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文學(xué)生活作文(8篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的文學(xué)生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文學(xué)生活作文1
晴朗的夜晚,文學(xué)和時(shí)尚覺得非常寂寞,于是他們從書本中跳了出來。
文學(xué)坐在沙發(fā)上大聲背誦著詩歌與散文,而時(shí)尚則在唱著流行歌曲“兩只蝴蝶”。文學(xué)和時(shí)尚從來就是一對冤家,現(xiàn)在又聽著自己不喜歡的東西,兩人便心煩氣燥起來。時(shí)尚再也忍不住了,他說:“你別背了行嗎?你背那么多詩歌、散文又不能讓人們快樂!
文學(xué)聽了不緊不慢的得說:“我雖然傳不廣,但我能流傳千古!
時(shí)尚聽了文學(xué)的`話冷笑得說:“哼,沒有我就沒有了生活。”時(shí)尚這番驕傲的話語讓文學(xué)暴跳如雷。說道:“如果把生活比做一條河,你僅僅是光波,而我卻是河床!”
文學(xué)說完后向時(shí)尚翻了一下白眼兒,又背誦起了詩歌。時(shí)尚聽了文學(xué)的話滿臉堆著憤怒的火焰,緊接著說:“你不要唯我獨(dú)尊!”
“你也不要得意忘形!蔽膶W(xué)回答到。
他倆越吵越激動(dòng),越吵越熱鬧……
“你們別吵了,”生活說道:“按理說,文學(xué)最有價(jià)值。文學(xué)是掩卷閉目后的悠然心動(dòng),而時(shí)尚只能讓我們瞬間亮眼。由于現(xiàn)在大多數(shù)人不了解文學(xué)之路的艱苦與快樂,而愛上了時(shí)尚。所以你們有不同的價(jià)值,在生活中都是缺一不可的。”
一場激烈的辯論賽就這樣結(jié)束了。
文學(xué)生活作文2
我的課余生活,像天上的云朵,多姿多彩。我喜歡圍棋、跳繩、跑步、彈琴……其中,我最喜歡的是彈琴。
記得我第一次去學(xué)彈琴時(shí),看見琴行里有各式各樣的樂器,有鋼琴、吉他、電子琴、架子鼓、小提琴……我最終還是選擇了學(xué)電子琴。剛開始學(xué)琴的.時(shí)候,我覺得五線譜上的音符像小蝌蚪一樣,黑黑的、小小的,非常有趣,但是我一點(diǎn)也看不懂,真想放棄學(xué)了。后來爸爸鼓勵(lì)我說:“做任何事情都不要放棄,堅(jiān)持就是勝利!”聽了爸爸的話后,我堅(jiān)持了下來。上課時(shí)認(rèn)真聽老師講解,回到家刻苦練習(xí),經(jīng)過二年的學(xué)習(xí),終于可以彈出一首首美妙動(dòng)聽的樂曲,最讓我興奮而自豪的是今年暑假我參加了第二屆“情感中國”全國青少年才藝表演大賽,獲得了電子琴演奏金獎(jiǎng)。
比賽那天,來自全國各地參加比賽的小朋友有三百多人,競爭非常激烈,我還真擔(dān)心自己不能得獎(jiǎng)。我表演的曲目是《編花籃隨想曲》,比賽時(shí),我一上場,臺(tái)下就鴉雀無聲,有好多照相機(jī)對著我,燈光打得很亮,當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳,擔(dān)心會(huì)彈錯(cuò),不過我很快靜下心來,彈的時(shí)候和平時(shí)在家練習(xí)時(shí)一模一樣,發(fā)揮的非常好,我的演奏贏得了場下觀眾和評委們的熱烈掌聲。經(jīng)過自己的努力,我終于獲得了本次比賽的金獎(jiǎng)。
學(xué)琴讓我懂得了一個(gè)道理,不管做任何事,只要堅(jiān)持,不怕困難,一定會(huì)有收獲。
文學(xué)生活作文3
笑,能使人心生愉悅;笑,能使生活更精彩;笑,能是人與人之間多一份信任,多一份關(guān)愛。
那一天,我坐在公交車上,眼睛眼睛望著窗外因?yàn)檐嚨男旭偠苿?dòng)的景物,母親在前面的座椅上睡著了。大概因?yàn)槭窍掳鄷r(shí)間,人們工作了一天都很累,車?yán)锖馨察o,沒有一點(diǎn)聲響。
“快,上去坐……”一位老奶奶邊上車邊讓她的孫子坐到我旁邊的座位上。
老奶奶的'聲音打破了一切持久的寧靜,引起了我的注意。我轉(zhuǎn)過頭去,打量了眼前的老人:她頭發(fā)夾雜著銀絲,臉上留下了歲月的痕跡,肩上還背著一個(gè)似乎很沉重的書包,使身子向下垂。因?yàn)闆]有空著的座位,老人只好站著。
“讓您坐吧!蔽艺酒鹕碚f道。
“你不坐嗎?為什么?你還是坐吧!”老人驚訝地問,一邊指著剛才我坐的座位。
我笑了,有禮貌地說:“不用了,我喜歡站著,還是您坐吧!
