關(guān)于我們的校園小學(xué)生作文(精選53篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的關(guān)于我們的校園小學(xué)生作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我們的校園小學(xué)生作文 1
這里承載著美麗的夢(mèng)想,這里埋藏著我的小秘密,這里記憶著我童年的歡樂(lè),這里是我第二個(gè)家,我的智慧校園。
早晨,我迎著微風(fēng)走進(jìn)校園,花香撲鼻而來(lái),抬頭望著湛藍(lán)的天空,還有那高高飄揚(yáng)的.紅旗,我的心情是那么的愉快。
看,操場(chǎng)上管樂(lè)隊(duì)的同學(xué),正在認(rèn)真的演奏樂(lè)器,老師在用心的給他們指導(dǎo),小鳥(niǎo)也不甘寂寞,蹦蹦跳跳、嘰嘰喳喳為他們伴歌伴舞,迫不及待的加入他們的團(tuán)隊(duì),校園充滿了智慧。
上課了,同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)老師講課,當(dāng)老師提出問(wèn)題的時(shí)候,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的舉手回答,老師也會(huì)有趣味的給我們講課。有時(shí)教室會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,有時(shí)也會(huì)傳出歡快的笑聲,有些開(kāi)小差的學(xué)生,也會(huì)被這學(xué)習(xí)氣氛所感染,認(rèn)真聽(tīng)講,這是我們的魔力課堂。
智慧校園不但有智慧,也到處是歡樂(lè)。下課了,同學(xué)們也會(huì)嬉戲、也會(huì)打鬧。你聽(tīng),誰(shuí)喊放學(xué)了,放學(xué)了,同學(xué)們也會(huì)歡呼。
這就是我的智慧校園,它讓我成長(zhǎng),它是我快樂(lè)。
我們的校園小學(xué)生作文 2
我們的學(xué)校在石鼓區(qū)演武坪,名叫演武坪小學(xué)。我就在這里茁壯成長(zhǎng)。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓外墻是用灰白相間的石子砌成的,一共有四層。最引人注目的是教學(xué)樓最上面的校訓(xùn):“苦心勵(lì)志,厚德尚學(xué)”這八個(gè)大字,代表著老師寄托給我們的希望。校訓(xùn)中間是;,上面畫(huà)著一位同學(xué)拿著羽毛球怕在跑道邊神奇的揮舞。這代表著我們學(xué)校以羽毛球?yàn)樘厣?/p>
教學(xué)樓前有兩個(gè)方形的花壇,花壇里種了各種各樣的鮮花、石榴樹(shù)和玉蘭樹(shù),還有一些不知名的植物,散發(fā)著陣陣清香,令人神清氣爽。我最喜歡的就是玉蘭樹(shù),它是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉,神奇吧!玉蘭樹(shù)的樹(shù)干筆直筆直,就像保衛(wèi)學(xué)校的衛(wèi)士。玉蘭樹(shù)的花葉有的像害羞的小姑娘,躲在葉子后面睡覺(jué)。有的像頑皮的小孩在玩耍。還有的像發(fā)呆的孩子坐在那一動(dòng)不動(dòng)。玉蘭樹(shù)花葉的顏色是乳白色的',春天,玉蘭樹(shù)開(kāi)出乳白色的小花。夏天,玉蘭樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,幾個(gè)同學(xué)在樹(shù)陰下乘涼。秋天,秋風(fēng)無(wú)情的吹走了樹(shù)葉,玉蘭樹(shù)僅剩了幾片孤零零的葉子。冬天,玉蘭樹(shù)被東風(fēng)吹地?fù)u搖擺擺,好想再說(shuō)“春姐姐,你快來(lái)吧!我快撐不住了!”可玉蘭樹(shù)還是要等上一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天。
學(xué)校中間是操場(chǎng),操場(chǎng)外圍是寬闊的紅白相間的塑膠跑道。也是同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)。每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們紛紛涌向操場(chǎng),寧?kù)o的操場(chǎng)突然變得熱鬧起。有的在踢毽子,有的在跑道上你追我趕,還有的在籃球場(chǎng)那兒打籃球呢……校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。
我愛(ài)我的學(xué)校!他就是一幅色彩鮮艷的水彩畫(huà)!
我們的校園小學(xué)生作文 3
在東港晨暉街上坐落著一所小學(xué),那就是我們的學(xué)!蚣议T(mén)小學(xué)。這是一所五星級(jí)小學(xué),又是一所花園式的學(xué)校,里面的景色就更別說(shuō)了,還是讓我親自帶你去看看吧!
