有關(guān)我會小學(xué)生作文匯編六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的我會小學(xué)生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我會小學(xué)生作文 篇1
假如我會變，我會變成一位善良的女特工，這樣我就可以執(zhí)行秘密任務(wù)，不讓人看到。
一天晚上，我收到情報，說是要去一個遭到里氏6.2級地震的布邁爾代斯，救助那里的難民。我立刻走出家門，獨(dú)自奔跑在荒蕪人煙的道路上。到了我展示的時候了，先來一個飛檐走壁，再來一個小步慢跑……走啊走啊，終于到了目的.地，來到這座城市，展現(xiàn)在我面前的是一片悲慘景象：房屋倒塌，失去親人的孩子在哭泣，空氣中彌漫著尸體腐爛后散發(fā)的臭氣。倒塌后的房屋大都呈“疊餅狀”，給我造成了很大的困難。我一會兒把石頭移了又移，尋找下面的幸存者；一會兒又把災(zāi)民送往帳篷里，一會兒又把傷員抬上擔(dān)架送往醫(yī)院救治……我忙得不可開交。不一會兒，終于把任務(wù)完成了。
我向老板說了我辦事的過程，老板在其它特工面前表揚(yáng)了我一番，并且讓我升職，我高興得合不攏嘴。
我真的希望自己變成一名為人民服務(wù)的女特工，來幫助身邊的你、我、他。
我會小學(xué)生作文 篇2
假如我會飛，我先要游遍天下所有的好地方，看藍(lán)天白云，看碧水青山，享受大自然給予我的那份愜意。
假如我會飛，我會飛到宇宙中去，去看宇宙中的各個行星，去探索宇宙的奧秘。
假如我會飛，我會飛到天上去，一直往上飛呀，飛呀，飛上那當(dāng)年孫悟空大鬧過的天宮，看看那天宮到底有多美妙，看看那里是否真的有菩薩、如來佛祖……我還要飛到花果山上的水簾洞里，那里也是孫悟空居住過的地方，我就要在那里也感受一下孫悟空所感受過的風(fēng)景。
假如我會飛，我會飛到災(zāi)區(qū)，做一名志愿者，我會帶著大饅頭，帶著可口的飯菜和一大堆的救資用品給災(zāi)區(qū)的這些人，使他們這些無家可歸、房屋被摧毀的人們得到好些的生活。我會對你們說：“你們不要傷心和難過，我相信我們一定會一方有難八方支援，憑借我們自己的雙手，創(chuàng)造出一個更美好的`家園。
假如我會飛，我還要飛到天空中去，摘幾朵白云，做成棉被和御寒服，做好后，送給那些在貧困地區(qū)的孩子們。再摘幾片撒向干旱地區(qū)，讓幼苗咕咚咕咚喝個飽。讓大地合上那干裂的嘴唇，讓人們露出渴望已久的笑容。
假如我會飛，我會想盡人間的美味，比如拉面、羊肉串、狗不理包子……當(dāng)我吃飽后，我又會在白云上休息。
假如我會飛，我會飛到樹枝上去，與小鳥一起唱歌，飛到花叢中和蝴蝶翩翩起舞。我會飛到需要我的地方，幫助我所能幫助的人，使自己變得更加快樂。
我會小學(xué)生作文 篇3
前幾天，我在看《童話故事》。童話里，人人都長著一雙翅膀飛翔在藍(lán)天中。假如我有一雙翅膀，我要飛到祖國的風(fēng)景名勝去瞧一瞧，望一望。在藍(lán)天中，我和鳥兒一起同行，聽它們傾吐自己心中的快樂和痛苦�？粗w機(jī)從身邊飛過，留下了一條長長白線，不一會兒，變成了朵朵白云。我要飛到太平陽去找一找外國航海家麥哲倫駛過的航跡。我在天空中看見一幢幢樓房，一塊塊綠地，一條條縱橫交錯的街道穿過一幢幢樓房。真像一幅秩序井然的畫啊！
我又從最快速度來到了大西洋，把大西洋里的水灌入撒哈拉大沙漠。來來回回，忙了好久，才把水給灌滿了；接著又把一些神奇樹種撒入沙漠。不一會兒，沙漠里長出了許許多多奇形怪狀的'樹木�！疤炷�，太漂亮��；我高興得手舞足蹈，為自己付出的勞動得到回報而感到高興。過了幾年，旅客紛紛來這兒攝影、度假……這兒一下子就充滿了樂趣，變得人聲鼎沸、人山人海。以后，這兒就是一道亮麗的風(fēng)景線了
