳一冰最后的一句總結(jié)讓全場(chǎng)陷入深思,“沒(méi)有一個(gè)人的完美,卻有完美的團(tuán)隊(duì)”
美在和諧,和諧之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來(lái),就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇9
我從小就不太膽大,遇難事容易退縮。從今年我八歲生日那一天起,一件珍貴的禮物使我的性格有了很大改變。
八歲生日那天,我收到了好多禮物,尤其是爸爸媽媽送給我的一首詩(shī)歌《牽手的愛(ài)》,那是他們兩個(gè)用心寫(xiě)給女兒的祝愿,當(dāng)媽媽帶著感情朗誦完這首詩(shī)后,我覺(jué)得突然間我長(zhǎng)大了,我要像詩(shī)歌中寫(xiě)的一樣敢于面對(duì)一切困難。我深刻記住了其中的幾句話(huà):“是雄鷹就要翱翔天空,是游魚(yú)就要敢于越過(guò)龍門(mén),是白楊就要挑戰(zhàn)碧天,是堅(jiān)強(qiáng)的孩子,就要敢于面對(duì)一切”。
這幾句話(huà)深深地激勵(lì)著我,在我遇到任何困難和挫折時(shí),我都會(huì)想起它。
今年暑假,我報(bào)了輪滑班,以前輪滑訓(xùn)練時(shí),只要我落了后,我就會(huì)灰心,然后干脆賭氣不滑了。因?yàn)檫@,媽媽說(shuō)過(guò)我好多次,可我就是不愿面對(duì)困難和失敗,總是控制不了我自己。但現(xiàn)在我落后時(shí)一想到這首詩(shī)歌,我就信心倍增,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持滑下去,不管我的名次是多少,我只要盡力和努力了,我就是最好的。
今年開(kāi)學(xué)的前幾天,我和媽媽去云臺(tái)山游玩。我們先去的潭瀑峽,再去的'彌猴谷,等到了獼猴谷半山腰時(shí),我早已累得精疲力盡,不想上山了。這時(shí)我又想起了爸爸媽媽寫(xiě)給我的詩(shī)歌,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。于是我又鼓起了勇氣,最后終于爬到了山頂。我站在山頂往下看時(shí),滿(mǎn)山的景色盡收眼底,有一覽眾山小的感覺(jué),我覺(jué)得我就像一個(gè)成功者,我正真體會(huì)到了成功的喜悅。真是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”啊!
今天是開(kāi)學(xué)第一天,新的年級(jí)會(huì)有新的變化,新的生活會(huì)有新的挑戰(zhàn),我暗暗下定決心,我有法寶我什么也不怕,我會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇10
今天是難得的好天。我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上舉行了開(kāi)幕式。
我們聚集在大操場(chǎng)上,每個(gè)班都有同學(xué)和老師。坐在開(kāi)幕式會(huì)旗上的是蘭主任、校長(zhǎng)和吳主任。
首先,升起了國(guó)旗。在國(guó)旗架的左邊,四個(gè)穿著校服的學(xué)生手里拿著五星紅旗走了出來(lái)。紅旗是我們的象征。當(dāng)它響起時(shí),所有的老師和學(xué)生都向紅旗敬禮。太令人興奮了,我們不應(yīng)該在困難面前倒下。我們要勇敢面對(duì),團(tuán)結(jié)一致,勇往直前。這就是我們需要的精神。我們要好好學(xué)習(xí),不要讓外國(guó)人欺負(fù)我們,不要讓外國(guó)人看不起我們,甚至別人。我們應(yīng)該為祖國(guó)而戰(zhàn)。
現(xiàn)在蘭主任發(fā)言了。他告訴我們要努力學(xué)習(xí)。是的!學(xué)習(xí)是最重要的。只要你有知識(shí),你就能走出這個(gè)社會(huì),成為社會(huì)上有用的人。吳主任說(shuō)要注意安全,沒(méi)錯(cuò)!安全最重要,因?yàn)闆](méi)有生命就沒(méi)有一切,所以要珍惜生命。來(lái)到我們班的魏麗娜上臺(tái)發(fā)言。她說(shuō)學(xué)無(wú)止境。是的!知識(shí)是無(wú)窮無(wú)盡的,所以要盡力而為;盡可能多地學(xué)習(xí)。校長(zhǎng)還說(shuō)要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)父母。是的!爸爸媽媽那么努力賺錢(qián),是為了讓我們能讀好書(shū),讓我們以后的生活更好。校長(zhǎng)的`演講結(jié)束后,我們離開(kāi)了,回到了教室。
開(kāi)幕式讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)是如此重要,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),取得進(jìn)步。做最好的。我們學(xué)校那么舒服,有那么好的環(huán)境,但是有人不珍惜,就不在學(xué)校讀書(shū)了,來(lái)學(xué);臁N也幌肴ハ胛野謰屧谕饷婺敲磁嶅X(qián),大部分是為了我們。我們應(yīng)該珍惜每一分每一秒。
我們必須以最好的結(jié)果回報(bào)父母。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇11
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了,正好還有幾天美好的時(shí)光,我就來(lái)總結(jié)一下這個(gè)假期自己的不足,趁著還沒(méi)有開(kāi)學(xué),在剩下的幾天里好好的努力一下。
首先是語(yǔ)、數(shù)、外這三門(mén)主課。
開(kāi)學(xué)后,我們就會(huì)在班里進(jìn)行閱讀計(jì)劃總結(jié),詩(shī)詞大比,詩(shī)詞大賽;叵胍幌拢@兩個(gè)月自己的百萬(wàn)字閱讀計(jì)劃還沒(méi)有完成,估計(jì)其他同學(xué)早已完成了吧?詩(shī)詞是需要每天積累一首的,詩(shī)詞大比就是考驗(yàn)同學(xué)們有沒(méi)有堅(jiān)持背詩(shī),看哪個(gè)同學(xué)背的`詩(shī)多,積累的詩(shī)句多。自己卻不堅(jiān)持背誦,有時(shí)還因?yàn)樽约翰槐扯S便找個(gè)理由不給家長(zhǎng)背詩(shī)。
然后是英語(yǔ),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不好,所以爸爸給我報(bào)了一個(gè)英語(yǔ)班,在這個(gè)英語(yǔ)班里有很多的學(xué)生和我一起學(xué)習(xí),還有老師幫我們預(yù)習(xí)新課,因?yàn)槭穷A(yù)習(xí),所以可能沒(méi)有學(xué)校的老師教的好。但是也很不錯(cuò),而且這個(gè)輔導(dǎo)班的老師是很?chē)?yán)格,不過(guò)“自古嚴(yán)師出高徒”,老師的嚴(yán)格會(huì)為我們打下良好的基礎(chǔ)。
在其它方面,我自己都在預(yù)習(xí),效果可能沒(méi)有老師預(yù)期的好,不過(guò)我會(huì)努力學(xué)習(xí),盡量讓效果好一些。由于上個(gè)學(xué)期我的排名一直是在班內(nèi)40多名,不過(guò)我會(huì)在假期努力彎道超車(chē),在剩下幾天里,把沒(méi)干完的事完成,把假期學(xué)的知識(shí)復(fù)習(xí),讓它們更加牢固。新學(xué)期,新氣象。我會(huì)在新的學(xué)期把以往的壞習(xí)慣改掉,向好的同學(xué)學(xué)習(xí)。先定一個(gè)小的目標(biāo)——進(jìn)入班級(jí)前30。
我會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,加油!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇12
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)筆架山中學(xué),走進(jìn)初一生活。
才開(kāi)學(xué)兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道暑假中的`自由、快樂(lè)會(huì)似過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,這里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤。”第一天還好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,似燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),似浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇13
開(kāi)學(xué),是否大家都覺(jué)得這個(gè)假期還沒(méi)有過(guò)夠呢?是否還沒(méi)有玩夠呢?忽然又要開(kāi)學(xué)感覺(jué)很緊張。是啊,我想我們都這樣!}記
開(kāi)學(xué),就代表一個(gè)新的學(xué)期又到來(lái)。學(xué)習(xí),是一個(gè)不斷充實(shí)自己的過(guò)程,是一個(gè)不斷超越自己的過(guò)程。
開(kāi)學(xué),我想大家都有一肚子的話(huà)想對(duì)你最好的同學(xué)說(shuō)吧。是啊,一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面。
開(kāi)學(xué),同學(xué)們是否完成作業(yè)呢?沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)們就要遭殃,快點(diǎn)寫(xiě)吧。
開(kāi)學(xué),校園里又變回以前那樣的喧鬧。操場(chǎng)上很多同學(xué),有散步的、有打排球的、有打籃球的、熱鬧極!
開(kāi)學(xué),大家是不是都有新的`想法呢?都想更加的努力學(xué)習(xí),我們不能拿嘴巴說(shuō),能看你的實(shí)際行動(dòng)才可以。
開(kāi)學(xué),大家覺(jué)得又要上課,讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)。每天有這做不完的事情,變得匆忙起來(lái)。
上學(xué),心里想什么時(shí)候放假。┧,累死。放假的時(shí)候想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)。繜o(wú)聊死!
