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學生作文500字匯編10篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的學生作文500字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生作文500字 篇1
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！……�！庇质且魂圁[鐘的喧嘩，把我從甜美的夢鄉(xiāng)中硬生生地拉了出來，一看時間才五點半！我這么早起來干什么呀？我正準備去書的世界遨游呢！
因為我害怕被爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)，所以，在我偷讀之前，我總會先躡手躡腳地去看看他們是否睡著，再把門輕輕地掩上，最后才抄好“寶貝家伙”——《灌籃》，重新回到床上。
你會問我：“你回到床上干什么呢？”我就神神秘秘地告訴你：“因為我坐在床上看書可以在爸爸媽媽進來時裝作睡覺�！�
做完了這些，我急忙打開我的寶貝家伙，一頁，兩頁……，我像一匹餓狼，吃著書的肉，吸著書的血。我很快樂，也很懼怕——這種偷讀的滋味。
我喜歡在安靜的`環(huán)境下偷讀，因為安靜可以使爸爸媽媽多睡一點兒時間，從而，我也就可以多看一會兒書了。
最令人開心的是暑假和寒假。那段時間我天天睡懶覺，醒來時爸爸媽媽都上班去了，我可以無憂無慮地看書了，想看到什么時候就看到什么時候，不管是火山爆發(fā)，還是地震，就是天踏了下來，我也可以痛痛快快地看書，那種感覺，真是爽得無與倫比。
我看書時通常會忘了時間，忘了吃飯。有一次，我心里想著看完了第一頁就不看第二頁了�？僧斘铱赐炅说谝豁摃r，卻又不由自主地看了第二頁，還看完了第三頁。
當我看得頭都暈時，才會合上書，咽一口唾沫，好像把所有智慧都吞下去時，才依依不舍地把書放回書架上。
你們是吃飯長大的，也是讀書長大的！這句話成了我偷讀新的動力。
學生作文500字 篇2
一天傍晚，我們吃過一頓豐盛的晚餐在陽臺乘涼。爺爺著急地對我說：“桔子地里的草都長得十分茂密了，要不你明天和我一起去好嗎？”“好��！好��！只是我不會鋤呀！”我情緒高漲又低落地說。“沒關系，什么事都是學會的呀！”爺爺胸有成竹地回答著我。
第二天天剛剛露出一抹魚肚白，我就被爺爺飛快地喊了起來。我猶如海參一般在舒服的床上懶洋洋地伸了伸腰便和爺爺一道來到對面山上的'桔樹邊上。地里長滿了碧綠碧綠的小草，草上點綴著無數(shù)亮晶晶的露珠，多么像一顆顆斷了線的晶瑩剔透的珍珠��！
爺爺耐心地對我言道：“桔樹邊的雜草要用手拔起來，抖一抖臟兮兮的泥巴，隨手撒在鋤過的地方，其余的地方可以用鋤頭不緊不慢地鋤，但要把草根鋤出來，攤在地面上，就這樣，草會容易曬死除盡。”爺爺邊說邊做著示范。
