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小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-11-20 16:16:30 小學(xué)生作文 我要投稿
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【必備】小學(xué)生作文600字集合八篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學(xué)生作文600字集合八篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  又是一年端陽(yáng)到,一年的時(shí)間一晃就這樣過(guò)來(lái)了,歲月的腳步總是那樣匆匆又匆匆,我們每個(gè)人的生活軌跡卻是沿著各自不同的軌道在運(yùn)行,有的人來(lái)了而有的人卻走了,事物的變化也常常出人意料之外,順心順意的'這日子就過(guò)的快點(diǎn),人生不如意者就會(huì)渡日如年,不論是前者或后者,都要遵循時(shí)光的軌跡,走過(guò)自己人生的每一天。

  端午于中國(guó)人來(lái)講是一個(gè)傳統(tǒng)而有意義的紀(jì)念節(jié)日,它是因著古代詩(shī)人屈原而延襲至今,雖說(shuō)若干年過(guò)去了,這個(gè)節(jié)日卻早已成為中國(guó)每年一度的慣節(jié),不僅在形勢(shì)上,且在原有的物質(zhì)和氣氛上也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了它本來(lái)的意義。就拿粽子來(lái)說(shuō),原是一個(gè)紀(jì)念形式的象征,現(xiàn)在卻被商家炒的價(jià)格居高不下,前兩天跟女兒去家樂(lè)福買粽子,好多個(gè)品種價(jià)格不一,最昂貴的竟然達(dá)到幾百塊一盒,最便宜的也在十五元左右,而那些便宜的粽子每袋只裝了不到十個(gè),且體積又小,估計(jì)一斤米都沒(méi)用到,可想而知這中間的利潤(rùn)有多可觀。貴的咱買不起,就買了兩袋便宜的,也算給商家小小的出點(diǎn)血,沒(méi)想到女兒的公司第二天又發(fā)了一盒,昨天朋友又送我一些,這個(gè)端午節(jié)也算小小的豐收了,看著這些粽子,心里只有一個(gè)轉(zhuǎn)念,如果沈陽(yáng)有汨羅江,我一定會(huì)前往,去祭拜一下那位投江而去的古詩(shī)人,他不但給今天的商家有了一個(gè)發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),更讓中國(guó)的公民有了吃粽子的這個(gè)念想。

  南方的端午會(huì)有賽龍舟的壯觀場(chǎng)面,不知在北方又有何舉動(dòng),直到今天也沒(méi)見(jiàn)動(dòng)靜,只看到超市里買粽子的人排著長(zhǎng)龍?jiān)诟犊,看到這樣的陣勢(shì),心里不由發(fā)出些許感嘆,期望把古人傳下來(lái)的這個(gè)節(jié)日,能夠不奢華地傳揚(yáng)下去,以至后人還能真正了解到這個(gè)節(jié)日的原本意義。

小學(xué)生作文600字 篇2

  親愛(ài)的哥哥:

  你好!你在外打工已快兩年了,你的身體好嗎?現(xiàn)在天氣慢慢變冷了,你要注意多穿一點(diǎn)兒衣服!給打工哥哥的一封信

  你外出時(shí)間長(zhǎng)了,家人都挺想你。不知道你瘦沒(méi)瘦?身體好不好?在外受沒(méi)受苦?這些我們都不了解。每當(dāng)我提起你的時(shí)候,二嬸總是說(shuō):別提這個(gè)逆子,一提我就生氣,他在外怎么樣?連電話也不打回來(lái),信也不寫一封。二嬸在別人面前雖然這樣說(shuō),但是她卻在房間里偷偷地躲在被窩里哭。

  有一次,我想找她談一些事?墒窃跇窍逻B人影也沒(méi)看見(jiàn)。于是我又上樓去找。當(dāng)我走到她的房門前時(shí),我忽然聽(tīng)見(jiàn)有人在小聲地哭。我就走到房門前,偷偷地從門縫里看去。你知道我看見(jiàn)什么了嗎?我看見(jiàn)她拿著你的照片,在被窩里偷偷地哭呢!這時(shí)我就輕輕地敲了幾下門,邊敲邊喊:二嬸你在干什么?快開(kāi)開(kāi)門。我又從門縫里看,看見(jiàn)她把照片放在原處,然后又擦了擦眼淚,好像怕我看見(jiàn),也怕你知道。最后才把門打開(kāi)。

