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我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文

時(shí)間:2023-04-26 01:45:09 小學(xué)生作文 我要投稿

我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文(15篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文(15篇)

我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文1

  從小我就喜歡閱讀,我們家書(shū)房里有很多圖書(shū)。其中有爸爸媽媽的用書(shū),還有我的許多有趣的圖書(shū)。例如:《淘氣包馬小跳》全集、《安徒生童話(huà)》、白話(huà)文版本的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等,其中我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》中的《忠誠(chéng)的流浪狗》這一冊(cè)。

  書(shū)中的主要人物有馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超。主要講述了唐飛過(guò)生日那天,他的舅媽送給他一輛越野型滑板車(chē),他高興極了。他們四個(gè)商量后決定到一個(gè)小樹(shù)林去試騎,一會(huì)兒快速?zèng)_擊,一會(huì)兒緩緩爬坡,一會(huì)兒又湊在一起又說(shuō)又笑。玩得正高興的時(shí)候,忽然“嘭”的一聲,一只可憐的小狗狗被一輛疾馳而過(guò)的三輪車(chē)撞倒了。不時(shí),傳來(lái)小狗陣陣慘叫聲,好可憐啊!他們將小狗送回主人家,主人卻誤以為是他們撞傷小狗的,要讓他們幾個(gè)負(fù)責(zé)任。這事在學(xué)校里也迅速傳開(kāi)了,同學(xué)們說(shuō)他們四個(gè)騎滑板車(chē)時(shí)撞傷了別人家的小狗狗。他們很委屈,但又無(wú)可奈何,于是商量后決定每人都捐出自己的零花錢(qián)給小狗狗治病……

  后來(lái),小狗狗康復(fù)了,還和馬小跳他們四個(gè)成為了形影不離、親密無(wú)間的好朋友!吨艺\(chéng)的流浪狗》這是一個(gè)既搞笑又有趣,且富有愛(ài)心的故事。

  讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)我的`感悟很深,就是我們時(shí)時(shí)都要懷有一顆愛(ài)心,愛(ài)心能化解誤會(huì),愛(ài)心能撫平傷痛,愛(ài)心能帶來(lái)快樂(lè)。也就是我們歌曲里唱的“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的未來(lái)”!如果你對(duì)我最喜歡的這本書(shū)也感興趣,就趕緊去看看吧!他對(duì)我們很有教育意義。

我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文2

  記得有一次,我去圖書(shū)館借書(shū),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)籍名字叫《可怕的科學(xué)、經(jīng)典科學(xué)之化學(xué)也瘋狂》,我便抽出來(lái)津津有味地讀了起來(lái),一下被書(shū)的內(nèi)容吸引了。

  從此以后,我便喜歡上了“可怕的科學(xué)”叢書(shū)。

  給我印象最深的還是《觸電驚魂》那一本書(shū)。這本書(shū)講述了電是怎樣產(chǎn)生、怎樣傳

  播的,包括避雷針的原理等等,讓我增長(zhǎng)了許多防電意識(shí)和電的知識(shí)。但是關(guān)于理解電最透的方法還是由于一次意外而產(chǎn)生的。

  記得一個(gè)星期六的晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),一大堆的.作業(yè)讓我連休息的時(shí)間都沒(méi)有。這時(shí),鋼筆帽掉地上了,無(wú)奈我只好去撿,無(wú)意中我看到了褲子口上掛著一根毛線,便想去揪掉它?晌业氖诌沒(méi)有靠近它時(shí),它卻一下子“飛”到我的手上了!我十分驚奇,便丟開(kāi)它,再做一次剛才的動(dòng)作。和剛才一樣,它還是在我沒(méi)挨著它時(shí)一下子“飛”到了我的手上!我又丟開(kāi)它,苦思冥想,卻沒(méi)有頭緒。這時(shí),我想:剛才的吸引一定是電的作用,那我就應(yīng)該查查書(shū)了解一下!我跑到書(shū)柜跟前,取出《觸電驚魂》仔細(xì)查找。

  “找到了!”我驚喜地叫道。原來(lái)是由于人體上帶有一種叫正電荷的東西,而毛線上有一種叫負(fù)電荷的東西,當(dāng)正電荷與負(fù)電荷接觸時(shí),負(fù)電荷會(huì)“飛”到正電荷上,就這樣帶著負(fù)電荷的毛線自然就被帶著正電荷的人體“吸”上了。