進(jìn)入大門(mén),首先來(lái)到的是金鑰匙水池,你一定會(huì)覺(jué)得奇怪,為什么要取這個(gè)名字呢?因?yàn)檫@個(gè)水池的外形像一把鑰匙,這個(gè)名字也寓意著我們要掌握能開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙,擁有智慧、樂(lè)觀、勤奮……能天天向上,勇?tīng)?zhēng)第一。
再往里走,你就會(huì)看到四個(gè)大字——海韻鐘樓,里面掛著一口大鐘,每到新年的.時(shí)候,校長(zhǎng)就會(huì)上鐘樓敲鐘,以迎接新年的到來(lái)。在海韻鐘樓的兩旁是一間間整潔的教室,瑯瑯地讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái),回蕩在校園的上空中。
接著往里走,就來(lái)了海精靈畫(huà)廊,在畫(huà)廊的柱子上掛著一幅幅畫(huà),有畫(huà)著小烏龜?shù)模挟?huà)著小老鼠的……其余的我就不一一介紹了。中午,同學(xué)們就可以到這兒玩游戲,看書(shū),給畫(huà)廊增添了無(wú)限生機(jī)。
長(zhǎng)廊的盡頭是育美園。校園最美的地方就屬這育美園了,這里一年四季景色迷人。春天,迎春花展開(kāi)了黃色的花苞,多像一位位小仙子站在那綠色的舞臺(tái)上迎接著春天的到來(lái);夏天,池塘里荷花紅紅,荷葉綠綠,再加上魚(yú)兒在河里玩耍,把池塘打扮地更美了;秋天,桂花的香味在十里外都有聞到,傳遍了整個(gè)校園;冬天,育美園白雪皚皚,像披上了件白色的大衣,可美了!
我們的校園到處都有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不完,道也道不盡,希望你能來(lái)細(xì)細(xì)地觀賞。
我們的校園小學(xué)生作文 4
我們的校園美麗整潔,是一個(gè)充滿詩(shī)意的地方。
校園坐落在石甸人民路西側(cè),大門(mén)朝東。大門(mén)左側(cè)的墻壁上有七個(gè)金光閃閃的大字?D?D如東縣石甸小學(xué)。右側(cè)是傳達(dá)室,每天都有兩個(gè)保安伯伯在這里守護(hù)我們的安全,讓我們安心學(xué)習(xí)。
走進(jìn)校園,映入眼簾的是潔白而高大的雕像。雕像表現(xiàn)的是兩個(gè)學(xué)生在老師的`指引下探求知識(shí)的主題。
雕像的兩側(cè)是高大的教學(xué)樓,兩座教學(xué)樓之間還有曲折的連廊連接。一下課,教室外面的走廊上便冒出了一群群紅領(lǐng)巾,熱鬧非凡。走廊中還有一些諺語(yǔ)、名言,告訴我們?cè)趺醋鋈,怎么做最好的自己?/p>
繞過(guò)雕像,穿過(guò)教學(xué)樓,“0”型的塑膠操場(chǎng)呈現(xiàn)在我的眼前。操場(chǎng)中間是大片綠色的仿真草坪,四周是紅色的塑膠跑道,操場(chǎng)西側(cè)還有三棵古老的香樟樹(shù),慈祥地看著我們嬉戲、奔跑。綠茵場(chǎng)南北各有兩個(gè)足球門(mén)架,體育課上大家就在這片綠茵場(chǎng)上踢足球。操場(chǎng)最南邊的空地上最近新增了很多運(yùn)動(dòng)器材,有攀爬梯,雙轉(zhuǎn)盤(pán)等;操場(chǎng)最北邊的水泥地上有一排整齊的乒乓球桌,同學(xué)們可喜歡在那兒打乒乓球了。
一陣香味隨風(fēng)飄來(lái),原來(lái)是從操場(chǎng)東北面的“詩(shī)香廳”飄散而來(lái)的,這里是我們吃飯的地方。每天,我們一邊吃著香噴噴、熱騰騰的午飯,聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),想想也是非常幸福的事呀!
我們的校園真美!
