【熱門】學(xué)校學(xué)生作文（精選24篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的學(xué)校學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校學(xué)生作文 篇1
5019年，我坐著時(shí)光機(jī)器，來(lái)到了未來(lái)的高科技小學(xué)——沙別克小學(xué)。
來(lái)到這所小學(xué)，我驚呆了，里面綠樹成蔭、鮮花盛開(kāi)、松鼠等小動(dòng)物在樹林里爬上爬下，快活極了。更引人注目的是，一座半圓形的教學(xué)樓在空中浮著！
我走進(jìn)教學(xué)樓，發(fā)現(xiàn)旁面有一個(gè)電梯，仔細(xì)一看，一個(gè)按鈕也沒(méi)有怎么回事？哇，原來(lái)有一個(gè)擴(kuò)音器�！芭�，是聲控的啊！”我邊想邊走進(jìn)電梯，說(shuō)：“我要去三樓！”不到一秒鐘，我便來(lái)到了三樓。
我在走廊里通過(guò)玻璃，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們端端正正地坐在教室里聽(tīng)老師講課。咦？怎么同學(xué)們頭上都有一根細(xì)線？看看細(xì)線，上面寫著“思維細(xì)線”。原來(lái)老師講課，學(xué)生回答問(wèn)題全靠這條細(xì)線。比如，老師提出問(wèn)題，同學(xué)們快速思考并把要說(shuō)的內(nèi)容在腦子里想一遍，思維細(xì)線就把信息傳給老師，就不用同學(xué)們?cè)倥e手站起來(lái)回答問(wèn)題，節(jié)省了時(shí)間，提高了效率，而且也沒(méi)有噪音，怪不得人們都稱沙別克小學(xué)為高級(jí)學(xué)校呢！
隨后，我又參觀了沙別克小學(xué)的.“變溫游泳池”、“陰陽(yáng)撲捉器”、“刺球教學(xué)樓”……真令我大開(kāi)眼界！
我相信，只要同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，未來(lái)的沙別克小學(xué)就在我們眼前！
學(xué)校學(xué)生作文 篇2
我常想假如校園是座農(nóng)場(chǎng)，那該有多好。我一大早能去擠新鮮的牛奶，調(diào)配自己做的乳酪蛋糕，這就是我的早餐，為我充溢學(xué)習(xí)的生機(jī)。
帶著豐滿的肚子，來(lái)到綠草如茵的草原，我和同學(xué)一同和小馬賽跑、和小兔競(jìng)賽跳遠(yuǎn)、和小猴子競(jìng)賽爬樹，這是高興的體育課；去清澈見(jiàn)底的小河，我和青蛙教練學(xué)游水、和小魚玩玩水、和小鴨劃劃水，這是涼爽的游水課；走進(jìn)蟲鳴鳥叫的樹林，我們?cè)L問(wèn)蝴蝶、蜻蜓和瓢蟲的家，捕捉昆蟲美麗的身影，聽(tīng)取鳥群動(dòng)聽(tīng)的歌聲，這是有趣的自然課。到了中午，我們?cè)诠麍@與菜園順手摘取蔬果，清洗潔凈塞進(jìn)嘴巴，嘴里吃著親手栽種的生果和蔬菜，心中滿是收成的滿意，這是豐富又養(yǎng)分的午餐時(shí)間。
午休之后，羊圈里的小綿羊不斷的咩咩叫，像是在敦促我們快點(diǎn)拿起牧草去喂養(yǎng)他們；廣場(chǎng)上的鴿子，也不甘示弱，一聲又一聲的咕咕啼，吸引著我們拿著飼料去填飽他們的食欲，在這一堂輕松的畜牧課中，我們?nèi)恍膼?ài)的動(dòng)物逗得哈哈大笑。接著母雞熱心的約請(qǐng)我們參加拾蛋的行列，一顆、二顆、三顆……，我們一邊撿蛋，一邊數(shù)數(shù)，在這一堂好玩的.數(shù)學(xué)課中，我們自然而然的學(xué)會(huì)了算術(shù)。
最終一堂課是我獨(dú)愛(ài)的美術(shù)課，我和同學(xué)尋著花香，漫步來(lái)到小花園，鋪好畫紙，提起畫筆，讓隨風(fēng)搖曳的花朵化身成圖中的主角，畫完后我們今天的課程也已經(jīng)挨近結(jié)尾，我們趕緊拾掇好東西，準(zhǔn)備放學(xué)。
太陽(yáng)公公快下班了，小朋友們背起充溢高興的書包，互道再見(jiàn)后，吹著口哨，騎著小牛，回到了溫暖的家。假如真的能夠這樣上課，我想沒(méi)有人會(huì)厭煩上學(xué)，這就是我愿望中的上課方法。
學(xué)校學(xué)生作文 篇3
今天，我們剛開(kāi)學(xué)，我就驚訝的說(shuō)：“學(xué)校的變化真大��！
我剛走進(jìn)校門，就感覺(jué)現(xiàn)在的學(xué)校和以前的學(xué)校不一樣了，操場(chǎng)很干凈，又很平，白白的，不像以前一樣，地下凹凸不平，還是黑褐色的。最令我吃驚的就是，以前的沙灘，現(xiàn)在沒(méi)有了，只有雙杠、 和許多好玩的東西，在旁邊，還圍著鐵絲網(wǎng)，那乒乓球桌沒(méi)有變化�；@球架也換新的了，花草樹木都長(zhǎng)大了一節(jié)。