  從此以后,我更愛(ài)看科學(xué)這類(lèi)書(shū)了,因?yàn)樗屛艺莆樟嗽S多知識(shí),也讓我的作文水平有所提高。我們要從小養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,長(zhǎng)大為國(guó)家效力。

  

我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文3

  寒假,爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)的名字叫《讓男孩兒更出色的101個(gè)成長(zhǎng)故事》

  每個(gè)男孩兒都期盼著,由一個(gè)男孩兒成為一位出色的男子漢。書(shū)里有101個(gè)給男孩兒看的成長(zhǎng)故事,為成長(zhǎng)提供充足的養(yǎng)分,讓男孩兒夢(mèng)想成真!如:《三只小豬》讓男孩兒機(jī)智,《小錫兵》讓男孩兒堅(jiān)強(qiáng),《勇敢的小裁縫》讓男孩兒勇敢,《小木偶奇遇記》讓男孩兒誠(chéng)實(shí),《穿長(zhǎng)靴的貓》讓男孩兒樂(lè)觀,《鞋匠和小鞋匠》讓男孩兒獨(dú)立,《快樂(lè)王子》讓男孩兒富有愛(ài)心,《盲人摸象》讓男孩兒認(rèn)識(shí)全面……

  另外,一個(gè)故事反映出一個(gè)道理,比如:《獅子、棕熊和狐貍》告訴我們:因?yàn)槔娴姆峙潆p方互相爭(zhēng)斗,爭(zhēng)執(zhí)不下,誰(shuí)也不肯讓步,只會(huì)讓第三者得利,自己卻是“竹籃打水一場(chǎng)空”。《農(nóng)夫與蛇》告訴我們:惡人的本性是不會(huì)輕易改變的`。即便是對(duì)他們?nèi)手亮x盡,也很難改變他們惡劣的本性,一有機(jī)會(huì)他們還是會(huì)傷害他人。

  《金斧、銀斧與鐵斧》告訴我們:只有誠(chéng)實(shí)和不貪心的人,才能得到人們的幫助;而那些貪婪而狡詐的人,必將遭到人們的唾棄。《獅子與報(bào)恩的老鼠》告訴我們:世事變化莫測(cè),不要瞧不起弱小的人,強(qiáng)者也有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候。

  俗話(huà)說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”我真喜歡這本書(shū),以后我還要讀更多、更好的書(shū),不斷地從書(shū)中汲取豐富養(yǎng)分,提高自己的能力,使我由男孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)出色的男子漢。

我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文4

  書(shū)是動(dòng)人心弦的歌曲,讓人如癡如醉;書(shū)是韻味無(wú)窮的景色,讓人心曠神怡;書(shū)是色彩艷麗的圖畫(huà),讓人稱(chēng)贊不已。在我這個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)蟲(chóng)眼里,書(shū)就是我生命中珍貴的一部分。

  古人說(shuō)得妙:“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!倍胰脒@黃金屋的書(shū),正是我最喜歡的一本書(shū)——《我的.狼媽媽》。

  記得那是因?yàn)榭吹脚笥芽催@本書(shū),似乎我和它冥冥之中有種緣分,只是第一眼便深深喜歡上了它,于是我便,撒著嬌鬧著媽媽買(mǎi)下了這本書(shū)。接下來(lái),我就給你講講這本書(shū)的精彩內(nèi)容吧!

  故事中的主人公叫做“木木”她的母親為了救她而死于車(chē)禍,拋下木木離開(kāi)人世,卻因?yàn)楦钌岵幌潞⒆,而化作一只白狼?lái)到木木身邊。其中最使我感動(dòng)的片段是白狼為了和木木團(tuán)聚不惜冒著危險(xiǎn),后來(lái)雖然和木木見(jiàn)面了,卻被動(dòng)物研究所的王所長(zhǎng)帶領(lǐng)武警,把白狼抓了起來(lái)木木追著牢車(chē),可車(chē)卻越走越遠(yuǎn),直到再也看不見(jiàn)……木木傷心的在路邊哭喊著,兩眼一黑便暈了過(guò)去……