我們的校園小學(xué)生作文 5
我現(xiàn)在的學(xué)校是襄樊市慈岐街小學(xué),歷史悠久,名氣很大。我的曾祖父曾經(jīng)在這所學(xué)校教書(shū)。雖然學(xué)校成立很久了,但校園里的一切看起來(lái)還是那么生機(jī)勃勃,尤其是四季如畫(huà)的風(fēng)景,讓人流連忘返,贊嘆不已。
春天,風(fēng)暖萬(wàn)物復(fù)蘇,枝頭冒出尖尖的嫩芽,嫩如少女?huà)赡鄣闹窆S,讓人不忍擦拭。然而,嚴(yán)冬過(guò)后,這淡淡的新綠色給校園增添了許多活力和希望。清晨,在這明媚的春天和綠色中行進(jìn),讓我們的內(nèi)心充滿無(wú)限的激情和活力。
夏天,陽(yáng)光如火,大地一片金黃,但校園里高大的梧桐樹(shù)撐起綠蔭,給人一種清爽的涼意。周?chē)▔锸㈤_(kāi)的各種鮮花,五顏六色,芳香撲鼻。閑暇時(shí),孩子們可以在這個(gè)陰涼的校園里慢慢散步、玩耍和跳躍,或者坐著看書(shū),享受這種難得的涼爽和舒適。
秋天,西風(fēng)吹來(lái),花木沙沙作響,校園大道上覆蓋著厚厚的落葉,走在上面就像踩在柔軟的'地毯上,發(fā)出沙沙的聲音。抬頭望去,天高云淡,雁南飛,真讓人有“問(wèn)蒼茫之地,誰(shuí)主沉浮”的豪情!
冬天,雪花飛舞,大地銀裝素裹。我們像瓊和玉一樣踩著雪,堆雪人,打雪仗,在校園里滑雪,對(duì)嚴(yán)寒渾然不覺(jué)。我一摔倒,一個(gè)老師就跑上前抱起我們,輕聲斥責(zé):“你怎么這么不小心?看秋天!”讓我們的心里溢出汩汩的暖流。
這是我讀書(shū)長(zhǎng)大的校園。不僅美麗如畫(huà),更重要的是無(wú)處不在的愛(ài)和關(guān)懷,讓我們擁有一個(gè)快樂(lè)難忘的童年!
我們的校園小學(xué)生作文 6
“枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家”這樣別具一格的景象不僅出現(xiàn)在元代詩(shī)人馬致遠(yuǎn)的詩(shī)中,在和安中學(xué)里也有一處。
在一片枯草和青草相間的坪上幾塊怪石靜靜地“臥”在那兒。為什么說(shuō)它“怪”呢?瞧,這一塊像個(gè)打坐的小和尚;那一塊像只打鳴的公雞,正對(duì)著東方喊太陽(yáng)公公起床上班。幾棵“花枝招展”的松樹(shù)靠在石頭旁,伸展著它們的枝丫。頗有一種黃山松石的風(fēng)范。
在緩線流淌的小溪上有一座白石架起的小橋,三三兩兩的同學(xué)從上面經(jīng)過(guò)。橋的那邊,有個(gè)涼亭,是同學(xué)們最喜歡的地方。飯后,課間時(shí)不時(shí)從里面發(fā)出的歡笑聲,驚動(dòng)了水庭的魚(yú),震飛了樹(shù)上棲息的鳥(niǎo)兒。
學(xué)習(xí)勞累之余,來(lái)這里走走,便渾身充滿能量。因?yàn)檫@里也曾經(jīng)揮灑過(guò)我們的汗水!叭弧表懥恋目谔(hào)伴著腳步聲,一列列整齊的隊(duì)伍出現(xiàn)在眼前,清早的陽(yáng)光洋洋灑灑地照射著。這是我們晨跑的身影。
當(dāng)這里還是雜草橫生的草坪時(shí),每當(dāng)下午,一個(gè)個(gè)“小羊”就出現(xiàn)了。同學(xué)們手提垃圾袋,在自己的“小地盤(pán)”上清理著雜草。有的太過(guò)于使勁,一屁服坐在地上,惹的`周?chē)娜斯笮?有幾個(gè)偷懶的,拿著小樹(shù)枝逗弄著草叢里的小昆蟲(chóng);有幾個(gè)女孩子摘了一小束野雛菊,跟寶貝似的拿在手里。夕陽(yáng)染紅了半邊天空,汗水從額頭滑落,仿若未覺(jué)。這是我們除草的身影。
從七年級(jí)到八年級(jí),這一隅隨著我們的成長(zhǎng)變化了很多。但希望可以讓它成為我人生畢業(yè)照的背景。
我們的校園小學(xué)生作文 7
我有一個(gè)美麗的學(xué)!獙(shí)小。那兒充滿生機(jī)與歡笑。
