【實(shí)用】學(xué)校學(xué)生作文合集七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的學(xué)校學(xué)生作文7篇，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校學(xué)生作文 篇1
小學(xué)生能不能帶手機(jī)到學(xué)校呢?我覺(jué)得小學(xué)生最好不要帶手機(jī)上學(xué)，因?yàn)檫@樣做危害很大：
1、小學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校上課的話，萬(wàn)一老師在臺(tái)上上課時(shí)突然手機(jī)來(lái)電話了，就會(huì)打擾到老師其他同學(xué)，也包括自己。
2、有的學(xué)生會(huì)在課間和放學(xué)的路上與其他同學(xué)一起玩游戲，或者互相攀比誰(shuí)的手機(jī)更好一些。
3、我看過(guò)一條新聞，說(shuō)的是一個(gè)中學(xué)生在上課時(shí)玩手機(jī)被老師沒(méi)收了手機(jī)后居然跳樓自殺了。
4、有的學(xué)生自律能力差，在網(wǎng)上看到新聞，不管是好是壞的新聞都打開(kāi)看，結(jié)果很有可能被騙，造成經(jīng)濟(jì)損失。
5、也有的學(xué)生會(huì)比較粗心，容易把手機(jī)弄丟，要是被好心人撿到后還能歸還給你，但是要被貪財(cái)?shù)娜藫斓骄涂隙ú粫?huì)還給你了。一個(gè)手機(jī)至少一千多元，真是筆不小的`損失啊。如果被別有用心的人撿到，那麻煩就更大了，他會(huì)想盡辦法盜取手機(jī)里關(guān)鍵的信息，或者打電話給你父母，謊稱你遇到危險(xiǎn)，讓你父母匯錢(qián)等等。
總之，我覺(jué)得小學(xué)生不能帶手機(jī)到學(xué)校，放學(xué)或者有急事可以用校訊通打電話給家長(zhǎng)，也很方便的。所以我們沒(méi)有必要帶手機(jī)來(lái)學(xué)校。
學(xué)校學(xué)生作文 篇2
因?yàn)橛惺逻B在一起，一周的時(shí)間沒(méi)來(lái)學(xué)校，可回到學(xué)校后發(fā)現(xiàn)學(xué)校的變化可真大。最大的當(dāng)數(shù)學(xué)生的紀(jì)律：課間老師在教室門(mén)口值班，學(xué)生吵鬧的現(xiàn)象不見(jiàn)了。而這其中最明顯的要數(shù)六年級(jí)二 班，以往每次上課以前總會(huì)聽(tīng)到一個(gè)女生大聲的說(shuō)：”別吵了！“這種聲音要一直持續(xù)到上課老師的到來(lái)�？蛇@幾天一直都沒(méi)聽(tīng)到這位女同學(xué)的.聲音。可見(jiàn)，管理已見(jiàn)成效。
在教學(xué)樓門(mén)庭前也看到了”重規(guī)范、強(qiáng)自律“的橫幅，這也表明了學(xué)校在整頓學(xué)風(fēng)方面的決心。真心希望在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下、以及全體老師的努力下，一段時(shí)間后，學(xué)生能真正的做到自制、自 律。什么時(shí)候到了不用老師大張旗鼓得去管制，學(xué)生引導(dǎo)學(xué)生，那才能說(shuō)明學(xué)生真正做到了自我管理，才會(huì)風(fēng)氣好轉(zhuǎn)！
我們期待那一天能早早來(lái)到！
學(xué)校學(xué)生作文 篇3
我的學(xué)校在東港金德公司的對(duì)面。
我們學(xué)校的大門(mén)是用大理石做的和鐵門(mén)組成，一走進(jìn)大門(mén)，就可以看見(jiàn)許許多多五顏六色的花草，還有松樹(shù)。學(xué)校園里有幾棵桂花樹(shù)，它開(kāi)花的時(shí)候香氣四溢。
食堂后面有個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，動(dòng)動(dòng)場(chǎng)上有六條塑膠跑道，跑道圍成的中央有一塊綠色的'活動(dòng)場(chǎng)，邊上還有一個(gè)籃球場(chǎng)兩六個(gè)籃球架，、石椅，還有許多乒乓球桌。