我每次進(jìn)學(xué)校，學(xué)校都變化很大，這次，變化是最大的'一次，我們學(xué)校什么東西差不多都各從其類。校園里百花齊放、鳥語(yǔ)花香、綠樹成蔭、鮮花盛開(kāi)，空氣清新天潤(rùn)，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，就像來(lái)到了天 堂一樣，感覺(jué)非常舒服。
那樹葉都綠油油的，好像都在面對(duì)著我們笑，太陽(yáng)火辣辣的，好像在對(duì)著我們笑，這些房子都像更新了一樣，新嶄嶄的，那面五星紅旗樹立在了云海樓的頭上，面對(duì)著我們笑，我來(lái)到了我的這個(gè)新校 園，就像我的新生活重新開(kāi)始了一樣。
我希望我們的新校園能夠越來(lái)越美麗，以后成為同學(xué)們的夢(mèng)想小學(xué)，我也希望汶川能有我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)漂亮的小學(xué)。
學(xué)校學(xué)生作文 篇4
要說(shuō)幸福是什么？那么我第一個(gè)想到的就是我美麗的校園！這是為什么呢？因?yàn)�，我那美麗的校園就是我的第二個(gè)家。我們都知道：家是溫馨的；家是和諧的；家是幸福的！沒(méi)錯(cuò)，家就是這樣的美好，而我美麗的校園就是我成長(zhǎng)的搖籃，我幸福的家！
當(dāng)初升的太陽(yáng)籠罩著大地時(shí)，幸福的一天開(kāi)始了。在我踏進(jìn)校門的那一刻，我發(fā)覺(jué)到處都洋溢著幸福的味道。絲絲柔風(fēng)卷著花瓣兒飄向遠(yuǎn)方，縷縷幽香鉆進(jìn)了我的心里。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，太陽(yáng)不再是那么的刺眼，天空不再是那么的深沉，一切都是那么的美好，那么的和諧！
轉(zhuǎn)眼間，五年過(guò)去了，時(shí)光老人總是走得那么快，從不停下那急促的腳步�；叵氘�(dāng)初剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的場(chǎng)景，如今還歷歷在目，那時(shí)的我們還不知道會(huì)有分別的一天，臉上總是掛著幸福的笑容，經(jīng)常鬧出一些讓人笑掉大牙的事情。而現(xiàn)在雖然學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)很重，但是在這幸福的校園里，我們依然像以前一樣天真、活潑、可愛(ài)！
還記得四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行跳長(zhǎng)繩比賽，而我們班是年年體育上的倒數(shù)，所以在這次比賽之前，我們做了充分的準(zhǔn)備，天天只要一有時(shí)間就下樓練習(xí)長(zhǎng)繩，一直到比賽的前一天，我們懷著信心做好第二天比賽的準(zhǔn)備，“預(yù)備開(kāi)始！”隨著哨聲的吹響，我們開(kāi)始了激烈的比賽，這不僅僅是在跟別的班比，還是證明我們實(shí)力的時(shí)候！又伴隨著哨聲的響起，比賽結(jié)束了！趙老師大聲報(bào)著獲獎(jiǎng)班級(jí)，當(dāng)報(bào)到五年級(jí)時(shí)，我們班每一個(gè)人的心都揪了起來(lái)，“第一名五一班”隨著趙老師雄厚的聲音發(fā)出，緊接著便是我們班沸騰的.吶喊聲、歡呼聲！有的人甚至流下了激動(dòng)的眼淚。這時(shí)我們每一個(gè)人都嘗到了幸福的味道！
我們手拉著手微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下童年最快樂(lè)的時(shí)光，而當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是對(duì)校園、對(duì)同學(xué)戀戀不舍的感情，有的是沒(méi)有虛度年華的自豪，有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!
在那許多個(gè)日日夜夜，你，美麗的校園，給了我童年最大的快樂(lè)與幸福！在我離開(kāi)你的日子里，請(qǐng)不要忘記，你曾經(jīng)是一個(gè)女孩最幸福的家！哦，美麗的校園！哦，幸福的家！我相信，這段難忘的校園生活一定會(huì)成為我們生命中最美好的回憶·。
學(xué)校學(xué)生作文 篇5
讓我期待已久的春游終于來(lái)到了!前幾個(gè)星期因?yàn)閮赏尥拚腥橇颂?yáng)公公，所以太陽(yáng)公公在家里生悶氣，今天終于在同學(xué)們的呼喊中喜笑顏開(kāi)了!
