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優(yōu)秀中學(xué)生作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文,歡迎大家分享。
優(yōu)秀中學(xué)生作文1
窗外,下著雨,聽雨,成了現(xiàn)在唯一能做的事情,不想睡覺,承受著屋里的悶熱,游走在網(wǎng)絡(luò),看看網(wǎng)絡(luò)日志,靜靜的敲打著這些文字,聽著窗外的雨,心中有些竊喜,今年,玉米又可以豐收了,雖然沒時間管理好莊稼,但是,對于左鄰右舍愛好種地的他們,確實是一件好事,玉米的價格不小了,那也是一筆收入,也許可以給家里蓋房子多積攢一點錢,也許可以給兒子娶媳婦時買一件電器,也許可以給年邁的父母看病減輕一點負擔(dān),別小看一場秋雨,真的可以帶來很多希望!
不喜歡炎熱的夏天,熱的讓人只想找個即安靜又涼快的地方,靜靜的待著,或看書,或休閑,過一種很閑散的生活。只是那好像就是一種夢境,好像生活在世外桃園,那夢好遙遠,遙遠的一眼望不到邊。于是,努力的趕著夏,夜不眠,晨早起,終于,經(jīng)不起時光的磨損,夏,終于走了,走了,帶著如火的熱情,帶著搖擺的裙裾,婀娜,搖曳,漸行漸遠。來不及和你說再見,來不及和你說拜拜,邊頭也不回地走了,即使追的'你汗流滿面,你依然決絕的前行,只留下一句:“去找秋吧,它已等你等得太久!”
秋,你在哪里?我處處尋覓,玉米的葉子透綠透綠,那是你嗎?每天早晨一覺醒來,已有一絲涼意,站在院子里,呼吸那清純的空氣,心不在煩躁,那是你嗎?秋?沉悶的空氣過后,一點一點的雨滴從天空中像珍珠般的灑下來,涼涼的,一點,兩點,三點,越來越大,淅淅淋淋,煙雨濛濛,伸開雙臂擁抱著你,是你嗎?秋?這是北國的江南嗎?
醉在你這北國的江南,聽著你如泣如訴的音律,忽而平靜,忽而波濤洶涌,你孕育的北國之秋是怎樣的絢爛?
靜夜里,你急促腳步要趕往何方?為何如此匆匆?是否一直向前?每一滴雨滴都匯成小溪,每一條小溪都奔流向前,百川到大海,何時復(fù)西歸?秋,你和你的雨,要走向哪里?流水花開疊夢痕,雨打芭蕉落閑庭。靜夜里,聽,雨,嘩嘩的下著,越來越大~
優(yōu)秀中學(xué)生作文2
我剛才去理發(fā),理著理著笑出聲來,理發(fā)師問我笑什么。我說想起了小時候理發(fā)的事。
我對理發(fā)有著天生的排斥。理發(fā)師的那塊圍脖,總是有點發(fā)屑的,往我脖子上一圍,發(fā)屑刺著脖子,就起一身雞皮疙瘩,難受得要死。理的過程中難免有些發(fā)屑落在臉上脖子上,又不能用手拂去, 癢癢的不舒服。好不容易理完了,有時又有發(fā)屑粘在衣領(lǐng)上,我對這玩意兒異乎常人的'敏感,害得我脫了衣服去細細地拔,要是找不著隱身在衣領(lǐng)上的發(fā)屑,我情愿扔了這件衣服。
小時候理發(fā)師的剃頭挑子對許多人來說是非常溫馨浪漫的物事,特別受人歡迎。剃頭匠挑著它一個村子一個村子去理發(fā),邊理邊閑聊,還幫人挖耳朵,收兩角錢。細伢子只收一角。我卻對剃頭挑子 畏之如虎,遠遠地看見剃頭匠的挑子從村頭晃悠悠地來了,就飛快地跑到山上躲起來,父親照例會握著竹枝來尋,直到把我提到剃頭匠的板凳上坐好。我只好老老實實、緊緊張張、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢忍受煎熬。
長大后我一直對頭發(fā)是個什么樣子不太感興趣(有的男人喜歡把頭發(fā)擺弄來擺弄去,我就認定他比較女人),實在是不像話了,才去理一理。理也要定在一個地方,理發(fā)師往往早就知道我的“六字 方針”:剪短,打薄,要快。我一去,也不問洗吹事宜(好象如今理發(fā)這事是越弄越復(fù)雜了),操起家伙就開剪,加上我經(jīng)常提醒師傅要講效率不要講質(zhì)量,所以我理發(fā)特別快,往往不會超過一刻鐘。 把圍脖一扯,就跑回家洗澡。
有的人正好相反,覺得理發(fā)是一種享受,慢工出細活,把理發(fā)師調(diào)擺得團團轉(zhuǎn),不搞他兩三個小時不罷休。我甚至見到一位先生,理著理著在椅子上打起鼾來,幸好我也在理發(fā),摘掉了眼鏡,要不 肯定會跌碎眼鏡的。
今天理完發(fā),理發(fā)師再次問我要不要染。我對著鏡子一照,已經(jīng)是白花花的一片了。心想,秋天注定是要來的,再怎么染,也染不回春天。還是少理幾次發(fā)吧,讓那青絲把白雪蓋一蓋。
優(yōu)秀中學(xué)生作文3
大年三十的夜晚,一家人坐在沙發(fā)上看著電視。只聽見“嗞嗞嗞”的聲音,平時對動物十分敏感的媽媽大叫一聲“看老鼠!”
