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小學(xué)生作文

時間:2023-04-25 21:38:36 小學(xué)生作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

有關(guān)小學(xué)生作文

有關(guān)小學(xué)生作文1

  暑假里的一個星期天,天氣很熱,我和一家人開著空調(diào),在客廳里看書?粗粗,我覺得口渴了,就想喝點涼開水。

  我從涼水壺里倒了一大杯水,喝了個痛快。這時,爸爸突然問我:彥杰,不準(zhǔn)傾斜著倒,不準(zhǔn)用東西舀,我只給你一根吸管,你能不能將壺里的水搬一些到你的茶杯里來?還有一點,不準(zhǔn)用口吸!

  爸爸給我拿來兩個透明的玻璃杯,一根透明的吸管;一個玻璃杯里裝滿了水,另一個杯子是空的。我站在桌子前,看著兩個杯子,想了半天,想不出辦法來,不知如何動手。

  爸爸鼓勵我大膽嘗試。我把吸管放進盛水的杯子里,吸管放進去后,水也就進入了吸管,可是當(dāng)我一提,水又流了出來。試了幾次,無論我用多快的速度,水還是照樣流了出來。怎么辦呢?

  這時,站在一邊的爸爸說:“提起來之前,先用手指堵住上端的口子,你看情況如何?”我將吸管插到水里,等水進入吸管后,我用手指封住吸管上端的管口,輕輕地提了起來。真奇怪了,管子里的一截水竟然沒有象剛才那樣流出來。我正準(zhǔn)備將吸管移到空杯子上方,一不小心,堵住管口的手指松開了一下子,管子里的水就流了出來。爸爸告訴我,一定要等到了空杯子上方,才能松開手指。照著爸爸說的,我做了幾次,果然成功了。

  爸爸又問我,是否明白是怎么一回事兒?他讓我想一下我們原來一起玩的注射器時他講的道理。我想起來了,這是大氣壓和地球引力的.作用。吸管沒堵住時,吸管上端和下端的大氣壓力相等,吸管中的水在地球引力的作用下,當(dāng)然會掉下來。但是,只要把吸管上方的管口堵住了,上方?jīng)]有大氣壓力,但下方有大氣壓力,而且,管中的水量很少,水的重量小于大氣壓力,所以下方的大氣壓力能夠托住管中的水,水也就不會流下來了,這樣水也就能從一個杯子里搬到另一個杯子里了。

  嘿,別看這個看不見的空氣,它的壓力還真的不小呢。

有關(guān)小學(xué)生作文2

  在成長的道路上,我門會留下許多腳印,它見證我們的成長!為我們曾經(jīng)走過的路留下屬于我們的成長腳!很長時間我都在迷茫,長這么大,到底留下了什么?是有什么豐功偉績還是輝煌事例?答 什么都沒有!只是在不斷的在重復(fù)著昨天!日復(fù)一日,年復(fù)一年!我們都漸漸的長大了!不再是昨天的小孩子了!回首昨天我們都會覺得很可笑吧!但那確實是我們!是我們成長過的痕跡!人們常說千里之行始于足下!只有自己的腳走出來的路才是最真實的,最可信的!只有腳印才可以見證我們曾經(jīng)走過的路!相信自己相信腳印!在一次去大連的列車上,我看見了以為沒有雙腳的人!我很難想象,他這么多年都是怎樣過來的!我們都是健全的人!我們從未有過他那樣的.感覺,我們不會懂得沒有雙腳是什么滋味,然而,他卻嘗了17年!他是在一次意外中永遠喪失了他的運動能力!在他的面前我從不蹦蹦跳跳,因為我覺得那樣對他來講很不禮貌當(dāng)然也很不公平!我和他之間曾有過一次很簡短的對話!他說 他以前的是生活態(tài)度很消極,但媽媽一直鼓勵他要好好活!一天夜里,他看見媽媽在哭泣,他終于下定決心要好好活 不能再讓媽媽擔(dān)心了!我很佩服他!和他聊完之后我的感觸很大!我們身體健全卻沒有做有用的事!不覺得很可悲嗎?不覺得我們在浪費生命嗎 ?不覺得我們對不起上天給我們的健全的身體嗎?所以同學(xué)們!我們要多做些有意義的事情!別再虛度年華!別再浪費時間!別再浪費生命!要記住千里之行 始于足下!命運就掌握在我們自己的手中!加油吧!努力拼搏吧!