我排整齊的隊(duì)伍上了舒適的巴士，坐在車上我唱歌、聊天、吃東西，突然黃老師說(shuō)：“快看那邊的槐樹�！蔽翼樦S老師所指的方向看過(guò)去真的是槐樹，這讓我想到了《槐鄉(xiāng)的孩子》，我真想像槐鄉(xiāng)的孩子一樣爬上槐樹用鐮刀割槐米。在不知不覺(jué)中生態(tài)園到了，我先來(lái)到了七彩樂(lè)園，七彩樂(lè)園里有走輪胎、滑滑梯……老師一說(shuō)：“開(kāi)始去玩吧!”同學(xué)們立刻就像脫韁的野馬沖向各種游樂(lè)設(shè)施。更有趣，更刺激的游戲是在小山坡上，海盜船、魔幻自行車、蹦蹦車……這些游戲中我最喜歡海盜船，海盜船十分刺激，蕩到最高處時(shí)以，風(fēng)景一望無(wú)際，心情十分舒暢。同學(xué)們的笑聲、尖叫聲直沖云霄，在大家戀戀不舍中離開(kāi)了生態(tài)園，奔向我的下一個(gè)目的地。
下午我到了可口可樂(lè)公司，一進(jìn)車間我的眼睛立刻被各種各樣先進(jìn)的機(jī)器吸引了，有一個(gè)黃色的大罐子，可以將回收的瓶子進(jìn)行消毒處理。在講解員姐姐的講解中我了解到可樂(lè)是由糖分、二氧化碳、水組成，而且公司一天能生產(chǎn)20多萬(wàn)瓶可樂(lè)等等。隨著姐姐的'講解，同學(xué)們不停的發(fā)出驚嘆聲。從而感受可口可樂(lè)公司的龐大，技術(shù)的先進(jìn)。更讓我體會(huì)到只有掌握科學(xué)知識(shí)，運(yùn)用科學(xué)知識(shí)，才能創(chuàng)造出讓人們驚嘆的工程。
學(xué)校學(xué)生作文 篇6
“四、五、六年級(jí)請(qǐng)注意，請(qǐng)各班派兩名男同學(xué)到操場(chǎng)塑膠跑道上的大雪掃干凈。四、五、六年級(jí)請(qǐng)注意，請(qǐng)各班……”聽(tīng)到廣播后，老師便派我和王洪宇兩員大將，拿著簸箕和垃圾桶一起趕往操場(chǎng)掃大雪。
到了操場(chǎng)，我們頓時(shí)怔住了，因?yàn)椴賵?chǎng)上白茫茫一片的大雪竟然要我們掃干凈，這真的是比登天還難��！畢竟天氣非常冷，我不禁打了一個(gè)寒顫。
剛開(kāi)始，我們用簸箕把大雪鏟到垃圾桶里，可是畢竟大雪鏟的不干凈，我們只好用手把沒(méi)弄干凈的大雪弄到垃圾桶里。過(guò)了一會(huì)，我們的手都凍得通紅，并且渾身發(fā)抖。接下來(lái)，垃圾桶里的大雪都堆滿了，我們便抬著桶向校外的.河里倒去。在路上，我們用桶里的大雪做成大雪球，時(shí)不時(shí)向?qū)Ψ降念^上扔去。
大約一個(gè)鐘頭的時(shí)間，終于功夫不負(fù)有心人，操場(chǎng)上的大雪基本上都掃完了，主任讓我們回班，我們趁機(jī)用剩下的大雪打起了大雪仗，最后我們才回班。
啊，今天的掃大雪活動(dòng)真有趣啊！
學(xué)校學(xué)生作文 篇7
星期四，我們一家都有事出門去了，家里靜悄悄的。突然，“嘎吱，嘎吱”的聲音響起，原來(lái)是玩具箱的蓋子被打開(kāi)了。只見(jiàn)一只小熊從箱子里跳了出來(lái)，一邊跳還一邊說(shuō)：“小主人也真是的，干嘛老是把我關(guān)在那個(gè)箱子里。哎，要遲到了�！闭f(shuō)完就跳上一輛遙控賽車，賽車馬上開(kāi)走了。到學(xué)校了，學(xué)校是用積木搭成的.，建在兒童房床底下。白墻，紅瓦，漂亮極了！門上的積木印著四個(gè)燙金大字：“積木學(xué)城。小熊走了進(jìn)去，來(lái)到了二（3）班。同學(xué)都到齊了。發(fā)條豬老師說(shuō)：“同學(xué)們，歡迎你們們到校，第一節(jié)，我們上美術(shù)課�！彼o同學(xué)每人發(fā)了一張白紙。這時(shí)，鉛筆小人驕傲地說(shuō)：“說(shuō)到畫畫，沒(méi)人比我強(qiáng)！”它用兩條筆手在紙上又涂又畫，不一會(huì)兒就畫完了。大家上前一看，嗬，畫得可真像！只見(jiàn)畫上的人和動(dòng)物栩栩如生，其他玩具的畫都沒(méi)它好，玩具們不禁都向它豎起大拇指：“真行，真行！”
第二節(jié)課是體育課，發(fā)條豬老師帶著大家爬上浴缸，浴缸里還有些水，發(fā)條豬指著浴缸里的水說(shuō)：“誰(shuí)先游？”“我先，論游泳，我最牛！”塑料魚搶著說(shuō)。它一下躍到了水中，游得可真快！身體似乎只是一搖，一擺，就游到了對(duì)岸。小熊還差點(diǎn)因?yàn)樯眢w太重沉到水里去了呢。大家對(duì)塑料魚贊不絕口：“了不起，了不起！下課后，小熊躲到一個(gè)陰暗的角落哭了起來(lái)，它認(rèn)為自己畫畫不行，游泳也不會(huì)，是個(gè)沒(méi)用的破玩具。
這時(shí)，上課鈴響了，小熊趕緊跑去上課。發(fā)條豬說(shuō)：“這節(jié)是音樂(lè)課，誰(shuí)來(lái)上臺(tái)表演？”小熊眼睛一亮：“音樂(lè)正是它的強(qiáng)項(xiàng)啊！它高高地舉起了手。發(fā)條豬老師立刻讓小熊上臺(tái)，小熊掏出了自己的小鼓，用手拍了起來(lái)：“嘭嚓嚓，嘭嚓嚓，嘭嚓嚓……”大家紛紛稱贊說(shuō)：“敲地真好！再來(lái)一次！”