  這種感人肺腑的母愛(ài)創(chuàng)造了奇跡,深深地打動(dòng)了我,看到這我的眼眶早已濕潤(rùn),晶瑩的淚花溢滿(mǎn)眼眶?上胂胛移綍r(shí)的表現(xiàn)呢?不懂得珍惜這份愛(ài),有時(shí)甚至和媽媽哭鬧,生媽媽的氣。媽媽都是為了我好,我卻不懂得感恩回報(bào),F(xiàn)在想想,有些東西一旦失去就再也得不到。所以,我們?cè)谏钪幸欢ㄒ嗬斫飧改傅男羷,把?duì)父母的感激之情蘊(yùn)含在自己的一言一行中,讓父母每天都能快快樂(lè)樂(lè)的。

  這本書(shū)是我的摯愛(ài),它將會(huì)陪伴我一生,教育我一生。愿全天下為自己的子女操勞一輩子的父母,一生平安!

  我愛(ài)讀書(shū)!

我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文5

  媽媽給我買(mǎi)了許許多多的書(shū),可我最喜歡的一本書(shū)是—《夏洛的網(wǎng)》。因?yàn)橄穆迳砩系难孕幸恢、為友誼而生、為友誼而死的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  書(shū)中內(nèi)容是講述著一只威爾伯的小落腳豬被小主人從刀斧下救出,并在她的`關(guān)愛(ài)和呵護(hù)下慢慢地、快樂(lè)地成長(zhǎng)……

  威爾伯長(zhǎng)大了,它被送到了朱克曼的農(nóng)場(chǎng),威爾伯在這很孤獨(dú),它幾乎沒(méi)有朋友,后來(lái)它試圖逃走,動(dòng)物們都為威爾伯吶喊助威,可是威爾伯最終失敗了,因?yàn)樗?jīng)不起美食的誘惑,于是重新回到了豬圈。

  威爾伯認(rèn)識(shí)了一位朋友,它就是主人公——蜘蛛夏洛。后來(lái),威爾伯越長(zhǎng)越胖,老羊卻告訴威爾伯,他的未來(lái)是熏肉火腿!威爾伯十分害怕,每天都在哀嚎“我不想死!救救我!救救我!”而夏洛卻堅(jiān)信它能救威爾伯的命,于是夏洛就想盡辦法救威爾伯。最后,它在網(wǎng)上每天不停地織字眼:有王牌豬、了不起、謙卑等等……有天朱克曼夫婦帶威爾伯去集市參加了比賽,夏洛幫它拿到了冠軍。威爾伯活了下來(lái)?墒牵瑤屯柌玫焦谲姷南穆鍏s無(wú)聲無(wú)息地化為塵埃了……

  故事接近了結(jié)尾,我被深深地感動(dòng),感動(dòng)于它們真摯的友誼,夏洛的美好品質(zhì)更讓我感動(dòng)。這種友誼是單純、純潔的,只有關(guān)愛(ài)和友善,它是金錢(qián)買(mǎi)不到的,F(xiàn)在我們這代人就是缺乏信任,缺乏的友誼。讓我們也像夏洛一樣織一張友誼之網(wǎng)吧!

我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文6

  書(shū)是我的摯友,傷心我會(huì)告訴它,快樂(lè)我也會(huì)告訴它……我讀過(guò)許許多多著作,在這些書(shū)中,我最喜歡卡洛科洛迪筆下的《木偶奇遇記》。

  一位外國(guó)詩(shī)人說(shuō)道:藝術(shù)之樹(shù)常青!赌九计嬗鲇洝肪涂胺Q(chēng)這樣一部藝術(shù)作品。

  我記得以前讀這種名著總覺(jué)得很難讀懂,讀這本書(shū)卻讓我渾身輕松,它還讓我浮想聯(lián)翩,源源不斷的故事常常讓我牽腸掛肚。

  在卡洛科洛迪的筆下,小木偶生動(dòng)可愛(ài),活靈活現(xiàn),栩栩如生。第一章寫(xiě)了木匠櫻桃?guī)煾等绾握业揭粔K像孩子似的.,既會(huì)哭又會(huì)笑的木頭,并且這塊木頭可以說(shuō)話(huà)!櫻桃?guī)煾狄虼藝樀没觑w魄散,就把這塊木頭送給了他的朋友杰佩托。杰佩托拿起這塊木頭,要把它做成一個(gè)神通廣大的木偶,會(huì)跳舞,會(huì)擊劍,還會(huì)翻跟頭。杰佩托回到家后,馬上動(dòng)手做木偶,并給它起名為匹諾曹,就這樣一個(gè)不同尋常的木偶誕生了。讀了匹諾曹和會(huì)說(shuō)話(huà)的蟋蟀的故事,我看出,壞孩子是如何討厭比他們懂得多的人來(lái)規(guī)勸自己的。后來(lái),匹諾曹很餓,找個(gè)雞蛋煎了吃,然而在最緊要的關(guān)頭,雞蛋竟從窗口飛走了……