我在爺爺旁邊，小心翼翼地鋤著、拔著，拔得手都被露水無情地“骨碌”“骨碌”打濕了，滿只手都是一層泥巴，覺得涼涼的，滋味怪怪的。于是，我拎起鋤頭來鋤，可這山地里絆腳石太多，鋤頭一落地，就被石子擋歪了，只能把土挖了個印兒，有時，差點挖掉一棵剛剛種下的小桔樹。我焦急起來，只好吃力地撐著鋤頭仔細地觀察爺爺多年鋤草的動作。只見他的右手在前左手在后，雙腳一前又一后地拉開距離，很帶力氣。桔樹根邊的雜草用鋤子的一個角落鉤一下就可以了，其它地方也是如此，都是鋤角先落地，一鋤壓著一鋤，土不停地翻起來，鋤起來的草一撥拉，便拋在腳跟前。很少見爺爺動手拔、抖。在一鋤一鋤的“嚓嚓”聲中，被鋤松的泥土向前擴展著。
我看出了竅門兒，心里一陣興奮，也學著做著動作，鉤、拉、刮、拋。不一會兒我就學會了。爺爺見了，笑瞇瞇的。我開心極了。第一次鋤草多么快樂��！
學生作文500字 篇3
小時候，家里是種田的農(nóng)民。所以，小時候總是由于多種原因，獨自一人往返于家與鄉(xiāng)間的小路之上。孩童的心大約是忍受不了一時的.孤獨無趣的，四五里的路仿佛沒有盡頭似的。百般無奈之下，往往在路邊尋一塊頗有特色的石塊，或踢或扔，與其為伴，行于路上。然萬事常不隨人之心意。在半路之上，往往因置于草叢無處尋其蹤跡，或跌落水底難見其蹤影。故雖帶有點滴不舍之心，又無它之法，只得另尋塊石子，繼而前行。
行人生之路，亦常如此。路途之遙遠，難免心生孤寂，故尋一、二知心好友。然終因總總事端，不可常伴之于左右。此生雖未及半，然身側之友，或因一時之意氣，或因個人之前程，聚散離合，已然數(shù)次，縱常有不舍之意于心，然未改其果。環(huán)顧前事，無一人于我之輕可隨意舍去，亦無一人之重令我不可割舍。常一人于夜下思之，此生有緣為友，便應無憾；若于一處同行，便應珍視。若不可避免漸行漸遠，揮手作別，只期來日再見便好。
世間所有的分別，都是久別重逢的前奏。有些留不住的便不去留，有些離不開的又何須等。心存彼此，縱遠隔千山萬水猶如再側；若貌合神離，縱身在左右又何止萬水千山。人生路漫漫，感謝那些曾與于我們結伴而行的人們，若有緣下個路口再見，若無緣便珍藏曾經(jīng)。
學生作文500字 篇4
我們的班集體像一個大家庭，個個都為集體而出力，人人都有榮譽感，班集體的作文。如果你不信，聽我給你講，保證讓你心服口服。
去年學校準備在元旦時舉行一個集體大合唱比賽，從各個班級里挑選一個參加中心校的比賽。同學們一聽這消息，個個都精神抖擻、龍騰虎躍。一到下課，外面總能聽到那洪亮的歌聲。每天放學，同學們總要唱上一唱。旁人見了，不由地發(fā)出“咯咯”的笑聲。星期六下午，同學們也總會聚在一起，練上一練�！肮Ψ虿回撚行娜恕保瑤滋煜聛�，我們班終于被選上了，同學們個個高興得手舞足蹈，感到自己的行動給集體增添了榮譽。如果這件事還不足，以說明的`話，那還有一件呢！
上個星期，學校舉行了一年一度的“越野賽。”為爭奪第一，同學們都使出了吃奶的勁兒，不管眼前是什么：泥坑、雪堆……總是執(zhí)著地向前跑，因為他們知道堅持到底就是第一。同學們像離弦的箭一樣，直沖前面，每當超過一個別班同學時，同學們總是相對一笑，好像在說：“我們有希望了！”雖然頭上的汗水早已像雨水一樣流一下來，腿已經(jīng)軟得像根面條，但是，全體同學仍然沒有一個停下的。是什么力量支撐著他們呢？那是為集體爭榮譽感的力量�！耙环指牛环质斋@”。比賽結果出來了，我們班果然得了團體第一，同學們又是一陣手舞足蹈，彼此沉浸在歡樂的氣氛中。
我為有這樣的集體和同學而感到驕傲，因此，每當有人問我在哪個班時，我總會自豪地說“17班”。
