描寫秋風(fēng)的學(xué)生作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫秋風(fēng)的學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

描寫秋風(fēng)的學(xué)生作文1

　　迎向風(fēng)掃落葉的秋天，挽手告別夏，早秋以一種枯黃凋零的形式降臨。

　　盡管看著凋敗滿地的落葉有幾分傷感，但秋風(fēng)掃葉，逆風(fēng)傲然而立，更多的還是那種如同風(fēng)把自己托在天空的豪氣，如君臨天下，如一將功成。我一直很喜歡風(fēng)，小時(shí)候一刮起風(fēng)來(lái)，我就會(huì)敞開懷，讓衣角隨風(fēng)飄動(dòng)�，F(xiàn)在的自己當(dāng)然不會(huì)這樣做了，不是成熟了，而是現(xiàn)在的秋風(fēng)與那時(shí)的風(fēng)情調(diào)不同了，那時(shí)的風(fēng)豪放清爽，現(xiàn)在的風(fēng)滄桑空寂。但現(xiàn)在的風(fēng)富有靈感，在殘葉卷地中還帶著浪漫。

　　“指間沙”還是一首歌名，在那首歌的壯闊背景，蒼茫意境里，滲透著一些惆悵，還有人各天涯，但愛(ài)過(guò)就不負(fù)韶華的孤苦，剎那又感覺(jué)到了天涯淪落，隔萬(wàn)水千山的蒼涼。我一定要邊散步邊聽(tīng)歌這個(gè)習(xí)慣是無(wú)法改變的，在秋中的漫步，在落葉卷地中漫步，在清風(fēng)襯托中漫步，我認(rèn)為這很有靈感，它是多么的獨(dú)特啊！那種感覺(jué)只有秋天才擁有。音樂(lè)能觸發(fā)人的感情，與環(huán)境情景交融，靈感一觸即發(fā)。

　　早秋并不是只有枯黃的，“秋畫”中的`一句歌詞“夜色帶走了晚霞，灑落滿地的銀沙”，如果能把這一刻定格，那是一幅美好又獨(dú)特的畫啊！黃葉勾勒出秋風(fēng)，漫步于秋葉中的我，戴著白色的隨身聽(tīng)，手塞在兜里，意境美乍現(xiàn)。

　　秋色藏在微微帶涼的空氣中，秋風(fēng)、秋葉，勾勒出這幅畫是多么浪漫�。∥倚南登�。

描寫秋風(fēng)的學(xué)生作文2

　　秋風(fēng)帶著絲絲寒意、陣陣笑聲，輕撫孩童的面龐，掠過(guò)田野的麥穗，吹進(jìn)人們的心里。秋天的景致，是上帝的饋贈(zèng)，如同精美的飾品點(diǎn)綴著整個(gè)世界。

　　秋風(fēng)起，綠葉黃。帶著絲絲寒意的秋風(fēng)卷走了夏日的悶熱，像天然染料一樣，被秋風(fēng)拂過(guò)的綠葉就被刷上了一層金黃的漆，耀目的日光一照，葉子閃著金黃的光。知了也不知跑去了哪里，許是知了嫌這秋風(fēng)太冷、這金黃太耀眼，就躲了起來(lái)。一切仿佛都鍍上了一層寒光，不似春日里富有生機(jī)，不比夏日的火熱難耐，不像冬天的白雪一片。秋，帶著絲絲寒意，來(lái)到了人們身邊。放眼望去，滿樹的濃綠已變成片片金黃，微熱的輕風(fēng)已變成帶著飛塵和寒意的秋風(fēng)。

　　秋風(fēng)吹，笑聲起。嵌著陣陣笑聲的秋風(fēng)吹起的時(shí)候，田野里的麥穗已變得金黃，沉甸甸的麥穗壓彎了金黃的麥稈。風(fēng)一吹，麥穗輕輕搖頭，仿佛在向他訴說(shuō)結(jié)果的喜悅、成熟的歡樂(lè)。遠(yuǎn)處還有笑聲傳來(lái)，尋著笑聲找去，原來(lái)是坐在田壟的農(nóng)民伯伯望著這一片金黃，感嘆一年的苦辛。在明媚陽(yáng)光的照射下，金黃的秋光與金黃的'麥穗相映襯，即便是秋風(fēng)帶來(lái)的寒意也無(wú)法阻擋折射出的誘人的金色光芒。

　　夏日好像就這樣走了，沒(méi)留下一句道別，悄無(wú)聲息的帶走了它的火熱；秋天好像就這樣來(lái)了，沒(méi)打一聲招呼，悄無(wú)聲息的帶來(lái)了它的氣息。秋風(fēng)起時(shí)，寒意襲人；秋風(fēng)吹時(shí)，笑意濃濃，秋帶來(lái)的景象染上一層清涼悲寂，帶來(lái)的笑意卻沁入心脾。