開(kāi)學(xué),我們就應(yīng)該好好的去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L(zhǎng),我們長(zhǎng)大。應(yīng)該為自己的未來(lái)打拼。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的學(xué)習(xí)很累有的還在外面玩呢照樣學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)在與方法,不能死學(xué)。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,就能輕而易舉的獲得好成績(jī)。一個(gè)學(xué)習(xí)的天才,只有百分之一的天生材質(zhì)+百分之九十九的勤奮。要記住有又勤奮才能出天才。
開(kāi)學(xué),我們應(yīng)該好好的學(xué)習(xí)。不要再像以前那樣的幼稚可愛(ài),把精力全部放到學(xué)習(xí)上,不要一天總想玩。祝愿的朋友們,新學(xué)期新氣象,成績(jī)更加優(yōu)秀!每天過(guò)的快快樂(lè)樂(lè)的。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇14
時(shí)間如同流水一樣快,轉(zhuǎn)眼間,我就升上五年級(jí)了。開(kāi)學(xué)了,我最大的愿望就是在新學(xué)期能好好學(xué)習(xí),不要讓“過(guò)去”再次重演,不要讓媽媽再為我操心,不要讓老師再為我“頭疼”。
開(kāi)學(xué)第一天,我認(rèn)識(shí)到新的同學(xué)、新的老師,我是多么高興啊,更興奮的是新的學(xué)期,我又學(xué)到新的知識(shí)!
可惜好景不長(zhǎng),我竟然發(fā)現(xiàn)我的語(yǔ)文老師很?chē)?yán)厲,那一刻,我的開(kāi)心消失得無(wú)影無(wú)蹤,因?yàn)槲液ε,萬(wàn)一我又上課開(kāi)小差了,老師是不是又會(huì)討厭我呢?不過(guò)我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師很喜歡我,她是一位教學(xué)認(rèn)真、和藹可親的好老師,老師說(shuō):“其實(shí),你有很多的優(yōu)點(diǎn)。”我聽(tīng)了可高興了,我要讓我的'優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多。
我以為我真能變得優(yōu)秀起來(lái),但是堅(jiān)持不了幾天,我不是三天遲到,就是兩天作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,我的心情一下低落了很多,讓我又開(kāi)始覺(jué)得上學(xué)“壓力山大”,連老師布置的作業(yè)明明很少,我都覺(jué)得多。直到星期五上學(xué)時(shí),我比之前幾天早到學(xué)校,語(yǔ)文老師讓我背課文給她聽(tīng),我竟很流利地就把課文背誦出來(lái)了。老師夸我有進(jìn)步,而且還表?yè)P(yáng)我比平時(shí)早到學(xué)校。聽(tīng)著老師的表?yè)P(yáng),我心里美滋滋的,似乎真的覺(jué)得自己變優(yōu)秀了……
原來(lái),優(yōu)秀沒(méi)有那么難,優(yōu)秀是靠自己努力得來(lái)的,就算你曾經(jīng)那么糟糕,只要你想,你也可以很優(yōu)秀……
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇15
眨眼間,愉快的寒假飛快地過(guò)完了,緊隨其后的,是對(duì)每個(gè)學(xué)生而言都很黑暗的開(kāi)學(xué)!
星期一,我無(wú)精打采地走進(jìn)熟悉的教室,看著同樣無(wú)精打采的熟悉的同學(xué),嘴角浮出一抹苦笑,唉,又開(kāi)學(xué)了!我走到自己的位置上坐了下來(lái),還沒(méi)等我和同學(xué)們打個(gè)招呼老師進(jìn)來(lái)了,這使原本鬧哄哄的班級(jí)一下安靜下來(lái)。
因?yàn)槟翘煜掠,所以開(kāi)學(xué)典禮是在教室里舉行的。典禮結(jié)束后,老師拍了拍手,示意我們安靜一下,并說(shuō):“現(xiàn)在我要說(shuō)幾件事,你們聽(tīng)一下!蔽覀兞ⅠR坐直了身體,等老師宣布!暗谝,這周是第二周,同學(xué)們注意一下,別忘了。”聽(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都皺起眉頭表示不解。但沒(méi)等我們提問(wèn),老師又說(shuō):“第二,上個(gè)學(xué)期我們拿到的'優(yōu)勝班級(jí)很多,所以我們拿到段里的優(yōu)勝班級(jí)!薄肮揖椭牢覀儼嗟膬(yōu)勝班級(jí)最多!”剛剛還皺著眉頭的同學(xué),現(xiàn)在又笑了起來(lái)。這時(shí),老師又拍了拍手:“安靜!下面我要宣布的事,很重要!
我們聽(tīng)了,都瞪大了眼睛豎起耳朵,生怕漏了一個(gè)字!吧蟼(gè)學(xué)期,我們不是向中心校上報(bào)了評(píng)選‘優(yōu)秀班級(jí)’的資料嘛,現(xiàn)在結(jié)果出來(lái)了,我們班……評(píng)上了!”“耶!”全班不約而同地叫了起來(lái),臉上的喜悅怎么都藏不住,連老師都在看著我們笑。
這是我過(guò)得最開(kāi)心的開(kāi)學(xué)第一天了。因?yàn)槲覀儼喃@得了那么大的榮譽(yù),而這榮譽(yù)是大家一起努力得來(lái)的!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇16
昨晚,我想明天就要開(kāi)學(xué)了,肯定會(huì)有新的氣象,好期待喲!
第二天,我早早就起來(lái)了。趕緊洗刷,打扮完畢后,就叫老媽起來(lái)。我扯著嗓子喊:“媽媽?zhuān)鸫怖?”媽媽無(wú)精打采地說(shuō):“這才幾點(diǎn)啊?就在這里喊起床,再睡會(huì)兒!蔽也荒蜔骸鞍パ剑唿c(diǎn)多啦!快點(diǎn)起來(lái)!新學(xué)期要有新氣象!”媽媽一下子坐起來(lái),說(shuō):“對(duì)!新的一年,新的開(kāi)始!一定要有新氣象!好!我這就起來(lái)!”
終于把老媽叫醒了。我們打扮完,就出發(fā)了!一路上,我哼著小歌。心里美滋滋的,好想見(jiàn)到美麗的大街嶺,明亮的教室!就像有個(gè)大驚喜等我。
不久我來(lái)到了美麗的學(xué)校,眼前是干凈的階梯,雪白的墻壁,整潔的接待大廳,光滑的.地面。讓人真舒服!來(lái)到教室,只見(jiàn)教室里人來(lái)人往,有的同學(xué)在交作業(yè),有的同學(xué)在和黃老師說(shuō)說(shuō)笑笑,有的同學(xué)在填寫(xiě)單子。接著,我把作業(yè)交給班長(zhǎng)李思張,就跟黃老師和洪老師打招呼。
黃老師告訴我新書(shū)放在我們上學(xué)期的座位上,我來(lái)到我的座位上,把新書(shū)收到袋子里。沒(méi)多久,劉紫櫻也來(lái)了。她看見(jiàn)我,跑過(guò)來(lái)給了我一個(gè)大擁抱,激動(dòng)地說(shuō):“好久不見(jiàn),靈靈!我都快想死你了!”我說(shuō):“好久不見(jiàn)!”劉紫櫻說(shuō):“我去領(lǐng)書(shū)了,開(kāi)學(xué)再見(jiàn)!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
新學(xué)期,我要做出色的自己!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇17
不知不覺(jué),漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了,又到了新學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,想到又可以見(jiàn)到老朋友和熟悉的校園了,我興奮地哼起了歌。
早上,我起了個(gè)大早,背起了我心愛(ài)的粉色書(shū)包,出了家門(mén),一路快走。不到十分鐘我就來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)校門(mén),學(xué)校更漂亮了。各種高大而挺拔的樹(shù),被那金色陽(yáng)光烘托出一種柔和而又純粹的'金黃。涼爽的秋風(fēng),混合著淡淡的桂花幽香迎面襲來(lái)。校園四周多了一些小花壇,各種花花草草正好奇地張望著腦袋迎接我們的到來(lái)。校園正中間多了一幢嶄新的綜合樓。我停住了腳步,正在疑惑哪幢教學(xué)樓哪個(gè)班級(jí)才是我的教室時(shí),綜合樓前的指示牌幫助了我,使我順利地找到了自己的課堂。
走進(jìn)了新教室。教室里面已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),大家都聚在一起嘰嘰喳喳地說(shuō)著暑假里新奇的事情新鮮的感受,真是“一個(gè)暑假?zèng)]見(jiàn)面,要說(shuō)的話(huà)兒一籮筐”啊!我放下書(shū)包,也加入到他們的隊(duì)伍。
不一會(huì)兒,我們的老師也來(lái)了。班主任還是那個(gè)和藹可親的周老師,上個(gè)學(xué)期末,由于她生病動(dòng)了手術(shù),學(xué)期沒(méi)結(jié)束就請(qǐng)假了,看到她我倍感親切。我們的數(shù)學(xué)老師換了,換成了一個(gè)男老師,姓葉。第一次看見(jiàn)他,就是笑呵呵的樣子,油光發(fā)亮的腦門(mén)里好像裝滿(mǎn)了智慧。
開(kāi)學(xué)了,一切都是新的,一切都將重新開(kāi)始。美麗的校園,我又回來(lái)了!敬愛(ài)的老師,我們又見(jiàn)面了!親愛(ài)的同學(xué),我們又朝夕相處了!我暗暗下定決心,新學(xué)期一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇18
“新型冠狀病毒”的突然襲擊,使人們的生活就受到了極大的影響。人人唯恐避之不及,它完全不亞于17年前的非典。突如其來(lái)的疫情,將我們拒之千里,奪走了我平日里的歡聲笑語(yǔ)。
在疫情面前,依然有許多醫(yī)護(hù)人員奮不顧身。鐘南山院已近耄耄之年,仍毅然決定挺身而出,月日晚,鐘南山老人走上了抗擊病毒的最前線(xiàn),如此高齡,他也要與祖國(guó)凝聚在一起,抗擊病毒,他的到來(lái)就像是一座定海神針,為一線(xiàn)的醫(yī)生們豎起了榜樣,所有的`醫(yī)護(hù)人員都在浴血奮戰(zhàn)。
我也成天待在家中,閉門(mén)不出,每天停課不停學(xué),這也阻擋不住我寂寞的心。雖然只有與同學(xué)、老師分開(kāi)了下一個(gè)月,但成日的寞寂,讓我期盼起了上學(xué)的生活。但停課不停學(xué),雖然我們改成了網(wǎng)上學(xué)習(xí)停課不停學(xué)雖然我們改成了網(wǎng)上學(xué)習(xí),但是身邊沒(méi)有了同學(xué)的激勵(lì)與競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有了老師面對(duì)面的交流與關(guān)懷,心中還是空落落的。真希望這場(chǎng)疫情早些結(jié)束,我們?cè)僖淮尉墼谝黄稹?/p>