小熊很開(kāi)心，它懂得了：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，自己的特長(zhǎng)。
學(xué)校學(xué)生作文 篇8
一個(gè)新的學(xué)期又悄然生息地到臨了，這也說(shuō)明我又逐漸成長(zhǎng)了，又長(zhǎng)大了一歲呢！前幾年，都是爸爸開(kāi)車來(lái)送我上學(xué)的，我覺(jué)得今年我自己長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己去了……
于是，今天我向爸爸提議：“爸爸，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，可以自己去上學(xué)了，我自己走去吧！”爸爸看我那么懂事，微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，可以啊，讓你自己試試吧！”第二天一早，我就早早地起來(lái)了，然后踏上了自己上學(xué)的路程。一路上車子不斷，我也沒(méi)有因?yàn)樯蠈W(xué)著急而闖紅燈，所以一路慢悠悠的�？煲綄W(xué)校的`時(shí)候，爸爸不知道從什么地方冒了出來(lái)，原來(lái)爸爸一直再跟著我，他對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)你真的長(zhǎng)大了，都知道怎么過(guò)馬路了呢！”我很是自豪地笑一笑，從此，爸爸就讓我自己去上學(xué)了。
怎么樣？我厲害吧，會(huì)自己上學(xué)了呢！
學(xué)校學(xué)生作文 篇9
我叫小依，是河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)外國(guó)語(yǔ)分校二年級(jí)五班的學(xué)生，我把上學(xué)當(dāng)作樂(lè)趣，我想把它告訴你們，讓你們和我一同分享這種樂(lè)趣。
記得一個(gè)星期六的早晨，爸爸對(duì)我說(shuō)：“佳佳，今天我們回姥姥家吧�！蔽液芷婀值貑�(wèn)爸爸：“今天不是星期一嗎？我不是要上學(xué)、升國(guó)旗嗎？哎呀！遲到了，趕快走吧！”爸爸聽(tīng)了以后哈哈大笑著說(shuō)：“佳佳，你糊涂了，今天小腦袋瓜不轉(zhuǎn)圈了？”這時(shí)我才想起今天是星期六�，F(xiàn)在你們可知道我多么喜歡上學(xué)了吧？
我非常喜歡上學(xué)，因?yàn)樯蠈W(xué)可以學(xué)到很多知識(shí)，當(dāng)一個(gè)有文化的`人；上學(xué)還可以交到很多的朋友，我們還可以學(xué)到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，還互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；老師像辛勤的園丁一樣愛(ài)護(hù)著我們，我們每天都能感覺(jué)到老師那溫暖的懷抱。
學(xué)校學(xué)生作文 篇10
媽媽和我一起上學(xué)不止一次了，從我讀幼兒園開(kāi)始，他就這樣沒(méi)離開(kāi)過(guò)我，直到現(xiàn)在三年級(jí)了，他還是那樣的不放心我，偶爾還會(huì)陪著我上學(xué)。
一天早上，天氣寒冷，北風(fēng)呼呼的`刮著，天還不怎么亮，媽媽就起床了，他為我做好了早餐，還為我戴上帽子，接著陪我一起去上學(xué)。
在路上，我們兩個(gè)打打鬧鬧，玩得可開(kāi)心了。我們兩個(gè)還比賽跑步。媽媽說(shuō)：“預(yù)備，開(kāi)始。”我們就快速的跑了起來(lái)，結(jié)果，還是我跑得最快，媽媽在后面都追不上我，當(dāng)我跑累了，就說(shuō)：“先休息一下，我們?cè)倮^續(xù)跑�！甭飞�，很多小朋友為我們送來(lái)了羨慕的眼光。
很快我們來(lái)到一條小溝邊，因?yàn)橄掠辏泛芑�，小孩很難走過(guò)去，許多小孩過(guò)去的時(shí)候，鞋子都濕了，還沾滿了泥巴。媽媽二話不說(shuō)，彎下腰去，背著我就走了過(guò)去。當(dāng)我看見(jiàn)媽媽的鞋時(shí)，也和其他小朋友的一個(gè)樣，也沾滿了泥巴，只有我一個(gè)人的很干凈，這時(shí)，我的心一下子酸了——媽媽，明天你還陪我一起上學(xué)嗎？
學(xué)校學(xué)生作文 篇11
大家隨我走進(jìn)校園，首先映入我們眼中的是一個(gè)大型而又平坦寬闊的塑膠環(huán)形跑道。分為紅綠兩種顏色，綠色的像小草親密地?cái)D在一起，拉著手兒，織出一塊塊柔軟的地毯。紅色的像千姿百態(tài)、變化無(wú)常的'朝霞。還有四個(gè)籃球架仰著頭豎立在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的四角，它們就像四個(gè)鋼鐵巨人一樣，保護(hù)著我們的校園。
