描寫春天的學(xué)生作文(11篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的描寫春天的學(xué)生作文,歡迎大家分享。
描寫春天的學(xué)生作文1
春天像一只鬧鐘,它喚醒沉睡的小草,給大自然增添一份色彩。春天搜索像一幅畫,它收集大自然的色彩,讓花兒們?cè)诋嬛袪?zhēng)芳斗艷。春天像一個(gè)魔術(shù)師,它變來(lái)了飛翔的小鳥,給天空當(dāng)做禮物。春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。春天像辛勤的園丁,精心的呵護(hù)著花草,讓它們茁壯生長(zhǎng)。春天像一位畫家,盡情地?fù)]動(dòng)著畫筆,打扮著祖國(guó)各地。春天像粉刷匠,使大地五顏六色,煥發(fā)生機(jī)。春天像一位作家,他的文章到處充滿詩(shī)情畫意,令人回味無(wú)窮……
被禁錮了一冬的小河又開始嘩啦啦歡快地流淌,春天讓剛剛從土地里探出頭來(lái)的小草,在春風(fēng)下給它伴舞。美麗鮮艷的桃花開了,枝頭上的桃花一天比一天鮮艷。早開的桃花凋謝了,便輕輕地飄落在空中,在小河面上回旋。水聲一天比一天大,一天比一天急,她多么想流進(jìn)田野、麥田,讓自己貢獻(xiàn)出自己的力量。這無(wú)阻的浪花,在春風(fēng)中歡快地跳著舞。這時(shí),水波也來(lái)看熱鬧了,它在浪花兩旁盡情地流動(dòng)著,一會(huì)流到浪花前面,一不小心又落到浪花后頭,像在賽跑似的。冬天過(guò)去了,春姑娘來(lái)了,小河上的冰融化了,小河開始了流淌,河里的魚兒也伸出了頭,在水面上跳呀跳,不時(shí)地伸出了吐幾個(gè)泡泡。
春姑娘來(lái)到了河岸,她為光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯,綠毯中間有幾朵馬上要開的花骨朵,像是嬰兒伸出的小手,在跟我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹長(zhǎng)出嫩綠的枝芽。柳樹姐姐舞動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條往河里飄去,好似在跟小魚親切地握手!一些布谷鳥、喜鵲在枝頭上蹦跳,唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。柳樹姐姐的身旁有幾棵松樹,這松樹上的果沒(méi)了,可能是冬天被小松鼠采走的吧!
岸邊,小朋友們把自己心愛的風(fēng)箏放在了天空,天空中立刻呈現(xiàn)出一片五顏六色的布,熱鬧極了。這金黃色的.“小蜜蜂”,翹著兩只綠色的翅膀,好像在百花叢中飛來(lái)飛去;這鮮紅的“大金魚”,尾巴一搖一擺的好像在水里游;還有這精致的“小衛(wèi)星”,閃著金光,仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。
春天多么美呀!,它喚醒了冬眠的動(dòng)物;融化了積雪;染綠了河岸,它唱著歡快地歌流向遠(yuǎn)方,把春的氣息帶到更遠(yuǎn)的地方。我愛春季!