有關(guān)小學(xué)生作文3

  誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),誠信是做人或做事的道德核心。有了誠信,才有光明;有了誠信,才有未來。我們要讓整個世界充滿誠信,讓世界變得和諧溫暖起來。

  我的家鄉(xiāng)是一個美麗的山城,這里四季長青,依山傍水。陡峭的懸崖、茂密的叢林、奔流而下的河水沖刺于兩座山之間?赡巳碎g仙境,這就是我的家鄉(xiāng)――鹽津。一個名不經(jīng)見傳的'城市,但在這名不經(jīng)見傳的城市里卻閃爍著不平凡的光――誠信

  那是一個夏天的中午,整座城市像個火爐一樣,熱得我嗓子都快冒煙了;于是我便買了一支冰淇淋,邊走邊吃。我走著走著,突然聽見后面?zhèn)鱽硪魂嚒扒懊娴男∨笥,請等等”的聲音,我回頭一看,原來是剛才那個賣雪糕的阿姨。我心想是不是少給了錢啊!等我回過神來的時候,阿姨氣喘噓噓的說:“你多給了我五角錢,現(xiàn)在還給你!”我恍然大悟,一定是剛才太大意,所以就走了吧。我的臉?biāo)⒌匾幌录t了,阿姨本來可以裝作沒發(fā)現(xiàn)的?墒撬]有這樣做,而是一路跑來,把錢還給了我,我的心里感到一絲歉意。說完,阿姨把錢塞到了我的手里,身走了,她的身影漸漸消失在了我的視線中。我拿著五角錢在那個地方站了很久很久,好像腳被定住了似的,走也走不動。

  五角錢是渺小的,很多人不把它看在眼里,但我仿佛從這五角錢中看出了阿姨那純樸、誠信的心。其實在社會中也有許許多多像阿姨這樣的人,他們那誠信的心,牽動著社會的發(fā)展。

  誠信是一道山巔的流水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動,洗盡虛假,留下心靈的妙諦!這難道不是真理嗎?

有關(guān)小學(xué)生作文4

  今天,我們的目的地是哈佛大學(xué)。面對這所世界排名第一的大學(xué)名校,我們的心情都是既興奮又緊張

  遠觀哈佛,她高不可攀。紅磚瓦白房子,由于剛下過雪的緣故,學(xué)校里來往的學(xué)生很少,有也是匆匆忙忙的向教學(xué)樓里鉆,古老的哈佛寧靜、莊嚴(yán),容不得一絲學(xué)生的惰性,我們走在哈佛校園里,腳步放輕,屏氣凝神,生怕破壞了這座深不可測的知識殿堂的肅穆。

  走進哈佛,她平易近人。十來個學(xué)生圍成一桌,大家各抒己見,在這里碰撞出知識的火花,點亮真理的光芒。學(xué)生可以與教授共同探討問題,教學(xué)相長,所有人在知識面前的地位是平等的',這是靈魂的對話。

  崇尚哈佛,愛她的謙遜。哈佛大學(xué)的建校時間只有僅僅的二百年而已,比起牛津大學(xué)來,牛津大學(xué)風(fēng)光的時候她還不知在哪呢?墒牵褪沁@樣一個年輕的大學(xué),卻雄踞世界第一學(xué)府?dāng)?shù)十年之久,哈佛大學(xué)有理由驕傲,可是她一直謙虛謹慎,教育哈佛學(xué)子們“與莎士比亞為友,與亞里士多德為友,更要與真理為友”。始終保持虔誠的心來面對知識,這是一個大學(xué)多么彌足珍貴的品質(zhì)啊。