“在哪兒,我來也”平時就很愛搗蛋的弟弟咕嗗一下,爬到沙發(fā)上,擺了一個前進的動作。
“別動,好像是挺大的一個家伙。”爺爺雖然已經(jīng)年邁,但兩只耳朵卻并不了遜于“貓耳”。
就這樣,我們?nèi)医M成了一個“捉鼠特警隊”。我負責(zé)捕捉老鼠蹤跡,弟弟身手敏捷當(dāng)然與爸爸組成了“前鋒”。而爺爺奶奶媽媽就負責(zé)后臺操控了!斑@里,小心!”弟弟小心翼翼地靠近敵人,一個大網(wǎng)撒出,雙腳一蹬,兩手直前一撲,兩眼直勾勾地盯著敵人。嘿,真是一個戰(zhàn)士的“料子”,可出人意料的是,老弟下手過于慢,老鼠早已溜得無影無蹤了。唉,可悲,害弟弟摔了一個跤。
A次捕捉計劃以失敗告終了,B輪計劃又新鮮出爐了,爺爺聽到老鼠應(yīng)該是在沙發(fā)下,可靠率60%,不管怎樣,怎比我們像無頭蒼蠅亂轉(zhuǎn)的好呀。這次使用“空城計”——人群散開,在沙發(fā)前地上放一塊甜糕,伺其不備,攻打敵方。這次,換我出馬,弟弟光榮受傷,先養(yǎng)傷,我躲在沙發(fā)上,等到它出來便用網(wǎng)罩住。誰知,我在沙發(fā)上蹲了近10分鐘仍無洞靜,火爆脾氣的我忍受不了,便用網(wǎng)桿伸入沙發(fā)下察探,但無收獲又是竹籃打水——一場空。B輪由于情報失誤,但C輪我們吸取了A、B兩輪的教訓(xùn)。又派出一位精英——爸爸。這次我們是在各方布下了天羅地網(wǎng),量它怎么逃,爺爺探聽出了電視墻、香柜里和鞋架附近,一人一個陣地,我們故意作出聲響引出了老鼠,“吱吱吱”在那兒,爸爸手疾眼快,我有些措手不疾了,幸虧弟弟幫我擋住了,不然我就罪過了。媽媽是很怕老鼠的,即使老鼠竄到她腳下,她只會大叫一聲,跺腳閃開。爸爸是不會讓“到嘴的`烤鴨飛了的”。只見她側(cè)手拿著網(wǎng)一個漂移截住了老鼠。
終于松了一口氣,老鼠被關(guān)在了“大牢”里。老鼠沒了,我們的世界安靜了不少,不過這一次的捉鼠大戰(zhàn)真是讓人想想也樂!