走進(jìn)南門(mén),瞧!這是我們最喜歡的謹(jǐn)信溪。走進(jìn)去,只見(jiàn)高高的假山站立在溪邊,守護(hù)著小溪。往下看,一條條小魚(yú)兒正在游戲。魚(yú)兒真是五顏六色,花花綠綠很可愛(ài)。向前走便是鋪滿鵝卵石的小路,鵝卵石有的'大如鵝蛋,有的小如寶石,很漂亮。它們?yōu)榇蟮貗寢屪隽艘簧睐Z卵石裙,得到了許多人的贊賞。在小路旁,是一些翠竹,它們可厲害了。冬天的時(shí)候,它們不畏嚴(yán)寒,依舊筆直的站著,真不愧是“歲寒三友”之一!這是我們最愛(ài)的謹(jǐn)信溪,它很漂亮。
往前走,就是體育館了,它有兩層樓。第一層是籃球場(chǎng)和培訓(xùn)中心;@球場(chǎng)里有八個(gè)籃筐和許多籃球,我們以前就在這兒打籃球。培訓(xùn)中心是國(guó)旗隊(duì)和我們舞蹈隊(duì)彩排的地方。每天運(yùn)動(dòng)一節(jié)課,我們身體才能棒!二樓是乒乓球?qū)iT(mén)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,幾張桌子擺得很整齊。這兒可以鍛煉身體的靈活性,怪不得有許多人愛(ài)打乒乓球呢,我們也愛(ài)體育場(chǎng),因?yàn)樗梢宰屛覀冊(cè)谡n余時(shí)間體會(huì)到輕松與歡樂(lè)。
再向前是我們的篤行樓。這里有圖書(shū)館與禮堂。圖書(shū)管里有童話、歷史、科技書(shū)與散文,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里探索奧秘。二樓是禮堂,我們?cè)谶@兒看電影、比賽講故事等等。禮堂是我們愉快的地方,也是我們自豪的時(shí)刻。
我愛(ài)實(shí)!你又美又充滿歡樂(lè),你也是我們自豪的母親!
我們的校園小學(xué)生作文 8
我們的學(xué)校是朱棣文小學(xué),有著園林校園的美稱。
春天,校園里的小漁塘生機(jī)勃勃,碧澄澄的池水中魚(yú)兒在穿梭。有的全身火紅,像天上的太陽(yáng);有的混身金黃,像夜空中閃爍的星星;而我最喜歡的是那條雪白的長(zhǎng)著黑色斑點(diǎn)的魚(yú),它的尾巴像秋天盛開(kāi)的菊花,在水中搖擺?s在魚(yú)塘一角的小烏龜,靜靜地趴著,好像在想心事呢!
夏天,校園變得郁郁蔥蔥,而在一片綠海中,有一抹淡雅的紫色,那是紫藤花。遠(yuǎn)看,紫藤花像一條瀑布,直瀉而下;稍近些看,它們就像一串串紫瑩瑩的葡萄;走近看,紫藤花形似一只只小酒杯,散發(fā)出一陣陣誘人的香味。要是你在花下走過(guò),你會(huì)覺(jué)得自己就是一只蝴蝶,歡天喜地的在花間飛舞。
秋天,操場(chǎng)中央的銀杏樹(shù)便成了全校最美的風(fēng)景。古老的銀杏滿樹(shù)金黃,熱烈得如同火一般。秋風(fēng)吹過(guò),扇形小葉片打著旋兒在空中翻飛,然后輕輕地掉在地面上,一層又一層,真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。你看,枝頭白果隨風(fēng)晃動(dòng),仿佛在告訴樹(shù)下的銀杏娃們秋天是收獲的季節(jié)。
冬天,下雪了,校園銀裝素裹,分外美麗。在冰天雪地中,有一群活潑的孩子在堆雪人,打雪仗,調(diào)皮的`還在偷偷地吃雪花。踩雪的棉鞋濕透了,攥雪的小手凍紅了,他們?nèi)徊活,嬉鬧著,打斗著,雪地成了孩子們?nèi)鰵g的樂(lè)園。
我愛(ài)校園的四季,我愛(ài)我們的校園。
我們的校園小學(xué)生作文 9
我們的校園就是一個(gè)大花園。來(lái)到我校參觀的人都說(shuō):“聚仁園雖小卻美而精致!币韵率墙o大家的我們的校園400字5篇,喜歡的過(guò)來(lái)一起分享吧。
我是青龍街小學(xué)的學(xué)生,我們的學(xué)校座落在美麗的護(hù)城河畔。下面讓我給你介紹一下我們的校園吧。