每到課余活動(dòng)時(shí)間，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，同學(xué)們有的跳皮筋，有的踢球，有的做游戲，歡聲笑語(yǔ)久久回響在校園的上空。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正前方是升旗臺(tái)，它的底座是大理石砌成的，每個(gè)周一的早上，我們?nèi)熒颊R地站在操場(chǎng)上，看著五星紅旗隨著國(guó)歌冉冉升起。
升旗臺(tái)的左側(cè)有一排高大的挺拔的雪松，它們就像一個(gè)個(gè)忠心耿耿的哨兵，守護(hù)著我們的國(guó)旗。校園的四周種著四棵粗壯的柚子樹，樹上掛滿了一個(gè)個(gè)碩大的柚子，給我們學(xué)校增添了幾分生機(jī)的景象。
瞧，我們學(xué)校是多么美麗而富有生機(jī)呀！歡迎大家來(lái)我們學(xué)校參觀。
學(xué)校學(xué)生作文 篇12
我們的學(xué)校真的很美很美!不信，你看看這張照片吧!
走進(jìn)校門，第一眼見(jiàn)到的是一條又斜又寬的斜坡。斜坡兩旁種了兩排整整齊齊的大樹，樹長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把斜坡遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，擋住了陽(yáng)光，這時(shí)走進(jìn)斜坡會(huì)感到一陣陣清涼。走上斜坡，聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書聲，原來(lái)兩旁是教學(xué)樓，教學(xué)樓前有兩個(gè)大花壇，花壇里種著各種各樣的花，太陽(yáng)花舒展開(kāi)美麗的.花瓣;玫瑰花露出了紅紅的笑臉;牽�；ù灯鹱仙男±取Ｏ蚯白邘撞�，你會(huì)看見(jiàn)一個(gè)煥然一新的球場(chǎng)。球場(chǎng)中間是綠色的，四周是紅色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像鋪了一塊綠綠的地毯。球場(chǎng)中間有一棵高高的榕樹，這棵榕樹非常特別，一年四季都是綠的。球場(chǎng)外面是環(huán)形跑道，跑道紅白相間，看上去非常鮮艷。下課鈴響了，同學(xué)們走出教室來(lái)到操場(chǎng)上，有的在做游戲，有的在打球，有的在跳繩……。安靜的操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
我們的校園真美啊!我愛(ài)美麗的校園。
學(xué)校學(xué)生作文 篇13
校園是充滿書聲的地方，是伴我成長(zhǎng)的地方。四季交替，校園變得多姿多彩，令我們陶醉其中。
校園的春天顯出一派生機(jī)勃勃的景象，你瞧！被春雨滋潤(rùn)過(guò)的小草，炫耀著自己的新裝；桃花綻出了美麗的笑臉；可愛(ài)的油菜花在春風(fēng)姐姐的催促下跳起了舞，美麗極了！
夏天，高大的'槐樹枝繁葉茂，就像一群高大的巨人在為我們遮擋太陽(yáng)。蟬在樹上有氣無(wú)力地叫著，好像在說(shuō)：夏天，太熱了，好希望秋天快點(diǎn)來(lái)。
珊珊來(lái)遲的秋天，在風(fēng)姐姐的伴奏下，校園里那金黃的葉子跳起了“豐收舞”，恰似一只只可愛(ài)的黃蝴蝶。一陣香氣迎面撲來(lái)，菊花也開(kāi)放，這位嬌小的姑娘穿著美麗的蓬蓬裙也來(lái)赴宴了。
冬天，霜爺爺給光禿禿的樹枝做了一件白色衣裳，讓大樹不再寒冷。冬天，大雪把操場(chǎng)上的每個(gè)角落都封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，為大地穿上了銀白色的外衣。同學(xué)們?cè)诙蜒┤恕⒋蜓┱�，盡情地編織著快樂(lè)的白色童話。
我的校園一年四季都十分美麗，我愛(ài)我的校園！
學(xué)校學(xué)生作文 篇14
金秋十月，丹桂飄香，我們學(xué)校又一次迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。
操場(chǎng)上，彩旗飄揚(yáng)，天空萬(wàn)里無(wú)云，先是鼓號(hào)隊(duì)入場(chǎng)，接著是各個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻�！翱鞓�(lè)運(yùn)動(dòng)，健康你我”的響亮口號(hào)在校園上空久久回蕩，此時(shí)我無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榈诎藢眯＿\(yùn)會(huì)開(kāi)幕了。隨著校長(zhǎng)的宣布聲：“我宣布，第八屆校運(yùn)會(huì)勝利開(kāi)幕！預(yù)祝運(yùn)動(dòng)員再創(chuàng)佳績(jī)！”