作為一名中學(xué)生,我們有責(zé)任為祖國(guó)承擔(dān)一分力量,現(xiàn)在我們要盡量少出門(mén),在家中勤洗手,多吃水果蔬菜,出門(mén)戴好口罩,不去人多的地方,做到不給國(guó)家添亂,保護(hù)好自己。
希望這場(chǎng)疫情能早些結(jié)束,相信,在那些“逆行”英雄們的努力奮戰(zhàn)下,我們一定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地前行!早日迎來(lái)開(kāi)學(xué)那一天。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇19
疫情肆虐,只能呆在家,逃得了上課,逃不了寫(xiě)作業(yè)。
上學(xué)時(shí)作業(yè)只有一到星期五有,星期五也不會(huì)比平時(shí)多很多。一般也就多篇作文,這個(gè)我倒覺(jué)得沒(méi)什么,反正老師布置不布置,這篇作文我都是要寫(xiě)的。
其實(shí)以前疫情在家,星期六和星期天基本上都是沒(méi)有作業(yè)的,有的話(huà)也只有很少的一門(mén)。原本以為這周星期六也沒(méi)有,可是出乎意料的事就這么發(fā)生了。
晚上我聽(tīng)完網(wǎng)課,打開(kāi)手機(jī)翻一翻,看見(jiàn)收到了很多消息,里面竟然有小管家的。我緊張的打開(kāi)小管家,里面竟然語(yǔ)、數(shù)、英都有作業(yè)。
是我眼花了嗎?不,我沒(méi)有眼花,上面就是寫(xiě)的星期六,而且要在晚上11點(diǎn)之前完成,我太難了。
我挺生氣,平時(shí)星期六星期天都沒(méi)有作業(yè)的`,為什么就這一天有,而且語(yǔ)、數(shù)、英都布置。
好吧,我認(rèn)了,我開(kāi)始看語(yǔ)文作業(yè)是什么,這是今天的語(yǔ)文作業(yè)嗎?怎么跟這周星期一的一模一樣啊。我仔細(xì)看了看日期是今天啊,這么多生字,老師竟然還要我們?cè)賹?xiě)一遍。
抄5組二默十多個(gè)生字,不少啊。而且語(yǔ)文老師這不是沒(méi)事找事做嘛,又不是不會(huì)默,都知道寫(xiě)了還要搞一遍,我們一天天的又不是很閑。不布置作業(yè),它不香嘛。
我心里打起了小算盤(pán),反正都會(huì)默了,把星期一寫(xiě)的再拍一遍照給老師不就行了。但是這樣我良心過(guò)不去。唉,沒(méi)辦法,又花了40多分鐘把語(yǔ)文抄完。
還好數(shù)學(xué)和英語(yǔ)老師比較好,他們的作業(yè)我二十分就寫(xiě)完了。
我要開(kāi)學(xué),我不要星期六星期天寫(xiě)作業(yè)。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇20
在這濃蔭傾蓋,夏日似火的日子里,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,一場(chǎng)眾志成城的抗疫狙擊戰(zhàn)雖然改變了人們的生活方式。卻阻擋不了我們邁入新學(xué)期的腳步。
清晨,初升的暖陽(yáng)照在臉上,微涼的輕風(fēng)時(shí)不時(shí)撫你一把,絲絲涼意劃過(guò),讓你很是舒爽,難得夏日的好風(fēng)光呀。空氣中彌漫著破曉時(shí)清新,時(shí)不時(shí)夾帶著一絲淡淡的花香。太陽(yáng)越升越高,該上學(xué)嘍。
近四個(gè)月未見(jiàn)的師生,今日終于回到那久別重逢的校園,此時(shí)心中別有一番滋味。教室前是一排排綠色的盆栽,蒼翠有形,朝氣蓬勃,十分奪目,地面一塵不染,更新的防疫宣傳畫(huà)時(shí)刻在提醒我們,還不能放松警惕,與以往不同的是:同學(xué)們都戴著口罩,雖然看不見(jiàn)他們的臉龐,但是還能體會(huì)到他們臉上洋溢的喜悅。一番敘舊后,老師走進(jìn)教室,語(yǔ)重心長(zhǎng)地為我們講解關(guān)于新型冠狀病毒疫情變化與如何做好防護(hù)等等。使我們進(jìn)一步了解新型冠狀病毒。也明白了這次疫情不容小覷。
下課后站在操場(chǎng),胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著,昂起頭來(lái)仰望那鮮艷的五星紅旗,愛(ài)國(guó)之情油然而生,盡管這次疫情來(lái)的出人意料,此刻再濃烈的.情緒也會(huì)褪色。這場(chǎng)抗疫狙擊戰(zhàn)終會(huì)勝利,然而這次疫情的來(lái)臨使中國(guó)付出了巨大的代價(jià)和犧牲。
青年之生力,遇見(jiàn)深林,可以劈成平地;遇見(jiàn)曠野,可以栽種樹(shù)木;遇見(jiàn)沙漠,可以開(kāi)掘井泉。作為青少年的我們,開(kāi)學(xué)后更不能虛度光陰,默默積蓄力量,未來(lái)的我們才有可能能承擔(dān)起“救民于水火”的重任。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇21
今天我要開(kāi)學(xué)了,我今年要進(jìn)入六年級(jí)了馬上要和我五年級(jí)的同學(xué)告別了,因?yàn)槲覀円职唷?/p>
到了學(xué)校,我做到了我的位置上有老師們來(lái)叫我們,我特別希望能和我那兩個(gè)好朋友分到一班,結(jié)果有一個(gè)老師叫了我的名字,我就害怕我和我的那個(gè)朋友分不一班,我又一個(gè)好朋友和我一班啦,那一個(gè)朋友沒(méi)和我分一半,我們進(jìn)了班。哇,那兩個(gè)老師竟然都教過(guò)我,一個(gè)是一年級(jí)教我,一個(gè)是三年級(jí)教我,因?yàn)槔蠋熣J(rèn)得我,所以暑假開(kāi)學(xué)就給我分了許多任務(wù)。
老師讓我們做自我介紹,由于我在第一排坐,老師說(shuō),你先來(lái)吧,然后我就走上了講臺(tái)。因?yàn)槲沂堑谝粋(gè),也不知道怎么說(shuō),所以說(shuō)的不是太好,往后面有的同學(xué)有老師的提示,說(shuō)的特別好,老師說(shuō)。大家可以寫(xiě)到一張紙上,一會(huì)兒我來(lái)看一下。我是這樣寫(xiě)的:大家好,我今年12歲,我有一些優(yōu)點(diǎn),有一些缺點(diǎn),希望能在本學(xué)期通通改掉。我的`優(yōu)點(diǎn)是喜歡幫助別人,大家有什么問(wèn)題可以來(lái)找我。我的缺點(diǎn)有非常多,特別是我那些小毛病,上課時(shí)我總愛(ài)分神,喜歡做小動(dòng)作。有時(shí)候還喜歡發(fā)呆,作業(yè)以前寫(xiě)的字特別不好,所以我的字要在本學(xué)期提高一下。上課的時(shí)候有時(shí)候還打小瞌睡。希望在本學(xué)期我能把這些壞毛病改掉,同學(xué)們可以幫我監(jiān)督。
希望我在本學(xué)期能把我的壞毛病通通改掉。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇22
暑假悄悄的過(guò)去了,今天是二年級(jí)開(kāi)學(xué)的第一天,心情非常激動(dòng)。一早我就收拾好書(shū)包等著去學(xué)校。
學(xué)校報(bào)名的時(shí)間終于到了,14:30我和爸爸帶上口罩準(zhǔn)時(shí)出發(fā),自行車(chē)飛快的通過(guò)小區(qū),穿過(guò)馬路,不一會(huì)兒我們就到了學(xué)校路隊(duì)旁,我下車(chē)后看到了兩個(gè)月不見(jiàn)的同班同學(xué)太開(kāi)心了。同學(xué)們有的長(zhǎng)高了、有的長(zhǎng)胖了、有的變黑了、有的變白了,模樣雖然變了,但同學(xué)情依然如初。我們攜手步入路隊(duì),穿過(guò)校園,進(jìn)入了原班一四班教室?吹搅司磹(ài)的李老師和黃老師在教室里等著我們。
同學(xué)們都到齊了,老師告訴我們分到了二年級(jí)的新班級(jí),我也在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了二五班,見(jiàn)到了和藹可親的杜老師和王老師。在兩位老師的指引下坐到了我自己的座位上,等二五班同學(xué)們都到齊后老師給我們講了交通、防疫的注意事項(xiàng)和課堂紀(jì)律等,我端坐在座位上聚精會(huì)神的聽(tīng)了老師的講課,由衷的對(duì)老師的'崇敬。沒(méi)過(guò)多久,放學(xué)的鈴聲敲響了,同時(shí)也敲響了我二年級(jí)學(xué)習(xí)的警鐘。
一年級(jí)已經(jīng)過(guò)去,看到老師送我們?nèi)バ掳嗉?jí)轉(zhuǎn)身的背影是那么的不舍,感謝老師一年來(lái)對(duì)我的教導(dǎo),一日為師,終生為父。無(wú)論何時(shí),師恩永記。二年級(jí)已經(jīng)來(lái)臨,踏上新的征程,學(xué)習(xí)新的知識(shí),在新二五班老師的教導(dǎo)下好好學(xué)習(xí),努力奮進(jìn),不忘初心。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇23
真是高興,今天開(kāi)學(xué)了,我早已準(zhǔn)備好書(shū)包,拍打著一雙翅膀飛向?qū)W校。一來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)我們的學(xué)校變了樣。校園里,靠近東邊的地方有一座小山,山上長(zhǎng)滿(mǎn)了奇花異草,還生活著小猴子、小兔子等許多小動(dòng)物,同學(xué)們和小動(dòng)物和平共處,快樂(lè)地生活在同一個(gè)家園。
上樓的時(shí)候同學(xué)們都乘著電梯,我很快來(lái)到教室。教室又寬敞又明亮,每個(gè)教室里只有30名學(xué)生,再也不擁擠了,一進(jìn)教室,同學(xué)們都互相打招呼,接著開(kāi)始學(xué)習(xí)。每個(gè)學(xué)生的課桌上,都擺放著一臺(tái)電腦,遇到不會(huì)的問(wèn)題,學(xué)生只要點(diǎn)一下鼠標(biāo),電腦老師就會(huì)不厭其煩地給你講解。我們都在學(xué)習(xí)自己喜歡的知識(shí),學(xué)呀學(xué)呀,一直學(xué)到第三節(jié)下課也不感到累。
下課了,也不用做課間操,過(guò)了一個(gè)暑假,學(xué)校的`變化競(jìng)這么大!真是太好了!唉?一種熟悉的香味飄進(jìn)我的鼻孔,“吸吸吸”我用鼻子努力的尋找著,是海苔的味道!原來(lái)上完第三節(jié)課學(xué)校就加餐吃海苔。我們領(lǐng)到自己的那一份,就三個(gè)一群,五個(gè)一伙吃起來(lái),學(xué)校發(fā)的海苔比我們平時(shí)的好吃多了,都高興的唱起了祝福歌:“祝福大家新年快樂(lè),天天美好時(shí)光,親朋好友歡聚一堂,天天美好時(shí)光!蔽页谜饎,爸爸在另一個(gè)屋里問(wèn):“女兒,你三更半夜的唱什么歌呀?”被他這么一說(shuō),我驚醒了,見(jiàn)自己還躺在床上,不由的嘆了口氣!