昨天晚上，我做了一個夢，我夢見在白天的美好遐想，都變成了現(xiàn)實。真是驗證了人們常說的“美夢成真”這個詞。
我會小學(xué)生作文 篇4
假如我會讀心術(shù)，我就可以提前知道老師要留什么作業(yè)。這樣我就可以提前寫完，有更多的'時間去玩了。
假如我會讀心術(shù)，我就可以一眼識破壞人的陰謀，把他們的壞事消滅在萌芽狀態(tài)，拯救大家。
假如我會讀心術(shù)，我還可以看穿弟弟又在想什么壞點(diǎn)子。是要往我身上潑水？還是要拿玩具砸我？或是藏起來讓我找不到？
假如我會讀心術(shù)，我會在我做錯事要被媽媽批評時，洞悉媽媽用什么詞罵我。在她開口前，主動承認(rèn)錯誤，句句說到媽媽的心坎里，讓她沒有話再訓(xùn)我。
假如我會讀心術(shù)，我最想做的就是知道考試時老師打算出什么題，這樣我就可以提前復(fù)習(xí)好，考試就能得100分啦。但是，我知道這樣做不好，只有好好學(xué)習(xí)，才能有好成績。
假如我會讀心術(shù)……
我會小學(xué)生作文 篇5
假如我會變，我就要變成一臺機(jī)器人。讓機(jī)器人洗衣服，做一切家務(wù)，媽媽就可以減輕許多勞累。我還要變出一輛汽車，讓爸爸開著去上班，爸爸就不用去擠公共汽車了。
假如我會變，我就在學(xué)校附近，變成一座有山、有水、有花、有草的公園，讓同學(xué)們到這兒來游山玩水。
假如我會變，我就變成一個地震儀，為人們測出什么時候有地震好讓他（她）們脫離危險地帶。
假如我會變，我就把荒山變成四季的果園，長出四季都能收成的果子。我還想在沙漠里變成人工湖泊，使沙漠變成綠洲。
假如我會變，我就要變成一種大型的凈水器，把受污染的河水變得清澈、干凈。
假如我會變，我要變成一朵朵的烏云，飄到干旱的地區(qū)，化作雨水，滋潤著大地和莊稼。
假如我會變，我會變成一種前所未有的衣服，穿上它，即使在赤日炎炎的'酷暑里到田間辛勤勞作，也不會感到炎熱。就是在北風(fēng)怒吼的數(shù)九寒冬出門逛街，也不會感到寒冷。這種衣服冬天保暖，夏天透氣，四季舒適，經(jīng)久耐穿，使人們不再為冬、夏的到來而犯愁。
假如我真會變該多好啊！
我會小學(xué)生作文 篇6
媽媽做的雞蛋很好吃，我想跟媽媽學(xué)，媽媽答應(yīng)了，我高興得一蹦三尺高。
首先，媽媽先教我怎么打雞蛋，我把雞蛋往墻上一摔，蛋寶寶立刻頭破血流了。我又把雞蛋清和蛋黃一股腦兒全倒進(jìn)碗里，然后用筷子攪拌均勻，可是，我看見雞蛋里有一些蛋殼，馬上用勺子把蛋殼挑出來。
接下來該煎了，我把火調(diào)好，把油燒開，就把雞蛋倒了進(jìn)去，開始我還有點(diǎn)害怕，后來慢慢不害怕了，我把鹽撒在雞蛋上，可是有點(diǎn)不順利，一滴淘氣的小油星跳到我的手上，啊，好燙。我忙用冷水沖洗手，沖了很多次，還是有點(diǎn)燙，于是，我又沖洗了很多次，終于 不燙了，我原以為已經(jīng)結(jié)束了，可是當(dāng)我聽到油炸的'聲音時，我才猛然想起了鍋里的雞蛋，又馬上跑過去，媽媽開了口：把雞蛋翻一下，要不然，蛋糊了，不好吃。我馬上把雞蛋翻過去，嘿，雞蛋露出了黃燦燦的笑臉，就好像一個太陽，過了一會兒后，媽媽又說：在雞蛋里加熱水，不翻了。我又打了一點(diǎn)水，潑在雞蛋上，又把火關(guān)小了。
最后一道工程上桌，我把蛋盛在碗里，然后馬上吃了一口，啊，真好吃。
閃亮話匣子：雖然是第一次煎雞蛋，但在他*的指導(dǎo)下，小作者還順利的哦！特別是成功之后的喜悅心情從文字中我們就能感受到哦！
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