首先，男子100米的比賽開(kāi)始了，隨著“砰”的一聲，運(yùn)動(dòng)員像脫了韁的野馬一樣沖了出去，只見(jiàn)我們班的`郭文鐸捏著拳頭，屏住呼吸，飛快地沖了出去，最后，沖出了終點(diǎn)線，獲勝了。
最令人難忘的是男子200米決賽，我們班的吳蘇杭雖然暫時(shí)落后，但他拼盡全力，最后獲勝了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅讓我們鍛煉了身體，還讓我認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)的力量。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)！
學(xué)校學(xué)生作文 篇15
假如上課能夠去潛水艇里學(xué)習(xí)，我期望請(qǐng)專家來(lái)幫我們上課，教我們沒(méi)看過(guò)也不知道稱號(hào)的魚，讓我們學(xué)到各種魚的稱號(hào)。
假如上能夠到太空船里學(xué)習(xí)，我期望請(qǐng)英俊的太空人，教我們?cè)陔娨暽峡催^(guò)但不知道星球的稱號(hào)，教我們那些星球的一年等于地球的幾年或幾天，讓我們能夠知道更多星球的姓名和星球的特色，這樣必定非常風(fēng)趣！
假如上課能夠到森林學(xué)習(xí)，請(qǐng)山君當(dāng)我們的教練，請(qǐng)它教訓(xùn)我們?nèi)绨苍谏掷锷?jì)，再請(qǐng)森林探險(xiǎn)家來(lái)當(dāng)我們的老師，告訴我們那些不知名的動(dòng)物、植物的'稱號(hào)和特性。讓我們知道那些是肉食性動(dòng)物，那些是草食性動(dòng)物，分辯那些植物是有毒或無(wú)毒，發(fā)現(xiàn)植物受傷時(shí)可用來(lái)當(dāng)草藥的奇妙成效。
為了讓我能有愿望完成的一天，我會(huì)更用心的學(xué)習(xí)，讓我具有更多的常識(shí)。
學(xué)校學(xué)生作文 篇16
未來(lái)的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的，不用叔叔阿姨們來(lái)開(kāi)門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說(shuō)一聲開(kāi)門，門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。鍋爐已引進(jìn)天然氣，再也用不煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西，就把指頭按在上面。如果桌子臟了，只要對(duì)著呼叫器說(shuō)一聲：“請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧！”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子，把桌子擦的一塵不染。如果來(lái)不及換書，只要按一下白色按鈕，它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課，它就會(huì)拿出你需要的東西。
講臺(tái)就更神奇了！它可以控制全班的設(shè)制。對(duì)一些上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了，老師只要按一下響字，桌子旁的'鐘就會(huì)立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的話，就會(huì)伸出一根針扎他們的手。
我想未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗。
學(xué)校學(xué)生作文 篇17
未來(lái)的學(xué)校是科技含量極高的學(xué)校，讓我們穿越時(shí)空隧道，去看看未來(lái)的學(xué)校吧！
走進(jìn)大門，就聽(tīng)到一句名句親切的提示語(yǔ)：“你吃飯了嗎？”“今天下午你有語(yǔ)文考試！你準(zhǔn)備好了嗎？”“你的臉色不好，是不是生病了！”……我一看，原來(lái)是小機(jī)器人呀，它可以根據(jù)你的年級(jí)和表情來(lái)提示你，如果是陌生人來(lái)到，學(xué)校機(jī)器人會(huì)說(shuō)：“我不認(rèn)識(shí)你，請(qǐng)到門口等一下！”