  讀完這本書(shū)我明白了:做人要善良,誠(chéng)實(shí),守信,像文中的小仙女一樣。不要做壞事,否則一定會(huì)得到應(yīng)有的懲罰。

  你想進(jìn)步嗎?那就讀書(shū)吧!讓我們一起用智慧的鑰匙打開(kāi)智慧的大門(mén),通過(guò)書(shū)結(jié)識(shí)更多的新朋友。

我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文7

  說(shuō)起書(shū),大家都知道,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,如果一個(gè)人不讀書(shū),就會(huì)變得愚笨,所以,沒(méi)有書(shū)給我們提供知識(shí),怎么行呢?

  我喜歡的書(shū)就是世界十大名著之一的《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)是英國(guó)著名作家丹尼爾·笛福的作品。書(shū)中故事情節(jié)曲折,描寫(xiě)生動(dòng)形象,讓讀者如臨其境。

  這本書(shū)主要寫(xiě)了從小就熱愛(ài)航海的魯濱孫在1659年登上了一艘從巴西開(kāi)往非洲的商船,準(zhǔn)備順順利利地賺一筆錢(qián),再回英國(guó)?闪钊艘庀氩坏降氖掳l(fā)生了,他迎來(lái)了一場(chǎng)從未遇到的'可怕風(fēng)暴。船只被海浪吞噬,只有魯濱孫僥幸存活并到達(dá)陸地。此時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)陌生的荒島上,孤立無(wú)援,缺衣少食,無(wú)路可逃。在后來(lái)的日子里,魯濱孫依靠自己充滿(mǎn)智慧的頭腦、勤勞的雙手,想方設(shè)法在島上生存了下去。

  “現(xiàn)在,我不再對(duì)著大海望眼欲穿了,而是開(kāi)始籌劃如何更好的安排和改善自己的生活。我的心逐漸平靜了下來(lái)。我開(kāi)始記日記了,每天做的事都記下來(lái),但后來(lái)墨水用光了,我也不得不終止寫(xiě)日記了!

  魯濱孫在如此惡劣的環(huán)境下,能心境平和地面對(duì)眼前的一切,實(shí)在令我欽佩!其實(shí),在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多這樣的人,比如經(jīng)歷過(guò)512汶川大地震的劉星蕊,她才15歲,父母都被大地震奪去了性命。可她卻十分堅(jiān)強(qiáng),加入了志愿者的隊(duì)伍,去幫助比她小的孩子。

  讓我們都來(lái)讀《魯濱孫漂流記》,讓我們都來(lái)做勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人!

我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文8

  在眾多的書(shū)籍里,其中我最喜歡的一本書(shū)就是《魔戀三部曲》中的首部曲─《銀色十字夢(mèng)》,這本與眾不同的書(shū),是由夢(mèng)三生著,內(nèi)容時(shí)而令人膽顫心驚,時(shí)而令我感動(dòng)落淚,字里行間都透露著情感,將主角描繪得栩栩如生。

  書(shū)中的女主角擁有妖艷的面容,以及純真的心靈,在某次“意外?中,她成了個(gè)吸血鬼女王,后來(lái)發(fā)生的種種戰(zhàn)亂,令身為讀者的我,不禁感覺(jué)似乎身在其中,被惡鬼大卸八塊,被利刃劃破皮膚,每看一個(gè)字都讓我屏住呼吸,卻又迫不及待的看下去。有血腥殘忍的戰(zhàn)爭(zhēng),當(dāng)然也有感動(dòng)人心的溫馨場(chǎng)景,在女主角找到朝思暮想的人時(shí),那一刻,是多么令人興奮,是如此的感動(dòng),有如失明的人,終于重新見(jiàn)到光明的世界般,那樣幸福。