這真是一個(gè)美夢(mèng)呀!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇24
鞭炮猶在耳畔響,欲抱書(shū)包歸課堂。草綠百花齊開(kāi)放,園內(nèi)定是好春光。從讀書(shū)以來(lái),一直希望寒假的時(shí)間可以長(zhǎng)一些,可是今年卻不想,我想開(kāi)學(xué)了。這是我第一次這么迫切地想要上學(xué)。
去年這個(gè)時(shí)候,我應(yīng)該坐在明亮的教室里,專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課?涩F(xiàn)在呢?哎,我在家里看老師直播,同學(xué)們,能聽(tīng)到老師的聲音嗎?能聽(tīng)到的扣個(gè)1。因?yàn)橐郧皼](méi)上過(guò)網(wǎng)課,剛開(kāi)始感到異常興奮,時(shí)間一長(zhǎng),這種興奮沒(méi)了,最要命的是每天還要面對(duì)橫眉冷對(duì)的老媽。我媽是個(gè)急性子,一言不合就開(kāi)罵。最近發(fā)現(xiàn)我媽越罵越得勁,表情越來(lái)越夸張,青筋都爆出來(lái)了,那眼神已經(jīng)無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容了。有一次她發(fā)現(xiàn)我上課期間和同學(xué)聊天,指著鼻子就開(kāi)始罵我:你就不能專(zhuān)心學(xué)習(xí)嗎?你對(duì)得起我每天辛苦的陪讀嗎?說(shuō)實(shí)話(huà),我再也不想聽(tīng)到媽媽的罵聲了,好想開(kāi)學(xué)。∥蚁肽顚W(xué)校的教學(xué)樓和大操場(chǎng),更想念學(xué)校里的歡聲笑語(yǔ)以前不曾發(fā)現(xiàn),原來(lái)在學(xué)校的一切都是那么的.美好!
終于,日盼夜等4月28日收到班主任趙老師發(fā)的班級(jí)通知:學(xué),F(xiàn)在做5月份初一年級(jí)的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。得知要開(kāi)學(xué)了,敲鑼打鼓,歡呼雀躍的就是我了,我媽終于不用再像獄警一樣天天盯著我了。開(kāi)學(xué)了,我就能穿著整潔的校服,大踏步的走進(jìn)美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室里等待著老師走進(jìn)教室,踏上講臺(tái),這時(shí)我就可以大喊一聲:起立,老師您好!
陰霾已去,陽(yáng)光終漫天普灑,靜等,五月十一日的到來(lái),要開(kāi)學(xué)啦!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇25
經(jīng)過(guò)三個(gè)月的寒假,終于開(kāi)學(xué)了!而對(duì)開(kāi)學(xué)這個(gè)消息如獲至寶的不是盼著和同學(xué)相見(jiàn)的學(xué)生們,不是由于不教課而沒(méi)有工資領(lǐng)的老師們,而是那些天天盼著讓自己的孩子開(kāi)學(xué)的家長(zhǎng)們,不過(guò)那只是大部分家長(zhǎng)了啦!我媽只是掩飾得比較好而已,不過(guò)還是被我捕捉到啦!
今天,是開(kāi)學(xué)第一天,我?guī)Ш梦业难b備出門(mén)上學(xué),由于是走路上學(xué),所以我要在七點(diǎn)半出門(mén),而這個(gè)時(shí)間段的人流量比較大,也有和我們一樣,走路上班,上學(xué)的人。我看著陪自己家孩子的父母?jìng)內(nèi)玑屩刎?fù)地看著自己眼前或身旁的明顯不想去上學(xué)的孩子們,表示十分想笑,緊接著又想到了我的老媽?zhuān)业睦蠇屖遣皇且苍谖疑砗笫治枳愕福d奮無(wú)比呢!我轉(zhuǎn)頭一看,我的老媽那對(duì)滄桑的眼睛,那毫無(wú)波動(dòng)的嘴與那松弛的臉,讓人感到我的老媽沒(méi)有一絲笑意。不對(duì)!我的`老媽在寒假里老是在問(wèn)為什么還不開(kāi)學(xué),平時(shí)又是個(gè)笑點(diǎn)極低的人,還是個(gè)戲精!雖然是戲精,但肯定有缺陷。
我像柯南一樣地分析著,我分析完后,便仔細(xì)觀(guān)察著我的這位戲精老媽?zhuān)蝗,老媽好像是想到了什么,眼底露出一絲笑意,這一絲笑意,被我捕捉到了。
我說(shuō):老媽?zhuān)∧闶遣皇呛推渌艘粯尤玑屩刎?fù)?我媽笑著說(shuō):我演的這一出‘好戲’還是被你識(shí)破了呀!
啊哈哈,我真厲害!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇26
“放假了我就可以玩了!”放假前,同學(xué)們七嘴八舌地討論著寒假生活,“放假了我可以睡懶覺(jué)了!”“我可以和爸爸媽媽去電影院看電影。”“我可以去旅游了!”“我可以吃肯德基!蔽乙布尤氲酵瑢W(xué)們的假期生活暢想中。
終于放假了,媽媽深思熟慮地幫我排了一張寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表:每天《寒假作業(yè)》一小時(shí),閱讀短文、練字一小時(shí),看書(shū)一小時(shí);數(shù)學(xué)部分,《走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)》一小時(shí),計(jì)算練習(xí)、課外閱讀一小時(shí);英語(yǔ)部分,背誦默寫(xiě)單詞、課外閱讀一小時(shí),觀(guān)看《色拉英語(yǔ)樂(lè)園》一小時(shí)。真是安排得滴水不漏。之后的每一天我都是忙碌地學(xué)習(xí)中,我滿(mǎn)心憧憬的假期竟是這樣的,沒(méi)有懶覺(jué),沒(méi)有電影,沒(méi)有旅游,沒(méi)有肯德基……陪伴我的只有書(shū)桌前的那盞小臺(tái)燈和爸爸媽媽的催促聲。我很想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)銈兺渗P的心思我懂,我也會(huì)努力。但是我的眼睛好酸,腦子好暈,我好想休息個(gè)十分鐘,可以在小區(qū)里跳跳繩、踢踢毽子、曬曬太陽(yáng)。但是只是想想。
上學(xué)時(shí)盼寒假,而現(xiàn)在放假了,我又無(wú)比盼望著開(kāi)學(xué)的到來(lái),學(xué)校里有悅耳的上下課鈴聲,有小朋友們的歡聲笑語(yǔ),有老師親切的教導(dǎo),有溫暖的.陽(yáng)光,有美麗的大操場(chǎng)……學(xué)校是多姿多彩的。
終于,開(kāi)學(xué)的腳步臨近了,我盼望著,盼望著……
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇27
兩個(gè)月的暑假生活,轉(zhuǎn)眼之間就過(guò)完了。明天是9月1日,全國(guó)的孩子都要迎來(lái)一個(gè)嶄新的學(xué)期,走進(jìn)學(xué)校,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。面對(duì)新的學(xué)期,你做好準(zhǔn)備了嗎?
在新的學(xué)期里,我成為了一名中學(xué)生。我來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境,遇到了新的老師,結(jié)識(shí)了新的同學(xué),一切都是新的。我要適應(yīng)新的環(huán)境,適應(yīng)新的老師,熟悉新的同學(xué)。我要嚴(yán)格要求自己,爭(zhēng)取給老師同學(xué)留一個(gè)好影響,養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣!玫拈_(kāi)始是成功的一半’嘛!