走過(guò)學(xué)校的主通道，就看見(jiàn)左側(cè)是學(xué)校的辦公大樓。辦公大樓有許多玻璃窗，被太陽(yáng)光一照，就發(fā)出耀眼的光來(lái)。辦公大樓的外墻上還掛著一個(gè)比黑板還大的屏幕，這個(gè)屏幕經(jīng)常播放些新聞和各種各樣的節(jié)目。
我們的教學(xué)樓共五層，１樓是初２，２樓是初３，３樓是初１。教學(xué)樓前面是綜合樓。
順著學(xué)校的主通道往前走，就可以來(lái)到學(xué)校后操場(chǎng)。后操場(chǎng)對(duì)了，我們后操場(chǎng)旁邊還有一座實(shí)驗(yàn)樓，我還在那里學(xué)過(guò)毛筆字呢我們學(xué)校有個(gè)特點(diǎn)，辦公樓、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓！
我的學(xué)校就這么美麗，我喜歡我的學(xué)校。
學(xué)校學(xué)生作文 篇4
爸爸媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)，他們小時(shí)候的學(xué)校非常的簡(jiǎn)陋。大門(mén)都是簡(jiǎn)單的木頭大門(mén)。書(shū)桌就是拿了幾個(gè)木板組成的。校園里都是泥土地�，F(xiàn)在我們的學(xué)校，大門(mén)都是推拉的大門(mén)，校園非常的寬廣、干凈。并且校園里種了好多果樹(shù)，每年到了秋天老師都給我們進(jìn)行水果分享。但是我還有幾個(gè)不如意的地方。
我希望以后我們的學(xué)校廣場(chǎng)再大一點(diǎn)，因?yàn)閷W(xué)校的小朋友太多了。還有多種一些花草。還有我們的廁所變的再干凈一些。我們的'教室再大一點(diǎn)。桌椅換上一套新的。這就是我希望的未來(lái)的學(xué)校。
學(xué)校學(xué)生作文 篇5
各位領(lǐng)導(dǎo)：
我即將離開(kāi)母校，回顧六年來(lái)年小學(xué)生活，母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師結(jié)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度令我欽佩。
我要留下對(duì)母校的`美好祝愿，也向母校提幾條建議。
一、擴(kuò)大操場(chǎng)
現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生是越來(lái)越多了，一下課，高年級(jí)的，低年級(jí)的，都擠在一塊小地方，高年級(jí)很容易就把低年級(jí)給撞倒，或受傷。我建議把操場(chǎng)擴(kuò)大些，那樣就能減少不必要的麻煩。
二、把假花拆掉，換真花
假花，故然好看，但是一下雨、下雪之后，就變得非常臟，反而給學(xué)校添加上污點(diǎn)。我建議把假花拆了，換上真花，真花不僅晴天好看，雨雪過(guò)后還是一樣艷麗，而且還可以美化環(huán)境。
敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)，我們建議可行嗎？衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
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20xx年3月22日
學(xué)校學(xué)生作文 篇6
春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。小鳥(niǎo)從南方回來(lái)啦。媽媽說(shuō)：“我家的小鳥(niǎo)也該讓她到大自然中去走走啦！”我拍手叫好。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我們一家騎著自行車(chē)去郊外，剛下車(chē)，一股清新的泥土氣息撲鼻而來(lái)。我急忙奔向田間，只見(jiàn)田里長(zhǎng)著綠油油的青菜；遠(yuǎn)處，是一大片金黃色的油菜花，油菜花猶如花仙子在陣陣微風(fēng)中搖曳著輕柔的舞姿，飄來(lái)陣陣清香，哇，真美呀！
