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爸爸的手小學生作文3篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的爸爸的手小學生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爸爸的手小學生作文1
每個人的手都是與眾不同的，有的手已經布滿了皺紋，有的手布滿了繭，還有的手布滿了裂紋，摸起來很粗糙。在我的印象當中，爸爸的手卻是最溫暖的。
記得我剛開始練習寫字時，總是勾手腕，寫出來的字不是“睡著的”就是“分散的'”總之，橫七豎八的樣子，讓人不忍直視。
爸爸看見了我的握筆姿勢，連忙說道：“你怎么是這樣握筆的呢?還是爸爸來教你吧!”
于是，爸爸握住我肉嘟嘟的小手，一筆一畫地耐心指導我。
“寫字要上有天，下有地，左右留墻壁!”爸爸輕輕地說。
我一邊聽著爸爸的指導，一邊寫著。
直到看到爸爸的手，才猛然醒悟過來，爸爸的手上面布滿了繭，皺巴巴的皮膚上明顯地顯示出幾根血管，我想：這應該是生活對爸爸的厲練吧!才會如此般粗糙。
頓時，我覺得爸爸在我心目中的形象更偉大了，一種敬佩之情油然而生。
爸爸不僅用他那粗糙的雙手教會我寫字，還支撐著我們整個家庭。
爸爸每天早出晚歸的工作，辛辛苦苦地為家庭付出，為我和媽媽提供更好的條件，時光在對爸爸的手留下些足跡吧!
爸爸真是偉大，他用他的雙手給我?guī)砹诵腋：涂鞓?
爸爸的手小學生作文2
隨著時間的流逝，我漸漸地告別了快樂的童年，許多記憶也漸漸褪色，可我不能忘記的，卻是爸爸那雙粗糙的手。
爸爸這雙手在我的印象中是溫暖的。記得那一年冬天，天氣非常冷，我想倒點水來暖暖手，暖水瓶正好放在柜頂上，可是我的個子小，根本夠不到，只好踮起腳。在即將夠到的時候，那水瓶突然一晃，接著就倒了下來，我驚呆了，我傻傻地等待著熱水降臨的時候，是爸爸的那雙手將我拉開來了，我安然無恙，爸爸的手被開水燙傷了，泛起了許多水泡。
爸爸的`手又是嚴厲的。三年級時，我對數學有抵觸情緒，上課一點也不認真。結果第一次獨立作業(yè)，我得了65分，爸爸看到后，氣得打了我一耳光，我知道這耳光打在我臉上，疼在爸爸的心里呀！從那以后，我端正了學習數學態(tài)度，成績也漸漸有了提高。
現(xiàn)在我離開了父母，獨自在外上學，每每遇到挫折時，我的眼前總會浮現(xiàn)出爸爸那雙代表著愛的手。
爸爸的手小學生作文3
我的爸爸有一雙又大又結實的手。
他的這雙大手很能干，能做出美味可口的飯菜。每次放學回到家，肚子餓得咕咕叫的我總能吃到香噴噴的飯菜，又醋熘山藥、西紅柿炒雞蛋、紫菜蛋湯、糖醋魚、紅燒鴨、滋補烏雞湯……真是讓我大飽口福。
爸爸的手是一雙會變魔術的手。他拿著一支畫筆在白紙上輕輕地勾勾畫畫，不一會兒就畫出一幅美麗的畫：聰明的大頭兒子、有趣的`小頭爸爸、活蹦亂跳的兔子、活潑的小花鹿、高大的長頸鹿……讓我佩服得五體投地。
爸爸的手是一雙神奇的手。只要學校老師辦公室里的電腦出現(xiàn)死機、黑屏等各種各樣的問題，都會找他來幫忙。這時候，只要爸爸一搗鼓，淘氣的電腦就乖乖地工作了。
爸爸的手還會教訓人。每當我不聽話、做事不認真的時候，他的手就輕輕地落在我的屁股上，告訴我要做一個好孩子。
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