我愛我們的班集體，我希望同學們這種精神能永遠閃爍著光芒，為我們的集體增添更多的榮譽。
學生作文500字 篇5
人生路漫漫，東風徐徐來。當我暴躁如烈火時，東風是清涼的，令我歸于平靜；當我孤寂心寒時，東風是溫暖的，融化我心上的冰；當我迷惘躊躇時，東風是迅疾的，吹散霧靄，得見云開。若伯樂是千里馬的東風，你便是我的東風。
許多年前，有一陣子我一時興起，想學吉他，想象自己也能像MV中那般抱著吉他一個人獨坐在窗邊哼著一首首動人的民謠。我纏著父母給我報班，父母自是拗不過我，很快就給我找了個私教。
你我便這般相遇。課一開始，你便給我彈唱了幾首經(jīng)典的民謠，你上下翻飛的靈動手指帶出的怡人曲聲，令我對吉他的'興趣又濃厚幾分，可當我拿起樂譜翻看，密密麻麻地線條與音符令我眼花繚亂，我的熱情似乎即刻減少了三分。你似乎看出了我的心思，淺笑著將書合上，對我說：“再復雜的樂章也是由最簡單的音符組成。當你牢牢掌握了基礎時，自會水到渠成�！蹦憔拖褚魂嚃|風，讓我心中由三分熱度引起的火長久地燃了下去。
此后的日子里，你悉心教導、陪伴著我練習。記得有次，我心情不太好，彈奏時心不在焉，一首曲子怎也過不了，你耐心地對我說：“目不能兩視而明，耳不能兩條而聰。做事唯有專心才可做好�！边@句話令我收益匪淺。此后，每一次練習吉他，或是做些其他事，我都會放空心思，不再滿腦子胡思亂想。
從最初按弦都手忙腳亂，到最后能行云流水般彈奏一首曲子，我的成就，決離不開你。離不開你耐心地一遍遍糾正我的姿勢，離不開你悉心地為我編導課程，離不開你陪我練習掃弦到半夜……即使如今我因開學壓力停掉了吉他課，我也不會忘卻那些日子你給我的鼓勵、指導、關懷。
人生不盡，東風不散。你是東風，東風為我來。
學生作文500字 篇6
20xx年9月31日，原本是一個很平凡的一天，但是這一天卻讓我終身難忘。
這一天我和其他同學一樣高高興興放學回家。半路上看見了舅舅開著車，好像在等誰，我便上前與他打招呼，可卻遭到一陣痛罵：“放學不回家，就知道亂跑，你爸出車禍了都不知道！”我本想解釋，可一聽到爸爸出車禍了，我立刻呆了，隨舅舅回家去搭了一輛出租車，直奔無錫骨科醫(yī)院。
在車上，我呆呆的，腦子里一片空白，當我回過神來時，眼前無數(shù)次出現(xiàn)父親被那位酒后駕車的.叔叔給撞了的情景：爸爸在一旁行駛著，突然一輛面包車橫沖直撞的猛撞過來……這一般都是電視劇里的情景，怎么會降臨在我們頭上呢！
來到醫(yī)院，我就跑著去看爸爸，只見爸爸一個人躺在床上，旁邊有幾位叔叔在照顧他，我連忙跑進去，給爸爸到了一杯水，爸爸笑了一笑。聽幾位叔叔說撞了我爸的那個人也受了重傷，也被送進了醫(yī)院，我悄悄的到隔壁房去看了一看。他也是半身不遂了，嘴里直喊后悔�。『蠡�！
還有，明天就是國慶節(jié)了，也是我爸爸34的生日，10月1日我用自己的錢給爸爸買了一個小蛋糕，給爸爸唱了一首生日歌，我默默祈禱爸爸的傷早日康復。
我好想對著所有的人說：“為了您和家人的健康，請不酒后駕車！”不要讓悲劇再次發(fā)生了。
學生作文500字 篇7
春姑娘來了，她送走了冬天的冷氣，帶著溫暖的陽光步入了世界。她用那雙靈巧的手把世界裝點得如天堂一般，美不勝收。