描寫春天的學(xué)生作文2
這個(gè)周末王老師布置那個(gè)有趣的回家作業(yè),讓我們學(xué)燒菜。我燒什么呢?外公說(shuō):“燒個(gè)番茄炒蛋吧,多漂亮。"好媽說(shuō):“炒個(gè)肉絲年糕,多好吃。"我想了想說(shuō):“現(xiàn)在是冬天,好冷,多么希望春天快點(diǎn)來(lái),我們炒個(gè)春天的菜吧。职终f(shuō):"那就炒一個(gè)油燜春筍吧。ⅰ澳拇汗S呢?”我問(wèn),“走!我們先去買菜!“
一走進(jìn)了菜場(chǎng),鼻子聞到了各種味道,迎面的水果攤,水果的香,真的好聞。味道又腥又臭的是賣海鮮的,爸爸說(shuō)說(shuō):這是海的味道",我捂住了鼻子。走到二樓買蔬菜,終于找到春筍了,它們尖尖長(zhǎng)長(zhǎng)的,穿著棕色黑色的"衣服","衣服"上沾著一點(diǎn)點(diǎn)黃黃的泥巴,好像剛從土里跳出的一樣。
買完菜我拉著爸爸趕緊回家,媽媽給我穿上圍裙,外婆給我準(zhǔn)備了鍋碗,我就像一個(gè)小廚師。爸爸一邊打開裝筍的袋子,一邊給了我一把小刀,讓我在它"衣服"上劃一刀,然后用手指,慢慢的.、一點(diǎn)一點(diǎn),把筍的"衣服"脫下來(lái)。脫了衣服的春箏,又白又嫩,樣子好可愛,把它們整齊的放在切菜板上。拿出菜刀,然后用刀背在筍身上用力拍打,我力氣小,拍也拍不動(dòng),一下,兩下,終于聽到"咵"的一聲,筍從中間裂成很多瓣。我小心的切著,真怕切到自己的手指頭,一會(huì)兒功夫春筍變成一段一段。
爸爸把鍋?zhàn)臃旁跔t子上,然后倒上了油,慢慢的,油里冒出了很多小泡泡,升起了淡淡的煙,爸爸說(shuō)溫度到了,筍該下鍋了。我緊張的拿著盤子,瞇起眼睛,把筍倒進(jìn)去,轉(zhuǎn)身逃好遠(yuǎn),"嚓……"春筍在油鍋里跳起舞來(lái),大團(tuán)大團(tuán)的煙。像白云一樣飄起,鉆進(jìn)了油煙機(jī),消失的無(wú)影無(wú)蹤。"快炒,快炒"爸爸邊接過(guò)鏟子,幫我在炒鍋?zhàn)永锍矗呎f(shuō)"等筍變色了,就快要熟了",炒著炒著,筍變成了金黃色。我就開始放進(jìn)咸咸的醬油,和甜甜的糖。蓋上了鍋蓋。一會(huì)兒,春筍把醬油"喝干"了,"出鍋",我把筍盛在大大的盤子里。
我燒的春筍的味道會(huì)怎么樣呢?外公先吃了一塊,"好鮮!”再讓外婆嘗嘗,"嗯,好吃!"爸爸,偷了一塊放嘴里說(shuō),"!好脆。⒂悬c(diǎn)甜"媽媽說(shuō)。我一下子吃了兩塊,"這個(gè),這個(gè)就是春天的味道呀。
描寫春天的學(xué)生作文3