面對(duì)繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我要用飽滿(mǎn)的熱情去迎接挑戰(zhàn)。努力做到:上課注意聽(tīng)講,積極回答老師提出的問(wèn)題;不會(huì)的地方,下課問(wèn)老師;作業(yè)認(rèn)真按時(shí)完成。我還要做到:提前預(yù)習(xí),課后及時(shí)的復(fù)習(xí)。爭(zhēng)取做一個(gè)學(xué)習(xí)上的佼佼者!
在紀(jì)律方面,我要嚴(yán)格要求自己。因?yàn),‘紀(jì)律是學(xué)習(xí)好的保證’嘛!我要做到:不遲到,不早退,不曠課;不打架,不罵人;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué);積極參加學(xué)校組織的各種有意義的`活動(dòng);力爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生!
還有,在新的學(xué)期里,在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的前提下,我會(huì)像假期里一樣堅(jiān)持多讀書(shū),讀經(jīng)典的書(shū),讓書(shū)香陪伴我們快樂(lè)的成長(zhǎng);在新的學(xué)期里,我會(huì)像假期里一樣堅(jiān)持寫(xiě)博,與很多的博友共同前行!一起努力喲!
面對(duì)新的學(xué)期,我信心滿(mǎn)懷;面對(duì)新的學(xué)期,我會(huì)繼續(xù)努力的!也希望各位同學(xué):在新的學(xué)期里,學(xué)習(xí)進(jìn)步,開(kāi)心快樂(lè)!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇28
左盼右盼,終于盼到開(kāi)學(xué)啦!
上學(xué)路上,左右的車(chē)輛川流不息,好像是去趕集市,也好像是去搶大獎(jiǎng)。車(chē)擠車(chē),好不熱鬧。兩旁的彩磚上,人們都加快步伐,生怕擠著孩子們上學(xué)影響了他們一天快樂(lè)的心情。
校門(mén)口沸沸揚(yáng)揚(yáng),一年級(jí)的弟弟妹妹膽小的跨進(jìn)校門(mén),二年級(jí)的同學(xué)一副神氣樣子挺著胸膛,好像在學(xué)解放軍在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵的志氣!鞍,又沒(méi)買(mǎi)著”的聲音響成一片,原來(lái)是校牌賣(mài)完了,校園門(mén)口傳來(lái)一陣嘆息。
剛剛走進(jìn)班級(jí),里面就沸沸揚(yáng)揚(yáng),剛坐下,一片嘰嘰喳喳的聲音從耳邊響起:“鄭雨飛,暑假哪去了?”“去廬山了嗎?”我想起旅游時(shí)的情景,就給大家講起來(lái):“我去上海大觀(guān)園了,那有只超級(jí)大的花蜘蛛……”再瞧瞧我的'同桌:嘴巴里又時(shí)不時(shí)的吐出幾個(gè)“哦”、“恩”的詞語(yǔ),我估計(jì)他又心不在焉了吧!
當(dāng)我們的開(kāi)學(xué)典禮廣播響起,那是多么的清脆、好聽(tīng)!我仔細(xì)地聽(tīng)著一位位同學(xué)的演講,我心里也嫩發(fā)出了‘我也要演講’的念頭。
轟隆隆……雷聲響徹天空。秋天的雨就是來(lái)得那么突然,就像小孩子的臉,一會(huì)笑一會(huì)哭,神秘莫測(cè)。這陣雨,讓我更感到——秋天來(lái)了!
時(shí)間總是那么快,一會(huì)就到放學(xué)的時(shí)候了。我們不想期末考試的那一天一樣依依不舍,因?yàn)槊魈煳覀冇挚梢砸?jiàn)面了!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇29
我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)都會(huì)組織開(kāi)學(xué)考試,但是這次的開(kāi)學(xué)考試對(duì)我來(lái)講意義重大,所以我很緊張,特別是在考語(yǔ)文的時(shí)候。
語(yǔ)文是在開(kāi)學(xué)第一天晚上考的,于是我在下午就做好了充分的準(zhǔn)備,迎接考試!
“距考試開(kāi)始時(shí)間還有15分鐘,請(qǐng)學(xué)生進(jìn)入考場(chǎng)!甭(tīng)見(jiàn)這句話(huà)的時(shí)候,我想:終于考語(yǔ)文了!經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),今天終于可以驗(yàn)證效果了。
“考試開(kāi)始,考生可以答題!
“終于可以寫(xiě)了!蔽野蛋迪,趕緊提筆答題。
寫(xiě)著寫(xiě)著,我寫(xiě)到了周老師講過(guò)的一道題:
“讀了《傷仲永》,你明白了什么道理?”
我記得老師說(shuō)的是“一個(gè)人的天生能力很重要,但是后天的學(xué)習(xí)更重要!庇谑俏揖瓦@樣輕松地答出來(lái)了。
寫(xiě)完《傷仲永》這個(gè)閱讀題,又寫(xiě)到了《從百草園到三味書(shū)屋》的`一道題:
后面有一道要寫(xiě)表達(dá)方法的題目把我弄糊涂了,我想了很久:表達(dá)方法?表達(dá)方法?到底什么是表達(dá)方法呢?老師為什么要出這個(gè)問(wèn)題,難道他不知道真的很難嗎?表達(dá)方法就是修辭方法嗎?實(shí)在太難了,那我就寫(xiě)修辭方法吧!
于是我就在括號(hào)里寫(xiě):“擬人”、“夸張”、“感嘆”。
幾天之后,考試成績(jī)出來(lái)了,老師在課堂上公布答案。我考了99分,我心里可激動(dòng)了。
上次期末考試是全班倒數(shù)第二,現(xiàn)在進(jìn)步這么大,老師表?yè)P(yáng)了我,我覺(jué)得我暑假的努力是值得的。
緊張的開(kāi)學(xué)考試過(guò)后我們就投入到了新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我想我一定會(huì)更加努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)的。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇30
馬上就要開(kāi)學(xué)了,我和媽媽一起走在花園小徑上,思考著自己的想法。我沒(méi)說(shuō)話(huà),我媽也沒(méi)說(shuō)話(huà)。我可以隱約聽(tīng)到鞋子踩在細(xì)沙上的細(xì)微聲音,以及鳥(niǎo)兒的低語(yǔ)。
報(bào)到前幾天我在想:我們班主任還關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活嗎,和藹嚴(yán)厲的劉老師,同學(xué)們喜歡的那個(gè)?綜合實(shí)踐課老師還是負(fù)責(zé)任的易老師嗎?數(shù)學(xué)老師沒(méi)變,難道還是張老師像個(gè)大姐姐。想想我的`同學(xué),那個(gè)載歌載舞的薛是我的同桌,楊易和歐陽(yáng)小玉會(huì)有什么新的段子?……
我一個(gè)人走在路上,心想:學(xué)校是不是全新的,新增了新設(shè)備?學(xué)校有新老師嗎?一定有一群活潑的小哥哥小姐姐從幼兒園出來(lái),來(lái)到我們學(xué)校。
學(xué)校還會(huì)玩有趣的游戲嗎?那個(gè)游戲很好玩,插鼻子的游戲真的很讓人發(fā)笑;會(huì)有激烈的長(zhǎng)繩跳跑比賽嗎?我認(rèn)為我們必須贏得一等獎(jiǎng)。如果有,我一定參加。
我們種的樹(shù)苗一定長(zhǎng)高了。暑假我們沒(méi)有給它施肥和澆水。能經(jīng)得起風(fēng)雨,適應(yīng)不確定的環(huán)境嗎?小樹(shù)苗,我真的好想你!
想著我,這學(xué)期該怎么辦?我有哪些缺點(diǎn)需要改正,有哪些優(yōu)點(diǎn)需要發(fā)揚(yáng)光大?我想去一中讀書(shū)。我一定要努力,上課認(rèn)真聽(tīng)講,養(yǎng)成自學(xué)的好習(xí)慣,尊重老師,與人交流,大膽舉手,做事有主見(jiàn),講求信用。我有信心做好。
算了,我不想開(kāi)學(xué)。我又看到了我想念的老師和同學(xué)。時(shí)光飛逝。五年過(guò)去了,一年后我們就要離開(kāi)母校了。我們要珍惜和老師同學(xué)朝夕相處的日子,珍惜和同學(xué)的友誼,在一個(gè)充滿(mǎn)歡笑和歡笑的美麗校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇31
這個(gè)星期,我們班開(kāi)始實(shí)行一個(gè)全新的制度:——。九組根據(jù)每組六人的平均分得到量化分?jǐn)?shù),每組六人的分?jǐn)?shù)在語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、材料方面都值得記錄。學(xué)校和班級(jí)都有健康和行為評(píng)估。如果某一組的學(xué)生因?yàn)楦鞣N原因在學(xué)校的考核欄中扣分,那么他在自己組的考核欄中就會(huì)被扣分一倍。當(dāng)然,如果部分同學(xué)在此期間的某些比賽中獲獎(jiǎng),也可以在小組打分的個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)中加分。具體情況差不多是這樣。計(jì)劃實(shí)施期中考試。目前這個(gè)評(píng)比欄目已經(jīng)貼在我們班的展板上了,但是第一次評(píng)分統(tǒng)計(jì)還沒(méi)有進(jìn)行。
還有一個(gè)計(jì)劃也和學(xué)習(xí)有關(guān),就是每個(gè)學(xué)生都要給自己定一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)是一個(gè)上學(xué)期期末考試領(lǐng)先你的同學(xué)。你鎖了之后,這學(xué)期要努力超越他。期中考試是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一次機(jī)會(huì)。如果你趕上成功了,被趕上的`人會(huì)向趕上的同學(xué)致敬。如果追不上,就向目標(biāo)人致敬。前面沒(méi)人,我就定了年級(jí)前十。希望這一次我會(huì)盡全力殺進(jìn)前十!
