小學生家風作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的小學生家風作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學生家風作文 篇1
無論大家、小家都要有一定的家風家訓，“國有國法，校有校規(guī)，家有家風”是人們常掛在嘴邊的一句話，但家風家訓是什么呢？今天我就談一談我家的家風家訓吧。
所謂的家風就是自己家里的風氣，家里的風氣好不好就會影響到子孫后代。我們中國的每一個家庭都有自己的家風家訓，我家自然也不例外，我家的.家風是以德立家，以德治家，團結向上，孝敬父母。父母一直告誡我，百善孝為先。家風是一條應該牢記的座右銘，有了它，我們才可以在社會上立足，才能讓自己走的更遠。銘記家風，為自己的人生奠定堅實的基礎。
我家的家訓是尊敬老師、長輩，勤勞節(jié)儉，懂得持家，鄰居之間跟睦共處。自小受家庭跟父母的影響，把勤勞、節(jié)儉的作風來規(guī)范自己的行動跟價值觀。我會努力去做，同時也會影響周圍的人，讓他們也做到。我現(xiàn)在還能主動向長輩們問好，同學之間搞好團結，有時跟同學鬧點小矛盾，是我的錯一定主動向同學道歉，不是我的錯也不追究，退一步海闊天空嗎！自己的事情自己做，作業(yè)做完了，才能有娛樂時間。當天的事情當天做，不能拖拉，每天要運動，養(yǎng)成良好的習慣。一個好的家風家訓能讓我更加了解到了中國文化的進步，讓我們踏出堅定的步伐，成為國家的棟梁之才，長大為國家做出更大貢獻。
我希望我家的家風家訓能世世代代傳承下去，家風家訓是一種正能量，我們要時時刻刻嚴格要求自己。要從每個家庭做起，弘揚民族精神。
小學生家風作文 篇2
家風，顧名思義，家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。它是祖輩們留下的傳統(tǒng)美德，各家都已家規(guī)為準則，教育孩子怎樣做人，怎樣做事，在社會上怎樣溝通。家風也就是一個家庭或家族的家文化。
以前，我不太明白家風是什么，就跑去問爸爸。爸爸對我說：“家風是傳家寶，咱們的家風是勤儉節(jié)約，誠實守信，守規(guī)矩，你一定要記住呀！”而我，對這兩條家風有自己的認識。
打我記事起，家里人就沒給過我太多的零花錢，過年過節(jié)亦是如此。爺爺呢，給我準備了一個賬本，讓我記全家的'支出與收入。我問爺爺為什么，爺爺說一是為了讓你養(yǎng)成勤儉的好習慣，二是練練字。有一次，我記賬時，發(fā)現(xiàn)不對，想著反正媽媽也不會來查賬，就這樣待著吧�？善粶惽桑瑡寢寔聿橘~。好一頓批評，訓誡我做事要認真，一兩元錢也能辦成大事，節(jié)約要從點滴做起。
守信，在我看來，就是說到做到。一天，爸爸答應帶我去華陽公園玩。可那天，爸爸正好有事，我失望極了，以為不能玩了。沒想到，爸爸一忙完手頭的工作，就急忙來找我了�？粗职掷鄣脻M頭大汗的樣子，我心里難過極了。我說：“爸爸，我不去華陽公園也可以，您別累著自己呀！”爸爸笑著說：“傻丫頭，爸爸答應你的事情就一定要做到，要不然就是言而無信了，這樣你還會相信爸爸嗎？所以呀，做人一定要遵守信用�！�
中國素有禮儀之邦的美稱，父母總是說咱們要站有站相，坐有坐相，讀書寫字身體挺直，這樣寫出的字才有筋骨，做人和做事都要遵循規(guī)矩。
美好的家風陪伴我成長，讓我懂得如何為人處世。如今社會上的不良風氣在逐漸退出人們的視野，正能量在不斷傳遞。我希望每個家庭都能打造優(yōu)良家風，那么，咱們的大家庭將會更美好。
小學生家風作文 篇3
何謂家訓？何謂家風？當有人這樣問你時，你會怎樣回答？隨著年代的變化，生活環(huán)境越來越好，許多人早已將家訓家風拋之于腦后，并不做到，甚至連自己家的家訓家風都不知道是什么。中華民族素有“禮儀之邦”之稱，更要做得好，名副其實才能使眾人信服。