現(xiàn)在的.教室也不跟以前的一樣了，它是用一種特殊材料做的，冬暖夏涼、四季如春。桌子是無(wú)輻射電腦課桌，每一個(gè)學(xué)生都有一臺(tái)電腦，老師可以在家用電腦給我們上課，桌子可以隨意改變，你想怎么變就怎樣變。教室還設(shè)有防震系統(tǒng)，如果地震末來(lái)了，教室里安裝的地震提示器會(huì)提示：地震要來(lái)了，請(qǐng)大家小心！但是需不需要來(lái)逃生呢？不需要，因?yàn)闊o(wú)論多大的地震，教學(xué)樓都不會(huì)被震夸的。
學(xué)校學(xué)生作文 篇18
2023年的學(xué)校和以前的學(xué)校大不相同，是什么樣的呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
剛進(jìn)校園，學(xué)校裝飾的太漂亮了，先不欣賞了，先進(jìn)教學(xué)樓吧。要進(jìn)教學(xué)樓的`時(shí)候，一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路，對(duì)我說(shuō)：請(qǐng)出示學(xué)生卡或老師證。我正納悶的時(shí)候，一個(gè)老師走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：這是我們校長(zhǎng)的發(fā)明，跟我來(lái)吧。我一邊嗯著，一邊不由自主地進(jìn)了這神秘的教學(xué)樓。
校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了，熱情地招待了我。校長(zhǎng)給我安排了個(gè)教室，一看，咦？怎么是一間空房間呢，但我還是在房間的后面坐了下來(lái)。
上課鈴響了，突然不知怎么了，空蕩蕩的房間里出現(xiàn)了幾張桌子、幾個(gè)椅子、一臺(tái)電腦和一個(gè)電話。后來(lái)我才知道，上課的時(shí)候班長(zhǎng)就把老師昨天錄的視頻發(fā)到電腦上，如果有不會(huì)的地方就打電話問(wèn)老師，老師馬上為他解答。
突然，一切都模糊了，我重重的從床上摔下來(lái)，原來(lái)一切都是個(gè)夢(mèng)。
學(xué)校學(xué)生作文 篇19
最近，我們學(xué)校要擴(kuò)建了，聽(tīng)說(shuō)，要把操場(chǎng)擴(kuò)大幾倍，還要修一棟三層教學(xué)樓，還有學(xué)生專用食堂呢！把我們都樂(lè)壞了。
我們學(xué)校的操場(chǎng)很小，全校也只有五百多名學(xué)生，要是趕上隊(duì)日課，操場(chǎng)上別提多擠了，現(xiàn)在，操場(chǎng)擴(kuò)大了，終于可以不搶座位了，可是，還要明年三月底才能完工呢！但是，活動(dòng)場(chǎng)地改為教學(xué)樓前的那個(gè)小操場(chǎng)了，由于活動(dòng)范圍很小，不能跳繩了，唉！為了明年能坐上新教室我們那些愛(ài)跳繩的'同胞們只好“忍氣吞聲”了。
自從開(kāi)始施工之后，我們每天都要冒著“生命危險(xiǎn)”去上學(xué)，一天早上，我照常去上學(xué)，走到校門口的時(shí)候，忽然，兩輛拖拉機(jī)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我等拖拉機(jī)走后，剛想走又有三輛拖拉機(jī)開(kāi)過(guò)來(lái)了，不行，趕快走人，不然的話，等一會(huì)兒非遲到不可。
還有，校門總是有一個(gè)大挖掘機(jī)，天天掘土，弄得校門口搞得跟兵工廠似的，什么嘛！難怪媽媽總是抱怨我最近總是衣服臟得快。
唉！看來(lái)想要坐上新教室，還得有“犧牲”��！
學(xué)校學(xué)生作文 篇20
我們學(xué)校有二棟教學(xué)樓，二棟教學(xué)樓的旁邊就是新操場(chǎng)，操場(chǎng)前面是旗臺(tái)。
教學(xué)樓里既安靜，又衛(wèi)生。每天早上，朗朗的讀書聲從各個(gè)教室里飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。教學(xué)樓的墻是白色的，共有四層樓。底樓的前面種著幾株?duì)幭嚅_(kāi)放的花朵和一根根碧綠的'小草，忖托著各個(gè)教室，仿佛在傾聽(tīng)朗朗的讀書聲。在教學(xué)樓的左邊，是一個(gè)籃球場(chǎng)。每天早上，上完第一節(jié)課的時(shí)候，我們就去新操場(chǎng)做廣播體操，做的可整齊了。
每當(dāng)星期一的時(shí)候，我們穿著統(tǒng)一的校服，排著整齊的隊(duì)伍到升旗臺(tái)前升旗。下課時(shí)，大家涌出教室，這時(shí)操場(chǎng)上沸騰起來(lái)了，只見(jiàn)人山人海，挨挨擠擠。聲音如雷一般，此起彼伏。同學(xué)們有的跳皮筋，有的扔沙包，有的跳繩，還有的做游戲，歡聲笑語(yǔ)回蕩在校園操場(chǎng)上空，到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。
這就是我的校園，我愛(ài)我的校園！
學(xué)校學(xué)生作文 篇21