　　颯颯秋風(fēng)起，毛毛細(xì)雨吹。秋實(shí)結(jié)碩果，不枉夏耕耘。

　　秋風(fēng)染綠葉，金黃惹人愛(ài)。秋風(fēng)搖碩果，笑意沁心脾。

描寫秋風(fēng)的學(xué)生作文3

　　秋，真好！她送給人們一個(gè)盛宴，一個(gè)巨大的、五彩繽紛的盛宴。我端起落葉的酒杯，品味秋的醇香與甘美；撿起一片落葉，更讓我讀出了習(xí)習(xí)秋風(fēng)的情懷。秋不像春天那樣燦爛，不像夏天那樣熱烈，不像冬天那樣平淡，秋是如沉穩(wěn)，如此厚重，如此成熟。

　　又在秋風(fēng)里，我聽(tīng)到了金黃的銀杏葉在向人們細(xì)細(xì)訴說(shuō)春的美麗，夏的蔥綠，在秋的懷抱里，銀杏樹是最令人驕傲的，它如同一座寶塔，參天而上，高高的聳立著。它是一身金裝，是那么燦爛，那么耀眼。它的每一片葉子都如同一把把小扇子，是那么柔軟，那么精致，它輕輕的閃動(dòng)著，讓我感到了秋的.氣息，正想著，一片銀杏葉飄落了下來(lái)，它帶著醞釀已久的夢(mèng)想依依不舍地離開大樹翻飛著落到了地上。低頭看去，地上已堆滿了落葉，讓我想到：在這短暫的生命里，卻表現(xiàn)出無(wú)怨無(wú)悔的情懷，真是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”��！

　　佇立觀望，我看見(jiàn)了燃燒的紅楓，我聽(tīng)到了杜牧的吟誦“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。楓樹火紅火紅的，像一團(tuán)燃燒的火焰，染成了火紅的秋色，它的每一片葉子都如同手掌一般，在風(fēng)中揮舞，讓我感受到秋那火一般的熾熱，火一般的熱情。面對(duì)燦爛的秋色，我有有一種想去飛翔，想去秋風(fēng)里唱歌的愉悅。

　　站在秋風(fēng)里，繽紛的菊花為我送來(lái)陶淵明的秋語(yǔ)，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”。那菊花紅的熱情，黃的燦爛。紫的高貴，白的純潔�？芍^五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。有的花瓣向里卷曲，恰似龍爪；有的花瓣細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，向外卷起，猶如海里卷起的浪花，有的像天上的星星，有的像繡花的絨球，可謂是千姿百態(tài)。它們是秋的舞臺(tái)上的主角，在秋風(fēng)里盡情地婀娜多姿。

　　又在秋風(fēng)里，感受秋的意蘊(yùn)，秋的浪漫，秋的激情。

描寫秋風(fēng)的學(xué)生作文4

　　“落葉與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！鼻镲L(fēng)來(lái)到了人間，她一吹，果園豐收了，稻田成熟了，湊熱鬧的丹桂也探出腦袋，淡雅的嫩黃、嬌澀的粉色，掛滿枝頭，十里外的人家也能聞見(jiàn)她那誘人的花香。

　　幾片金黃的楓葉零星地掛在枝頭，他們的小伙伴們哪兒去了？哈哈，他們調(diào)皮又搗蛋，全跑到大地媽媽柔柔的懷抱里去啦！

　　雛菊也跑來(lái)湊熱鬧，這不，她精心地打扮一番，得意地朝我們笑呢。

　　不過(guò)，秋可不是那么好惹的，她的心情如三月的天、孩子的臉，說(shuō)變就變，一會(huì)兒好，一會(huì)兒差。有時(shí)，你要是惹怒了她，她準(zhǔn)會(huì)給你下個(gè)三天三夜的寒雨；她要是高興了，露著燦爛的笑容，給我們帶來(lái)一星期秋高氣爽的好天氣。

　　秋又像個(gè)難哄的小嬰兒，稍逗一逗她，她就會(huì)“咯咯咯”地笑個(gè)不停；如果不給她想要的東西，無(wú)論你絞盡腦汁怎么哄，也無(wú)濟(jì)于事，照樣哭個(gè)不停。

　　“今又秋風(fēng)起，明天的.溫度要下降8—10攝氏度，請(qǐng)注意保暖！”天氣預(yù)報(bào)及時(shí)報(bào)道了冷空氣要來(lái)的消息。怎么？今天還是好好的，艷陽(yáng)高照，有幾個(gè)強(qiáng)壯的青年還身著短袖，赤著胳膊；愛(ài)美的女士還穿著裙子，露著小腿呢。明天咋就變天了，還是強(qiáng)冷空氣？

　　果然，一夜過(guò)去。天真的變得陰沉沉，冷颼颼的。走上街頭，空曠的街道行人寥寥無(wú)幾，凍得人們的臉頰紅彤彤，寒冷的風(fēng)呼嘯而過(guò)，讓人不禁打了個(gè)寒顫。

　　秋像一支交響曲，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間，終于畫上了一個(gè)完美的休止符。她走了，即將到來(lái)的是內(nèi)向的冬，不知他又會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜？