校園里有我們上課的地方——教學(xué)樓。它的建筑非常美觀,共有五層,每層六個(gè)班。每個(gè)教室的桌椅整齊,地面整潔。白白的墻壁上有我們的評(píng)比欄。是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
教學(xué)樓的前面是國(guó)旗臺(tái),高高飄揚(yáng)的五星紅旗,是那么莊嚴(yán)。國(guó)旗臺(tái)的前方是學(xué)校的小花園一座彎彎的小橋橫跨在池塘上,池塘里各種各樣的'小魚(yú)在歡快地游玩,夏天池塘里會(huì)長(zhǎng)出睡蓮,它們有的已經(jīng)開(kāi)放,有的還是花骨朵兒,有的含苞待放。個(gè)個(gè)像睡美人一樣,小魚(yú)會(huì)圍著它們游來(lái)游去。池塘里還有一座噴泉,給我們帶來(lái)了無(wú)比清涼。小橋的兩邊是花壇,里面長(zhǎng)著各色鮮艷的花,花兒張開(kāi)了笑臉,對(duì)著我們微笑。
校園的北面是我們的操場(chǎng),操場(chǎng)上有長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,有乒乓球場(chǎng)地,籃球場(chǎng)地,還有練習(xí)跳遠(yuǎn)的沙坑。我們?cè)谶@里跳躍,奔跑,身體變得一天天強(qiáng)壯。操場(chǎng)的周?chē)L(zhǎng)著一棵棵高大的白楊樹(shù),好似一個(gè)個(gè)草原上的哨兵一樣挺拔。樹(shù)上有小鳥(niǎo)的巢,小鳥(niǎo)在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去,不時(shí)的還會(huì)發(fā)出歡快的叫聲,好似在說(shuō):“啊!這里真好,我們喜歡這個(gè)美麗漂亮的地方!
這就是我們的校園,大家聽(tīng)了我的介紹想來(lái)我們的學(xué)?纯磫?
我們的校園小學(xué)生作文 10
今天,在這兒,我要向大家介紹一座建筑,一座美麗的建筑——我們的校園。
剛走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),就可以聞到淡淡的清香,那得意的味道;那是知識(shí)的味道;那是幸福的味道。
校門(mén)旁。有著一墻喇叭花,多美麗啊!就像給校園戴上了個(gè)小發(fā)夾。左側(cè)是一條小路,兩旁是一些石像和宣傳欄。
走到小路盡頭,沿著石梯走上去,就到了大廳,大廳的四周放著一些同學(xué)們自己親手做的手抄報(bào)和一些小知識(shí),似乎是給大廳戴上了個(gè)美是麗的小花環(huán)。
左邊有條長(zhǎng)廊,接著向前走,就是梯形教室。大廳向前走,就是一條走廊,兩側(cè)是松樹(shù)和五棵大樹(shù)。再往前走就是同學(xué)們平時(shí)最喜歡的操場(chǎng)了。
操場(chǎng),同學(xué)們最喜愛(ài)的地方了,當(dāng)然也包括我啦!你只要在操場(chǎng)上,時(shí)時(shí)刻刻都能聽(tīng)到同學(xué)們的'歡聲笑語(yǔ),與小鳥(niǎo)唱歌一般好聽(tīng)。操場(chǎng)上:有的同學(xué)在跳繩、跑步和編花籃;有的同學(xué)在玩“結(jié)”、三個(gè)字和丟手絹;有的同學(xué)在打壘球、打籃球和打乒乓球。
操場(chǎng)的右側(cè)是片大大的綠草地,左方是一排小樹(shù),他們雖說(shuō)是弱小的生命,可她們?nèi)匀宦?tīng)著筆直的身子,像哨兵一樣。這幾棵小樹(shù)后邊是器械區(qū)和籃球場(chǎng),正前方也就是化工學(xué)校了,后邊正是我們的旗臺(tái)。
這就是我們的學(xué)校,我們美麗的學(xué)!鵂I(yíng)小學(xué)(寧寶校區(qū)),希望你們有空能來(lái)參觀一下我們多么美的校園!