優(yōu)秀中學(xué)生作文4
轉(zhuǎn)眼間,春像一位亭亭玉立的少女輕輕悄悄的來到我們的生活里。春來了,使我們從寒冷中感到溫暖:春來了,它使我們的一切都改變了,我們又有一個新的開始了。
在校園里,春用它那多姿多彩的景象,誘惑著校園里的同學(xué)們,同時也誘惑著我。當(dāng)我傷心時,春的氣息讓我感到了像太陽般的溫暖和光明。校園里的春,使那花壇里時刻盼望著它的花兒含著笑開放了。因為花兒們,等到了春,等到了可以使自己綻放的機會,所以花兒的綻放是含有笑容的,你們看到了嗎?校園里的春,招來了鳥兒的嬉笑聲,使校園里增添了一份生機。當(dāng)我們無聊時,可以看看藍天,看看那在空中高傲的自由飛翔著的鳥兒,聽聽它們那純真而優(yōu)雅的叫聲;當(dāng)我們閑著時,可以看土地上正在努力成長的小草,它們是多么的堅強,它們從不向自己的命運低頭,它們總是那樣的執(zhí)著。校園里的春把一切的一切都喚醒,喚來了生機勃勃詩情畫意的校園。
山村中的春,給那樸實的老樹們穿上了綠的新裝。山坡上的春,它使那滿山遍野的.梨花,開得那么美麗。風(fēng)兒輕輕一吹,那梨花便像寒冬中的雪花在空中飛舞。
讓我們再看看那田野里的春,油菜花開了,形成了一幅幅畫圖,極其美艷的一幅幅自然畫。走近一聽,春使小青蛙們從冬眠中醒來,讓這田野里充滿歡樂的蛙鳴聲。
再看看在農(nóng)人的眼中春是怎樣的呢!春一到,農(nóng)人們可有得忙了。耕田、翻地、播種、施肥、插秧、除草……
春的世界給人的第一感受是美妙、神奇。春的世界擁有無窮的力量,使自然界中的一切都改頭換面。相信,這春帶來的新面貌,也能給我?guī)硪粋嶄新的我,充滿追求的我,充滿希望的我。春的世界真奇妙呀!
優(yōu)秀中學(xué)生作文5
教室前一角的桌子上放著一束花,嬌艷的花朵,翠綠的枝葉,散發(fā)著迷人的光芒。每當(dāng)下課了同學(xué)們就會駐足欣賞,幽幽的花香鉆入鼻孔,趕走了學(xué)習(xí)的疲憊,帶來了美的享受。
其實,這束花是那天學(xué)校召開百日誓師大會時裝飾主席臺的,散會的`時候有位同學(xué)把它帶回了教室。可是剛進教室大家就你一朵我一朵的把這束花“瓜分”了。不一會兒,這束花就變成了空殼——只剩下了包裝紙放在講桌前。大家拿著自己的“成果”放在眼前細細的把玩著,放在鼻子前陶醉的嗅著。我也有幸得到了一枝,正拿在手里欣賞,卻看到了同桌羨慕的目光。
這時一陣急促的腳步聲傳向教室,同學(xué)們都收起了“戰(zhàn)利品”,直身坐好。語文老師已經(jīng)站在了門口,我們看到她眼睛一亮,徑直向那束花走去?墒撬齽倓偵蠐P的嘴角立刻僵住了,她拿起花束看了看,立刻明白了。這時同學(xué)們在下面有的在小聲私語,有的還捂著嘴笑。
老師定了定神,語重心長的說:“同學(xué)們,愛美之心人皆有之?墒仟氉孕蕾p不如大家共同欣賞。如果是一束完整的花放在這兒該多好啊,老師來上課的時候一定會很高興,同學(xué)們每天看著花,也會滿眼——,一定比獨自享受一朵花要有趣得多!贝藭r教室里安靜極了,大家都低著頭思考著。
這時一位同學(xué)站起來,拿著一枝花走向講臺,默默地把它插了進去。另一個同學(xué)也去了,又一個同學(xué)去了,不一會兒,這束花又恢復(fù)了原貌。只是多了一份嬌艷多了一份美麗。看著這一切,老師會心的笑了,對我們說:“同學(xué)們,這才是最美麗的花!
那束花就這樣放在教室前的桌子上,細膩的花瓣,淡黃的花蕊,楚楚動人像個害羞的少女,為教室增添了一道亮麗的風(fēng)景。每當(dāng)看到它,就讓我們明白:有一種美麗叫分享。
優(yōu)秀中學(xué)生作文6
水,乃萬物之神。
當(dāng)你從世上降臨的那一刻起,你注定要和水結(jié)下不解之緣。
水是生命的起點。第一滴水的出現(xiàn)將意味著這個世界從此與眾不同,意味著生生不息。
日本科學(xué)家發(fā)現(xiàn),水具有復(fù)制,記憶等神奇的功能,在看到某些圖片或聽到某些語言時,會在特定的溫度下顯現(xiàn)出不同的結(jié)晶。比如,當(dāng)聽到“愛與感謝”的詞語時,它的'結(jié)晶完美無比,就像一個可愛的小孩子,讓人覺得愜意;但當(dāng)它聽到“我討厭你”或“滾開”這類惡語時,它竟然破碎地?zé)o法形成結(jié)晶。如此強烈的對比讓我們也感覺到,水是一種擁有靈性的物質(zhì),真誠的話語讓它顯露出美麗端莊的一面,而惡意的話語則讓它變得十分猙獰,狼狽!水亦如此,何況是人!
