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小學(xué)生勞動最光榮作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生勞動最光榮作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生勞動最光榮作文1
五.一勞動節(jié)的來臨,神州大地開始勁吹贊揚勞動之風(fēng),平時被遺忘的勞動、勞動者字句也牽扯的多起來,似有爭先唯恐后之勢。
然而,我認為,不僅僅是在五月,更應(yīng)該在每時每刻,都要贊揚工作著的勞動者。
唯有勞動者才能勞動,勞動又分腦力和體力,勞動沒有貧賤之分,只有分工不同。凡是學(xué)習(xí)過的人都知道,勞動創(chuàng)造了一切,勞動在神州大地的任何角落、任何時候都存在,就如同你身體里的血液,無時無刻不在進行。
勞動是最美的,溫馨的,帶有泥土的香味,帶有收貨的'喜悅;
勞動是最真實的,飽含歲月的磨煉,印有過往的痕跡;
勞動是最莊嚴(yán)地,神圣的,強大著你的內(nèi)心,威武著你的尊嚴(yán);
勞動是最智慧的,甄別人世間的善、惡,激勵萬物,博大而包容。
我們每個人都是勞動者,也都勞動著,都在時時刻刻享受著自己勞動所帶來的幸福。只要眼前有勞動,都會勾繪出很多感動畫面。想起母親下地除草、打藥,給菜地澆水、修枝,彌漫著淡淡汗香、菜香味……
一群孩子攜籃打豬草,奔跑在田間地頭,傳來嬉戲的身影……清晨的保潔員,工人埋頭苦干;街頭巡邏的警察,不分日夜;文藝工作者靜心排練,科研技術(shù)攻關(guān)……這一切的一切,無不唯有勞動來把它串聯(lián),凝聚一體。也只有此,方顯現(xiàn)勞動本色。
勞動者在勞動,這就是一首歌,每一個幸福細節(jié)就是一個美麗音符,徜徉在每個人的臉上。勞動是生命中快樂的源泉,在每一天帶著你飛翔,也時時讓你對生活感恩、致敬!
五月,今年的五月,讓我們撕開蒙在勞動身上的枷鎖,讓勞動隨時隨地發(fā)出耀眼的光芒,還勞動者真正的自由,真正的平等。
讓一切見證:勞動最光榮!
小學(xué)生勞動最光榮作文2
在一個愜意的下午,我優(yōu)哉游哉地靠在窗邊的吊蘭里,享受著午后暖洋洋的日光,整個人似乎都渲染了金色的色彩,白云游曳在湛藍的天空,似乎在與太陽捉迷藏。多么美好的午后時光。
陡然間,我依稀看到一輛骯臟的垃圾車與車旁的一個瘦小身影。我饒有興趣地站了起來,立在三樓的窗前,鳥瞰著下面的動靜。
那是一個飽經(jīng)風(fēng)霜的`老人。雜亂的頭發(fā)如同是一只不負責(zé)任的麻雀為了敷衍而堆成的一個蹩腳的鳥窩;縱橫交錯的皺紋爬滿了滄桑的臉,兩腮處的顴骨如同兩個大腫塊突出在干癟的面頰上;長期工作的原因身形有些佝僂,成了難看的弓字形。他套著一件單薄的藍色布衣,皺巴巴的,衣隅處還有些褪色。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著,瞇著眼睛才看了個清楚。
他將垃圾車停在路邊,便疾步走向稍遠處的垃圾桶,也不顧有什么污垢,拽著便往回趕。隨后,他彎下腰,用一只手托住垃圾桶的底部,用力抬起來,將垃圾倒在車?yán),一滴一滴的淺灰色污水沿著他的手指落了下來,也敲打在我的心上。打扮得花枝招展的行人們紛紛蹙眉,鄙夷地望著他,加快可步伐,快速地繞過垃圾車,反復(fù)查看著自己的衣服?伤麤]有理會。擦拭了額角的汗珠,便繼續(xù)趕往下一個地點。
我的目光追隨著他,知道他消失在轉(zhuǎn)角處。我看到了隱匿在瘦骨嶙峋身子內(nèi)的一顆高尚的心靈,閃爍著金子般的光芒。
在城市的每一個角落,都有著他們不屈、樸實的身影。在寂寥的清晨,他們在;在刺骨的雨天,他們在;在熾熱的夏天,他們在······
或許你曾經(jīng)嫌棄過他們,可是你又怎會知曉他們承受的壓力之大,但是他們頑強、鍥而不舍地堅持干著著崇高的工作,這難道不是無私的表現(xiàn)?