  你知道嗎?哥哥,我們大家都很想念你。你每月還要寄錢給家里,不知道你生活艱苦嗎?我告訴你,我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)活動(dòng)參賽作文,學(xué)校要我們給打工的.父母或哥姐寫一封信,你知道我寫給了誰(shuí)嗎?那就是這封信,寫給你的。我原本想寫一首詩(shī)的,但是又一想,我的語(yǔ)文成績(jī)又不是很好,想像力又不是很豐富。因此我沒(méi)有寫詩(shī),也怕別人笑話我。我寫了幾句,你想聽(tīng)嗎?非常好笑的:題目《打工仔》,時(shí)間就如流動(dòng)水,一過(guò)就是三五載。兄長(zhǎng)是個(gè)打工仔,為了寄錢給家里。每天加班到三更,生活每天艱苦過(guò)。家人每天思念他,思念絕食又不寢。每天只能把淚望,望得家人淚流盡。過(guò)節(jié)回到家中后,家人淚流迎進(jìn)門。在外身子瘦大圈,在家身子又復(fù)原。等到電話打進(jìn)家,過(guò)一兩天又離家。這就是我寫的詩(shī),你覺(jué)得怎么樣?我想你一定想笑,笑我寫的詩(shī)非常幼稚吧?

  哥哥,你快回來(lái)吧!我們都想死你了,你快回來(lái)吧!求求你一定要在過(guò)年之前回來(lái)。

  祝你:工作順利!心想事成!

  弟

小學(xué)生作文600字 篇3

  一天早上,我對(duì)著魔鏡說(shuō):“魔鏡,魔鏡,你告訴我,誰(shuí)是世界上最美的人?”魔鏡回答我:“世界上有很多美麗的人,他們都需要你去尋找。”聽(tīng)了魔鏡的話,我就跑了出去,去尋找那最美麗的人。

  最美的人在馬路旁

  馬路上川流不息,路兩旁花草郁郁蔥蔥,挺拔的松樹像一排排士兵,堅(jiān)守著自己的崗位。在這些景色中,有一個(gè)微不足道的身影,她身穿橙色大衣,戴著橙色帽子,左手拿簸箕,右手拿笤帚,她是環(huán)衛(wèi)工人!

  在一顆大樹后面,我靜靜的看著她工作,她看到哪里有垃圾,她就快速地走過(guò)去,用笤帚掃到簸箕里,再一路小跑到垃圾桶旁,把垃圾倒到里面。我想:她的年齡也應(yīng)該五十多歲了吧,她每天遭受著多少人嫌棄的眼光,受著多少人的輕視,但她始終如一,一如既往地清掃著我們的城市,她是城市的美容師。這才是我要找的最美麗的人。

  最美的人在家里

  找累了,我便回了家,一進(jìn)門,飯菜的香味鉆入我的鼻子里,我的身體頓時(shí)變得輕盈起來(lái),像一陣風(fēng)似的飄到餐桌旁,正在端菜的媽媽見(jiàn)到我說(shuō):“兒子,回來(lái)啦!快洗洗手吃飯。”我洗完手,拿起筷子,貪夢(mèng)地吸了一口飯菜的香氣,風(fēng)卷殘?jiān)频某粤似饋?lái)。媽媽在一旁看著我,她一邊吃饅頭,一邊說(shuō):“慢點(diǎn)吃,不著急。”媽媽把好吃的全給了我,而她卻只吃沒(méi)有多大營(yíng)養(yǎng)的饅頭。在睡覺(jué)的'時(shí)候,她總是把厚的被子給我,生怕我凍著。我才發(fā)現(xiàn),媽媽一天一天的衰老,皺紋也變得越來(lái)越多。但是,無(wú)論媽媽多老,在我心中一直是最美麗的人。

  第二天早上起床,我又面對(duì)著“魔鏡”,它仿佛在問(wèn)我:“你找到了嗎?”我回答說(shuō):“找到了,在馬路旁,在家里,其實(shí)就在我們身邊,到處都有最美的人!關(guān)鍵是你要懷著感恩的心去尋找,一定能找的到!”