每天早上起床洗臉時,我們都應(yīng)該真誠地對誰說上一句“謝謝你!”同時,要從內(nèi)心去贊美它,熱愛它。水教會我們積極,善良地去生活,生活中如果多了一份感謝,多了一份關(guān)愛,那這樣的世界怎不讓人感到可愛,感到甜美呢?
永遠別做懶惰的人:——水的流動詮釋了一切。小溪因為緩緩流動而有了奔騰的江河;血液因為流動而有了強健的體魄。生命在于運動,一個擁有遠大理想的人時時刻刻都在奮斗,堅持,努力,就像一股激流,飛涌直下,勢極雄豪!讓“動”成為生活的熱情,讓信仰成為生命延續(xù)的力量之源!
人類應(yīng)該用博愛的心態(tài)去面對生活,創(chuàng)造奇跡。水是人類文明的精神圖騰,它將和我們心連心,傳遞著熱情,傳承著希望!
讓世界充滿愛與關(guān)懷,去迎接燦爛輝煌的未來!
優(yōu)秀中學(xué)生作文7
寒冷的冬天已過,春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍而來。春天是一個萬物復(fù)蘇、生機勃勃、充滿希望、開始奮斗的季節(jié)。
春天來了,人、動物、植物形成了一幅美不勝收的風(fēng)景畫。春天來了。瞧!那土地上的小草正揉著惺忪的睡眼,搖晃著小腦袋新奇的張望著大地。開始的“草色遙看近卻無”已經(jīng)變成了一片綠油油的毛絨地毯。柳樹妹妹的頭發(fā)也變了色彩,一根根發(fā)絲上有規(guī)律的掛滿了綠色的寶石,陽光一照,就會發(fā)出奪目的光彩。微風(fēng)拂過,那頭美麗的秀發(fā)就會隨風(fēng)起舞,婀娜多姿,引人入勝。若是下起小雨來,柳樹像是披上了一層白紗裙,如殿堂上的白紗新娘,更如仙境中的快樂精靈,給人以神秘感。
春天來了,桃樹、杏樹、梨樹也都含苞待放。紅的像火,白的像雪,粉的像霞,黃的賽金,各種各樣的花展開了百花爭艷的活動,給人以神秘感。春天來了。
春天來了,小燕子也從南方飛回來了,一襲黑色的衣裳,一雙尖銳的紅色小嘴,給人以神秘感,就像來自于南方的探看使者。小燕子有時會落在電線上,遠遠望去,就像五線譜上的黑色音符。它有時會在雨中穿行,好像想用自己的小剪刀把這玲瓏剔透的雨簾剪斷。春暖河開,小河也唱起了歡快的歌。小鵝小鴨都爭先恐后的.去河里洗澡,想換上一件干凈的漂亮的衣服。小青蛙也在湊熱鬧,從窩里跳出來開心的叫著。
春天,真是熱鬧!春天來了,人們似乎也有了活力,正所謂“一年之計在于春”,春天正是人們起頭奮斗的時節(jié),春天給人們帶來了希望,春天是人們鼓足力氣奮斗的時節(jié),人們在春里找到了奮斗的目標(biāo),拼搏的對象,我們青少年也一樣,春天是最好的讀書時節(jié),我們在春光的沐浴下發(fā)奮學(xué)習(xí),希望能早日成長,為祖國的春天而效力。
春天來了,一切都要更新,正所謂“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。”
優(yōu)秀中學(xué)生作文8
我的媽媽今年30多歲了,很大方,從來不和別人計較,處處體諒別人?伤袀最大的“缺點”,那就是愛“撒謊”。
我很小的時候,媽媽常常騙我說什么吃飯掉飯粒,會變成麻子啦!什么撒謊的孩子會被大灰狼吃掉啦等等當(dāng)時我還小,特別相信媽媽的話,吃飯不敢掉飯粒,就是掉了,也要馬上撿起來,更不敢說慌了,生怕什么時候說謊話,就會被大灰狼吃掉似的。
媽媽很關(guān)心我的學(xué)習(xí),生怕我遲到,所以每天都騎車送我上學(xué)。記得那年冬天的一個早晨,剛下完一場大雪,路非;,凜冽的北風(fēng)吹得人抬不起頭,媽媽仍然騎車送我上學(xué)。媽媽的身體不太好,騎車很費勁,我見媽媽蹬不動了,便說:“剩下的路,我自己走吧!”可媽媽卻說:“不累不累,鍛煉鍛煉對身體有好處!边說不累呢,這么冷的天,卻滿頭大汗,還不是媽媽又在撒謊了。