最后一點(diǎn),和學(xué)習(xí)沒(méi)有直接關(guān)系,就是在我的帶領(lǐng)下(可以說(shuō)),這個(gè)班掀起了一股強(qiáng)大的魔方熱,很多同學(xué)拿起了魔方,開(kāi)始認(rèn)真探索。當(dāng)然,我們班有不少拼寫(xiě),這讓我很驚訝。反正我最近創(chuàng)作的《魔方秘籍解讀圖》正在我們班搶購(gòu)。這個(gè)周末我把它借給了金柏林。當(dāng)然也有很多同學(xué)想借。哈哈,我發(fā)現(xiàn)我還是很牛逼的。嘻嘻3354
這差不多就是一周內(nèi)發(fā)生的事情。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇32
開(kāi)學(xué)了,又是新的學(xué)年。
拖著父母準(zhǔn)備的大包小包,我一個(gè)人上了去學(xué)校的公交車(chē)。
學(xué)校開(kāi)學(xué)的大巴票特別受歡迎,不過(guò)好在學(xué)校所在的城市離家近,大巴也多。
公交車(chē)有兩種,分為高速公交車(chē)和國(guó)產(chǎn)車(chē)。差價(jià)十幾二十塊。
其實(shí)路程不遠(yuǎn),國(guó)道一路上只有停車(chē)上下客。否則到達(dá)時(shí)間不等于高速車(chē)。
我通常坐國(guó)產(chǎn)車(chē),因?yàn)槲也恍枰崆百I(mǎi)票。我到車(chē)站等車(chē)就需要買(mǎi)票。還有就是反正不用趕,可以省點(diǎn)車(chē)費(fèi)。
而且,高鐵去了火車(chē)站。當(dāng)時(shí)沒(méi)有直達(dá)學(xué)校的公交車(chē)。如果不轉(zhuǎn)車(chē),公交票價(jià)會(huì)貴一點(diǎn)。
每次坐國(guó)產(chǎn)車(chē)都可以先在一個(gè)路口站下車(chē),然后去公交站等專(zhuān)車(chē)對(duì)比。
是專(zhuān)車(chē),但其實(shí)終點(diǎn)站是我們學(xué)校,所以一上車(chē)就能在后面找個(gè)座位,一路坐到學(xué)校,一路上都有發(fā)呆的感覺(jué),下一站是不是會(huì)忘都不用關(guān)注。
雖然這輛車(chē)只花了一元錢(qián),但開(kāi)車(chē)總要一個(gè)小時(shí),我在車(chē)上已經(jīng)昏昏欲睡好幾次了。
公共汽車(chē)司機(jī)開(kāi)得很快。拐過(guò)一個(gè)彎,如果是站著,有時(shí)候會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)被甩了。
那條路線(xiàn)是從偏僻的郊區(qū)到最繁華的市區(qū),再到我們學(xué)校,所以每次走到半路,車(chē)廂里都擠滿(mǎn)了人。我很慶幸我是前一兩站上車(chē)的,可以挑后座。
到了學(xué)校,室友也陸續(xù)來(lái)了。
每個(gè)人都是一個(gè)大包,各帶土特產(chǎn),然后興奮地講述暑假的經(jīng)歷。
人差不多到了,有時(shí)候興趣來(lái)了,會(huì)有幾個(gè)人考慮去餐廳聚餐。aa系統(tǒng)是負(fù)擔(dān)得起的`和快樂(lè)的。
開(kāi)學(xué)了。希望大家好好學(xué)習(xí),多學(xué)點(diǎn)技能。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇33
開(kāi)學(xué)了。是不是大家都覺(jué)得這個(gè)假期還不夠?你還沒(méi)玩夠嗎?突然又開(kāi)學(xué)了,感覺(jué)很緊張。是的,我想我們都是!懳
開(kāi)學(xué)了,意味著新學(xué)期又到了。學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷充實(shí)自己,不斷超越自己的過(guò)程。
開(kāi)學(xué)了。我想每個(gè)人都有足夠的理由告訴你最好的同學(xué)。是的,我一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)到你了。
開(kāi)學(xué)了。學(xué)生們完成作業(yè)了嗎?作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完的同學(xué)會(huì)吃虧,趕緊寫(xiě)。
開(kāi)學(xué)了,校園變得和以前一樣嘈雜。操場(chǎng)上有很多學(xué)生,一些在散步,一些在打排球,一些在打籃球,他們很活潑!
開(kāi)學(xué)了,大家都有新想法了嗎?每個(gè)人都想更加努力地學(xué)習(xí)。我們不能用嘴說(shuō)話(huà)。我們只能看你的實(shí)際行動(dòng)。
開(kāi)學(xué)的時(shí)候,大家都覺(jué)得又要上課,又要看書(shū),又要寫(xiě)作業(yè)。每天的事情沒(méi)完沒(méi)了,我趕時(shí)間。
去上學(xué),想著什么時(shí)候放假!我累了。我累壞了。放假了想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)?無(wú)聊死了!
開(kāi)學(xué)了就要好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兠刻於荚诔砷L(zhǎng),我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。是時(shí)候?yàn)樽约旱奈磥?lái)奮斗了。學(xué)習(xí)好的同學(xué)有的很累,有的還在外面玩。學(xué)習(xí)就是方法,不能死。只要我們找到學(xué)習(xí)的方法,我們就可以很容易地取得好成績(jī)。一個(gè)學(xué)習(xí)天才,只有1%的天然,99%的`勤奮。記住天才來(lái)自勤奮。
開(kāi)學(xué)了,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。不要像以前那樣幼稚可愛(ài),把所有的精力都放在學(xué)習(xí)上,不要整天想著玩。祝小河的朋友們新學(xué)期有更好的表現(xiàn)。每天過(guò)得開(kāi)心。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇34
就像逝去的歲月,今天我們不再是在草地上過(guò)家家的孩子;不再是小學(xué)生讀“我床腳那么亮的一線(xiàn)光”;今天,我們告別了童年,走向了青春。懷著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了沙市二中。
我們學(xué)校門(mén)口旁邊有一排花,給學(xué)校增添了一絲美感;一進(jìn)校門(mén),就是花壇;中間有兩棟教學(xué)樓,后面有四個(gè)字“青川書(shū)院”,是每一個(gè)學(xué)生的驕傲!旁邊還有一尊——,是個(gè)女生,靜靜看書(shū);還有后面的醫(yī)務(wù)室,認(rèn)真負(fù)責(zé)的校長(zhǎng)和主任,他們都做了所有的設(shè)備,也為學(xué)生做了設(shè)施和防御。后面還有一個(gè)停車(chē)場(chǎng),讓每個(gè)騎自行車(chē)的人都有一個(gè)非常安全的`地方。更棒的是,在教學(xué)樓的左側(cè)有一個(gè)大型食堂,為我們準(zhǔn)備了美味的早餐和飯菜!
我們教室里有飲水機(jī),班主任給我們準(zhǔn)備了掛鐘,給了我們時(shí)間的概念,這在小學(xué)是沒(méi)有的。在班級(jí)里,同學(xué)們相互謙讓?zhuān)Y貌相待,大家積極工作,為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)干凈文明的班級(jí)群體。除此之外,每天早上,班主任劉老師帶領(lǐng)我們做早操,會(huì)很快提高我們的發(fā)展能力!
就在這一周,我遇到了班主任劉老師——,語(yǔ)文的吳老師,數(shù)學(xué)的李老師……我在進(jìn)校門(mén)的第一天就愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校!雖然現(xiàn)在的課程和作業(yè)比小學(xué)還多,每天時(shí)間都很緊張,但是我們要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)安排時(shí)間,正確使用時(shí)間,這樣會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感到舒服,事半功倍!當(dāng)然,在未來(lái)的日子里,我會(huì)和老師一起努力,和同學(xué)一起學(xué)習(xí)!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇35
即將開(kāi)學(xué)的學(xué)生們,此時(shí)此刻,你們緊張嗎?我好緊張!
雖然這個(gè)寒假浪費(fèi)了許多美好的時(shí)光,家長(zhǎng)一催促學(xué)習(xí)的時(shí)候,自己就會(huì)說(shuō),我先休息一會(huì),等一下再學(xué)。今推明,明推后,馬上就要開(kāi)學(xué)了,自己又慌了起來(lái)。一會(huì)想:這就要畢業(yè)了,要好好復(fù)習(xí)了。一會(huì)又想:這就要開(kāi)學(xué)了,再好好檢查一下作業(yè)吧!……。一大堆還沒(méi)有做,這時(shí)的自己開(kāi)始躲在被窩里哭泣了!一大堆作文在網(wǎng)上查,一天就搞定了!有用嗎?這只是避免了老師的一場(chǎng)訓(xùn)訴罷了!但是心里踏實(shí)多了!將要面臨的就是開(kāi)學(xué)的煩惱了!