描寫秋風(fēng)的學(xué)生作文5

　　不知從何時(shí)起，秋風(fēng)蕭瑟。它為秋風(fēng)響起了前奏。在無(wú)人知曉時(shí)，他們悄悄地走來(lái)了。

　　如果秋天是一位作家，那么秋風(fēng)就是他的代表作；如果秋天是一位老師，那么秋風(fēng)就是他教誨出來(lái)的特優(yōu)生；如果秋天是一位母親，那么秋風(fēng)就是她引以為傲的兒子。

　　其實(shí)，秋風(fēng)更像是一個(gè)淘氣的孩子，她總是到處亂跑，和世上萬(wàn)物打交道。不信，你看；

　　校園里，桂樹媽媽正撫育著桂花寶寶們，但秋風(fēng)一吹，有些桂花寶寶在媽媽的懷抱里站不穩(wěn)，掉了下去，秋風(fēng)還覺(jué)得好玩，又吹了一口氣，又有些桂花寶寶站不穩(wěn)，掉了下去，桂花媽媽生氣極了，但秋風(fēng)卻一臉無(wú)事的樣子，又跑去別的地方玩了。

　　池塘邊，秋風(fēng)悠閑地吹著口哨，無(wú)所事事。這時(shí)，只聽(tīng)池塘姐姐一聲抱怨：‘’哎呀，你別吹了，看我的臉都被你吹皺了！‘’秋風(fēng)像是找到了樂(lè)趣，不聽(tīng)池塘姐姐的叫喚，大口大口地吹了起來(lái)，不到一會(huì)兒，池塘姐姐原來(lái)光滑的臉蛋被吹成了滿臉皺紋的老婆婆。秋風(fēng)哈哈大笑，池塘姐姐沒(méi)折，只好打電話通知給秋天，秋天匆匆趕來(lái)，把秋風(fēng)狠狠地批評(píng)了一頓，秋風(fēng)只好灰溜溜地回家了。

　　別看秋風(fēng)那么淘氣，但她仍不失為一個(gè)善良的孩子。稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上掛著晶瑩的露珠。果園里，紅艷艷的.蘋果扒開綠葉往外瞧；像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭；紫寶石似的葡萄一串串地掛在葡萄架下。是秋風(fēng)讓農(nóng)民伯伯露出笑臉，誰(shuí)能說(shuō)秋風(fēng)不是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子呢？

　　天下沒(méi)有不散的宴席，才多長(zhǎng)時(shí)間，秋天就要帶秋風(fēng)離去了。我期待下一個(gè)秋天，期待著秋風(fēng)下一次會(huì)帶來(lái)怎樣有趣的事情！

描寫秋風(fēng)的學(xué)生作文6

　　推開窗子，樓下滿地枯黃的落葉，樹枝上寥寥無(wú)幾的秋葉，和一陣陣清涼的秋風(fēng)，這一切都告訴我——秋天到了。

　　深秋的風(fēng)，不像春天的風(fēng)那樣柔和，摻雜著泥土的芬芳；深秋的風(fēng)，不像夏天的風(fēng)那樣干燥炎熱，讓人心煩意亂；深秋的風(fēng)，不像冬天的風(fēng)那樣凜冽刺骨，使人望而生畏。秋天的風(fēng)是清爽的、純凈的，帶給人豐收的喜悅和快樂(lè)。

　　深秋的雨，是變化無(wú)常的，時(shí)而淅淅瀝瀝，細(xì)如牛毛；時(shí)而雷聲大作，大雨傾盆。俗話說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒”，每下一場(chǎng)秋雨，秋天的腳步就離我們遠(yuǎn)了一步，直到最后一場(chǎng)秋雨將我們送入寒冷的冬季。

　　深秋的落葉，像一位年邁的.老人，無(wú)論它一年當(dāng)中長(zhǎng)得多么茂盛，終將會(huì)落入泥土。雖然它的生命短暫，可我卻敬佩這深秋的落葉。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，葉子長(zhǎng)出新芽，像一個(gè)個(gè)天真純潔的嬰兒，帶給我們勃勃生機(jī)；夏天，葉子為人們遮擋陽(yáng)光，也像正在為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己力量的青壯年。到了深秋，葉子再也無(wú)法為人們貢獻(xiàn)自己的力量了，他們落入泥土，化作肥料，等待著為春天長(zhǎng)出的新芽奉獻(xiàn)自己的身軀。

　　秋葉其實(shí)很脆弱，秋風(fēng)可以吹走他，秋雨可以打落它，可它卻又是那樣不平凡，一生都在為他人奉獻(xiàn)。這種精神不正像當(dāng)年為中國(guó)解放而浴血奮戰(zhàn)的革命烈士嗎！他們不怕?tīng)奚�，勇于奉獻(xiàn)，才換來(lái)了我們現(xiàn)在幸福的生活。

　　秋葉雖然落入泥土，可是它的奉獻(xiàn)卻換來(lái)了春天大樹上的枝繁葉茂；革命烈士雖然犧牲了，可他們的犧牲不但造福了后人，而且他們的精神，也影響了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人！

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