媽媽非常疼愛我,凡是我愛吃的東西,她都“不愛吃”。有一次媽媽做了我最愛吃的.糖醋魚,我說:”媽媽坐下一塊吃吧!”媽媽卻說:“你快吃吧,我嫌有腥味!蔽倚南耄何以趺礇]吃出腥味呢?這時,一股魚香味饞的我直流口水。管不了這么多了,我便大口大口的吃了起來,一會兒,盤子里大塊大塊的魚都進了我的肚子里,只剩下一些小塊碎魚。我漱口時,看見媽媽正在廚房里津津有味的啃著我吃剩下的魚。唉,原來媽媽又在“撒謊”。我心里有種說不出來的滋味。
今天我在回家的路丄買了一串最大的糖葫蘆,一路沒舍得吃;氐郊依,便把那串糖葫蘆遞給媽媽說:“媽媽,吃吧,剛買的!眿寢屵是那句老話:“我不愛吃,你吃吧!薄拔覄偛懦粤艘淮@是剩下的!蔽乙踩隽藗謊。
優(yōu)秀中學(xué)生作文9
夕陽斜照入窗,惆悵暗生,幽情暗生。
不知為什么,每到黃昏,不自覺心里就有那么一點惆悵感,以前不敢問這是為什么,怕人笑話說是小女人,傷春悲秋自憐自艾。
后來問了許多人,他們說到黃昏時候,也都有這么一點情緒。當(dāng)然了,那些忙得每天都忘了晨昏,也從不真正抬起頭看天空,感受大自然的人例外。
不是夕陽吝嗇,只借半抹金色入窗,實在是它要歸去,心有余而力不足。
我們惆悵的,正是心有余而力不足的種種。
仔細聽,黃昏的鳥兒,都與平時的叫聲不同,聲音更低沉,更稀疏,明顯有倦意。
我們身體里本能的那種感知,也許感知了黃昏的一切,像被傳染一樣,也生出一些懶懶的情緒。
當(dāng)然,惆悵只是對黃昏感觸的一小部分。
記憶里黃昏的村莊,裊裊的炊煙,把夕陽的金色調(diào)和得更加幽遠朦朧。天邊的流云無際,雖然陽光給它涂上了金紅色的胭脂,仍掩不住暮色沉沉。
本來就靜靜的河灣,隨著最后一個牽馬來喝水的人離開,就更靜了。
坡地上的大片玉米,暗成了大塊剪影,不過如果有風(fēng),它們?nèi)匀灰靶跣踹哆丁币魂囎印?/p>
我的奶奶坐在院門口櫻桃樹的暗影下,不知道她在看哪里,也不知道她在想什么,一動也不動,好像她也是一棵樹。偶爾有人抗著鋤頭,牽著牛,背著高高的背簍,慢慢的走過。這些畫面,好像都是無聲的。只是,誰家的小孩子們追逐打鬧尖叫嘻笑聲,還有牛兒脖上的鈴當(dāng)聲,穿過歲月的煙塵,依然清晰可聞。
這樣的場景,這樣的聲音,讓我常想起“歲月靜好”這個詞來。
城里的黃昏,對于尋常人家來說,也是個溫暖的時刻。居民樓里燈,一盞一盞的.亮起,街上匆匆的腳步,都有目的地,菜倒進油鍋滋啦的響聲處處響起,香味彌散。
樓道里有了熟悉的聲響,門打開了,家人相繼回來,餐桌旁的椅子被拉動,杯盤碗盞叮當(dāng)作響。
誰家的媽媽趴在窗臺上,高聲叫她的孩子回家吃飯……
優(yōu)秀中學(xué)生作文10
紛紛揚揚的雪覆蓋了整個山莊,山野全是銀白。今年的除夕夜竟是一片嚴冬的肅殺。在北風(fēng)呼嘯中,村莊是如此的安靜,竟不見一個人,沒有一絲生機。
唯有村西頭的.那顆老槐樹下,還坐著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。她頭裹毛巾,皺紋間夾雜著雪花,卻很整潔。棉衣上已布滿了一層厚厚的白雪。
她坐在這里已經(jīng)很久了。
她把頭伸得長長的,直勾勾地向土路眺望。和老槐樹一樣,她在守望著遠方。
兒子已經(jīng)有兩年沒有回來了,兒子在遙遠的北京做一名鐵道工人。每逢春節(jié)時,為了千萬個盼歸的母親,兒子總是很忙。
兒子告訴老奶奶,北京是一個很美很美的地方,那里有數(shù)不盡的高樓大廈,還有川流不息的車輛。兒子說等他攢夠了錢,他一定會把老奶奶接去享福。
老奶奶哪里知道什么高樓大廈。∷诖笊嚼,長在大山里,最終陪伴她的歸宿也應(yīng)是大山。她只希望兒子不再生活在如此貧瘠的大山里,她只希望兒子能走出去。
可兒子這一走到現(xiàn)在就是兩年,其間就沒有回來過。連電話也沒有打,如此貧瘠的小山村怎么會買得起電話!老奶奶就生怕兒子出了什么事。
老奶奶就這樣坐著,在老槐樹的陪伴下,一起去守望。村里的鄉(xiāng)親們來勸她回屋歇著,別凍壞了身子。而老奶奶卻說:“不,我要等我兒子,他說他一定會回來的!”