小學(xué)生作文600字 篇4

  今天是國(guó)慶節(jié),是中國(guó)共產(chǎn)黨建國(guó)55周年的重大節(jié)日。今天晚上,爸爸要帶我到大橋公園去玩。 晚飯后,爸爸騎著摩托車帶著我來(lái)到了大橋公園。只見(jiàn)公園門口人山人海、水泄不通。售票口有許多人,我和爸爸好不容易才買了票進(jìn)去。 一進(jìn)門,我就看到兩邊有兩幢沒(méi)有蓋好的大樓,中間有一條直直通向前面的.大道。我們直直向前走,看到了一派熱鬧的景象:公園中央有個(gè)大草坪,上面有著各種各樣、神態(tài)各異的彩燈,漂亮的不得了!正中央還有一個(gè)小水池,里面有許許多多的假山,山上有一只彩球燈,還有幾只悠閑自在的丹頂鶴。這么多的彩燈,這么漂亮還有許許多多觀看的人們。人們圍著各種各樣的彩燈,贊不絕口! 我和爸爸先來(lái)到湖邊,看到湖中央有許多的船只,就嚷著讓爸爸帶我去化船,爸爸答應(yīng)了。 我們來(lái)到湖上,交了錢給收錢人,租了一條船。

到了船上,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你來(lái)踩,我開(kāi)船,可不可以!薄昂冒!你可開(kāi)好了,開(kāi)船也有技巧的!闭f(shuō)好了,我們就開(kāi)船了。 我想往右開(kāi),可船偏偏往左走;我想往左走,可船卻向右移。唉!搞得我不知道該怎么辦才好?“還得老將出馬!”爸爸對(duì)我說(shuō),我只好下臺(tái)了。只見(jiàn)爸爸靈活的掌舵。我坐在船上,高興極了! 我和爸爸劃完船,就沿著小路邊走邊看。路邊有許許多多的彩燈。有“奧特曼大戰(zhàn)怪獸”、“斗羊”、“海底世界”等等,讓我目不暇接。 之后,我又玩了“蹦床”、“自控飛機(jī)”、“猴子拉車”、“熊貓車”等等。我玩得開(kāi)心極了! 過(guò)了許久,爸爸說(shuō)要走了,我才依依不舍得離開(kāi)公園,跟爸爸回家。

小學(xué)生作文600字 篇5

  今天,我們踏著春光,乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍戰(zhàn),可這次不同,我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹。

  來(lái)到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹,郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹了,再往前,來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鐵楸橫躺在地上。

  王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹,10年之后你再來(lái)看看它,肯定會(huì)懷念今天的。現(xiàn)在,每人用鐵楸把泥土鏟倒楊梅樹的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f(shuō)完,王老師帶頭干了起來(lái),一下、兩下、三下......“好了,接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹苗長(zhǎng)大后碩果累累的'樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......

  這次植樹讓我想到:一棵樹的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似,所謂“十年樹人,百年樹木。”小樹的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng),要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭(zhēng),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!

  小樹與我們共同成長(zhǎng),小樹與我們共歷風(fēng)雨,小樹與我們同見(jiàn)彩虹!