經(jīng)歷了寒冬,我期盼著和暖的春天的到來(lái)。陣陣微風(fēng)吹來(lái),春姑娘穿著綠色的外衣,邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。
隆隆的春雷,喚醒了冬日沉睡的大地;和暖的春風(fēng),吹綠了大樹和小草;瀟瀟的春雨,熱情地灑向大地,滋潤(rùn)著莊稼和花兒草兒們,它們各個(gè)喝得飽飽的,精神飽滿的昂起頭來(lái)。春天,孕育了無(wú)數(shù)可愛的生命 ,大地到處是生機(jī)勃勃、盎然的春意。
公園里,盛開著迎春花、月季花、串串紅等許多五彩繽紛的花兒。迎春花姑娘綻開著淡黃的笑臉,仿佛在對(duì)人們說(shuō):“春天來(lái)了!”草坪上,小草弟弟脫掉了黃色的外衣,換上了嫩綠嫩綠的新衣裳。月季花園里,月季花形狀各異,五顏六色的花朵爭(zhēng)相開放。花兒草兒們?cè)诖猴L(fēng)的吹拂下,你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)著比美。它們綠的像翡翠,紅得像瑪瑙,紫的像紫水晶,白的像晶瑩剔透的白玉,美麗的花朵引來(lái)了一群群蜜蜂采蜜,美麗的蝴蝶飛來(lái)飛去,嬉笑玩耍。
小草遍地,五顏六色的小野花散在草叢里,星星點(diǎn)點(diǎn)的隨風(fēng)擺動(dòng),像星星,又像一雙雙眨動(dòng)著的眼睛。草里帶著青青的味道,花兒散發(fā)著甜甜的芳香。閉上眼睛深深的嗅一口氣,聞到的是青草的味道混合著各種的花香的泥土的芬芳。天空中,小燕子們奔走相告:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”
小河邊,河里的冰融化了,河水輕輕地流淌著,歡快地唱著歌。河堤上,楊柳垂著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,發(fā)出了嫩嫩的.,黃黃的新芽,隨著風(fēng)有韻律地?cái)[動(dòng)。
田野里,農(nóng)民伯伯辛勤的忙著播種。春天的雨水灑向大地,麥苗發(fā)出了綠綠的新芽。
春天是嫩青色的,像初萌芽的小草,看似不起眼,卻蘊(yùn)藏著勃勃的生機(jī)。
春天是五彩繽紛的,像競(jìng)相開放、爭(zhēng)奇斗艷的花花朵朵,它們綻開美麗的花瓣兒,展示著生命的精彩和魅力。
春天是綠色的,像一棵棵大樹枝干上剛剛吐綠的嫩芽,它們經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的歷練,終究會(huì)成為綠葉成蔭的參天大樹。
春天非常美麗,但它停留在人間的時(shí)間非常短暫。但是,等寒冬過(guò)后,我們還會(huì)再次迎來(lái)那蘊(yùn)含著濃濃生命氣息的春天!