  敬仰哈佛,愛她的簡樸和自由。哈佛既沒有校門,也沒有圍墻,只有一個不起眼的破破的小門,勉強能算上哈佛的校門了吧,這讓我不禁瞠目結(jié)舌,難道是哈佛出不起錢嗎?憑哈佛幾十億的資產(chǎn)建一個鑲金嵌銀的大門都嫌寒酸,只是哈佛大學(xué)不愿意在這些無用功的門面上下功夫而已,哈佛的學(xué)子深諳青春不能永駐,而知識的積累和運用會使人被敬重,愛戴,乃至崇拜,所以他們更愿意在書本上下點功夫。想想中國的學(xué)校,難道不自慚形穢嗎?就連一個幼兒園,都要弄一個鎦金的氣派的大門,而里面的教學(xué)設(shè)施卻與它那漂亮的闊綽的大門格格不入。

  走出哈佛。我的思緒頗多,面對這樣一所世界級學(xué)府,我感到很慚愧,我們的知識是那么微不足道。但是它又讓我感覺到信心百倍,因為我知道世界上還有好多知識等著我去學(xué)習(xí),學(xué)無止盡,新的挑戰(zhàn)開始了!

有關(guān)小學(xué)生作文5

  家有一只可愛的小烏龜,它是我媽媽在花鳥市場買的。

  這只小烏龜有著三角形的'頭,兩側(cè)還有一快橙黃色的斑紋。它的殼有一個拳頭那么大,顏色是墨綠的。小烏龜總愛把一條細細的尾巴翹出水面,似乎是在用尾巴探測信息。我給它取名“婷婷”。

  小烏龜婷婷不但樣子可愛,而且,它還比較愛動。

  記得有一次,我把小烏龜放在了沙發(fā)上,只見它一會兒往這兒走走,一會兒往那兒爬爬,這時,它又爬上了沙發(fā)把手上。

  它慢吞吞地爬著,當(dāng)爬到一半時,它實在是沒力氣了,往后退了幾步。它見了,把尾巴往上翹了翹,似乎是在說:“加油!我一定要加油。不能主人面前出丑!苯又,婷婷又伸出一只小腳,鉤住了沙發(fā)。它望望我,好象在說:“好險,好險,差點掉下去!蔽覍λα诵,它又繼續(xù)地往上爬。它終于到了頂上。婷婷它不停地擺動著尾巴,好象在說:“哈哈,小主人,快看我,我爬上去了,哈哈!辨面蒙扉L了脖子,正在四處張望呢!瞧,它是多么地開心啊!

  還有一次,我讓婷婷去游泳。我在一個小桶中放上了水,然后,把婷婷放了進去。它最喜歡游泳了,當(dāng)它知道自己要游泳時,它高興地“手舞足蹈”我把婷婷放進去了。它不停地擺動著小腳,過了一陣兒,我將它拿了起來,婷婷似乎生氣,不停地用手抓我,想讓我放開它。仿佛在說:“別,別!我聽話還不行嗎?讓我游泳,讓我游泳嘛!”

  馬上要冬天了,婷婷快要冬眠了,在這期間,我和婷婷建立了深厚的友誼。

  我喜歡我家的小烏龜——婷婷。

有關(guān)小學(xué)生作文6

  春天是萬物生長的季節(jié),老師給我們布置了一道有趣的作業(yè):尋找春天!我們說干就干……

  挑選種子

  3月底的一天,我和爸爸來到城中市場的種子店買種子。我們一進店,發(fā)現(xiàn)店里的種子可真多呀:有黃的、有綠的,有大的、有小的,有圓的、有扁的,看得可是眼花繚亂!我挑來挑去,最后決定買了南瓜、黃豆和豆角三樣種子。一回到家,我們就迫不及待地把種子種到花盆里,然后每天給它澆水,盼望它們快快長出來。

  種子發(fā)芽

  一天過去了,兩天過去了,可是地里一點動靜也沒有。我真擔(dān)心種子是不是被什么東西吃了?媽媽告訴我要耐心等待。三天、四天、五天又過去了,可種子還是沒有發(fā)芽,我失望極了。第六天一大早,我又去澆水,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)種子終于破土而出,探出了一個個小腦袋,

