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元旦節(jié)學(xué)生作文

時間:2023-04-28 09:01:44 小學(xué)生作文 我要投稿

元旦節(jié)學(xué)生作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的元旦節(jié)學(xué)生作文,歡迎大家分享。

元旦節(jié)學(xué)生作文8篇

元旦節(jié)學(xué)生作文1

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說了后,非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!。∧笎!

  等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,美麗!

  看完抄本展覽后,就開始了聯(lián)歡會,“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

  下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的`雙簧《元旦倒霉》了,那奇怪的樣子,讓捧腹大笑……是表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,李彪、何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。,我也非常高興,我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。

  最后,大家合唱《新年好》,將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著新的一年。

 。021年的元旦,我它保留在記憶的深處,讓它一直。愿美好的歌聲和祝福,伴隨新的一年的每一天!

元旦節(jié)學(xué)生作文2

  元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!

  回到家,我和爸爸媽媽說了后,非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!的母愛! 等星星,盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,美麗!

  看完抄本展覽后,就開始了聯(lián)歡會,“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又年輪……四年級一班新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”頓時,教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息……

  下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最的牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了,那奇怪的樣子,讓捧腹大笑……是表演吧,還有張娜、侯旭芳的小品,《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù),都非常奪人眼球。,我也非常高興,我是主持人,我還自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。

  最后,大家合唱《新年好》,將聯(lián)歡會推向了高潮,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會,期盼著新——20xx。

  這件是事,我也明白了道理,幸福要靠的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實。

  20XX年的.元旦,我它保留在記憶的深處,讓它一直。愿美好的歌聲和祝福,伴隨新的一年的每一天!

元旦節(jié)學(xué)生作文3

  20xx年邁著輕快地腳步來了,我們班上舉行了熱鬧的元旦節(jié)聯(lián)歡會。這次,學(xué)校還邀請了部分學(xué)生家長來參加聯(lián)歡會,真是太讓同學(xué)們高興了!

  我榮幸地被選為了聯(lián)歡會的主持人,我心里既興奮又有一點兒緊張。不過,當(dāng)我看見老師對我微笑,彩帶為我鼓掌,頓時覺得輕松了許多,信心十足。

  “開門紅”節(jié)目是由我、小萱和小玥表演的英文歌曲聯(lián)唱。我們手拿沙錘,一邊唱一邊搖,“觀眾們”也都被我們感染了,和著節(jié)拍有規(guī)律地為我們鼓掌伴奏,真有氣氛!我的心里樂開了花!

  最讓我開心的是,我的'媽媽今天也來我們班參加聯(lián)歡會了!她和同學(xué)們一起其樂融融地玩了《水果蹲》的游戲。同學(xué)們都把小手舉得老高,都迫切地想?yún)⒂谶@個有趣的游戲。游戲時,同學(xué)們個個反應(yīng)都及其迅速,教室里充滿了歡樂的小音符!

  最有看點的就是家長們的“踩氣球”游戲了!媽媽們捂著耳朵,笑著在游戲區(qū)里跑來跑去,努力想踩破對手腳上綁的氣球。教室里一片沸騰,加油聲,喝彩聲,此起彼伏。不一會兒,許多家長的氣球都稀里嘩啦地掉了下來,一陣“劈劈啪啪”,氣球就被踩爆炸了。我的媽媽把腳上的氣球綁得緊緊的,就憑借這一點,足夠壓倒對手們,最后獲得了比賽的冠軍!我的心里美滋滋的,教室里又充滿了興奮的小音符!

  在聯(lián)歡會上,還有“踢水瓶”,“猜謎語”等許多有趣好玩的游戲,每一個人的臉上都笑開了花!

  元旦節(jié)聯(lián)歡會真快樂呀!