小學(xué)生作文600字 篇6

  嘗試第一次往往需要勇氣,但卻有意想不到的收獲。我從第一次中體味到了成功的喜悅,從第一次中感受到了探索的快慰,也從第一次中遭遇到了失敗的沮喪……在這眾多的第一次中,第一次包餃子,給我的印象最深。

  那天是周末,老媽說(shuō)要包餃子吃,我一蹦三尺高,饞得直流口水,因?yàn)榧依镏挥性诖汗?jié)時(shí)才包餃子,平時(shí)老媽工作忙根本沒(méi)有時(shí)間包。只見(jiàn),老媽把肉餡和餃子皮都準(zhǔn)備就緒了,就差包餃子了。我拿起一張餃子皮,卻不知如何下手包。老媽見(jiàn)狀,就邊說(shuō)邊示范著教我:“你跟著我的方法操作吧!庇谑,我就按老媽的樣子,先把餃子皮放在手掌中央,再抄起一雙筷子,夾住一點(diǎn)肉餡放在餃子皮上,然后用手上下捏緊,接著要捏緊右側(cè),可左側(cè)的肉餡卻被擠了出來(lái),就像頑皮的娃娃在里面呆不住想出來(lái)亂跑一樣,把我的手弄得油乎乎的。正當(dāng)我不知所措時(shí),老媽笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,以后別放那么多餡就行了!

  幾經(jīng)努力,一個(gè)怪模怪樣的'餃子終于在我的手中誕生了,我長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。再看老媽,早已包出了好多漂亮的餃子,碼在盤子里像一塊塊金元寶,誘人極了。我不服輸,繼續(xù)剛才的包餃子動(dòng)作,并加快了速度,感覺(jué)一個(gè)比一個(gè)包得好。好不容易包完了,我用眼睛掃了一下“戰(zhàn)場(chǎng)”,真是有喜有憂、成敗分明——就見(jiàn)老媽包的餃子像打贏勝仗的軍團(tuán),一個(gè)個(gè)昂首挺胸;而我包的餃子,則像還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就被打敗的士兵,一個(gè)個(gè)無(wú)精打采地趴著,樣子很難看。

  不過(guò),當(dāng)我們?nèi)页灾笫斓娘溩訒r(shí),臉上都洋溢著美滋滋的笑容,而我吃得最香了。雖然餃子沒(méi)有老媽包的好看,但由于是第一次吃自己親手包的餃子,心里感覺(jué)比吃蜜還甜,我相信再包餃子肯定會(huì)比老媽棒!

小學(xué)生作文600字 篇7

  有人歌頌校園秋天的中午,有人描述校園冬天的黃昏,有人贊美校園春天的晚上。然而,我卻被校園夏天的早晨深深地吸引住。

  一大早,我到學(xué)校操場(chǎng)上去跑步。太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),還是暗暗的灰色。操場(chǎng)上的人很少,寥寥無(wú)幾。

  過(guò)了一會(huì)兒,天亮起來(lái)了。站在空曠的大操場(chǎng)上抬頭望去,天空中的云層仿佛離我們很近,陽(yáng)光從云層后面射過(guò)來(lái),給云層鑲上了金邊。深灰色的淺灰色的云,一堆堆,一團(tuán)團(tuán)地排列著,不像那晴空中的絲絲輕云飄浮不定,仿佛是鍍上了金邊的瓷器,自有一股凝重在透出華麗的風(fēng)采。這些云層清清楚楚地在那里,似乎已經(jīng)經(jīng)歷了若干個(gè)世紀(jì),所以才能蘊(yùn)含著特殊的成熟的魅力。但是,在那金黃色的陽(yáng)光的映襯下,你仍可感覺(jué)到它們散發(fā)出來(lái)的活潑的'生氣。

  我跑到乒乓球臺(tái)邊時(shí),便停下來(lái)觀看體育老師和學(xué)生打乒乓球。只見(jiàn)學(xué)生慢條斯理地打過(guò)去,老師也輕輕地打了過(guò)來(lái)。由于老師打得太輕了,球蕩在離中心過(guò)些的地方上,學(xué)生伸長(zhǎng)了手去,想接住球,不讓球著地。但是他的手不夠長(zhǎng),夠不著。他機(jī)靈地把球板朝著乒乓球?qū)⒁湎碌牡胤捷p輕地往上前方向扔去。球板把球打了回去,球板卻落在地下。他又迅速地拿起放在旁邊的另一塊球板,又繼續(xù)回?fù)。最后?1:20的成績(jī)贏了老師。