  我興奮地又喊又跳:“太好啦太好啦,種子發(fā)芽了!種子發(fā)芽了!”又過了兩天,種子又長出了兩片嬌嫩的葉子,在春風(fēng)吹拂下輕輕地擺動著,好像是在跟我打招呼呢!當(dāng)我正為它們高興時,卻突然發(fā)現(xiàn)其中的一棵菜苗被老鼠吃掉了,我氣憤極了:“老鼠你太可惡了!”。

  后來幾天,爸爸為了防止菜苗再次被老鼠傷害,每天晚上都用塑料桶把它們保護起來。

  菜苗搬家

  兩個星期過去了,菜苗在我和爸爸的`精心護理下茁壯成長。我慢慢發(fā)現(xiàn)它們站的地方越來越擁擠了,有點透不過氣來!我和爸爸決定給部分菜苗搬個新家,把中間擁擠的菜苗移到了另外三個花盆里,它們又有足夠的空間快樂成長了!

  通過這次種菜,讓我感受到這個世界真是太奇妙了,同時也享受到了種菜的樂趣!

有關(guān)小學(xué)生作文7

  家規(guī)家訓(xùn):粒米雖小君莫仍,勤儉節(jié)約留美名。

  注 釋:糧食顆粒雖然很小,但是我們不應(yīng)該隨便丟棄,浪費糧食。因為那是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦干活得來,在平常生活中,我們應(yīng)該節(jié)約。

  家風(fēng)故事:

  每次爸爸媽媽帶我去親戚家玩,親戚見了我都會說我瘦。媽媽說我只長個子不長肉,都是不愛吃飯惹的禍。 前兩年我吃飯還要爸爸媽媽喂,塞到嘴巴里的飯,有時候還是吐出來,常常弄得身上地上都是飯!,F(xiàn)在長大了一點了,自己吃飯了。但是,如果媽媽做的菜不和心意,吃飯就沒有胃口,吃了二三口就不想再動了。如果爸爸媽媽硬要讓我吃完,我就會裝肚子痛,牙痛之類的,他們也就拿我沒辦法了。

  現(xiàn)在我上學(xué)了,我學(xué)到一首古詩,叫做《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。雖然詩中的句子媽媽一直提起,我也知道了這首詩的意思,但我并不以為然,真正讓我體會到詩中含義的是我和爸爸回老家的`奶奶家的那次。

  奶奶家的門前有一塊菜地,菜地里種了很多蔬菜。我們到的時候奶奶正在地里干活,我好奇地走過去看,原來奶奶在給菜除草,我覺得挺好玩,也跟著一起動起手來。沒想到干了一會兒就覺得腰酸背疼了。奶奶說要吃到菜不僅要除草,還要給它們澆水,施肥,打農(nóng)藥等等,原來種蔬菜這么辛苦!吃午飯的時候爺爺和奶奶說起他們小時候的事,那時

  碰到十年荒災(zāi),常常沒有飯吃,為了充饑,經(jīng)常吃一些樹皮、野菜,如果誰家的粗糧能填飽肚子,那就非常幸運了。當(dāng)時爺爺最大的愿望就是以后能夠吃飽,能夠餐餐吃上一碗白米飯。我聽了感覺很慚愧,心想以后再也不浪費糧食了。

有關(guān)小學(xué)生作文8

  透過窗戶看窗外一角的天空,陽光仿佛被浸潤,獨自仰望著所有的蒼白,裝飾著深邃的天空。自然遺留下的是永遠無法抹去的輝煌,于是,所有的生命開始分享陽光,享受這與生俱來的美麗。

  在幽靜的深夜,我披著皎潔的月光,走在深深的小巷,漫天的星輝傾灑在身旁,我就沉醉在這一切的美好之中。細細品嘗那些沉淀在回憶里的長長短短的故事,還有那些匆匆而過的.時光,在月光下緩緩流走。月光,也需要與別人分享,因為獨自一人,又怎么能夠忍受高處的孤獨呢?醉里的太白,起舞邀明月共飲,寧愿散盡千金,長袖一揮,便寫下無盡的感嘆,可是,又有誰能夠傾聽?