我們的校園小學(xué)生作文 11
城北有一所小學(xué),那里環(huán)境優(yōu)雅,風(fēng)景優(yōu)美,這就是我現(xiàn)在就讀的祁山小學(xué)。
走進(jìn)校園,出現(xiàn)在眼前的是一條通向校園里的水泥路。左邊是值班室,右邊是個(gè)小店。向前走,右邊有一個(gè)櫥窗,上面貼切著每年的三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員的名單和照片,以及獲獎(jiǎng)同學(xué)的書(shū)畫(huà)作品。
櫥窗后面有一個(gè)操場(chǎng)。每到下課,操場(chǎng)就熱鬧非凡。同學(xué)們有的打籃球;有的玩“老鷹捉小雞”;還有的玩“地雷爆炸”;開(kāi)心極了。操場(chǎng)的一側(cè)是三個(gè)乒乓球臺(tái)。每當(dāng)課外活動(dòng)的時(shí)候,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑到這兒來(lái)打乒乓球。操場(chǎng)的左邊有一排高大的柏樹(shù),它們像威武的勇士守衛(wèi)著操場(chǎng)。
水泥路的右邊有一個(gè)花壇,花壇中間有一塊草坪。每到春天小草露出了小腦袋,穿上春姐姐送來(lái)的綠衣服,給校園添加了綠色,校園顯得更美了。它們手牽著手,肩并著肩,打扮著校園;▔闹芏际歉鞣N顏色的花,有紅的',綠的,白的,它們爭(zhēng)相開(kāi)放著,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片彩云。邊上還有一棵桂花樹(shù),每年秋天,在很遠(yuǎn)的地方都可以聞到它那特有的香味。
再往前走,有四幢教學(xué)樓,最漂亮的就要數(shù)“逸夫樓”了。這是一個(gè)功能齊全、設(shè)備先進(jìn)的綜合樓。逸夫樓有五層,每層有四個(gè)教室。上面有音樂(lè)室、語(yǔ)音室、多媒體室、還有微機(jī)室等等。
我為我能在這所美麗的小學(xué)讀書(shū)感到很驕傲。
我們的校園小學(xué)生作文 12
我們的學(xué)校坐落在臺(tái)州市椒江區(qū)人民路西頭。它像母親那樣慈祥,像父親那樣整潔而樸素,像孩子那樣生機(jī)勃勃。
站在大門(mén)口,正前面那銀閃閃的伸縮門(mén)左邊,五個(gè)黃色的顯眼的大字鑲在紅色的大理石上:“人民路小學(xué)!
走進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一棵高高的香樟樹(shù)。夏天,爸爸媽媽沒(méi)來(lái)接我,我坐在樹(shù)下的凳上,那樹(shù)陰就像媽媽的扇子給我?guī)?lái)涼爽。
沿著通道向前大約走三十來(lái)步,就來(lái)到莊嚴(yán)的國(guó)旗臺(tái)下,抬頭仰望筆直的.旗桿,那旗桿上鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中飄揚(yáng)。
站在國(guó)旗臺(tái)下往左看,是一塊長(zhǎng)方形的塑膠跑道。往右看,是一幢像橫倒著的“U”形教學(xué)樓。淺綠色的墻,銀灰色的柱子,發(fā)亮的窗子,深綠色的門(mén),顯得非常整潔。轉(zhuǎn)過(guò)身就是操場(chǎng)。操場(chǎng)上有四個(gè)綠綠的籃球架,還有墻上的宣傳窗,上面全都是獲得校園之星稱號(hào)的同學(xué),讓我們都要去努力學(xué)習(xí)。
繞過(guò)國(guó)旗臺(tái),穿過(guò)小天井,就看到在樓梯下不顯眼的位置,有一個(gè)小魚(yú)池,那兒的水清清的,魚(yú)兒在池里活蹦亂跳,小烏龜在池里慢悠悠地游著。
走過(guò)兩幢教學(xué)樓的通道,就是一幢綜合樓,這幢樓里有科技先進(jìn)的電腦教室,有充滿活力的乒乓室,有精致的音樂(lè)教室。在綜合樓前,有一個(gè)小花壇,小花壇一年四季常綠,像是一專用綠色地毯掉在了我們的校園之間
我們的校園永遠(yuǎn)都是這樣美麗!