  比賽結(jié)束后,我向周圍掃視了一下,看見(jiàn)球臺(tái)邊立著一棵難看的香椿樹:歪歪扭扭的樹干,縱橫交錯(cuò)的枝叉,粗糙的老樹皮一片片張開(kāi)了嘴,要不是枝頭幾點(diǎn)鵝黃色的嫩芽給它帶來(lái)幾分生氣,我真以為它是株干透了的枯樹呢。

  這時(shí),天突然下起雨來(lái)了。雨落在校園里,那蒼老的榕樹,被風(fēng)雨打在身上,那軟長(zhǎng)的胡須,被風(fēng)輕輕地?fù)u擺著,那曲折的樹干,被雨淋濕了。!老榕樹,多么青翠!

  我愿做校園的一草一木,裝飾我的校園,讓校園變得更美麗。

  簡(jiǎn)評(píng):

  巧妙地運(yùn)用了擬人的手法,描寫了校園夏天的景色,人物活動(dòng)和雨景,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,將夏天的勃勃生機(jī)寫得十分傳神。

小學(xué)生作文600字 篇8

  我是一民南京市的普通司機(jī),平時(shí)開(kāi)一輛出租車。咋說(shuō)第二屆的青奧會(huì)要年在南京召開(kāi),我也覺(jué)得十分光榮,這可是南京成的大事啊,現(xiàn)在也強(qiáng)調(diào)市容,我其他的事做不了,就決定學(xué)一些外語(yǔ),開(kāi)好自己的車,用我微薄的力量來(lái)支持青奧。說(shuō)干就干。我把我的車摩擦的干干凈凈,車內(nèi)的坐墊也清洗了一番。車門把上黑乎乎的.油跡我也不放過(guò)。我的車便好像剛買回來(lái)的一樣,看了就讓人心情愉快。我別出心裁的在車內(nèi)放了一枝帶水的玫瑰,這車?yán)镆矎浡幕ㄏ懔恕H藢?duì)美好的事物總是不忍心去破壞的,乘客們坐上我的車,都不亂扔垃圾,怕破壞了車內(nèi)的潔凈。青奧期間肯定會(huì)有許多外國(guó)人來(lái)南京,如果他們搭車,而我又不會(huì)英語(yǔ),那就會(huì)造成很大的麻煩,我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),從簡(jiǎn)單單詞開(kāi)始學(xué)起,把他們記在一個(gè)本子上,有空就拿出來(lái)背,我把正在讀的三年極兒子的所有的英語(yǔ)磁帶都拿到車上,每天在車上聽(tīng)著,培養(yǎng)語(yǔ)感,我還拿上一年級(jí)的課本,跟著磁帶一起讀,不懂的地方,晚上回到家里想兒子請(qǐng)教。兒子也不亦樂(lè)乎的向我傳授著知識(shí),對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣了。通過(guò)調(diào)查資料,我又記下不少關(guān)于問(wèn)路對(duì)話的句子。有空就在車旁背著,幾個(gè)同行的哥們兒過(guò)來(lái)問(wèn)我“我說(shuō)你每天看著這個(gè)本子嘀嘀咕咕啥吶?這不是嘀估,我是在學(xué)習(xí)外語(yǔ)呢!“學(xué)習(xí)外語(yǔ)干啥?”“青奧就要開(kāi)始了,老外說(shuō)話聽(tīng)不懂怎么辦?”他們?nèi)粲兴,點(diǎn)著頭離開(kāi)了。第二天,他們拿著本子向我走來(lái)。要和我一起學(xué)習(xí)外語(yǔ),我欣賞收納了這些學(xué)生。我購(gòu)買了大量語(yǔ)法資料,抓緊學(xué)習(xí)和教學(xué),大家的英語(yǔ)水平都有所提高。在我的帶動(dòng)下,他們也都把車子打掃的干干凈凈,積極地和我一迎青奧。每天那一排靠著車大聲念英語(yǔ)唱歌的人成了我們那一帶最奇特的風(fēng)景。

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