  除了觸目驚心的情節(jié),還有一個(gè)原因,使我如此珍惜這本書(shū);當(dāng)初我為了得到它,必須到自家菜園揮灑汗水,才能換來(lái)這本得來(lái)不易的小說(shuō),在過(guò)程中,不小心劃傷了手指,又被蚊蟲(chóng)叮咬,因而損失了寶貴的`“三滴血?,雖然僅只有那幾滴血,但,正所謂“身體發(fā)膚受之父母?,哪怕只需要我的一根頭發(fā),我也是十分不舍的!這不計(jì)代價(jià)的付出,讓我對(duì)這本書(shū)更加地愛(ài)不釋手。

  作者的筆法令我嘆為觀止,刺激的情節(jié)、感人的場(chǎng)景,充分描述了書(shū)中的各個(gè)角色,其中的“愛(ài)情?故事,是最令我動(dòng)容的,男主角對(duì)女主角不離不棄的精神,使我心向神往,書(shū)里的歡樂(lè)氣氛,在不知不覺(jué)中,已沾染在我臉上,在冥冥之中,我已深深地愛(ài)上了這本獨(dú)特的小說(shuō)。

我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文9

  在我很小的時(shí)候,《西游記》讓我第一次見(jiàn)識(shí)了神仙的法力,其中孫悟空是我最喜愛(ài)的神仙,他給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣!在看了《希臘神話(huà)》這本書(shū)后,我對(duì)神奇變化的神話(huà)世界更加心馳神往。

  希臘天神們顯得威嚴(yán)、莊重。他們說(shuō)一不二,言出必行。然而,在這形形色色的天神和英雄故事之中,給我印象最深的一章就是《普羅米修斯盜火》這一章。

  這一章講述了:普羅米修斯十分愛(ài)人類(lèi),他不忍心讓人類(lèi)在黑暗與寒冷中受苦,便偷來(lái)火種送給他們。結(jié)果沒(méi)料到被宙斯知道了這件事,于是將普羅米修斯釘在了懸崖上。他不僅要忍受饑餓、酷暑和風(fēng)吹雨淋,還要忍受神鷹的啄食。后來(lái)赫拉克勒斯用弓箭射落了神鷹,救下了普羅米修斯,為了不被發(fā)現(xiàn),半人半馬的馬喀心甘情愿代他受罰。

  讀完了關(guān)于普羅米修斯的故事后,憤怒與感動(dòng)在我心里交織著。憤怒,是因?yàn)橹嫠,他是眾神之神,卻殘酷、自私,絲毫不管人類(lèi)的痛苦。感動(dòng),當(dāng)然是因?yàn)槠樟_米修斯。他讓我們知道了什么是奉獻(xiàn),什么是勇敢,什么是自我犧牲!

  看到這里,我又想起了在戰(zhàn)場(chǎng)上犧牲的.那些戰(zhàn)士,他們?yōu)榱藝?guó)民的安全,無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的一切,包括那寶貴的生命!

  這讓我明白了“想要保護(hù)自己身邊的人,就要有勇氣,就要有奉獻(xiàn)或犧牲!

我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文10

  我最喜歡的書(shū)是《愛(ài)的教育》。

  這本書(shū)是我10歲生日的時(shí)候,小姨送給我的生日禮物。剛拿到這本書(shū)的時(shí)候,并沒(méi)有太在意,但讀了之后,卻被它迷得忘乎所以。

  那天,媽媽有事出去了,讓我等水開(kāi)了以后,把電磁爐關(guān)上。那時(shí),我正在看《愛(ài)的教育》。我看得津津有味,完全忘了媽媽的叮囑。媽媽回來(lái)后,看見(jiàn)電磁爐上滿(mǎn)是水,急乎乎地批評(píng)我。我一臉的茫然,還不知道自己做錯(cuò)了什么。

  媽媽看我傻傻的樣子,讓我出去透透氣。我極不情愿地把書(shū)放在書(shū)桌上,剛剛走出門(mén),弟弟和鄰居的孩子你追我趕地跑了進(jìn)來(lái)。弟弟不小心撞到了書(shū)桌,桌子上的杯子翻倒了,水灑在桌子上。我不由分說(shuō)跑進(jìn)屋里,我的書(shū)被弄濕了。我哇地一聲哭了。媽媽一邊讓弟弟小心,一邊勸我,“你看,難道這書(shū)中告訴你遇到一點(diǎn)兒委屈,就哭嗎?”