我們的校園小學(xué)生作文 13
我們的校園在龍江之濱,取名濱江小學(xué),這是一個(gè)美麗的學(xué)校。
大門(mén)的右側(cè)的墻壁上刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:福清市濱江小學(xué)。我非常喜愛(ài)這個(gè)大家庭,每天都開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
走進(jìn)大門(mén),是寬大又美麗的中央廣場(chǎng),廣場(chǎng)兩邊種植著高大的樹(shù)木,像一把把撐開(kāi)的綠傘。風(fēng)兒一吹,樟樹(shù)的葉子就歡快地鼓起了掌。樟樹(shù)下立著一個(gè)高大的`孔子石像,他穿著古樸,右手拿著書(shū)卷,左手放在背后,儒雅地站著,慈祥地望著大家,好像在給弟子們上課。
中央廣場(chǎng)正對(duì)面是教學(xué)樓。一層是富有濃厚的文化氣息的展廳,展廳的背景是浮雕孔子游春圖:孔子帶著他的弟子們?cè)阢羲优侠镉^景,孔子講課,弟子們專心致志地聽(tīng)著。展廳里擺滿了書(shū)法,繪畫(huà),陶藝。特別引人注目的是軟陶泥作品一把把古琴樂(lè)器,身著古銅色的外衣,琴弦、琴鍵,刻畫(huà)十分清楚,仿佛用手輕輕一撥,就會(huì)發(fā)出悠揚(yáng)的琴聲。展廳的左邊是寬敞明亮的閱覽室,藍(lán)色的天花板在燈光的映照下清新明朗,就像藍(lán)藍(lán)的天空。地面非常干凈,連一粒塵土都沒(méi)有。四周立柱像一棵棵高大的樹(shù)木。走進(jìn)閱覽室,如同走進(jìn)大自然一般,讓人如沐春風(fēng),神清氣爽。
教學(xué)樓的南邊是寬闊的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)的兩旁種植著高大的榕樹(shù)。紅色的橡膠跑道繞著足球場(chǎng),每當(dāng)下課的時(shí)候我們都會(huì)在這個(gè)跑道上奔跑,玩耍。
我們的校園真是一個(gè)美麗的大花園。
我們的校園小學(xué)生作文 14
站在教室門(mén)口,展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開(kāi)著三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。
我們都愛(ài)自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng)。下面我介紹的是我們的校園,我們請(qǐng)你一起欣賞。
剛走進(jìn)去,你的心里肯定會(huì)有一個(gè)疑問(wèn):為什么走進(jìn)去學(xué)校的是一道坡,而不是平地?我解釋一下吧。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校是建在半山腰上的。所以走進(jìn)去的路是一道坡。當(dāng)然,建在半山腰上的特點(diǎn)也很多。例如,爬坡可以起到健身的作用;學(xué)?諝馇逍拢簧缴蠘(shù)木茂盛,多看樹(shù)木保護(hù)眼睛。
沿著這道坡上去,左拐,上樓梯。就到了教室。站在教室門(mén)口,展現(xiàn)在你眼前的是一個(gè)整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開(kāi)著三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的墻上都掛著一幅名人名言,時(shí)刻激勵(lì)著我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。正前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的寫(xiě)字板。通過(guò)它,老師每天帶給我們新的知識(shí)。
現(xiàn)在正值下課,同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩了。我們也去看看吧!剛來(lái)到操場(chǎng),映入眼簾的是同學(xué)們?cè)谧汾s嬉戲這一生動(dòng)的.畫(huà)面。同學(xué)們有的在奔跑,有的在跳繩,有的在打羽毛球,還有的在打乒乓球。區(qū)域都劃分得很清楚,撞傷是比較少見(jiàn)的。
這就是我們的美麗的校園,你呢?