眼看著大年三十就過去了,初一清晨,老奶奶又像往常一樣坐著,在村西頭等待。遠方的土路盡頭躍動著一個小黑點,模糊的黑點愈來愈大,愈來愈近。一個雪人到了面前,老奶奶忙迎了上去。
“兒子!”
“娘!”
母子倆緊緊地擁抱在一起,淚流滿面。
兒子今年輪休,批了五天假。
他們母子倆相擁在村西頭的老槐樹下,在北風(fēng)中,老槐樹幸福地搖下了雪花。
優(yōu)秀中學(xué)生作文11
“吱——吱……”整個寢室彌漫著恐怖、緊張的氣氛……
第二天一大早,室長將昨晚的情況報告給班主任馮開建老師,馮老師立即組織偵查小組進寢室進行調(diào)查!澳睦飩鱽硪魂噽撼?”我捂住鼻子,四處探尋。果不其然,柜子里,老鼠的排泄物應(yīng)有盡有,滿地木屑鋪滿柜底,更有甚者,我們的食物被老鼠搶奪一空?吹饺绱司跋螅T老師下達緊急命令,晌午時分,將全力逮捕這些盜賊。
中午,太陽的余暉灑在寢室的各個角落,地上斑駁的影子隨意的挪動。
“棉被里有什么在蠕動!”一個同學(xué)嚷嚷著。馮老師見了,一個健步?jīng)_過去,跳上床,掀開被子,忽見一只老鼠竄出來,大家高呼:“逮住它,別讓它跑了!”大概是被這陣仗所驚嚇了,一個踉蹌,奔向床底去了。馮老師立即部署,有的拿掃帚,有的拿晾衣桿,有的拿盆子……
可是,我們似乎不敢和這個家伙展開斗爭,大家都蜷縮在角落里,觀看馮老師一個人的捉鼠大戰(zhàn)。不料,馮老師一到這邊來,那家伙一溜煙竄到另一邊去,由于體積小,速度快,很難發(fā)現(xiàn)它隱身之所。這樣來來回回好多次,馮老師已是滿頭大汗,氣喘吁吁。
“愛護生靈嘛,就讓它與你們生活在一起吧,既然它愛這里,就讓他住下吧!瘪T老師瞇著眼,縮回床上坐著。
“啊!”我們個個睜大眼睛,目光齊聚馮老師。
“咻!”的一聲,老鼠跑了出來,好像挑釁似的`,大搖大擺地放縱自己。馮老師見狀,怒氣沖天,俯下身,將敵人逼入死角,順手拿起楊騏碩的木吉他,重重一敲,老鼠頓時毫無知覺,攤在那里,一動不動。全寢室高聲鼓掌,唯有楊騏碩悶悶不樂,坐在床沿,嘟噥著嘴,眼睛鼓鼓地,盯著他的木吉他,上面還有絲絲血跡。
就這樣,人鼠大戰(zhàn)落下帷幕,馮老師也驕傲地離開了寢室,走時不忘拍了拍楊騏碩的肩膀……
優(yōu)秀中學(xué)生作文12
每個人都有自己喜歡的書。我也不例外,不管是名著,故事還是漫畫,對我都有一種難以抗拒的吸引力。
我愛看書,只要一書在手,我就忘了吃和睡,即使是在極度疲倦的時候,只要翻一翻手中的書,立刻把滿腦的瞌睡蟲都給趕跑了。
因為書,我惹出了不少笑話。
有一次,我正津津有味地:“啃”著《三國演義》,突然老媽大叫:“吃飯了”!正在三國中英勇地與敵將廝打的我被老媽無情的拉回現(xiàn)實中。我感到非常不爽,這場仗還沒“打”完,又正好打到興頭上,我正準(zhǔn)備一鼓作氣把夏候淳活捉了,你卻“鳴金收兵”這不是找茬嗎。不行,我一定得把這仗“打”完。于是回過頭應(yīng)了聲:“我仗還沒打完呢”!再給我一通鼓的時間。老媽被我這反常的舉動搞得丈二和尚———摸不著頭腦:什么?“打仗?打什么仗?你不是好好地待在家里嗎?再說,現(xiàn)在是和平年代沒有戰(zhàn)爭?”這時,我才意識到:完了,說錯話了。慌亂中又說:“我再打一會兒!眿寢尶扌Σ坏,走過來摸摸我的'額頭:“沒發(fā)燒啊!你是不是吃錯藥了,不是在這看書嗎?怎么跑去打仗了?旖o我吃飯去!我無奈的笑了笑,吃飯去了。