今天下午，我們班開(kāi)展了一次大掃除活動(dòng)，同學(xué)們各自帶來(lái)了要用的工具。大掃除開(kāi)始了，我們干得可起勁了！有的同學(xué)刷地板，有的擦桌子，還有的掃地。你瞧！林楠先打來(lái)滿滿的一桶水，把布浸濕，接著把桌面擦了一遍又一遍，直到擦得能映出人影來(lái)，他才肯罷休。曹子瑩則把牙膏擠出來(lái)，涂在臟兮兮的墻璧上，拼命地刷呀刷呀，刷呀刷呀……不過(guò)一會(huì)兒，一堵天藍(lán)色的'墻出現(xiàn)在課室里。我呢？我的任務(wù)是：把課室后面的柜子擦干凈。我先打來(lái)一桶水，把適量的洗水粉倒入水中。接著，我把布浸濕，在所有柜子蓋子的邊緣都擦了一遍，然后再用鋼絲球在柜子上反復(fù)的搓呀搓呀……費(fèi)了九牛二虎之力，我才把三十二個(gè)柜子洗完了。做完自已的工作之后，還給幫助別的同學(xué)。就這樣，大家互幫互助，干得熱火朝天。大掃除結(jié)束了，大家望著煥然一新的都室，會(huì)心地笑了。
學(xué)校學(xué)生作文 篇22
人們常說(shuō)，學(xué)校是一座花園。里面種著許多美麗的小花，這些小花是純凈的。而老師，便是眾小花的守護(hù)神，哺育他們知識(shí)。我的學(xué)校很美麗，里面有許多可愛(ài)、純真的朋友。
走到學(xué)校大門前，幾個(gè)醒目的大字---北星小學(xué)。走進(jìn)校門，原先空白的墻壁，經(jīng)過(guò)粉刷，上面畫滿了小花小草。畫得那么栩栩如生。
操場(chǎng)旁邊是花園。春天，各種小花小草爭(zhēng)奇斗艷。最漂亮的是玫瑰與牡丹了，里面的玫瑰，一朵朵的，就像紅寶石似的。牡丹很是嬌艷，每一朵都淌著晶瑩透剔的露珠。
夏天，花王就獨(dú)屬菊花了。有粉的、綠的、紫的......各種菊花里都有花瓣。每到月底時(shí)，學(xué)校都會(huì)采摘幾朵下來(lái)給我們泡茶喝。
秋天，香氣撲鼻的桂花開(kāi)了，真是香飄十里，帶回家既可以做年糕又可以泡茶。
我愛(ài)這美麗的校園，我愛(ài)這鮮花滿堂、香氣撲鼻的學(xué)校。
學(xué)校學(xué)生作文 篇23
我們學(xué)校的操場(chǎng)——我的樂(lè)園，那里留下了我們快樂(lè)的身影，回蕩著我們興奮的笑聲。隨著我們的歡笑聲，操場(chǎng)上的秋千蕩了起來(lái)、單杠懸掛起了孩子們……
我們學(xué)校的操場(chǎng)上鋪滿了青草，那是因?yàn)楹ε潞⒆觽兯さ�、摔傷。�?dāng)然，操場(chǎng)上也有許多供我們活動(dòng)的游樂(lè)設(shè)施：牢固的單杠、鐵架子和滑道組成的滑梯、用碧綠的輪胎做成的小坦克和飛機(jī)、亭亭玉立的攀爬架……就是這些游樂(lè)設(shè)施給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。在這里面，我最喜歡玩的是滑滑梯了。我從它的最右邊沿著結(jié)實(shí)、牢固的.鐵架爬到上面，接著要用力抓住銹跡斑斑的單杠，慢慢地向右移，移到滑梯旁的一塊鐵板上，然后“嗖”地一聲從滑道滑下去，好像飛機(jī)向下俯沖一般，太刺激了！快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，隨著上課的鈴聲響起，我們依依不舍的回到班里。
夜晚，當(dāng)我躺在柔軟的床上時(shí)，我的腦海里不斷浮現(xiàn)出我在操場(chǎng)上玩耍的情景。我的樂(lè)園——操場(chǎng)，令我難以忘懷！
學(xué)校學(xué)生作文 篇24
我們的學(xué)校有一個(gè)花壇，每天早晨一進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的就是花壇，漂亮極了。
春天近了，滿眼的小黃花含苞待放，仿佛在說(shuō)，春來(lái)了，春來(lái)了！一兩朵偷偷開(kāi)放的躲在枝頭，更顯得迎春花枝亭亭玉立，讓人心曠神怡，不忍離去。
夏天到了，美麗的“一串紅”怒放不停，紅艷艷的開(kāi)滿了整個(gè)花壇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，好像是一堆堆燃燒的火焰，好漂亮啊！
秋天來(lái)了，花兒藏了起來(lái)，只有那美麗的菊花不懼怕陣陣的`涼風(fēng)，熱熱鬧鬧地綻放起來(lái)，五顏六色的，在秋風(fēng)落葉中爭(zhēng)芬斗艷。
冬天降臨，天上飄下了鵝毛大雪，落在枯枝頭，就像開(kāi)放的梨花，雪花啊雪花，你一點(diǎn)也不孤獨(dú)，在這寒冷的季節(jié)里，梅花正陪伴你一起開(kāi)放，你猜，那四溢的芳香是你的還是梅花的？
學(xué)校的花壇四季如畫，充滿生機(jī)，我們就在這花的世界里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
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