  是啊,弟弟不是故意的,我應(yīng)該大度一點(diǎn),寬容一點(diǎn)。書(shū)中是這樣教導(dǎo)的啊。我擦擦眼淚,笑了。

  再次拿起這本書(shū)的時(shí)候,我的心中油然升起一股愉悅之情。

  愛(ài),一個(gè)多么熟悉的字眼,在每個(gè)人的心中都有一份純潔的愛(ài)。

  愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是博大的。愛(ài),像空氣, 我們的`生活不能缺少它。在愛(ài)的氛圍中,我們才能感受到生活的溫暖;在愛(ài)的氛圍中,我們才能快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。

  讀《愛(ài)的教育》,就好像與一位圣人交談;讀《愛(ài)的教育》,就好像與一位賢士交往。它像一盞明燈,為我照亮人生的前行之路;它像一杯牛奶,為我提供生命不可缺少的營(yíng)養(yǎng)。

  我喜歡《愛(ài)的教育》。

我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文11

  高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;莎士比亞把書(shū)比作是營(yíng)養(yǎng)品和陽(yáng)光;海倫則把書(shū)看為是船只……而作為“書(shū)迷”的我,要把書(shū)當(dāng)成我的良師益友。正是這位良師益友,把我?guī)肓藢?xiě)作的殿堂,讓我領(lǐng)略到知識(shí)海洋的無(wú)邊在幼兒園時(shí),看的是連環(huán)畫(huà)《三國(guó)演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事,桃園三結(jié)義,三顧茅廬,赤壁之戰(zhàn)……。

  我還明白了俗語(yǔ)“三個(gè)臭皮匠,賽過(guò)諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個(gè)愿打,一個(gè)愿挨!薄ⅰ岸亲釉诔粘怯(jì)!薄谛W(xué)高年級(jí),再讀原著《三國(guó)演義》,它在我心中已是一本飽含人生哲理,有著非凡意義的鴻篇巨作。對(duì)里面的人物也有了更深刻的認(rèn)識(shí)。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗中顯示出他的非凡才智。愛(ài)的三國(guó)猛將張飛,長(zhǎng)坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴(yán)顏,可謂功不可沒(méi),只可惜關(guān)羽一死,失去智,不務(wù)正業(yè),無(wú)故鞭打士兵,導(dǎo)致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國(guó)七十五萬(wàn)大軍的'性命,使蜀國(guó)狀況一落千丈。?梢(jiàn)當(dāng)遇見(jiàn)悲傷、痛苦、氣憤的事情時(shí),應(yīng)該理智地控制情緒,用樂(lè)觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設(shè)想學(xué)海拾貝,童年生活多么快樂(lè);書(shū)中尋寶,精神世界多么美好同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們做一只勤勞的小蜜蜂,去書(shū)籍的萬(wàn)花叢中輕舞飛揚(yáng),去為冬天增添一些生機(jī),去開(kāi)始我非常喜歡這本書(shū),它成了我最親密的朋友,每天在我臨睡覺(jué)時(shí)都把它讀上一節(jié),寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié),寫(xiě)完作業(yè)時(shí)也讀上一節(jié),心煩意亂時(shí)也讀上一節(jié)。

  這本書(shū)成了我的良師益友我們的精神旅程吧。

  

我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文12

  我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話(huà)》。那是我爸爸給我的禮物。剛買(mǎi)回家,我就迫不及待的打開(kāi)了它,翻兩頁(yè),我就被書(shū)中的精彩內(nèi)容深深吸引住了。我把這本書(shū)里的童話(huà)瀏覽了一遍,發(fā)現(xiàn)書(shū)里的人物被作者刻畫(huà)地栩栩如生,作者們用自己的想象力和生動(dòng)合適的詞語(yǔ)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)神奇的童話(huà)世界。

  拿到這本書(shū),我就如饑似渴的咀嚼著,就像一個(gè)饑餓的人撲在了面包上。很快就被我看完了,不過(guò)每過(guò)一段時(shí)間,我總會(huì)把這本書(shū)再拿出來(lái)飽覽一遍,每次都會(huì)有更美妙的體驗(yàn)。