小路兩邊種著豌豆，在春風(fēng)中綻放出可愛(ài)的花朵。蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去，正忙著采蜜呢！這些花朵在調(diào)皮的風(fēng)妹妹的協(xié)助下仿佛一只只小蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀，正準(zhǔn)備去探索神奇的世界。
爸爸突然喊道：“看，河里有魚(yú)！”我好奇地跑過(guò)去，只見(jiàn)小魚(yú)兒們似乎在金魚(yú)草里玩躲貓貓，一會(huì)兒鉆進(jìn)金魚(yú)草里，一會(huì)兒又鉆出來(lái)，可愛(ài)極了！
我們走過(guò)一座小橋，橋的對(duì)面種著許多果樹(shù)。你看，粉紅的'桃花開(kāi)了；雪白的梨花也開(kāi)了，這里成了一個(gè)花園。我想，再過(guò)一段時(shí)間，桃子熟了，梨也熟了，這里就是一座果園啦，真神奇！
這時(shí)遠(yuǎn)處傳來(lái)了嘻嘻哈哈的笑聲，循聲望去原來(lái)油菜花地里有幾個(gè)小朋友在嬉戲，他們的臉上綻放著笑臉，給油菜花增添了無(wú)限生機(jī)。
春天在哪里？春天在孩子們的歡笑里，春天在綻放的花朵里……
學(xué)校學(xué)生作文 篇7
今天，陽(yáng)光明媚，學(xué)校要舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了！我們帶著小板凳早早地來(lái)到了學(xué)校，每個(gè)人的臉上都寫(xiě)滿興奮，期待著自己的班級(jí)能夠取得好成績(jī)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，選手們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，你追我趕，誰(shuí)也不甘示弱。觀眾們都忍不住地吶喊著，為選手們鼓勁加油……我們班參加的項(xiàng)目特別多，有60米跑、100米跑、接力跑、立定跳遠(yuǎn)、投實(shí)心球……
而我自己參加的項(xiàng)目是投實(shí)心球。比賽開(kāi)始了，我不慌不忙地走到起點(diǎn)，雙手拿起一個(gè)重重的實(shí)心球，擺好投擲姿勢(shì)，等到哨音一響，我便奮力向前，使出吃奶的力氣把球拋了出去；像這樣的動(dòng)作我一連做了三次，比賽才算結(jié)束。盡管我可能得不到第一，但是我要說(shuō)，我真是盡了自己的最大努力了。
緊接著60米跑的比賽就開(kāi)始了，只聽(tīng)哨音一響，我們班郭的卉就像離弦的箭一樣沖了出去，遙遙領(lǐng)先，后面的選手也是緊追不舍，但是郭的卉咬緊牙關(guān)，拼命地向前沖，因?yàn)榇藭r(shí)的她只有一個(gè)心愿，那就是一定不能讓后面的人超過(guò)自己。最終，她第一個(gè)跑到了終點(diǎn)；這時(shí)，全班的同學(xué)都高興地跳了起來(lái)，連任老師和李老師都咧開(kāi)嘴笑了……
下午，接力跑在學(xué)校的大操場(chǎng)舉行，三年級(jí)的比賽馬上就要開(kāi)始了，而此時(shí)的我卻被跑道四周厚厚的'人墻給擋住了，正當(dāng)我焦急的時(shí)候，比賽的哨音卻吹響了……“加油！加油!三（1）班加油！”我們班同學(xué)的吶喊聲明顯蓋過(guò)了其他班的加油助威聲，我想里面的比賽一定是非常激烈，便使勁地在人群中找空隙，希望能看到緊張而激動(dòng)人心的比賽場(chǎng)景……當(dāng)我在空隙中看到我們班第一個(gè)高高舉起接力棒時(shí)，我幸福地笑了，陶醉在勝利的喜悅之中……
運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了，但同學(xué)們的心情卻久久不能平靜下來(lái)；我想在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班一定會(huì)再創(chuàng)佳績(jī)，再續(xù)輝煌……
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