生活需要勞動,需要勞動者。
勞動不分貴賤,勞動最光榮
小學(xué)生勞動最光榮作文3
人們常說:“勞動是艱辛的,而又是光榮的!睂@句話以前總是百思不得其解,可有一次勞動讓我明白了其中的含義。
那天午休后,我閑得無聊,正好看見外公背著鋤頭和水桶要出門,當(dāng)我得知外公要去種菜后,興奮不已,心想:種菜一定很好玩。于是讓外公帶我一起去。外公答應(yīng)后,我們興高采烈地出發(fā)了。
猛烈的太陽把大地烤得滾燙滾燙,知了在樹上“熱死啦!熱死啦!”地叫著。我越走越累,還沒到地里,我早已汗流浹背,到了種菜的地方,我感覺自己好像在蒸籠里的龍蝦,難受得真想一屁股坐在陰涼的地上,可轉(zhuǎn)念一想:我來之前已經(jīng)答應(yīng)外公,幫他種菜的呀,我不能違背諾言呀!于是便支撐著跑到外公身邊,幫他把鋤頭和水桶拿下來。
開始鋤地了,我爭著要幫外公,讓外公去裝水。我開始時還很快,但后來越來越慢,種的鋤頭如有千斤重,當(dāng)我累得腰酸背痛,手快要抽筋時,站起來往前一看,我大吃一驚,天哪!我這哪里是在挖地啊,連菜種子都放不下!正當(dāng)我埋怨這鋤頭時,忽然想起我們學(xué)校的園丁在種樹挖坑時,要把鋤頭用力甩到泥土里,然后再把鋤頭帶泥土往外刨,連續(xù)刨幾次,就能得到一個又深又大的'坑了。我試著用這種方法鋤地,果然一個個又深又大的坑出現(xiàn)在土地上。我高興極了忙把菜種子放下坑填好,等待著外公打水回來。外公打水回來后,看到我把地都弄好了,樂呵呵地豎起大拇指對我說:“我的孫女真棒!第一次干農(nóng)活就干的又快又好。”我聽了,心里美滋滋的,那一瞬間,感覺所有的辛苦都是值得的。
通過這次與外公去種菜,我終于明白人們?yōu)槭裁凑f:“勞動是艱辛的,而又是光榮的!币驗椤耙环指,一分收獲!甭!
小學(xué)生勞動最光榮作文4
魏明錯了,因為他不想勞動,可又想得到老師的表揚,就花錢雇李冬替自己做值日。李冬把教師打掃得非常干凈整齊,魏明就得到了老師的表揚。
我作為一名旁聽者,認為魏明和李冬都有錯。魏明的智謀沒有用在正地方,勞動可以鍛煉身體。如果當(dāng)時我在場,我一定要舉發(fā)這種不良行為,樣這種不良行為不再有,并且讓魏明和李冬承認自己的錯誤,讓他們知道誠實比金子還貴,讓他們知道不誠實的羞恥。李冬不能為了錢就什么都去做,魏明是個四肢健全的人,值日是每天每人都要去做的責(zé)任。這一點小事都要用錢雇別人,讓別人替你做的話,那你就不是一位合格的小學(xué)生。
勞動最光榮,不勞動最可恥。在我們四年級學(xué)了一篇文章:《為了他的尊嚴(yán)》。里面說的是:有一位婦女的家門口有一堆磚,有一個乞丐他斷了一只手臂。他以為那位婦女會對他很好,可沒想到婦女讓他把磚搬到屋后,她才給那位乞丐。乞丐只還用他的`一只手臂搬去屋后,乞丐用了整整兩個小時才把磚搬完。婦女就給了乞丐20元錢,乞丐就走了。這篇文章告訴我們金錢是用汗水換來的。
魏明的錯也錯在了他把錢用錯了地方。他不應(yīng)該把錢花在這方面,自己做的勞動不但可以受到老師的表揚還可以省下錢來。有錢并不是萬能的,有的時候并不用錢就可以解決問題。
魏明的班級是每人輪一天值日的,輪到魏明值日,他不但自己沒有做,還讓別人幫他做,還讓人不告,真是羞恥。魏明應(yīng)該把每天老師給他的任務(wù)完成,不是讓別人替他做。魏明連這一點小事都不做好,長大怎么才能干上大事呢。古人說:不掃一室何以掃天下?
所以,我希望不管是誰,都要把每天的任務(wù)完成,這樣才是一名合格的小學(xué)生。記。簞趧幼罟鈽s。
小學(xué)生勞動最光榮作文5
敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!今天,我在國旗下講話的內(nèi)容是:【勞動最光榮】。發(fā)明家愛迪生說過:“世界上沒有一種具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過辛勤勞動而能夠得到的!钡拇_,勞動是最大的光榮,只有勞動才能得到最大的財富!
中華民族本來就是一個勤勞的民族。她百折不撓,讓華夏同胞不懈努力,迎難而上創(chuàng)造財富,孜孜不倦學(xué)習(xí)知識,英豪們充滿激情,爭做國家建設(shè)的棟梁。
作為一名小學(xué)生,我們要記住以下幾點:首先應(yīng)當(dāng)牢記自己的學(xué)習(xí)使命。掌握豐富的科學(xué)知識,學(xué)會更多的`勞動、生活技能,努力做到德智體美勞全面發(fā)展,為自己將來成為一名祖國建設(shè)的優(yōu)秀者打下堅實的基礎(chǔ)。 其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在家里,自己的床鋪自己疊,自己的書包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時刻保持整潔; 再次,我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮,勞動的人最美。無論是農(nóng)民工還是清潔工,他們都是光榮的勞動者,都應(yīng)該得到我們的尊重。
記得4月6日在學(xué)校組織的那次愛心義賣活動中,是各班的環(huán)保衛(wèi)士在結(jié)束時把”市場”的垃圾拾起,把我們的操場打掃得一干二凈,一塵不染。這些光榮的小勞動者們值得我們大家學(xué)習(xí),更應(yīng)該得到我們的尊重!
同學(xué)們,讓我們自己勤勞的雙手勞動起來,在勞動中感受生活中所有的美好,用甜蜜的歌聲去唱勞動的歌謠。 因為——勞動最光榮!
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