老奶奶朝我笑了笑,不好意思地坐了下去。
我的心平靜了下來,不知為什么,我似乎感到了一絲喜悅,那一句“我喜歡站著”大概是最好的回答吧,至少不會(huì)讓老人因?yàn)闅q月奪走了她的青春而感到悲傷。
我讓座不僅僅是為了尊重老人,促使我這樣做的還有一個(gè)微不足道的原因——那就是是老人肩上的書包,背著她對孫子沉甸甸的愛。
老人坐下之后,對她的孫子說:“快,謝謝這個(gè)姐姐,是她把位置讓出來的,”說著,手指向我。那個(gè)小弟弟并沒有感謝我,只是微笑地望著我。
就是那一次,我學(xué)會(huì)了笑著面對生活。
文學(xué)生活作文4
大家形形色色的愛好不少,我則是喜歡文學(xué)。聽媽媽說,我只有五歲時(shí),便開始帶著一雙不安分的眼睛,翻一些小漫畫和連環(huán)畫,書上的內(nèi)容豐富,那時(shí)候的我稀奇古怪的不知道看些什么,是否能看懂?
年齡的增長,我無時(shí)無刻不在翻著書,書是人類的老師,它可以帶給你豐富的知識(shí),來澆灌你的大腦。每次看書時(shí),我的心情完全融入書的海洋里,與書中的故事一同起伏,金庸筆下的大俠,安徒生寫的`《丑小鴨》……我深深地感受到文學(xué)的魅力,文學(xué),會(huì)裝載我的心靈。文學(xué)中自然少不了詩詞,自古以來,詩詞總會(huì)給人一種灑脫的心情,在我們小學(xué)生中,李白、杜甫、王維是我們耳熟能詳?shù)闹娙,他們那豪放又沉郁的詩叫我久久不能忘懷,他們寫出了真情?shí)意,利用詩詞寄托自己的心思,使我總是贊嘆不已!我在詩中暢游、陶醉。我認(rèn)為,文學(xué)就是我人生中的教科書,它不知不覺在啟迪我的心靈,文學(xué)的美,需要我們慢慢享受,我在文學(xué)空間里遨游,使我看到了人世間更為廣闊的天地,我總是從文學(xué)中得到領(lǐng)悟。童話是最美好的囈語,四大名著是我國古代藝術(shù)的巔峰之作,詩詞讓我懂得上下五千年的文學(xué)精華。這些名著,都充滿了藝術(shù)氣息。沉浸在如此美妙的文學(xué)天地中,我怎能不歡喜?
欣賞文學(xué)作品,能給我安詳?shù)男那椤N蚁矚g在一個(gè)角落靜靜地看書,認(rèn)真、癡迷是我看書的狀態(tài),我喜歡在書桌上積累好詞佳句,就像蜜蜂采蜜一樣,只有不斷地采蜜,才能取得豐富的知識(shí)!
文學(xué)生活作文5
青少年的每一個(gè)天空都是五彩繽紛的,正如他們的生活一樣。當(dāng)然,我也如此。我愛我的文學(xué)生活。
我最初文學(xué)生活是愛聽迷人的故事,接著又變成了好看圖書,喜愛語文課本,最后,自己就這么愛上了寫作……我的文學(xué)生活,它使我追求生活中的真,領(lǐng)略生活中的善,體驗(yàn)生活中的美。我的文學(xué)生活,使我不再得過且過,而是積極向上地對待一切,珍惜那黃金般的`時(shí)光。
其實(shí)這不是最簡單而又是最快樂的生活嗎?不為追求什么利益,不為尋覓什么名譽(yù),而是單純地為了記錄生活的真善美以及心情的波瀾起伏。因此,這個(gè)世界才那么舒坦,不知不覺地成長帶給我的是美的享受,還有說不明道不盡的喜悅。
沉醉于文學(xué)生活當(dāng)中,我受益匪淺:它讓我開闊思路,與想象同飛;它讓我體驗(yàn)成功,飽嘗豐收的喜悅;它讓我堅(jiān)強(qiáng)向上,面對失敗而不斷勤奮練筆;它讓我信心百倍,對未來充滿希望……
說我熱愛文學(xué)生活,不如說我在享受文學(xué)生活。在生活中再開辟這樣一個(gè)世界,一個(gè)理想的境界,我的理想種子便會(huì)在這個(gè)文學(xué)生活世界中萌芽成長。
在這樣的生活中我十分喜悅,不是因?yàn)閯e的什么,而是仿佛來到了一個(gè)真善美的世界……
文學(xué)生活作文6
或許,文學(xué)對我來說就是一種緣吧?鞓窌r(shí),難過時(shí),無助時(shí),迷茫時(shí),似乎只要手邊有了一本書,有了那深深淺淺的幾行文字,心靈便有了依托。
一直向往那種清淺自在的生活,曾有人問我,那是一種怎樣的生活呢?我答,或許,它叫文學(xué)。古代文人雅士素來愛逐水而居。似乎,一盞清茶,一卷詩書,再加上那一泓江水,便可以是整個(gè)世界。