描寫春天的學(xué)生作文4
陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里。而春,就在這樣的一片燦爛中款款地近了。
春天,沁人心脾。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。
春天,生機(jī)勃勃。春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。
春天,酒里飄香。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。
春天,豐富多彩。等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春。
春天,似有若無(wú)。天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。
光陰似箭,不知不覺(jué),又是一個(gè)輪回。漫步在校園中,抬頭望,只見太陽(yáng)透過(guò)朦朧淡薄的云層放射著光芒,把溫暖和光輝一縷縷地灑滿了校園。它伸出溫暖的大手,把萬(wàn)物摩挲得格外舒坦。閉上眼,便能感到那絲絲和煦、略帶甜意的春風(fēng)拂過(guò)面頰,輕柔柔地像小燕子一掠而過(guò),不留一絲痕跡。
前邊是一棵柳樹。它不愧是春的信使,每當(dāng)春回大地時(shí),它會(huì)最先感受到春的氣息。只見柳樹已不再是冬天時(shí)枯竭僵直的狀態(tài),而是微微泛著綠點(diǎn)的枝干上綴著幾點(diǎn)生氣勃勃的'小苞。柳枝隨著和煦的春風(fēng)微微搖擺著,嫩黃的枝條像極了姑娘的披肩秀發(fā)。我不禁感嘆,大自然竟會(huì)這樣的奇特,它居然在萬(wàn)物沉睡的冬末,將春姑娘派遣到人間,盡情揮舞著她那神奇的魔杖。
低頭看去,那種生機(jī)勃勃的綠色頓時(shí)闖入了我的視野。真不愧是是生命的顏色!再細(xì)細(xì)看,原來(lái)那是萋萋的小草從土里鉆出了頭。它們貪婪地吮吸著春姑娘撒下的甘露,一根根地簇?fù)碓谝黄,自然而又和諧,為春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)與活力。
再向前走,便看到了搶眼的報(bào)春花。當(dāng)其它鮮花還在沉睡中時(shí),它已肩負(fù)著責(zé)任來(lái)到人間第一個(gè)前來(lái)釋放出朝氣與活力。迎春花既不像月季那樣鮮艷,又不像玫瑰那樣?jì)擅,但那小巧玲瓏的樣子,卻是那么惹人喜愛。花色的花蕾和花瓣給人們帶來(lái)了喜悅。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條上,迎春花排起整齊的隊(duì)伍,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望,像是朝天的喇叭,正鼓著腮幫子呼喚著春天的到來(lái)。
不一會(huì)兒,就來(lái)到了玉蘭花池。陽(yáng)光透過(guò)稠密的枝葉灑下來(lái),斑斑駁駁地便在玉蘭葉上綴上了點(diǎn)點(diǎn)的光斑。,罩上了一層神秘的面紗。由于是初春,那樹枝上掛著的只是幾個(gè)含苞欲放的褐色小花骨朵兒,毛茸茸的,好不可愛。
我敢說(shuō),沒(méi)有任何季節(jié)能比春天更加生機(jī)勃勃,沒(méi)有任何旋律能比春天更加撥動(dòng)人心。
描寫春天的學(xué)生作文5
漸暖的空氣,破冰的流水,漸綠的柳枝,吐芽的苞蕾,這些春的使者,驅(qū)散了料峭的寒風(fēng),送來(lái)了溫暖的氣息!被風(fēng)簇?fù)碇拇禾欤?yáng)光和煦,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。
春來(lái)也,飄柳萬(wàn)絳綠如海。,奏響著與諧的旋律,演繹著動(dòng)人的畫面!春來(lái)了,三月的物既無(wú)聲又有聲地昭示著,在鳴囀的黃鸝聲中,在含苞的迎春花中,在纏綿的春雨絲中,在飄揚(yáng)的柳絲條中,到處在召喚著春天的來(lái)臨!徜徉在暖風(fēng)中,怡然自得。
春雨輕輕的飄落,如絲如霧,隱隱的只能朦朧著感覺(jué),小雨綿綿地似柔情的世界,籠罩在周圍,似一種如夢(mèng)如幻的幻境,漫步微雨中,感受“小雨纖纖風(fēng)細(xì)細(xì)”的美麗與浪漫。聽著腳下踏起水花的聲音,觸摸柔順的雨絲,真有一種難得的愜意與悠閑。春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)與雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的風(fēng),帶點(diǎn)兒寒氣,吹醒了萬(wàn)物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好!但又何止是“綠”?在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的.野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,什么煩惱都沒(méi)有了,萎靡也沒(méi)有了。