  收起如秋水般的思緒,所有的過去也只能夠留作回憶。在回憶的幸福時光里,渴望尋找一位知己,分享那些或喜或悲的年少輕狂。那些放蕩在流星上的愿望,都涅滅在無聲無息的時光里。

  看到又一年的春天,雨露滋潤的小芽成長為茁壯的大樹,那些翠綠的漫山遍野的小草,開始分享同一片土地,同一片天空,于是他們快樂地度過每一天。它們可以在黑暗中依偎,期待黎明的到來,分享著屬于自己的快樂。每一抹云霞,在晨曦里企盼年華不會老去,封存在記憶的長河里欣賞彼岸的花開,如落虹般絢爛,秋水般悄然。寂寞籠罩下的樹蔭,會傾聽潺潺的流水,在明天浸染的柔波里,沉醉成偏偏蒼老的楓葉,帶著那些無法訴說的故事零落成塵埃。

  終于明白,人生的美麗不在于索取而在于分享,分享那些快樂和悲傷,陽光明月甚至星輝,在人生的長河中跌宕起伏,渲染如血的殘陽,在那些飄渺無定的云煙里凝結(jié)。

有關(guān)小學(xué)生作文9

  過年就少不了拜新年,你可知道以前到現(xiàn)在拜新年都有過哪些方式嗎?聽爸爸媽媽講,改革開放以前,每到大年初一的早上,小孩子們就穿上一身土里土氣的花衣裳,到晚輩那里磕三個頭,說句:“給你老拜新年了!”就可以得到1角的壓歲錢。

  改革開放之后,人們的.經(jīng)濟條件不斷提高,所以,拜新年時還帶一些禮物,以表寸心。農(nóng)村的人們其實方式不變,但壓歲錢提高到了1—5元錢。

  近幾年,從城市到鄉(xiāng)下,幾乎家家戶戶都安上了電話。每到過年的時候,各家的電話都響個不停,雖說祝福的話語不長,又沒有上門拜訪親切,但表達了人們那顆真誠的心。

  今年,大部分人都買了手機,短信拜新年這一新時尚潮流席卷面來。就拿我爸爸來說吧,他在接到很多人發(fā)給他短信之時,很快學(xué)會了發(fā)短信。例如那一次:大年三十的晚上,爸爸一手拿著手機,一手拿著電話薄,全身投入地給自己的親朋好友發(fā)信,回短信。由于他打字較慢,所以他用一句固定的話給別人發(fā)短信:“祝豬年幸福,心想事成。萬事如意!卑职忠步拥搅藙e人給發(fā)的信息,例如文超叔發(fā)來的:“君住長江頭,我住長江尾,整日思君不見君,共飲一江水”。還有:“我送你一個祝福,一個心愿,一個幸福,一個美滿等。不瞞您說,爸爸今年接到了二百多條短信,發(fā)了一百多條短信,怎么樣,厲害吧!

  我想,接下來的拜新年方式可能還會變化。明年可能用可視手機直接對話。還可能是網(wǎng)上拜新年等。

  通過拜新年方式不斷變化,讓我們看到了我國人民的生活水平正在不斷提高,國家經(jīng)濟和科技飛速發(fā)展,更讓我們看到了祖國燦爛似錦的明天。

有關(guān)小學(xué)生作文10

  六年了,時間來也匆匆,去也匆匆,F(xiàn)在已是畢業(yè)后的第十二天。盡管是真的畢業(yè)了,我們還是迷迷糊糊的,好像昨天還在教室里,今天已經(jīng)在校園外了;好像昨天還說那是學(xué)校,今天就稱它是母校了……可是,我們還是擺脫不了畢業(yè)的事實啊!迷糊的腦子里,剩下的只是六年的歡樂回憶。

  在記憶中尋找,尋找出一篇令人回味的往事。那是陽光明媚的上午,校長組織六年級學(xué)生到操場上拍照留念。

  陽光似乎是天空媽媽為我們這群大地的孩子準(zhǔn)備的,暖暖的,讓人有種懶洋洋的感覺。來到操場上,大家已經(jīng)迫不及待地想找人一起照相了。班上的幾個大膽的男生第一個跑到攝像頭面前,擺出了“奧特曼”發(fā)激光時的姿勢,把我們這些“看好戲”的圍觀者逗笑了。此時的我正在饒有興趣地看著男生照相的樣子,突然覺得我們班男生還挺“可愛”的,這是第一次覺得。突然,我被我那些可愛的`朋友們拽出人群:“別看了,我們先想想姿勢吧!蔽尹c了點頭。我們五個形影不離的家伙正在認真地想姿勢、試動作。擺出一些古怪動作的時候,我們會不好意思地互相對視,然后放聲笑起來,是那么沒有顧忌。