家庭是圃，我們就是圃中的小苗，茁壯成長，家訓家風就如同養(yǎng)料澆灌著我們，給我們營養(yǎng)。沒有養(yǎng)料的樹苗，雖然照樣成長，卻無法成為頂天立地的大樹。我們亦是如此，在家訓家風的熏陶下長大，養(yǎng)成良好的社會風氣。
我們家的'家訓主要有：孝敬長輩，嚴于律己，知足常樂，順其自然，表里如一，在于誠善，在于忘我，少為私心雜念打主意，不強求硬取不屬于我的東西。
小時候，我挺不懂事。記得那一次的中午，我開開心心地奔向飯桌，抓起一個雞腿就往嘴里放。媽媽見了，叫我放下雞腿，她說，一是因為長輩還沒上桌，這樣沒大沒小；二是因為這樣極其不雅觀……媽媽話未說完，我便生氣的把雞腿往地上一扔，大喊大叫：“不吃就不吃，誰稀罕！”那邊媽媽還在苦口婆心的勸我，我卻已經(jīng)大步向臥室走去，甩上了門，嘭地一聲響起，全家人都朝我這望，我聽到媽媽在背后嘆了口氣。到了吃飯時，大人們叫了我許久，我才慢悠悠、面無表情地逛到了飯桌前，坐下環(huán)顧一圈，翻了翻菜，便開始不停抱怨著：“這個菜沒味道；還有這個，咸死了；這兩種菜配在一起，怎么吃��？一種好吃的都沒有……”邊說還邊拿著筷子，將飯戳得爛爛的，將菜夾起又放下。爸爸看不下去了，大聲呵斥我說：“鬧夠沒有，你是玩飯還是吃飯？自己不吃不要影響大家的食欲，下桌去！在以前，這樣是犯了家法的，懂嗎？”爸爸生氣極了，又順手給了我個巴掌。這樣一來，我便更加變本加厲了，哭著鬧著；“我就是玩，就是玩，現(xiàn)在又不是以前了，還老是說以前的事，哼！”
等我不鬧以后，媽媽把我拉到一旁，跟我說：“別吵了，你這樣是浪費食物懂嗎？媽媽也不說遠的，在奶奶那一代就經(jīng)常是吃不飽、穿不暖，你要珍惜現(xiàn)在的一切。朱子家訓中有一句：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。要知足常樂，還要懂得孝敬長輩，這是我們家的家訓，記明白了嗎？”我似懂非懂的點了點頭。媽媽又加了一句話：“對了，你那個吃剩的雞腿，奶奶舍不得扔，沖了沖，替你吃掉了，要懂得節(jié)儉��！”我感動極了，從此，我學會了孝敬長輩，節(jié)約糧食。
孩子是祖國的未來，家庭的影響很有可能影響孩子們的一生，養(yǎng)成良好家風，極為重要。
家訓家風伴我成長，好家風就是一種正能量，如果家家戶戶都有這樣的“正能量”，那么生活中便處處都是美好。讓我們共同呼吁，共同傳遞正能量！
小學生家風作文 篇4
家庭是圃，孩子是苗，家風如雨點，它隨風潛入夜，潤物細無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。
小時候每次上學之前，媽媽總愛叮囑我?guī)拙�，到學校別和同學吵架，媽媽生怕我和同學發(fā)生矛盾，老師給我上“政治”課，教育我在學校，要和老師，同學友好相處，在媽媽的諄諄教導下，我和同學很少發(fā)生矛盾。
爸爸還告訴我，吃的苦中苦，方為人上人，只有能吃苦，才能造就真人才。而現(xiàn)在我以城為一名初中生，早已養(yǎng)成了吃苦樸素的習慣，這些都是和我的家風有著不可分割的聯(lián)系。爸爸還是在吃飯的時候給我講勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，我非常樂聽。
樹立端正的家風，繼承優(yōu)良的`家規(guī)和家訓，是值得弘揚的民族文化，如今社會一些不良習氣已逐漸退出人們的視線，“正能量”，得以傳遞。讓咱們一起建立好的家風吧。
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