春姑娘來了，放開我們的眼睛出去看看吧！啊，一幅美麗的畫面映入了我的眼簾。瞧，在田野上，一株株嫩綠的小草正在奮力向上爬，一株株連起來，成了茫茫的'綠海。一顆顆晶瑩的露珠兒在草尖頑皮地嬉笑著，一陣微風吹過，露珠兒搖晃著身體，正在與風伯伯玩游戲呢！小草中，偶爾會出現(xiàn)一兩只小船，那就是正在與蜜蜂蝴蝶們捉迷藏的花兒，一朵朵美麗的花兒害羞似的躲在草叢中，它們不希望蜜蜂蝴蝶們看見后親吻它漂亮的臉蛋。輕輕地草地上，還挺立著一排排柳樹，柳姑娘細心地梳理著自己的長發(fā)�；蛟S是她美麗的頭發(fā)感染了風伯伯，風伯伯也不時來湊湊熱鬧，一根根柳絲在風中飄動著，就像在唱著一支動情的歌。天空中，小鳥在自由自在地飛翔著，高興時便停下來唱著清脆悅耳的歌。春姑娘飛上天空，用那溫馨的話語喚醒太陽，太陽公公睜開蒙?的睡眼，把光輝灑向大地。它又像一位慈愛的母親，輕輕地喚起了沉睡了以冬的花兒和小草們。小草鉆出了地面，挺了挺身子，貪婪地吮吸著大地的養(yǎng)分。小鳥早就耐不住寂寞了，從窩里飛翔湛藍的天空�？諝庵酗h揚著悅耳的鳥鳴，充滿了小草的清香。
淅瀝瀝，淅瀝瀝……貴如油的春雨灑落大地，細如牛毛的春雨飄飄灑灑，灑在果園，點紅桃花；灑在樹梢，染綠柳芽；落在田野，滋潤莊稼；降在池塘，喚醒青蛙……那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影。
春天，你不像冬天那樣寒冷，也不像夏天那樣炎熱，你溫暖、清新而又充滿活力。
青峰三年級:何興星
學生作文500字 篇8
你說著我聽著 像海浪打著 沙灘燒著 你的憂傷大于快樂 連彩虹都只剩一種顏色……我真的存在 我一直存在著……聽著5566的歌——存在。才知道我原來一直存在著。
如果我是一株茉莉花，生長在陡峭的山崖上，俯看山谷，雖然令人害怕，但我回克服。我愿意讓我?guī)ё瞿擒岳蚧ǖ南阄�，讓空氣里有茉莉花的味道，讓空氣記住茉莉花的味道，我要用香味證明我的存在。
如果我是一片樹葉，我愿像楓葉那樣的.紅火，讓青春活力照耀我幼稚的心。看著楓葉的紅那么紅火，感覺就像是血液在身體里竄流著。在秋天來臨時我也要憑借最后的氣息去放聲歌唱/知道歌聲在風雨中流動。我要用歌聲來證明我的存在。
如果我是一朵隨風飄動的云。那我會選擇陰云，還是白云呢？
如果是陰云那是因為我的心情就如陰天那樣的惆悵；如果是白云那是因為我的心情像那初晨的太陽那樣祥和。如果我是白云我愿意為人們遮住炎熱的太陽，哪怕是我受到在嚴重的疼痛，那也值得。因為。你的快樂就是我最大的快樂，所以我會一直繼續(xù)存在著。
如果我是一滴小水珠，哪怕只有蒸氣那般大小，我會很小心的呵護，讓它不被蒸發(fā)，記著大海的呼昭，奮力奔向大海，咚——投進；餓小河的懷抱，奔流，匯入江河，伴隨著江河，走進了大海的懷抱，走進了大海的心靈深處。我要用奔流來證明我的存在。
如果茉莉花還沒開花就夭折，如果樹葉爛在枝頭，如果煙云懼散，如果小水珠還沒到大海就蒸發(fā)，我想，我也會無憾了。
如果無法取得，也無法擁有，但我還靠著自養(yǎng)的能力，繼續(xù)歌唱，繼續(xù)飄，繼續(xù)奔流，只要我在前是存在。
我要用繼續(xù)來證明我的存在。
學生作文500字 篇9
