關(guān)于小學(xué)生作文400字錦集五篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小學(xué)生作文400字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文400字 篇1

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》唱響了整個(gè)世界。

　　當(dāng)5月12日，四川汶川大地震后，我們每個(gè)人的心靈都受到感動(dòng)，我們從黑暗中走向光明，都紛紛地向四川受災(zāi)人民獻(xiàn)愛(ài)心。這一幕幕的景象會(huì)讓你淚流成河，因?yàn)槲覀兌际切值芙忝�，所以我們一定要救助你們。每�?dāng)捐錢箱拿到我們面前，我們都毫不猶豫地把自己的一份愛(ài)心捐出去，這時(shí)，花兒為我們開(kāi)的更燦爛，鳥(niǎo)兒也會(huì)為我們微笑。這就是愛(ài)，不管你捐多少錢，這份永不變心的愛(ài)會(huì)讓你永笑一生。

　　愛(ài)，是無(wú)私的，不求回報(bào)的。每當(dāng)你看電視時(shí)，你會(huì)感到自己是幸運(yùn)的�！皨寢�，你在哪里？我看不到你，我好害怕�！边@些話是一個(gè)沒(méi)有爸爸和媽媽，沒(méi)有溫暖的家的'孩子說(shuō)的。當(dāng)你看到災(zāi)區(qū)的孩子們吃也吃不飽，書也沒(méi)得讀的時(shí)候，你也曾想過(guò)自己不是幸福的嗎？當(dāng)你走在大街上，看到排成龍的人愛(ài)捐血的時(shí)候，你的心在快跳嗎？所以我們要宣傳：讓愛(ài)撒滿人間！

　　讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓世界的每一個(gè)人都變得更有愛(ài)心，更有愛(ài)國(guó)之心！

小學(xué)生作文400字 篇2

　　有一股清風(fēng)吹來(lái)，有著一種愛(ài)的感覺(jué)，溫暖，體貼。那手輕輕撫摸著我，光滑又漂亮。

　　可是歲月是不會(huì)等人的，更不會(huì)停留一刻的。漸漸地，那手也老了，變得粗糙，從那手中，可以深深看得出歲月的痕跡。

　　那手老得讓我格外心痛，比扎在身上的針還要疼，以前，那手是那么光滑，柔嫩，但是現(xiàn)在的手上寫上了大大的兩個(gè)字：打磨！可偉大的形象卻永遠(yuǎn)也不會(huì)改變！

　　那手替我遮風(fēng)，替我擋雨，處處為我著想。在我剛出生時(shí)，那手給予我擁抱，是那樣溫暖。睡覺(jué)時(shí)，用那輕柔的大手輕輕拍著我，與我一起進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　等我長(zhǎng)大，便用那讓人擁有著安全感的.大手，扶著我，一步一步，走向美好的明天。

　　當(dāng)我已十幾歲時(shí)，所遇到的一切困難數(shù)不計(jì)數(shù)，那手便替我一起頂著，承受痛苦與折磨。

　　年輕時(shí)，那手用盡了所有的力氣，現(xiàn)在，已經(jīng)沒(méi)有力氣了，可是卻不會(huì)忘記我。我想找回那手以往的光輝與絢爛，可是卻再也找不回來(lái)了，以往的時(shí)光再也不會(huì)回來(lái)了！

　　我童年與那手一起玩耍，快樂(lè)無(wú)比，無(wú)憂無(wú)慮，我們一起放風(fēng)箏，那手來(lái)放線，我來(lái)拽線，十分配合，風(fēng)箏像一只鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔。

　　小溪更是不用說(shuō)了，是我和那手最愛(ài)去的地方，每次，那手用那寬敞的大手幫我捉小魚(yú)，捉小蝦，吹泡泡，吹得又圓又大，全都飛在空中，美麗極了！

　　那手總會(huì)保護(hù)我，當(dāng)傷害來(lái)臨，那手總是會(huì)自己忍受疼痛與折磨，不讓我受到半點(diǎn)兒傷害！

　　母親，您的手是世界上最偉大的手，謝謝您！您的手，讓我倍感溫暖！

小學(xué)生作文400字 篇3

　　星期天的上午，爸爸和朋友們?nèi)ッ┥接瓮妫��?gòu)買了兩只野雞。這兩只野雞可真漂亮��！就想一個(gè)穿著華麗的禮服的貴婦人，渾身羽毛、五彩斑斕格外引人注目。尤其是那條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴顯得野雞更加高貴優(yōu)雅……我興奮地圍著野雞看了又看。我發(fā)現(xiàn)野雞的腿因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間被捆綁而麻木了，無(wú)法站立，只能伏在冰冷的地上；身上的羽毛蓬松、雜亂，風(fēng)一吹就紛紛脫落下來(lái)；他們的眼睛里充滿了憂傷，他們可能是在想念自己的親人，想念自己美麗的'故鄉(xiāng)，想念自己以前無(wú)憂無(wú)慮的生活。它們可能還在想自己即將被人類捕殺制作成美味佳肴……