  在這本書(shū)中,有許多豐富多彩的故事。這些故事中,有我們大家熟悉的矮小的拇指姑娘,美麗動(dòng)人的白雪公主,感動(dòng)了上天的海的女兒,沉睡一百年后醒來(lái)的睡美人,可憐的賣(mài)火柴的小女孩,聰明勇敢的小裁縫,楚楚動(dòng)人的灰姑娘。每一篇故事都讓我不由自主地幻想,我感覺(jué)仿佛自己就在那個(gè)故事中,隨著他們歡樂(lè)而興奮,隨著他們的`悲傷而流淚。其中一些開(kāi)始過(guò)得不好的人,最后卻是以一個(gè)完美的結(jié)局結(jié)束,這是因?yàn)樗麄儾回澙,他們努力了,使他們的生活從此轉(zhuǎn)變。

  書(shū)中的一些人物也給了我許多啟發(fā),“勇敢的小裁縫”告訴我遇到什么困難,要勇敢地去面對(duì),生活中固然會(huì)有難題,也要直面它,不能退縮。從“不來(lái)梅城的音樂(lè)家”知道:只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),動(dòng)動(dòng)腦筋就可以趕跑壞人了。

  書(shū)的封面上還送了我們一段話(huà):人生應(yīng)該充滿(mǎn)夢(mèng)想,充滿(mǎn)奇跡,不能因生活的平淡而磨滅激情,因歲月的流逝而褪去色彩;我們應(yīng)從一部部經(jīng)典的書(shū)籍中汲取精華和養(yǎng)料,使其成為我們生命中的一座座燈塔,永遠(yuǎn)指明我們航行的方向!書(shū)籍是我們知識(shí)的糧倉(cāng),是伴我們成長(zhǎng)的好朋友。我喜歡讀書(shū),讀我喜歡的書(shū)!

我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文13

  學(xué)期快結(jié)束了,這學(xué)期我讀了很多書(shū),有《格林童話(huà),有《寶葫蘆的秘密》,有《雷夢(mèng)拉八歲》,還有《動(dòng)物世界》,可我最喜歡的是《魯濱遜漂流記》。

  這本書(shū)是英國(guó)小說(shuō)家丹尼爾*笛福的著作。書(shū)中那種富有有傳奇色彩的冒險(xiǎn)故事,深深的扣動(dòng)我的心弦,使我受益匪淺。魯濱遜這個(gè)十九歲青年由于各種原因漂流到一個(gè)荒無(wú)人跡的孤島上,在那里生活了二十八年。到了那樣一個(gè)胡天不應(yīng),叫地不靈,一無(wú)食物二無(wú)住所的環(huán)境里,非但沒(méi)有死去,而且過(guò)得還算不錯(cuò)。魯濱遜為什么能做到這一點(diǎn)呢?這也是我最受益的地方,聽(tīng)我給你們講講吧!

  首先,魯兵遜具有頑強(qiáng)的意志。當(dāng)他面對(duì)沒(méi)有任何希望的環(huán)境,并沒(méi)有悲觀絕望,而是想盡一切辦法死里逃生,從沉船上弄回自己需要的東西,為以后在島上生存打下了基礎(chǔ)。要是換做意志薄弱的人,別說(shuō)二十八年,就是二十八天也難活下去。

  其次,魯賓遜有吃苦耐勞的精神和百折不撓的毅力。魯濱遜憑他一個(gè)人的力氣,憑他勤勞的雙手,憑他那不怕失敗,不達(dá)目的決不罷休的頑強(qiáng)勁,在一個(gè)荒島上建立起了自己基本的生活環(huán)境,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較豪華的住所。他所付出的艱苦勞動(dòng)使一般人難以承受的。

  這篇小說(shuō)使我真的'被魯濱遜的頑強(qiáng)和勇敢深深地感動(dòng)了,他在那么艱苦的環(huán)境中都能活下來(lái),想想自己,在生活或?qū)W習(xí)中遇到一點(diǎn)困難就想放棄,不想付出一點(diǎn)勞動(dòng),我感到慚愧。讀了這本書(shū)我才知道只要我們都像魯濱遜一樣肯付出艱辛的勞動(dòng),把自己的祖國(guó)建設(shè)成為社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)又有何難。

  同學(xué)們聽(tīng)完我的介紹,你們是不是也想看看這本書(shū)啊,趕快去書(shū)店買(mǎi)一本吧,真的很好看哦!