元旦節(jié)學(xué)生作文4

  馬上元旦節(jié)就要到了,街上張燈結(jié)彩,到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?粗@熟悉的場面,我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。

  記得那天下午,我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時,拿出一枚銅錢神秘地說:“這枚銅錢代表著平安,誰吃到它,這一年都會很平安!闭f完,奶奶把銅錢洗干凈,熟練地包進了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了,不一會兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著,像在進行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個湯圓,象征著“六六大順”。我看著這一個個白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現(xiàn)有個湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的碗里。可沒想到,媽媽這段時間在“減肥”,她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說:“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說完,爸爸硬著頭皮往下咽。正當(dāng)爸爸吃到一半的.時候,他突然停下來,奇怪地問:“我怎么吃到一枚銅錢?這是誰放進去的?”“啊!那是平安銅錢!”我夸張地大叫起來。隨后,我又“悲痛欲絕”地說:“那個湯圓本來是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說:“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來拿吧!”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來了。

  。∥揖褪窍矚g我家這快樂開心的美好氣氛!

元旦節(jié)學(xué)生作文5

  雖說元旦節(jié)是我國的大節(jié),但是我卻很討厭它。為什么啊,那你往下看啰。

  討厭理由之一:每次元旦節(jié)都得舉行文藝表演,每個班都得出節(jié)目,但我們班對文藝七竅不通,這可怎么辦呢?記得那一年的元旦節(jié),我們費了九牛二虎之力才編好了一個動作,下面的'舞蹈動作咋辦呢?等我們好不容易編完了整套舞蹈,學(xué)校卻因為發(fā)生了一件大事,取消了元旦文藝表演。正在為編好舞蹈而高興的我們,聽到這個消息,都笑僵了。為了元旦,既費時間,又費精力,還不能得到回報,所以,我討厭元旦。

  討厭理由之二:過一個元旦節(jié),就相當(dāng)于大了一歲。更何況,我現(xiàn)在已經(jīng)愛上小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng),再過一個元旦節(jié),我就要和小學(xué)版創(chuàng)網(wǎng)說拜拜了,我舍不得!

  討厭理由之三:元旦節(jié)在1月1日,而1月20多日就要考試了,過了這個元旦節(jié),又要說考試的事情了。這元旦后的日子都可稱為“地獄”了,天天壓力大,有緊張,作業(yè)又多。天吶,我都不敢再想了。真希望元旦節(jié)不要來啊……

  討厭理由之四:我正在讀小學(xué)六年級上期,過了元旦節(jié),就該讀小學(xué)六年級下棋了。雖說還沒到初中,但我一想到下學(xué)期就要和電視絕緣了,我就無比討厭元旦節(jié)。

  討厭理由之五:……

  “還有呢?!我遛!”

  “等等,不要跑啊。”

  ……

元旦節(jié)學(xué)生作文6

  每一年的元旦,我都是熱熱鬧鬧的度過了。有與家人一起過元旦,有與朋友一起過元旦,同樣也有與老師同學(xué)一起過元旦的。今年,校園里舉行了盛大了元旦晚會,今年的元旦是最讓我難忘的。

  早一個月前,學(xué)校里就針對這一次的元旦晚會著手準(zhǔn)備了起來。我班就有一個舞蹈被選上了今年校園的元旦晚會。前段時間里,一到放學(xué),我就能看到班上同學(xué)們苦練的情景。經(jīng)過這么長時間的練習(xí),這讓我更加期待起元旦晚會這天的情景。

  今年的元旦就是在我們所有人歡喜的迎接之下來臨的,當(dāng)我終于等到這天晚上的時候,內(nèi)心里是無比激動的。今天,校園里的操場上布置了一個大舞臺,臺上擺上了鮮花,布置上了燈光。晚上當(dāng)五彩的燈光照射出來的時候,臺下充當(dāng)觀眾的我們無一不贊嘆出聲。

  緊接著,穿著華麗麗禮服的主持人走了出來,在一番喜慶詞之下,我們迎來了第一個節(jié)目。所有同學(xué)都沒有想到,這第一個節(jié)目居然就給了我們這么大的一個驚喜。是由各班的班主任老師組成的合唱,在此之前,沒有人聽到過這個消息。

  當(dāng)老師們走上了舞臺的時候,一瞬間臺下全部都是吶喊歡呼的.聲音。這把我們激動得連連尖叫,老師們一場合唱完畢,當(dāng)老師走已經(jīng)走下了舞臺后,臺下的我們都還沒有從驚喜中回過神來。