雨姐姐悄悄的走了,留下了她的好朋友春風(fēng)在這里?茨翘炜赵趺词俏孱伭,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。≡谀菚r(shí),春天是屬于孩子們的,天空也是屬于孩子們的。
花兒也隨著春的腳步也陸續(xù)的綻放了。最早開的是迎春花,風(fēng)吹到哪兒,花枝就向著哪兒;櫻花也開出了小小的粉色的花朵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一團(tuán)粉色的云,春風(fēng)吹過(guò),還會(huì)下一場(chǎng)綿綿的粉雨……
墨綠的樹梢,也長(zhǎng)出了些嫩綠的樹葉。新鮮的小草笑瞇瞇的,癱在地上,好像剛睡醒的樣子,深吸一口氣,還聞出清新的味道。
這就是如詩(shī)如畫的春天,難怪詩(shī)人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì)。
描寫春天的學(xué)生作文6
歲月的年輪輾轉(zhuǎn)輾轉(zhuǎn),揉碎了好多夢(mèng),也埋沒(méi)好多記憶,佇足回首,卻發(fā)現(xiàn)那清瘦的背影時(shí)常叩擊我纖弱的心鐘……
認(rèn)識(shí)她時(shí)正值春暖花開,她臉上那一抹笑厴總會(huì)讓我記憶猶新,和她攜手,我總是被她的個(gè)性而微小的感染著,我知道,在那個(gè)姍然遲來(lái)的春天里,有一段流浪的歷程抵達(dá)了終點(diǎn)。
從此,不再只會(huì)癡癡地望著夕陽(yáng)發(fā)呆,不再只能默默地看著別人優(yōu)秀,不再只是靜靜地獨(dú)自騰飛;從此,不再因?yàn)槟懬佣鼌s放手一搏,不再因?yàn)榱餍巧钥v即逝而忘記許愿,不再因?yàn)槠孥E難尋而不懂等待;從此,不再害怕漆黑的漫漫長(zhǎng)夜,不再害怕充滿責(zé)備的目光,不再害怕不加理解的眼神。
因?yàn)槲抑里L(fēng)雨中,一直會(huì)有一雙黑黑的眼睛透過(guò)朦朧默默地注視著我,我不孤單。
也許桃園結(jié)義出現(xiàn)在了錯(cuò)誤的時(shí)間或地點(diǎn),也許我們的相遇本來(lái)就是需要結(jié)束的偶然,像風(fēng)過(guò),沒(méi)有任何痕跡,帶著我們共同的美麗,她悄然地走了,望著她離去的背影,淚水再一次模糊了我的雙眼,是的,純潔的友誼不需要太多的緣份和相知,只需兩顆善良的靈魂在某個(gè)不經(jīng)意的瞬間完成一次隱秘的撞擊,就足夠了。
于是,將永恒交給記憶收藏,將歡笑留給歲月照料,打開心靈的窗戶,擁抱整個(gè)春天。我終于明白在這個(gè)世界上我一直苦苦找尋的那份真情正牢牢的握在我的手中,它可以不被歲月消磨,還被距離摧折,“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮?”看不清彼此的'輪廓又如何?殘缺,或許也是另一種美……
飛散在思緒拉開了重重的暮色,流銀似的月光滿地漫淌,暗白的浮云在海藍(lán)色的夜空中緩緩滑過(guò),抬頭看滿天星辰,也不知我枯瘦的罹要走多遠(yuǎn),才能追上她漸遠(yuǎn)去的身影,心靈的枝頭綴滿祝愿的花朵,遙祈她一切的平安和如意。
往事滴滴凝固,變成一尊沒(méi)有傳說(shuō)的化石,情到深處,讀懂它,只我一人。
描寫春天的學(xué)生作文7
如果說(shuō)四季是一首歌,春天就是最動(dòng)人的樂(lè)章;如果說(shuō)四季是一幅畫,春天就是最亮麗的色彩;如果說(shuō)四季是一朵花,春天就是最美麗的那一瓣。春天的味道是豐富多彩的,我感悟到了許多許多。
自古以來(lái),春天就是文人墨客贊賞的對(duì)象:日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán);不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀;隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲
我吟誦著這些美味的古詩(shī),在心中勾勒著春天的樣子,想象著春天的味道。我想,春天就像一位美麗的小姑娘,穿著綠衣裳,用輕柔的聲音喚醒天地萬(wàn)物,與楊柳起舞,與小溪嬉戲,與蝴蝶捉迷藏,那是一幅多美的畫!
但那畢竟是童年的幻想,是一個(gè)稚氣未脫的少年的最初想法。當(dāng)漸漸長(zhǎng)大后,我接觸了許多,也懂得了許多。一次,我讀到一篇美文《杏花春雨》,文章以杏花和春雨為主角展現(xiàn)了春天的美,展現(xiàn)了春天的一種輕柔的美,文中引用了許多優(yōu)美的詩(shī)句,其中太多的詩(shī)句我已經(jīng)記得模糊不清了,唯獨(dú)志南和尚的那一句“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”給我留下深刻的印象。我也因此悟得春天的味道是清新的,是充滿生機(jī)的。