一開(kāi)學(xué),一大堆作業(yè)不停的圍著你!語(yǔ)文輔導(dǎo)班,外語(yǔ)輔導(dǎo)班……唉!苦惱!只在乎了現(xiàn)在的自由,盡管知道現(xiàn)在的自由即將就要失去,又能怎麼樣呢?還不是一樣必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),我經(jīng)常想象:要是放一年的假多好!或者不再開(kāi)學(xué)了!這只是一個(gè)無(wú)謂的幻想。唉!可愛(ài)的伙伴們,停止我們的幻想吧!我們現(xiàn)在應(yīng)該做的就是把全部心思都放到自己的事業(yè)或?qū)W習(xí)上!也許,長(zhǎng)大我們可以改變現(xiàn)在的'一切呢!嘻嘻
親愛(ài)的家長(zhǎng)和老師,我們還只是個(gè)孩子,用你們的憐憫心可憐可憐我們吧!用你們那顆善解人意的心仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)我們這些孩子的心聲吧!我們只是想要一點(diǎn)點(diǎn)自由而已,只要一點(diǎn)點(diǎn)……多給我們一些理解和自由,少給我們一些負(fù)擔(dān)和責(zé)罵吧!
仔細(xì)聆聽(tīng)聆聽(tīng)我們內(nèi)心的呼吁吧……
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇36
一個(gè)愉快又短暫的寒假悄然而去。新學(xué)期像雨后的春筍一般悄無(wú)聲息地闖入了我們的生活中。現(xiàn)在讓我們來(lái)看看開(kāi)學(xué)第一天的A鏡頭吧!
A鏡頭
第一節(jié)是語(yǔ)文課,老師還沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們興奮地議論著寒假里的趣聞,教室里像菜市場(chǎng)一般亂轟轟的。忽然,教室的門(mén)“吱”地一聲開(kāi)了。劉老師以一個(gè)嶄新的形象閃亮登場(chǎng),亂蓬蓬的鳥(niǎo)窩頭,如春風(fēng)般的笑臉和亮得都能當(dāng)鏡子用的長(zhǎng)筒高跟鞋,跟從前大不一樣。喧鬧聲戛然而止,我們的心都提到了嗓子眼。要知道,劉老師可是最討厭我們大聲說(shuō)話(huà)的,一會(huì)兒肯定又是一頓唾沫橫飛。
正當(dāng)我們閉著眼睛,等待著“死亡”的來(lái)臨時(shí)。劉老師卻以一種甜蜜的'、溫和的、從未有過(guò)的聲音對(duì)我們說(shuō):“孩子們,今天是開(kāi)學(xué)的第一天,你們都很興奮,我能理解。但以后一定要注意呀!好了,現(xiàn)在我們來(lái)看第一課……”
聽(tīng)完老師的話(huà)語(yǔ),我們都吃驚地長(zhǎng)大了嘴巴。小聲議論著:“劉老師什么時(shí)候變得這么溫柔了?”“是呀,都說(shuō)女大十八變,老師的這一變化應(yīng)該也算在內(nèi)吧!”老師也發(fā)現(xiàn)了教室里輕微的騷動(dòng),她輕輕地一挑眉,用眼睛一掃,幾個(gè)說(shuō)話(huà)的同學(xué)立刻閉了嘴。哇!老師的眼神好有魔力哦!劉老師突然變得如此溫柔似水,真是太棒了!要保持哦!
溫柔似水的劉老師讓你們耳目一新吧!還有B鏡頭、C鏡頭迫不及待地等著我來(lái)介紹呢!
好了,今天就介紹到這里,拜拜。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇37
小時(shí)候?yàn)榱说玫揭患诖丫玫耐婢撸瑫?huì)和爸爸媽媽說(shuō):“如果我考了第一名,你們就獎(jiǎng)勵(lì)給我!逼鋵(shí)這也是一個(gè)小小的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的幸福是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表述的。
夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕,追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持,汗水甚至淚水,不拋棄,不放棄。李冰冰是著名的影視明星,她的夢(mèng)想是讓所有人都知道她,認(rèn)識(shí)她嗎?答案是否定的。她國(guó)為在國(guó)外參加電影節(jié)不會(huì)用英文和他人交談而倍感失落,她發(fā)誓要學(xué)好英語(yǔ),這便是她小小的夢(mèng)想。她從單詞開(kāi)始學(xué)起,她的努力與心酸只有自己知道。
周杰倫,被人們譽(yù)為“亞洲流行天王”。三歲時(shí)因?yàn)榭茨赣H葉惠美穿著華麗舞臺(tái)的'服裝在舞臺(tái)上彈奏鋼琴,從此便和音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。我們應(yīng)該說(shuō)他天資聰穎嗎?他的勤奮才是造就他成才的秘訣。一開(kāi)始他只是一名寫(xiě)歌詞的替補(bǔ),可他一直堅(jiān)持,直到機(jī)遇降臨。他演唱完畢后,臺(tái)下經(jīng)久不息的掌聲是對(duì)他的堅(jiān)持的莫大鼓勵(lì)。因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人的。
夢(mèng)想是用來(lái)激勵(lì)自己前進(jìn)的,無(wú)論是追夢(mèng)過(guò)程中收獲的美好,還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅,都是夢(mèng)的精彩。
在追夢(mèng)道路上,每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景,夢(mèng)想,既然敢夢(mèng),敢想,就應(yīng)該敢去實(shí)現(xiàn)。只有這樣,夢(mèng)想才會(huì)有價(jià)值。
夢(mèng)想沒(méi)有大小,沒(méi)有輕重,只要我們乘著夢(mèng)想的翅膀,定能飛向遠(yuǎn)方。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇38
開(kāi)學(xué)四味湯唉!開(kāi)學(xué)啦,酸?甜`苦,辣四種滋味,我是全部嘗過(guò)了。正是這思四味湊成了我這到特色菜_開(kāi)學(xué)四味湯。我還是先揭開(kāi)這第一味吧_酸:考試之后的沮喪開(kāi)學(xué)之后,班級(jí)學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)舞臺(tái)上沖出了幾匹強(qiáng)用力的‘黑馬’,一個(gè)個(gè)實(shí)力雄厚,把從前的幾員大將都打敗了,我也在前兩次數(shù)學(xué)測(cè)試中敗下陣來(lái)。
我真的好心酸。我深深地體會(huì)到:別人在玩的時(shí)候,我在玩,別人在學(xué)的時(shí)候,我還在玩,這怎么能考好呢看見(jiàn)人家一展頭角,我心里不僅一陣心酸,同時(shí)還有另一味_辣:堅(jiān)定不屈的.決心心酸過(guò)后,當(dāng)然要重整旗鼓,東山再起。光說(shuō)不練,不行,還要有堅(jiān)定的決心和火辣辣的學(xué)習(xí)熱情。首先,上學(xué)期沒(méi)超過(guò)的幾個(gè)人還得追趕,其次要注意幾匹實(shí)力雄厚的‘黑馬’。
所以光有第二味是不行的,還必須要有第三味_苦:刻苦學(xué)習(xí)的行動(dòng)有決心,有熱情,這是成功的基礎(chǔ),但最重要的是付諸行動(dòng)。那怎么作呢?課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,不恥下問(wèn),我相信這樣做,自然會(huì)苦盡甘來(lái),體會(huì)到學(xué)習(xí)的第四味甜:努力拼搏的碩果老虎不發(fā)威,還當(dāng)我是病貓呢!終于,在月末測(cè)試中,我大獲全勝,重新找回了自信,同學(xué)們也把我當(dāng)成了追趕的目標(biāo)。
我知道,這開(kāi)學(xué)四味湯還得繼續(xù)熬下去,不過(guò)熬這湯我已經(jīng)有了妙方,不行你再重頭看看這篇文章!