還有一次,已是晚上10點半了,我仍趴在床上,雙手托著下巴,兩條腿立起來左右晃動著,聚精會神地看著書。突然,老媽推門進來:“這么遲了怎么還不睡覺!”當(dāng)時,我正在看《明朝的那些事兒》,頭也不回地答道:“大膽,竟敢觸犯朝廷,來人,把他推出去給我砍了!崩蠇尯敛皇救,使出河?xùn)|獅的聲音大吼:“你吃了豹子膽啦?快去睡,否則棍子伺候。我回過神來,扭頭一看,竟是老媽,心里那十五只吊桶立馬不平衡了,全身上下汗毛一根接一根地豎了起來,冷汗不斷地從頭頂涌向腳根。心想:完了,觸怒了皇太后,爾等到只有死路一條……
書,既是我的良師,又是我的益友,還是我觸犯家規(guī)的罪魁禍?zhǔn)住,無形中我與你結(jié)下了不解之緣。
優(yōu)秀中學(xué)生作文13
“老弟——你回來啦!蔽疫沒進家門,一聲洪亮的男高音回蕩在樓梯口,哎,你別以為叫喚我的是我哥哥,他可是我的爺爺。為了這個稱呼,奶奶沒少嗔怪他跟我亂了輩份。爺爺年過六旬,頭發(fā)花白,卻每天笑咪咪的,玩起來更像個小孩子,是我家的.“老頑童”。
真難以置信他年輕時在軍營中還曾當(dāng)過排長呢,怎么跟電視中威嚴的軍人迥然不同呢。每當(dāng)我在家吵著無聊時,他就會跟我憶苦思甜:講他三點多鐘就起來軍事演練;講他寒風(fēng)凜冽的冬天夜宿深山;講他跟戰(zhàn)友們偷采紅棗的趣事……講到動情處,他時而手舞足蹈,時而哈哈大笑。有時,他突然不語了,深邃的目光投向遠方,好像在回憶那段難忘的從軍經(jīng)歷。
晚飯過后,如果我沒有作業(yè),“老頑童”總會扯著嗓子拉長聲調(diào)跟我“撒嬌”:“老弟,我很沒勁。來,我們一起下象棋。陪我大戰(zhàn)三百回合!”
“哦!蔽冶砻嫔厦銥槠潆y地答應(yīng),心里暗自高興,又可以殺他個片甲不留了。一開始,我還是循規(guī)蹈矩地“跳馬甩炮”,順利地吃了他的一個“車”?呻S著我那黑棋一顆顆離我而去,我痛心疾首,“老頑童”已經(jīng)有四枚紅棋不知不覺進入了我的“營地”。
“哎喲——我的‘馬’呀!”我一聲驚叫。他可倒好,兩食指按住下眼皮一拉,朝我做了個“鬼臉”:“誰叫你拼了命去!蟆,沒顧得上你的‘馬’!蔽掖沸仡D足,他卻不理不睬。一計不成,又生一計。我低頭不語,一只溫暖的大手罩在頭上,“好好好,我讓你三個棋總可以了吧!蔽倚睦锼查g“陰轉(zhuǎn)晴”了。很快憑借著一“馬”一“炮”完成了“馬后炮”,“將死了”他。
正當(dāng)我暗自得意時,他捏著我的鼻子笑了起來,“老弟,我不能總讓你呀,你要輸?shù)闷。明天再來大?zhàn),我可不會手下留情了,一定殺得你落荒而逃。如果我贏了你,就要把你的鼻子刮成紅蘿卜!哈哈……”
真希望我家的“老頑童”永遠不要“長大”,永遠那么快樂!