　　雖然在我的懇求下，爸爸把野雞養(yǎng)了下來(lái)，但是我還很傷心。貪婪的人類不斷地捕殺青蛙、野雞、野豬、熊、孔雀、猴子等野生動(dòng)物，吃它們的肉，剝它們的皮。它們終究有一天會(huì)滅絕，大自然的生物鏈就會(huì)被破壞，生態(tài)平衡就會(huì)被破壞，愚蠢的人類就會(huì)受到懲罰！

　　我想大聲呼吁：“為了我們?nèi)祟惖奈磥?lái)，請(qǐng)愛(ài)護(hù)大自然的青山、碧水、白云和綠樹(shù)；珍惜大自然的野生動(dòng)物�！�

小學(xué)生作文400字 篇4

　　隆冬時(shí)節(jié)，北風(fēng)吹著口哨來(lái)了，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái)，把大地覆蓋起來(lái)，成了一個(gè)白色的世界。樹(shù)上全是白花花的雪，樹(shù)枝上掛著尖尖的冰柱；河里的水結(jié)成了薄冰，魚(yú)兒躲在水底。一個(gè)生氣勃勃的世界，一下子變得萬(wàn)籟俱寂。

　　在連綿起伏的群山中，往日嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒消失了，它們有的到遙遠(yuǎn)的南方過(guò)冬去了，有的躲在溫暖的巢里享受幸福生活，哪兒都沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒的蹤影。一條條山路白茫茫一片，沒(méi)有人走過(guò)后留下的腳印。啊，天氣太冷了，人們躲在家里，圍坐在爐火邊，烤火取暖。房屋四周都看不到人影。

　　在寒冷的江面上，肆虐的北風(fēng)橫行霸道，雪花西飛飛東飄飄，在尋找自己的'天地。江上卻有一位身披蓑衣，頭戴斗笠的老頭兒，獨(dú)自坐在一只孤單單的小船上。他砸開(kāi)河上的冰，拿出魚(yú)竿，用凍僵的手掛上魚(yú)餌，拋進(jìn)水中。他兩手插進(jìn)懷里，靜靜地坐在哪兒等待魚(yú)兒上鉤。

　　名師點(diǎn)評(píng)本文再現(xiàn)了原來(lái)古詩(shī)中所描繪的場(chǎng)景，所改寫增添的細(xì)節(jié)也十分逼真。且語(yǔ)言流暢，層次清楚，中心明確，不失為一篇考場(chǎng)佳作。

小學(xué)生作文400字 篇5

　　在開(kāi)考的第二天上午，當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一瞧，滿容易的，我不費(fèi)吹灰之力就把它OK了�？磥�(lái)“萬(wàn)事俱備，只欠膠卷了”在之后漫長(zhǎng)的半個(gè)小時(shí)里，我不停地看時(shí)間，在紙上畫小人。居然沒(méi)有檢查過(guò)試卷。我看見(jiàn)同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，圍在一起討論答案，就懷著自信也和他們湊在一起討論答案。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)一道判斷題，還有兩道應(yīng)用題錯(cuò)了。

　　我知道，我肯定考差了。果然，當(dāng)媽媽告訴我數(shù)學(xué)只考了83分時(shí)，我的心里好像被雷電打了一下似的。我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)居然考得這么低。我仿佛看見(jiàn)了那鮮紅的.數(shù)字，同學(xué)們驚異的目光。不由得嘆了口氣，一種失落，一種悔恨油然而生，但也是無(wú)奈的啊。我恨自己為什么當(dāng)時(shí)沒(méi)有認(rèn)真檢查，仔細(xì)計(jì)數(shù)！我情不自禁得流下了悔恨的眼淚。

　　后來(lái)，我想：哭又有什么用呢？少壯不努力，老大徒傷悲，現(xiàn)在還來(lái)得及呀！我一定要努力努力再努力。從哪里摔倒，就要從哪里爬起。我打算每天堅(jiān)持做奧數(shù)，不斷提高數(shù)學(xué)理解能力；認(rèn)真計(jì)數(shù)，力求準(zhǔn)確，爭(zhēng)取下學(xué)期考取優(yōu)良的成績(jī)。

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