  不過這場元旦晚會還在繼續(xù)著,之后各班選上的節(jié)目依次上演,每班的節(jié)目都是精彩不斷。我的期待,以及所有同學(xué)們的期待都是值得的,這些節(jié)目帶給了我們很多的歡趣。這是一場無比精彩的元旦晚會。

  元旦是去舊迎新,這一天校園里涌歌聲、舞蹈以及同學(xué)們的歡呼,迎接了新的一年。

元旦節(jié)學(xué)生作文7

  這周六,對于他人來講是一個平凡的日子,但對于我們班的同學(xué)來說是一個特別的日子,這一天能讓我們忘記煩惱。這一天是我們等了三百六十天的日子,那就是:“班級聯(lián)歡晚會!

  上午上完課,我非常興奮,因為下午要表演,我蹦蹦跳跳的回了家。吃完飯后,我上樓打開電腦,排練著我下午要表演的節(jié)目:“江南stay。”

  一點半的時候,我急急忙忙的.去了學(xué)校。應(yīng)為今天下雨校門早早就開了,回到班級,看見辦班里的同學(xué)大部分都穿著自己的衣服,我犯了一個大錯誤,沒穿自己的衣服。我們要表演的同學(xué)把要表演的歌曲,考到電腦上。然后把桌子搬了出去。

  就在班上的同學(xué)都到齊了的時候,李老師走進了班級,突然所有的同學(xué)都安靜了下來,還是李老師的威力大。

  老師叫我們倒計時:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!崩罾蠋熣叫迹骸鞍嗉壴┩頃F(xiàn)在開始!”這時我們班響起了歡呼聲和鼓掌聲。

  這時六位走上了講臺和我們宣讀了第一個表演的是有黎夢奇,閻君湘還有周益銘這幾位同鞋表演《稻香》,一個接著一個,過了好長時間中遇到我和楊俊潮,馮哲文來為大家表演《江南stay》,我們走到舞臺中央,音樂一響我們隨著音樂不由自主的動了起來,我們邊跳邊拉一些觀眾一起上了,上來的觀眾越來越多,現(xiàn)在好像不是我們?nèi)齻的表演了,應(yīng)該是全班的表演,等到音樂停了,主持人商量了一下說:“我們?nèi)鄟韨大嗨歌。”我們在瘋狂地的跳著,似乎把一切煩惱都拋到九霄云外了。弄完后,李老師也回來了。

  李老師宣布:“晚會結(jié)束。”我雖然全身跳得有點疲憊,但我全身輕松。

  我們拿著書包和零食開心的回了家。

元旦節(jié)學(xué)生作文8

  時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。

  不知不覺中,值得回憶的20xx年匆匆地走了,迎來了新的歲月,開始了人們的又一段旅程。 除夕夜,枕著迎接新年的鞭炮聲睡著。“Happynewyear!”次日清晨,一聲新年的問候,我睜開了向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著的一年里,有過汗水,有過快樂,也有過悲傷。切所的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了。

  我在班上并個優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。學(xué)習(xí)好,擁有許多朋友。我渴望像一樣。于是,我便開始向那扇帶著鎖的大門前進。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我聽講,發(fā)言。下課時,當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時,我在教室里靜靜地看書。課后,我按時、老師布置的作業(yè),并盡量。我還的愛好,報名參加了學(xué)演講班。終于,功夫不負(fù)有心人,我付出的汗水了收獲。我的學(xué)習(xí)成績了。在新學(xué)期的.一次選舉當(dāng)中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長,從那以后,不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望,我便努力地學(xué)習(xí),F(xiàn)在,我是學(xué)中隊長了,切都少不了老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵。新春之際,我衷心地祝福。 告別了舊年,跨入了新的一年。我的眼前仿佛又了一條新的跑道,也許我還會條跑道上跌倒,但我仍會頑強地站起來,頑強地向重重挑戰(zhàn)。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會有一條美麗的彩虹。

  此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,人們對新年的美好憧憬。

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