實(shí)話說(shuō),我雖然看了這么多有關(guān)春天的詩(shī)文,也經(jīng)常陶醉在那優(yōu)美的`詩(shī)文中,但我從未真正親身體驗(yàn)春天。直到有一天,我像往常一樣去散步,不經(jīng)意間猛一抬頭——哇!一把綠油油的“大傘”。昔日冬天,我對(duì)它的印象就是枝干上枯葉零星,年輪已經(jīng)“靜止不動(dòng)”,就算是春天來(lái)了恐怕也要過(guò)好長(zhǎng)一段時(shí)間才可以長(zhǎng)出新葉。可是,我錯(cuò)了!眼前,我看到的是滿樹的密密麻麻的新葉,綠油油的,生機(jī)盎然。我記得那是初春,寒冬的“余黨”仍不肯退。
我突然想到,人生又何嘗不是這樣呢?失意時(shí),你的人生仿佛處于寒冬。這時(shí)你應(yīng)該迎難而上,刻苦上進(jìn),孕育力量,設(shè)法度過(guò)人生之冬。春天,好比人生的新起點(diǎn),一切都是新的。“冬天來(lái)了,春天的腳步還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”春天的味道是沁入心脾的。
春的新,春的綠,春的美,春的生機(jī)與活力,給人無(wú)窮的希望。春天的味道豐富多彩,春天的味道很美。
描寫春天的學(xué)生作文8
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。
春是河邊剛發(fā)芽的柳條隨風(fēng)搖曳;春是山間的蜿蜒小溪叮咚流淌;春是天空的自由小鳥歡快歌唱。
循著春天的腳步,我們來(lái)到了河堤上玩耍。河堤上的人非常多,有的在鍛煉身體,有的在樹林中休息,有的則在三橋的橋墩下打麻將。我每次都愛去柳樹林中,因?yàn)槟抢锵鄬?duì)來(lái)說(shuō)比較安靜,人們都躺在青草地上,閉目養(yǎng)神,享受著溫暖的陽(yáng)光,聽著遠(yuǎn)方傳來(lái)的仿佛是春天的蘇醒般的鳥叫聲。
再次跟隨著春天的步伐,我和爸爸媽媽一起去爬南山公園。這樣不僅能鍛煉身體,還可以欣賞大自然所賦予的美麗的春景,快看,微風(fēng)吹過(guò),山坡上的'花兒都開了,紅的粉的黃的紫的,五彩繽紛,惹人愛憐。還有那山間汩汩流下的泉水,清澈見底,令人心神蕩漾。這個(gè)季節(jié)爬山,既沒(méi)有夏天的炎熱,又沒(méi)有冬天的寒冷。放眼望去,所有的游客都似乎深深地沉醉在春天的懷抱里,甚至那些“低頭族”們也都紛紛抬起了頭。春天真的是魅力無(wú)窮啊,上山下山的游客絡(luò)繹不絕。我跟爸爸媽媽一口氣爬到了山頂,霎時(shí)間,竹山城變成了螞蟻大小般,全城建筑盡收眼底。
春是一首美妙的詩(shī)歌,抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口;春是一幅靚麗的畫,精彩絕倫,吸人眼球;春是一段動(dòng)人的旋律,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),扣人心弦。趁著大好春光,多出去散散步,交交游,鍛煉身體,是多么愜意而又有意義的事情。
一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。春天的校園,比平日增添了很多生機(jī)和活力。操場(chǎng)上,上體育課的孩子們盡情的奔跑著、跳著,釋放著青春年少的汗水,在藍(lán)月天白云和青草地的映襯下,閃閃發(fā)光。教室里,孩子們都認(rèn)真的聽課,絲絲縷縷的陽(yáng)光映射進(jìn)來(lái),顯得教室格外的明亮,也是同學(xué)們更加精神抖擻,偶爾從窗口吹進(jìn)陣陣夾雜著花朵芬芳的微風(fēng),像是在提醒著同學(xué)們春天確實(shí)已經(jīng)來(lái)了,大家更要好好學(xué)習(xí),不要辜負(fù)這大好時(shí)光。
冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天來(lái)了,夏天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?讓我們好好珍惜這美麗的春天,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉身體,迎接美好的未來(lái)!
描寫春天的學(xué)生作文9
睜開蒙眬的睡眼,伸一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的懶腰,我不經(jīng)意間瞥見了春姑娘的裙帶——青玉般的翠綠,讓人頓生曠然見世之感。順著這翠綠,我又看見春姑娘的上衣——這上衣并不時(shí)髦,但永遠(yuǎn)時(shí)尚,用各種花兒編織,做工精細(xì),大概就是天上的仙女為她精心設(shè)計(jì)裁減的吧!