優(yōu)秀中學(xué)生作文14
揚起理想的風(fēng)帆三國時蜀國著名的軍事家、思想家、政治家諸葛亮對兒子諸葛瞻的一封家書曾說:“非學(xué)無已廣才,非志無以成學(xué)!笨梢娎硐胫鞠蛟诠湃搜劾锸种匾。
法國著名生物學(xué)家達爾文曾是一位身體虛弱之人,在達爾文小時候,他總是愛觀察小動物,經(jīng)常用放大鏡趴在地上觀察小動物,一趴就是幾個時辰,吃飯,睡覺時還想著小動物,從小立志成為一名生物學(xué)家,即使后來他常年生病,不能長期勞累,他也在這一階段中看有關(guān)生物的書籍,最后寫下了震驚世界的《物種起源》!
有人問:“為什么他在那一點兒時間內(nèi)仍然讀生物系書呢?”而我認為是他在小時候?qū)ι锏膼酆貌荒茏园,從小有著無比驚人的意志,是他永不放棄的意志!
我國著名政治家、思想家周恩來同志,小的時候沒有受到良好教育,因為當(dāng)時處于一個戰(zhàn)火紛飛的年代。有一次,老師問這群學(xué)生,“為什么要學(xué)習(xí)?”有人說:“為了長大富有,”。有人說:“為了有一個好的工作,”……最后輪到了周恩來,他站起來說:“為中華崛起而讀書,”當(dāng)時這句話引起了全國上下數(shù)萬愛國人士的.關(guān)注。后來,他用行動驗證了這一點,與毛澤東、朱德、葉挺等共產(chǎn)主義者共同為中華大國崛起而奮斗!正因為周總理內(nèi)心“為中華崛起而讀書,”最后才將帝國主義打出中國,使中國繁榮富強。
理想與妄想是不相同的,理想是立志、志向、夢想,妄想?yún)s是不切實際的想法,揚起理想風(fēng)帆,絕不是揚起什么錢財,地位風(fēng)帆,絕不是揚起不切實際的風(fēng)帆。
朋友們,人生就像航海一般,先把船使起來,再向終點沖刺,也許海中會有一些暗礁,但只要不斷努力,一定能克服危險到達終點,也如人生一般,首先立志,然后通過不懈努力到達終點。
朋友們,趁現(xiàn)在美好時光,為自己立下一個目標(biāo)。向目標(biāo)沖刺,揚起理想風(fēng)帆吧!
優(yōu)秀中學(xué)生作文15
往事如煙,歲月如塵。匆匆流走的青蔥歲月,帶走了多少年少的夢想,卻留下了一串串成長的腳印。
那年我正是意氣風(fēng)發(fā)的二十三歲,那年我有著一份非常穩(wěn)定的工作。那年我因為一時小小的挫折感情用事一氣之下辭了工作。身心俱疲的我整天呆在家里靠電腦消磨光陰。
一天下午,我獨自一人沿著人民中路漫無目的的`像幽靈般飄來飄去。一直走到小花園才停下。那里有我喜歡的一個十分特別的報攤。就在我手捧著一份《南方周末》邊走邊瀏覽著上面的新聞時,眼前的一幕讓我瞬間石化了。在我面前趴著一名衣著襤褸的老人,花白的頭發(fā),瘦小的身軀,手上套著一雙破舊的拖鞋,看樣子應(yīng)該有七十多歲了。因為他的下肢已經(jīng)完全失去了,所以他只能爬在地上。在他的面前是一輛裝滿了各種飲料的小推車。就在抬頭的一瞬間,我看到了他那雙渴望的眼睛。我心中不禁一顫,仿佛從他眼神中讀到了什么。我默默地從口袋里掏出了剛才賣報紙時剩下的零錢,放到車上放錢的的紙盒里,拿起一瓶礦泉水轉(zhuǎn)身走開了。我滿懷敬畏地看著老人漸漸遠去的背影,直到視線被川流不息的人群所阻斷。此刻,我站在盤龍江邊任夕陽將我的影子拖得好長;叵胫约旱穆罚宦纷邅,多少次我為了夢想披荊斬棘,多少次我咬牙堅持絕不回頭。然而,今天我卻早已心無斗志,萬念俱灰。難道我的夢想就如這一江毫無生氣的死水,散發(fā)著陣陣惡臭,就連路人也不屑一顧?再次回想起剛才那位堅強的七旬老人,我仿佛聽見他在微笑著說,你是一個男人,你要勇敢的走下去。我頓時心中豁然開朗,邁開大步,踏著夕陽的余暉向前走去。
任歲月平淡了流年,任時光抹去了激情,我會勇敢地走下去。感謝有你一路的陪伴,堅強不息的賣水老人。
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