我想,文學(xué),可以不僅僅是文字吧?它可以是李煜“問君能有幾多愁”的惆悵與無奈;可以是白居易“春來江水綠如藍(lán)”的清雅美好;可以是柳宗元“獨(dú)釣寒江雪”的'孤獨(dú)與落寞;更可以是蘇軾“春江水暖鴨先知”的俏皮與欣喜。
我寧愿認(rèn)為,文學(xué)是一種精神,是一種情懷,是一種安然的生活態(tài)度。笑著面對,不去埋怨。悠然,隨心。
可文學(xué)是什么時(shí)候走近我的呢?我又是什么時(shí)候愛上文學(xué)的呢?我不知道呢。似乎呀,已經(jīng)很長時(shí)間了呢。曾有人說過,人一旦有了追求,光陰就荏苒了,歲月就如梭了,時(shí)間就如白駒過隙了。是呀,文學(xué),便是我的追求。
文學(xué),不可說,自在心中……
文學(xué)生活作文7
我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了,再過幾個(gè)月就要步入初中,但是,我覺得六年小學(xué)生活如白駒過隙。光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼就要離開母校,離開老師,離開同學(xué)們了,實(shí)在是舍不得,而那些和同學(xué)們在一起的美好時(shí)光即將成為快樂的回憶。一張張照片,都是我們成長的腳印。我逝去的將是歡笑,而擁有和迎來的將是一個(gè)個(gè)更大的難關(guān);一個(gè)個(gè)更大的挑戰(zhàn);一個(gè)個(gè)更大的“戰(zhàn)斗”。但在悲傷之余,我的六年小學(xué)生活也充滿著收獲。從中,令我感覺收獲最大的是——語文。
我從小學(xué)一年級開始就懼怕語文,在我的印象中,語文是一個(gè)惡魔,非?膳。到了四年級,我最怕寫作文,但是因?yàn)橐患赂淖兞宋业目捶,使我收獲甚多。
四年級時(shí)的一個(gè)星期二,張伊政和劉星蕓在發(fā)周記本,反正我本身就寫得很差,是什么等級也勿所謂,能混過去就行了。我在心里默默地想著,一發(fā)到周記本,我也抱著一種無所謂的態(tài)度,慢慢地翻了開來,和預(yù)期的差不多,稍微好了點(diǎn),但是,下面寫著一排紅紅的批字:寫得真實(shí),但還需努力。這一行字,使我受到了鼓勵(lì)。從此以后,我在作文方面就非?炭,作文水平也在漸漸提高,F(xiàn)在,“優(yōu)”已不在話下,就連“優(yōu)五角星”也有好幾個(gè),校園網(wǎng)上也有幾篇周老師修改輔導(dǎo)后幫我發(fā)上去的.幾篇文章。
現(xiàn)在,作文已經(jīng)不是我恐懼的對象,這全歸功于我敬愛的周老師,沒有她的鼓勵(lì),我的作文不會(huì)有那么多欣喜,也就不會(huì)有那么多的收獲。
文學(xué)生活作文8
喜歡下雨的日子,撐一把小傘,在雨中穿行,踩著地上的小水渦,涼涼的感覺通過腳底透進(jìn)心里,感覺特別愜意,不為別的,只為轉(zhuǎn)換一下心境。 也常在有雨的日子,端一杯香茗獨(dú)坐窗前,聽雨打窗簾的聲音,那滴滴答答的雨聲敲擊著心田,那思緒透過雨霧飄遠(yuǎn), 人沉睡的記憶在心底泛濫。
每一個(gè)成長的過程,卻可以說是一首詩、一首歌,里面透著酸甜,也有苦和咸。正因如此,我們更應(yīng)該好好珍惜擁有的一切,好好的享受生活 。
也有事再有雨的.日子,放下手中的事,躺在床上好美美的睡上一覺,讓疲憊的心享受片刻的清閑,夢中笑容也分外燦爛。
我們有時(shí)候應(yīng)該讓心靈小憩,停下匆匆的腳步,清理一下心靈的沉疴。生命本來就不應(yīng)該背負(fù)沉重的行囊,我們應(yīng)該及時(shí)把心靈中無用的垃圾扔掉,及時(shí)給心減負(fù),留下該留下的,給心室騰出空間,讓自己活的輕松點(diǎn)、快樂點(diǎn),這是最重要的。 我們的一生,有多少未知的際遇?對美好生活的希望,才是我們的幸福的源泉。
生活是多姿多彩的,記得不時(shí)的停一下我們匆匆的腳步,改變心境,放松心靈,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,享受生活的美。
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