她的脖子上戴著一串花環(huán),更顯示出氣質(zhì)非凡。雖沒(méi)有金光閃爍的珠光寶氣,但她身后的一泓清泉,在陽(yáng)光的照射下,卻熠熠生輝,更顯脫俗。
這這樣,枯萎的小草開始發(fā)芽,堆積的積雪也已融化,雖然冬天還在戀戀不舍,可就是春天已經(jīng)悄然來(lái)臨了。
可就是,你別問(wèn)我春天就是怎樣到來(lái)的,我只能回答你春天像似怎樣來(lái)臨的。
春天像五彩斑斕的蝴蝶,她就是飛來(lái)的。她無(wú)憂無(wú)慮地在空中飛舞,讓小草看到她那翩躚的舞姿而愉悅地伸伸懶腰;她盡情揮灑著她那沁人心脾的芬芳,讓鮮花嗅到她那迷人的氣息而打開美麗的'花瓣。
春天又像酣睡如泥而剛蘇醒的青蛙,她就是跳著來(lái)的。她載歌載舞地在水中游動(dòng),讓水草重新煥發(fā)出生命的盎然生機(jī);她用她如火的熱情,讓小溪和池塘再次唱響激情的進(jìn)行曲。
春天還像剛露出頭的柳芽,她就是冒出來(lái)的。她在東風(fēng)中舞動(dòng)著,讓空氣充滿誘人的青春之音;她用她婀娜多姿的舞姿和她滿含綠意的深情目光,讓大地洋溢著勃勃生機(jī)。
然而,春天并不就是蝴蝶,青蛙和小草,她就是一顆播散期望的種子,她更像就是有愛和期望孕育出來(lái)的期望之神,靈動(dòng)而神秘,清秀而高潔。
心存期望和愛的人會(huì)明白她的到來(lái)。這些心存期望和愛的人們便像春天一樣,到處播撒愛和期望的種子,即使在剛逝去的冬天里,他們也心存生之期望,他們堅(jiān)信春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。
心存恨和冷漠的人感受不到春天的來(lái)臨。這些心存恨和冷漠的人們不明白愛和期望就是什么,因?yàn)樗麄儽怀鸷藓屠淠勺×诵,即使就是在春天,他們也感受不到春天的那?qiáng)烈的期望氣息。
春天,在萬(wàn)物復(fù)蘇的期盼里到來(lái)了。她不僅僅使蕭索的萬(wàn)物繁榮起來(lái),,她更讓愛和期望在人人心中發(fā)芽。
美麗的春天,讓我們用來(lái)自肺腑的最強(qiáng)音告訴每一個(gè)人吧,讓愛和期望之花開遍世間的每一個(gè)角落吧!
描寫春天的學(xué)生作文10
瓦楞上滴答落下的雨輕叩這老家門前那片悄悄蘇醒過(guò)來(lái)的潤(rùn)土。清明的前一天,隨著這沁人心脾,濕潤(rùn)的風(fēng),我與春雨一同落回了了久違的故鄉(xiāng)。
城里的天空想必也被淅淅瀝瀝的朦朧春雨籠著,不錯(cuò)的,春雨仍是春雨,在城中卻頓失那份空靈輕柔之美,似那屬于自然的生靈被困住牢籠里一般,天性里的一些美便隨之煙消云散,只剩得一副副套著不同皮毛的行尸走肉。
城里的雨總是有些惱人,純凈的雨混雜著俗氣,是誰(shuí)都不喜歡,不愿見到的。
雨聲催人出神,在散發(fā)著潮濕氣味的木凳上望著天井,一會(huì)兒晌午就將近了,看家的阿姨提著菜籃子走過(guò),見我發(fā)愣,邊從廚房走向門外邊回頭說(shuō):“今天是圩日,街上熱鬧得很嘞,出去走走罷!”我想想也無(wú)事可做,便提著傘走出門去,剛走出兩步,想想有些不妥,跑回家中把傘換成草帽,欣然起行。
沒(méi)有隨阿姨到略有腥氣的`集市,我獨(dú)自一人踱步到了青草覆滿兩側(cè)的堤壩上去。在堤上被煙雨罩著的除了我,還有一頭嚼著細(xì)草的老牛,它靜靜地嚼,我靜靜地看,這這般閑適的自然里,似乎發(fā)呆也富含深意。有時(shí)想想生活其實(shí)也沒(méi)有那么忙,再抓緊,再匆匆,人生也只會(huì)如堤下流水淌去。只需做好在每個(gè)階段應(yīng)該做的事,該細(xì)水長(zhǎng)流時(shí)就靜心欣賞,該驚濤拍岸時(shí)就盡力拼搏。洶涌澎湃的滔滔江水固然壯闊激昂,這細(xì)膩隨性的江水又怎不是另一種優(yōu)美的態(tài)度。