  許多人都已經(jīng)照完了,我們才手拉著手跑到攝像機前,兩個人蹲在前面,三個人站在后面,微笑,咔嚓!組合照完后,我又被別的同學(xué)拉去照“二人照”,女生之間的各種親密動作招來男生的“作嘔狀”,照完后男生就遭到我們女生的“白眼”,嘿嘿,如果以后還能這樣嘻嘻哈哈該多好呢?我多么希望時間就停在這一分,這一秒。

  天邊微微泛白的湛藍天空中,飄著幾朵悠悠的白云。操場上的笑聲也伴隨著相機“咔嚓”聲漸漸無影無蹤了。

有關(guān)小學(xué)生作文11

  打個比方說,如果青島的山是一部古代史的話,那么青島的海就是遠古史,而青島的城則是近現(xiàn)代史。

  事實也確實是這樣。青島的山所擎起的,是古代的人文故事和神話傳說。如漢代馴虎山上童恢伏虎的故事、秦始皇游嶗山的傳說、李白所留下的著名詩篇《寄王屋山人孟大融》,還有張三豐、邱處機在嶗山修煉的故事。當(dāng)然,我們也不能忘記蒲松齡所留給我們的千古佳話,《嶗山道士》和《香玉》。在老市區(qū)的一座座山頭上,我們還能找到明代初年所設(shè)立的一座座烽火墩堡的歷史遺跡及其它。

  而青島的.海,在一萬年以前,這里還是一片廣袤的大草原、密林和濕地。當(dāng)時的膠州灣和黃海海域上,生活著猛犸象、麋鹿等大型動物。直到有一天,在大陸板塊和火山的運動下,膠州灣里灌滿了海水,青島的山下才出現(xiàn)了一片汪洋。

  青島的城,初建于明初,也就是1368年的洪武元年。這是青島城池史以青島為坐標(biāo)的最早記錄。當(dāng)時青島的城,名叫“浮山所”,就是現(xiàn)在的山東路和香港路一帶。這座城是為了抵御倭寇而建,也是明王朝屯墾戍邊的一項重要措施。

  眼下,浮山所的老人還有這樣的一些傳說。明代浮山灣里,教練水師的帆船經(jīng)常是一字排開,一眼望不到邊。那船上的紅黃旗幟,如叢林一般,遮天蔽日,蔚為壯觀。這是青島作為古代城市的一種真實寫照。

  而青島作為現(xiàn)代都市,卻是始自1897年的德國侵占時期,至今也不過是一個“百年青島”。這個青島之城的格局與先前有所不同,即將山和海都作為城市的參照系,把城建在山海之間,享受著大自然所賜予的山海氣蘊,吸納嵐光海色。于是,經(jīng)過百年戰(zhàn)火的洗禮和建設(shè),一座海濱之城拔海而起,依山而立,成為祖國的東方門戶。

有關(guān)小學(xué)生作文12

  上個星期日,爸爸突然興致勃勃地帶我們?nèi)胰说今R當(dāng)去郊游。馬當(dāng)距離古晉市中心只有十多里,是郊游的好去處,因此,每個星期日到馬當(dāng)來游山玩水的人,絡(luò)繹不絕。這一天,風(fēng)和日麗,天氣晴朗,正是舉家去郊游的好日子。

  早上9時半,爸爸便抖起精神,駕車出發(fā),直向風(fēng)光明媚的馬當(dāng)山駛?cè)ァR恍r過后,我們便抵達馬當(dāng)山下了。我們一下車,便急不可待地往濃密的樹林走去。我和弟弟妹妹很少到郊外,接近美妙的大自然。因此,我們看到一丘一石,一草一木,都覺得新奇可愛,歡呼不已。樹林間,有翩翩飛舞的彩蝶,有惆啾的小鳥,樹上有跳躍的松鼠,地上有緩緩爬行的蟲穿,它們是多么自由,多么快樂呀!才一走進樹林,我們就已經(jīng)陶醉了。