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇39
過(guò)完了一個(gè)開(kāi)心,快樂(lè)而又充實(shí)的暑假,新的學(xué)期又來(lái)臨了。
九月一號(hào)這天,秋風(fēng)習(xí)習(xí),天氣特別涼爽,我穿上兩個(gè)月沒(méi)穿的校服,背上了書(shū)包,上學(xué)去。我的'心情特別激動(dòng),因?yàn)榻裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,我又可以看到分別了兩個(gè)月的同學(xué)和老師,我又可以在那公園般美麗的校園走走,又可以吃到廚師伯伯、阿姨們燒的美味佳肴。到了學(xué)校,同學(xué)們參加升旗儀式,雄壯的國(guó)歌在校園里回蕩。我望著高高升起的國(guó)旗、校旗,心里充滿(mǎn)了驕傲。陳老師一看見(jiàn)我就說(shuō):"張蝶衣,暑假過(guò)得怎么樣?我很想你,你想我嗎?"我點(diǎn)了點(diǎn)頭,其實(shí)我們班的小朋友很喜歡陳老師,因?yàn)樗髬寢屢粯涌捎H。"張蝶衣。"胖胖的黃瑩不知從哪兒冒了出來(lái),我們手拉手嘰嘰喳喳叫成一團(tuán)。我看到了小可愛(ài)牟晶,調(diào)皮鬼蔣幸,還有很多同學(xué),他們一個(gè)一個(gè)都長(zhǎng)高了,教室里充滿(mǎn)了歡樂(lè)和溫馨。
同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛近那美麗,熟悉,溫馨的校園,飛近那寬敞,明亮,的教室里。都紛紛找自己的好朋友聊天,談話(huà)。畢竟兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)了,肯地定有很多話(huà)要說(shuō)。
開(kāi)學(xué)這一天,我認(rèn)識(shí)了許多新老師、新同學(xué),開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天,一個(gè)有意義的一天。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇40
暑假過(guò)去了,好快。新學(xué)期又開(kāi)始了。其實(shí)我不是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的女生。照照鏡子,你不會(huì)天天變。
你相信星座嗎?和很多女生一樣,我相信星座。有一次,我看到,“據(jù)說(shuō)摩羯座是一個(gè)善于規(guī)劃自己生活的人。不管她長(zhǎng)什么樣,她心里都是‘女王’!币苍S我真的是。我很小的時(shí)候就開(kāi)始喜歡畫(huà)畫(huà),看動(dòng)畫(huà)片和動(dòng)畫(huà)片。好幾年了,看動(dòng)漫,笑過(guò),哭過(guò),擔(dān)心過(guò),最后破涕為笑。我努力畫(huà)畫(huà)。畫(huà)畫(huà)是我的夢(mèng)想。身邊的人都覺(jué)得我是個(gè)懦弱內(nèi)向的女生,但我已經(jīng)堅(jiān)持了幾年的理想。我自己也不知道,但知道自己喜歡畫(huà)畫(huà),就去畫(huà)畫(huà)了。所以我一直沒(méi)有放棄。
摩羯座擅長(zhǎng)規(guī)劃自己的人生?我這輩子真的是一個(gè)慢熱散漫的人。然而,我其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心驕傲而強(qiáng)大的人。連我都討厭這種我。但正是這種力量讓我堅(jiān)持下去。為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥杏魏蜕嫌。我?guī)劃過(guò)自己喜歡的中學(xué)和大學(xué),一直在奮斗。我想畫(huà)畫(huà),所以要考這些學(xué)校。畫(huà)畫(huà)是我的動(dòng)力,所以我為新學(xué)期做好了準(zhǔn)備。我為新學(xué)期規(guī)劃了人生,我相信我能堅(jiān)持下去。因?yàn)槲业膲?mèng)想不會(huì)枯萎,我會(huì)加油。希望時(shí)間能快點(diǎn)。因?yàn)槲乙呀?jīng)為繁忙的學(xué)習(xí)做好了準(zhǔn)備。
我想我無(wú)話(huà)可說(shuō)。我會(huì)遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,上課做筆記。我做的.一切都是為了我的夢(mèng)想。
新學(xué)期,我來(lái)了。照照鏡子,你不會(huì)天天變。鏡子里沒(méi)有展現(xiàn)的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、驕傲、自信的女孩。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇41
生命是可貴的,人的生命只有一次,珍惜生命,愛(ài)惜生命是我們的責(zé)任,我們更要向那些拯救生命、珍愛(ài)生命的人致敬。
胡玉榮她是壽寧縣一家扁肉店小老板,每天10個(gè)小時(shí)在狹小作坊內(nèi),做面條、打扁肉皮。她吃過(guò)很多苦,十多年前下崗后,就寄居在別人的小隔間內(nèi),進(jìn)出都要跪著。她最大的收獲竟是和丈夫的“慈善事業(yè)”,10年間,她先后捐出了十多萬(wàn)元,以資助貧困生上學(xué)。她說(shuō),人這一輩子,圖的就是這樣的`快樂(lè)。我覺(jué)得胡玉榮雖然很平凡但是她的所作所為感動(dòng)了我。
李丹曾是福州十八中的老師,為了凈化孩子的心靈,生前瞞著父母去寧夏極度貧苦的大山深處支教。當(dāng)被查出患有白血病后,她仍堅(jiān)持資助兩名寧夏貧困生,并且要求把社會(huì)捐贈(zèng)給她的財(cái)物捐給支教的孩子們,就在生命的最后一刻,她牽掛的還是西部的那兩個(gè)娃。她用短暫的一生,完美地詮釋了“師者父母心”。我覺(jué)得李丹她的生命雖然短暫,但是她感動(dòng)了我。
在汶川地震后,賴(lài)金土拎著和朋友湊起來(lái)的28萬(wàn)元巨款,徒步行走在四川受災(zāi)嚴(yán)重的偏遠(yuǎn)農(nóng)村,挨家挨戶(hù)把現(xiàn)金發(fā)放給了最困難的人。他的行為震撼地敲開(kāi)無(wú)數(shù)個(gè)冷漠的心門(mén),無(wú)畏地推倒人與人之間的隔閡,這種捐助方式被網(wǎng)友稱(chēng)為“史上最直接的捐助方式”。因?yàn)樗,中?guó)人的血脈有了更多兄弟情深。他把28萬(wàn)的巨款發(fā)給了受災(zāi)人民。
這幾件事讓我深受感動(dòng),我要珍惜每一天,認(rèn)真過(guò)好每一天,全力幫助每一個(gè)人,讓生命變得更有意義。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇42
準(zhǔn)確的說(shuō),應(yīng)該是明天要報(bào)道。我們8月30號(hào)到學(xué)校報(bào)道,8月29號(hào)就成了我最忙碌的一天。
NO.1:補(bǔ)!補(bǔ)!補(bǔ)!
補(bǔ)什么?當(dāng)然是補(bǔ)作業(yè)了!先翻開(kāi)語(yǔ)文暑假作業(yè),!這題沒(méi)寫(xiě),可是我想來(lái)想去就是不會(huì),就到百度知道上去查。因?yàn)槲野褎?chuàng)網(wǎng)設(shè)為了首頁(yè),所以一打開(kāi)Internet網(wǎng)就是創(chuàng)網(wǎng)。一看到創(chuàng)網(wǎng),我就忘了自己要干什么,先看了幾篇作文,然后登陸,看留言,回留言,接著到BBS去看帖子,又回了幾個(gè)。大約半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我猛然想起,我不是要到百度知道查作業(yè)的么?連忙關(guān)了創(chuàng)網(wǎng),啊啊啊,我把網(wǎng)頁(yè)都關(guān)了,重打開(kāi),又是創(chuàng)網(wǎng),這時(shí)我看到了一篇很好玩的作文題目,就點(diǎn)開(kāi)看了,看了一篇就想看其他的,我又點(diǎn)……
用了一個(gè)上午的'時(shí)間,總算把語(yǔ)文作業(yè)補(bǔ)完了。接下來(lái)要對(duì)付“數(shù)學(xué)大軍”,數(shù)學(xué)作業(yè)大部分都搞定了,只有一些難題不會(huì),我咬著筆(不良習(xí)慣,請(qǐng)勿模仿。┫肓税胩,還是想不出,算了,明天去問(wèn)同學(xué)吧。
英語(yǔ)作業(yè)比較好對(duì)付,只有幾篇作文沒(méi)寫(xiě),這個(gè)簡(jiǎn)單,我隨便想了個(gè)題材,借助金山詞霸,很快就OK了!
NO.2:為明天而準(zhǔn)備
補(bǔ)完作業(yè)后,我就開(kāi)始準(zhǔn)備明天要帶的東西。咦?我的《素質(zhì)教育評(píng)價(jià)手冊(cè)》哪去了?把它弄丟了我的日子就不好過(guò)了。沙發(fā)上,沒(méi)有;寫(xiě)字臺(tái)上,沒(méi)有;書(shū)柜上,沒(méi)有;桌子上,沒(méi)有……找了一圈后,我才想起剛放暑假時(shí),我就是怕現(xiàn)在找不到。
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇43
開(kāi)學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說(shuō)不出來(lái)是什么味道一樣說(shuō)不出自己的心情。
開(kāi)學(xué)令我非常高興。開(kāi)學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不著覺(jué),在床上翻來(lái)覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來(lái),吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍(lán),格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。放下書(shū)包,就開(kāi)始和同學(xué)聊天。聽(tīng)到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見(jiàn)到好久未見(jiàn)的老朋友,格外開(kāi)心。見(jiàn)到老師,看到嶄新的書(shū)本,激動(dòng)的`心情久久不能平靜。說(shuō)實(shí)話(huà),我還真的有些不適應(yīng)呢!
開(kāi)學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂(yōu)愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開(kāi)學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切,因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境,老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無(wú)知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露著潔白的牙齒,開(kāi)懷大笑;我還童真無(wú)邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開(kāi)心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話(huà),讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……
我的開(kāi)學(xué)心情很糾結(jié),既開(kāi)心又有一絲憂(yōu)愁……
開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生的作文 篇44
美好的暑假結(jié)束了,新的學(xué)期也開(kāi)始了。早上還沒(méi)睡醒的我就被媽媽掀了被子,于是無(wú)奈的起床刷牙洗臉,想到一會(huì)兒就要去上學(xué)了,心里真是難以言表。
開(kāi)學(xué)了,這是一個(gè)新的開(kāi)始,我希望我的新學(xué)期能夠更好。我要帶著我對(duì)新學(xué)期美好的期盼,用自己最飽滿(mǎn)的'精神迎接美好的未來(lái)。在新學(xué)期里,我也要努力學(xué)習(xí),天天進(jìn)步。
開(kāi)學(xué)了,我也要改正自己的缺點(diǎn),那就是說(shuō)道做不到的毛病,做什么事情都是要靠實(shí)際行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)的,光會(huì)嘴上說(shuō)說(shuō)是沒(méi)有用。開(kāi)學(xué)了,我也要付出更多的努力,才能換來(lái)更好的回報(bào)。學(xué)習(xí)對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種責(zé)任,這是我們必須做好的事情,當(dāng)然這其中肯定會(huì)有很多苦,但這些苦對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種磨練,到最后也會(huì)有很好的回報(bào)。我將帶著新學(xué)期的喜悅和忐忑,打敗前進(jìn)道路的一切困難,在新的學(xué)期取得更好的成績(jī)。
學(xué)習(xí)是沒(méi)有盡頭的,無(wú)論什么時(shí)候,我都要有自己的目標(biāo)和堅(jiān)持,在新學(xué)期的到來(lái)之后,加倍努力,完成自己的目標(biāo)
在這美好的學(xué)習(xí)生涯中,我應(yīng)該好好珍惜這段時(shí)間,努力學(xué)習(xí),不斷向前,即使遇到坎坷也不能放棄,堅(jiān)定向前,向未來(lái)美好的方向前進(jìn)。
新學(xué)期是一個(gè)新的開(kāi)始,一切還沒(méi)有來(lái)的及的事情現(xiàn)在都可以開(kāi)始了,一切還沒(méi)有達(dá)到的目標(biāo)也可以從現(xiàn)在開(kāi)始了。
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