叮當當……“哎呀哎呀，上課了，要遲到了，靈，你快點啊！要不是今天你……”紫櫻雪還沒說完，就發(fā)現(xiàn)身后的靈早已不見，怒氣沖沖的說：“該死的，靈，你居然又拋下我，嗚嗚嗚嗚，我怎么這么命苦��！明明害我遲到的.人是靈，你瞬移居然不帶我，再也不要理你了啦�。�！”
紫櫻雪剛踏進教室，“紫櫻雪，你給我出去罰站，這已經(jīng)是你本學期第362次遲到了，你這個毛病能不能改一改。寫一篇1000字的檢討，明天中午前交給我�！�
“哦！知道了�！弊蠙蜒┏脸恋恼f，眼睛瞟到了在座位上喝咖啡的紫櫻靈。客客氣氣的說：“靈妹妹，能否問一下，你可以和我一起嗎？”
聽到紫櫻雪叫自己，紫櫻靈抬起頭，說了一句讓紫櫻雪吐血的話：“為什么？我又沒有遲到�！�
“紫！櫻！靈！”紫櫻雪一時沒控制住，喊了出來，紫櫻靈知道紫櫻雪要發(fā)飆了，立刻站了起來，朝旁邊的老師說，“老師，姐姐找我有事，這節(jié)課我翹課�！苯又瑹o視老師的反應，把正在發(fā)火的紫櫻雪拽了出去。
“紫櫻靈，你……唔，你，你干什么！”紫櫻雪剛要開口大罵，結果被紫櫻靈一下捂住了嘴，只能發(fā)出唔唔唔的聲音，悲劇……
“別吵，有妖怪的氣息�？磥硭鼈冮_始蠢蠢欲動了，在不把它們封印，可能會給人類造成很大的危險�！弊蠙鸯`放開了手，認真的說。
“那怎么辦，靈，你身為魔界公主，一定會有辦法的，對不對？”紫櫻雪說。
“辦法是有的，只是這個人，恐怕我們找不到�！弊蠙鸯`拉著紫櫻雪邊走邊說。
“你說�。≌l？我去找�！�
“好，這個人，是……”
學生作文500字 篇10
采薇，采薇，薇是何物？
“采薇采薇，薇亦作止。”《采薇》里的薇是故鄉(xiāng)的根，是離家人日思夜想的歸處。薇芽已發(fā)，又是新的一年，還是做著舊時的夢。年輕而滄桑的少年，在邊塞凜冽勁風中，眺望某處，像是窺探遠處點點春光，或是透過層層積云探望不得歸的家鄉(xiāng)，兩鬢斑白的父母，待字閨中的青梅……
時間在中原四季分明，在邊關卻終年如一日。現(xiàn)在該是春天了吧？他等過了“薇亦柔止”，候過了“薇亦剛止”，守來的又是一個“薇亦作止”。駐防無定處，家書難付。憂心烈烈，憂心烈烈。
雄馬骙骙，將士錚錚，戰(zhàn)事捷捷，思歸切切。
班師路上，行道遲遲。迫切回到家鄉(xiāng)的焦急感、孤夜雪景的艱難無助還有胃中刺痛的空腹感糅雜，使他的身心愈發(fā)疲憊。想起出征前還是依依的柳色，躊躇滿志的自己，氣勢雄雄的軍隊。而今，只能踏著蒼茫雪色匆匆而過，并肩作戰(zhàn)的'戰(zhàn)友，又有多少客死他鄉(xiāng)，永別夢中人……
不管如何，當踏上了這一片土地時，心是那樣的寧靜，不管是袍澤的離去，還是勝利的喜悅，都如潮水般退了回去。依稀憑借這記憶向家跑去，第一眼望到的就是家里的田，豆苗已被割好，田里是一座座谷堆。見此，心便安了。雪花從灰蒙蒙的天空飄落，與家中煙囪升起的裊裊薄煙如同一股暖流，淌進心田。加快腳步，他已經(jīng)迫不及待地想要推開那扇門，看見那幾張熟悉的面孔，然后狠狠地擁抱在一起——我還活著！我回來了！
薇，不僅僅是山野食物，還是途經(jīng)它的人對這片土的情意，是采摘它的人對同行者的牽掛。小小薇菜，承載著的是最樸實動人的感情。
采薇采薇，曰歸曰歸。歸向何處？何處采薇。
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