  馬當(dāng)因水而聞名,到馬當(dāng)來的人,目的就是玩水。蔽天的林間,有一條蜿蜒的溪流,溪水清澈見底,冰涼刺骨。我們因為來遲了,好幾處可供游泳的'溪水,早已擠滿了人。我們沿溪而上,走過嶙峋怪石,好不容易才找到一潭清水,跳進去嬉戲。我和爸爸媽媽又游又潛,一會兒浮在水面上,一會兒仰躺在巖石上。弟弟和妹妹不會游泳,只好拿著網(wǎng)在淺流撈魚、撿石子。一家大小,各得所好,玩得不亦樂乎。中午,我們在溪畔吃便餐。在郊野進餐,對著一彎涂涂的清流,徐徐的林風(fēng),別有一番滋味。

  飯后,我們躺在樹下歇息了半小時后,便深人林中探幽尋秘?上覀儧]有看到什么奇花異果,更沒有看到傳說中的馬當(dāng)山巨大蝴蝶。只是不時聽到林子深處傳來猴子的啼叫聲,有點令人毛骨驚然。過后,我們又游了一會兒水。到了四點多,便收拾衣著等物,離開小溪,走出叢林,依依不舍地踏上歸途。這是一次愉快的郊游。

有關(guān)小學(xué)生作文13

  年復(fù)一年,日復(fù)一日,眨眼間又到年尾了。到處洋溢著歡樂的歌曲,到處充滿著歡聲笑語,新年的鐘聲即將敲響,新年的愿望即將實現(xiàn)。

  新年即將到了,有的孩子喜,因為新年可以拿紅包。有的孩子愁,因為不能和父母一起度過新年。有的大人喜,因為新年可以外出旅游;有的大人愁,因為新年期間要加班工作。有的人喜,有的人愁,在新的一年里,希望每個人都記住,曾經(jīng)有位名人說過的一句話:“充滿著歡樂與戰(zhàn)斗精神的'人們,永遠帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光!

  我的新年愿望就是每個人都能開開心心迎接新一年的到來,微笑的面對生活;大家都生活在地球家園,彼此之間應(yīng)該互相幫助,互相愛護,大家相處在一起就要寬容,不要斤斤計較;你給他人一個微笑,你就能獲得許多快樂,這就能我愛人人,人人愛我;只有在這樣的家園里才會溫暖、開心。

  世界超級小提琴家帕格尼尼,四歲時一場麻疹和強直昏厥癥,險些使他喪命。七歲險些死于猩紅熱,十三歲患上嚴(yán)重肺炎,不得不大量放血治療。四十六歲牙床突然長滿膿瘡,只好拔掉大部分的牙齒。牙病剛愈,又染上可怕的眼疾,幼小的兒子成了手中拐杖。五十歲后,關(guān)節(jié)炎、腸道炎、喉結(jié)核等多種疾病吞噬著他的肌體。后來聲帶也壞了,靠兒子按口型翻譯他的思想。但他仍然積極樂觀的面對生活,成為聞名于世的小提琴家。他那種積極樂觀的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  有的人新年愿望是希望自己的成績步步高升;有的人新年愿望是希望自己能得到別人的贊同;有的人新年愿望是來年賺大錢。

  但我衷心希望全世界人民都能開心度過每一天,微笑面對生活,以帕格尼尼為榜樣,不管面對怎樣的艱難險阻,都能樂觀面對。希望我的新年愿望能夠?qū)崿F(xiàn)。

有關(guān)小學(xué)生作文14

  清晨起床,透過窗戶,我看見外面白蒙蒙的一片。走出家門,哇!下大霧了。

  大霧把整個世界籠罩在一片乳白之中,好像不斷地向我擠來。我不由自主地想要抓住它?晌乙簧焓郑拖駛調(diào)皮的小弟弟,不住地往后躲。”看你往哪兒跑?“我滿院兒地追著它,可它永遠比我快一步,怎么也抓不到,摸不著。