煙雨在江面上擊出漣漪,思緒也隨之?dāng)U散開來(lái)。近水處能看見岸邊的點(diǎn)點(diǎn)白貝,大小未至于人們才來(lái)吃的程度,倒也為這沉沉的江邊添上幾分秀氣。這種貝殼也只在江的上游有,似乎下游的水不允許有這樣純凈的白,城市江邊的橋墩邊上,少有攀附著的也只是黑黑霉霉的螺,看著讓人心里發(fā)憷。一顆顆純凈的心也隨這江水向生命的盡頭漂流,慢慢被冷漠的污水沾染。也許也就生命的開端容得下這點(diǎn)純凈,這點(diǎn)無(wú)邪。我更愿在人生的出發(fā)點(diǎn)多流連一會(huì)兒,成為那點(diǎn)駐守春天的白貝。
雨點(diǎn)悄悄地變得大了起來(lái),似乎想幫我把那份俗氣沖刷去,泥濘爬上鞋幫,卻無(wú)心擦去,反倒覺(jué)得這溫潤(rùn)的泥土頗為親切。春雨來(lái)得并不磅礴,也沒(méi)有雄渾壯麗,對(duì)心靈,卻是另一番震撼。
扶扶草帽,向家走去,身上花枝招展的衣服仍帶著俗氣,我卻已換了另一顆心。
描寫春天的學(xué)生作文11
春天來(lái)臨,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天總是飄著一絲一縷的清香,而更多的是許多復(fù)雜和甜蜜…
春天是幸福的味道,每一寸地都是會(huì)生長(zhǎng)似的。農(nóng)民臉上掛著幸福的笑容,稻草嗖嗖地向上生長(zhǎng),爭(zhēng)先恐后地展現(xiàn)自己的魅力;小草褪去了黃色的棉襖,穿上了輕盈的綠紗;遍地的小花爭(zhēng)奇斗艷,一枝枝海棠更加艷紅,猶如涂上了胭脂,還可以看到她嬌羞的容顏。我愛春天的景物,因?yàn)樗梢詭业綐O樂(lè)世界一樣。
春天是溫馨的味道,在山上,可以看見一只只風(fēng)箏在空中風(fēng)中展翅高飛,而小朋友們那一雙雙稚嫩的小手收起來(lái)、起來(lái),頭上頂著一粒粒如同珍珠一般大小的汗水,他們累壞了,不可否認(rèn)的是,他們也十分喜愛春天帶來(lái)的快樂(lè)。我愛春天的景物,因?yàn)樗梢詭胰ンw會(huì)人世間的快樂(lè)一樣。
春天是溫暖的味道,早晨幾縷陽(yáng)光從窗戶透進(jìn)來(lái),這樣的陽(yáng)光在我的腳上、手上、床上跳舞,仿佛會(huì)給我的一天帶來(lái)能量似的。從屋里出來(lái)散步,溫和的陽(yáng)光籠罩著我,它照進(jìn)了我的身體,變得暖和、有力了。走在路上伴著陽(yáng)光,還摻雜著一縷鮮花的清香,。∵@是春天別出心裁地給我配上了一道營(yíng)養(yǎng)的早餐,而這是獨(dú)特的,我從中嘗到了春天的喜悅、春天的溫暖,我愛春天的陽(yáng)光,因?yàn)橛辛怂恼找,我就?huì)有正能量。
春天是詩(shī)意的味道,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨來(lái)了。如同一段段絲綢,進(jìn)入了我的心房,占據(jù)了我心中的所有位置。站在外面,任雨如何拍打我的身體,腦海里滿是細(xì)雨的身影。我愛春天的細(xì)雨,因?yàn)橹挥兴拍軒е易哌M(jìn)如詩(shī)如畫的境界里去。
春天是洋溢著優(yōu)美、柔軟的季節(jié),我喜歡他的'柔和,能夠讓我的心化成一潭湖水,那樣安逸。我喜歡他的優(yōu)美,讓我可以慢慢地體味他的獨(dú)特。一只蝴蝶完成了它的蛻變?cè)诮鹕年?yáng)光下,展開了自己美麗的翅膀,在花中飛舞,體味幸福;在風(fēng)中飛舞,體味溫馨;在雨中飛舞,體味詩(shī)意。春天,我愛你獨(dú)特的味道,你雖不如夏天的炎熱,不如秋天的涼爽,不如冬天的冷漠,但你就是你,不是其他…
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