我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文14

  高爾基曾說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我撲在書(shū)上就像一個(gè)饑餓的人撲在面包上。而我認(rèn)為:書(shū)是我的良師益友,因?yàn)樗茏屛殷w會(huì)到童話(huà)的神奇魅力,讓我感受到莫大的快樂(lè),得到有益的知識(shí)。我與書(shū)之間還有不少的故事呢。

  小時(shí)候我就有一個(gè)公主夢(mèng),這是因?yàn)槲易x過(guò)一本《芭比公主》這本書(shū)。書(shū)里的芭比公主可漂亮了,她們身上穿著七彩的.公主裙,腳登水晶鞋,她們都有一雙美麗的翅膀,能在空中飛翔,有的芭比公主會(huì)唱?jiǎng)尤说母枨,有的芭比公主?huì)跳優(yōu)美的舞蹈,有的芭比公主會(huì)神奇的魔法……芭比公主們喜歡旅游、待人友善、富有愛(ài)心、喜歡小動(dòng)物、愛(ài)笑、自信而且堅(jiān)強(qiáng)……

  書(shū)中的芭比公主們珍惜友情、敢于冒險(xiǎn),執(zhí)著地追求自己的夢(mèng)想,這正是我喜歡她的真正原因——她讓大家在懷有夢(mèng)想的同時(shí),倍受鼓勵(lì),她讓女孩們相信:任何事情,只要努力去做,成功就在不遠(yuǎn)的地方!

  于是,我每天我都會(huì)捧書(shū)在手,一有時(shí)間就拿出來(lái)讀,讀著讀著,我常常會(huì)幻想自己是一個(gè)美麗可愛(ài)的小公主,飛在藍(lán)天中,旅游在大森林里,跳著歡快的舞蹈,那場(chǎng)景真美呀!這樣的場(chǎng)景還不時(shí)地會(huì)出現(xiàn)在我的夢(mèng)境中。

  有一次,媽媽喊我吃飯,叫了我好幾次,我卻還一直沉浸在書(shū)中,沒(méi)有回過(guò)神來(lái),媽媽生氣了,把我的書(shū)奪過(guò)來(lái),吵了我一頓。

  書(shū)呀!你真是讓我歡喜讓我憂(yōu)。

我喜歡的一本書(shū)學(xué)生作文15

  高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!

  我喜歡讀書(shū),喜歡讀一些包含文化內(nèi)涵的書(shū)!端疂G傳》就是這樣一本書(shū)。

  《水滸傳》是我國(guó)最早的一部白話(huà)長(zhǎng)篇小說(shuō),也是我國(guó)最早一部描寫(xiě)農(nóng)民起義和戰(zhàn)爭(zhēng)的章回小說(shuō)。它作為中國(guó)文學(xué)史上的杰作,為中國(guó)人民提供了豐富的精神資源。

  《水滸傳》以磅礴的氣勢(shì),描寫(xiě)了中國(guó)歷史上一次農(nóng)民起義,塑造了一大批起義軍的英雄人物,它的'成就就是前所未有的。

  《水滸傳》寫(xiě)了108位梁山好漢,其中的主要人物更是呼之欲出。如:宋江――既是仗義疏財(cái),濟(jì)困扶危的江湖義士,又是滿(mǎn)口忠孝的腐吏。魯智深——酷愛(ài)自由,嫉惡如仇,心地樸質(zhì)。

  《水滸傳》描寫(xiě)了一支農(nóng)民起義隊(duì)伍從無(wú)到有,由小到大,由弱到強(qiáng),由分散而匯合,由盲目行動(dòng)而變?yōu)橛忻鞔_的行動(dòng)綱領(lǐng),以及最后受招安,徹底失敗的全過(guò)程。

  《水滸傳》中我最敬佩的一位好漢——智多星吳用。他沉著、冷靜、足智多謀。有一首詩(shī)曾這樣描繪過(guò)他“萬(wàn)卷經(jīng)書(shū)曾讀過(guò),平生機(jī)巧心靈,六韜三略究來(lái)精。胸中藏戰(zhàn)將,腹內(nèi)隱雄兵。謀略敢欺諸葛亮,陳平豈敵才能。略施小計(jì)鬼神驚!

  《水滸傳》這本書(shū)告訴我對(duì)朋友要有“情”,對(duì)君主要有“忠”。

  讓我們一起感受《水滸傳》中的金戈鐵馬吧。

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