  坐著媽媽的摩托車去上學(xué),只見大霧在我們周圍不斷地涌動著。它們一會兒如波濤洶涌,一會兒似云山飄移。四周的一切都迷蒙在霧中,只聽見摩托車的發(fā)動機聲、自行車的”叮鈴鈴“聲、小汽車的”滴滴“聲……媽媽今天開得尤其慢,都快與烏龜媲美了。我一會兒就看見一輛車被大霧吐到我的對面:”一、二、三……“越數(shù)越多,真有趣。

  不知不覺,霧變了,變得輕柔起來,透過霧隱隱約約地可以看見周圍的房子、車子、農(nóng)田……霧好像給整個世界披上了一層輕紗,朦朦朧朧的,看不真切。怪不得人們常用”如墜五里云霧“來形容恍惚、迷離的狀態(tài)。媽媽的車子漸漸快了些,霧在旁邊飄過,像在仙境里穿行。抬頭一看,太陽出來了。霧里的太陽格外溫柔,像媽媽的臉慈祥地望著我。那透過層層濃霧灑下來的橙色光芒,細膩潤滑,我的心也隨著她暖洋洋的。

  終于到校了,忽然我發(fā)現(xiàn)媽媽的睫毛上、發(fā)梢上亮閃閃的',好像撒了上舞臺時的亮粉。用手摸一摸,涼涼的,真像小小的冰晶。咦,這片兒冰晶哪兒去了?只有我手上多了一些水漬。再看其他的孩子、爸爸、媽媽……帽子上,圍巾上,雨披上,衣服上,有褶皺的地方都好像披了一層白霜。大家你看看我,我看看你,都笑了。

  可愛的霧,美麗的霧,我還要到別的地方去尋找你:樹林中,葦塘邊,小草上……下次你可別跟我頑皮,讓我摸一摸你哦!

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  處在這個復(fù)雜的世界里,雖然人與人之間的距離并不遠,但彼此之間的信任可能會在千里之外。人們可能會問:信任在哪里?其實,信任不在任何地方,就只在自己的內(nèi)心深處。這是我的經(jīng)驗,為何我會有這樣的經(jīng)驗?zāi)?且聽我娓娓道來。

  那是一節(jié)體育課過后,大家回到教室都累成狗了,直接開啟了“人桌合一”狀態(tài)。我一手擦著從頭發(fā)上滾落的汗珠,一手拿著水杯往早已燒焦的喉嚨里灌。不出五秒,水杯便“失寵”了,而我依然是痛苦的皺著眉頭,張開嘴,伸出舌頭,像狗似的散熱。而看看旁邊的老王(我們班第一搗蛋鬼)卻神采飛揚,像柳絮似地“飛”來“飛”去。我只覺得眼花繚亂,嘴里不停地咒罵著,四處的請求幫灌水。飲水機就在樓下,而炎炎烈日仿佛要燒透大地,腳隔著鞋也感覺的到熱,所以大家雖然渴但懶得再動!拔,小Q,需要幫忙灌水嗎?”我不耐煩地瞥了他一眼,剛想說不行時,才感覺到喉嚨是多么焦熱,咽一口水仿佛也會立刻燒的一丁點兒不剩。我便只好轉(zhuǎn)過頭來試探性的問:“真?假?”他點點頭。我伸出杯子的手在胸前頓住了,因為我忽然有種想法:萬一他把自來水灌我杯里怎么辦?萬一他在杯子里吐痰怎么辦?這不能怪我,只怪他人緣太差了。老王伸出的手尷尬的頓住了,他迷茫的看著我,看著他的'反應(yīng)我突然有點愧疚:為何我就不能信任他呢?大家都很累的情況下,他想幫我而我卻把他往壞里想,算了算了,我向他點了點頭。他便以迅雷不及掩耳之速拿走了我的杯子,飛一般得下樓去了,我把目光探向窗外,烈日底下,老王臉上流著汗在排隊等待接水,他都來不及擦一下……

  是啊,獲得一個人的信任是多么不容易呀!何況在這復(fù)雜的世界里呢?但是,信任就在每個人的內(nèi)心深處,只要愿意給別人一份信任,別人才會還你一份尊重!

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