我們的校園小學(xué)生作文 15
我的校園,坐落在一條安靜的小巷中。校國(guó)中書(shū)香四溢,有濃原的學(xué)習(xí)氛圍。
來(lái)到校門(mén)口,兩旁是一個(gè)花圃,花圃里花兒常年開(kāi)放,花香撲鼻,讓人神清氣爽。花圃上方是一個(gè)黑色大理石板,大理石板上刻著七個(gè)金字“福州市中山小學(xué)”——這就是我們的校園。
走進(jìn)校園,操場(chǎng)最為氣派。操場(chǎng)紅、綠相間,綠色的操場(chǎng)畫(huà)印著紅色的跑道,顯得特別鮮艷明麗。放眼望去,四周有幾個(gè)花壇,花壇里有許多花兒、桂樹(shù)、三葉草花兒,還有一些叫不出名的花兒,五彩繽紛,它們常常讓我感慨“我們是祖國(guó)的.花兒要頑強(qiáng)的生長(zhǎng),將來(lái)報(bào)答祖國(guó)。
最引人注意的是孫中山雕塑,雕塑中的中山先生一身黑色,手拿拐杖,眼神中流露出嚴(yán)肅而堅(jiān)定的目光,似乎要為我們展現(xiàn)他那“天下為公”理想和愿景。
仰望教學(xué)樓,教學(xué)樓像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“C”,像一個(gè)展開(kāi)擁抱的雙手,開(kāi)心地抱住學(xué)生。
在教學(xué)樓里向前望,是國(guó)旗臺(tái)。國(guó)旗臺(tái)上飄揚(yáng)的鮮艷的紅旗,時(shí)時(shí)刻刻在提醒我們要熱愛(ài)學(xué)習(xí),要熱愛(ài)祖國(guó)。我們今天的幸福生活是多少戰(zhàn)士用鮮血才換來(lái)的,我們要懂得珍惜,要懂得感恩!國(guó)旗臺(tái)背后用紅色筆寫(xiě)下校訓(xùn)“博愛(ài)奮進(jìn)”,它們彰顯我們學(xué)校教書(shū)育人的理念,是讓中國(guó)更加繁榮富強(qiáng)的宗皆。我們要有一顆寬容的心才能包容萬(wàn)象;只有向著目標(biāo)不前進(jìn)才能進(jìn)步。
這就是我的校園,它教書(shū)育人培養(yǎng)英才;它書(shū)香四溢,桃李滿夫下。我們?cè)谶@兒放飛青春的夢(mèng)想,收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)。
我們的校園小學(xué)生作文 16
我愛(ài)校園那濃陰如傘的夏季,我愛(ài)校園那五彩斑斕的金秋,我愛(ài)校園那粉妝玉砌的銀冬,我更愛(ài)校園那爭(zhēng)奇斗艷的春天。
校園的春天,天高云淡,風(fēng)和日麗。一陣陣微風(fēng)輕輕掠過(guò)我的臉頰,就好似媽媽在輕撫我的臉龐,那樣溫柔可親。
在校園東邊,有一個(gè)小花園,里面百花盛開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷。有迎春花、桃花、梨花,還有那一株株不知名的野花。在花朵旁躲著那翠綠的小草,就像給大地穿上了綠袍。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),小草都?xì)g快地跳起了舞,遠(yuǎn)看就像海面上涌來(lái)的一陣陣波濤。最有趣的就是花園深處的'小河了。幾天前這里還結(jié)著冰,可春姑娘來(lái)了,河面上的冰漸漸融化了,冰魔掙脫了枷鎖,F(xiàn)在,河里冬眠的魚(yú)兒也醒了,在河水中自由自在地游玩,嬉戲!
是的,春天的校園是美麗的,我們也像那爭(zhēng)奇斗艷的小花小草,是誰(shuí)培養(yǎng)了我們呢?當(dāng)然是我們敬愛(ài)的校長(zhǎng)和老師們。
校長(zhǎng)、老師們每天都早早地來(lái)到學(xué)校為我們備課而忙碌著,每天都要為那些調(diào)皮的學(xué)生費(fèi)盡心思,每天都要批改那么多的作業(yè),每天放完學(xué)后都要拖著疲憊的身軀開(kāi)會(huì)。她們這樣做是為了誰(shuí)?是為了我們長(zhǎng)大后有出息。
我愛(ài)春天里的校園,更愛(ài)辛勤培育我們的校長(zhǎng)、老師,在這里我想代表全體學(xué)生向您致以最崇高的敬意,老師謝謝你們,老師,您辛苦了,我們愛(ài)您!
我們的校園小學(xué)生作文 17
“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。”咦?是哪兒來(lái)的聲音這么動(dòng)聽(tīng)呢?哦,原來(lái)是我們的百年老!按ㄒ恍鱽(lái)的朗朗書(shū)聲!
在街道上,就能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)我們學(xué)校的大門(mén)上,巍峨地刻著“前川第一小學(xué)”6個(gè)大字。走進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)了飄飄蕩蕩的'升旗臺(tái),升旗時(shí),“起來(lái)!不愿做奴隸的人們……”唱著國(guó)歌,我不禁想到了當(dāng)年……紅軍奮力向前,雙腳走天下,讓敵人棄甲丟槍,他們乘勝趕路程,用調(diào)虎離山之計(jì)襲金沙,勝利在望,可面前仍有一座雪山要翻過(guò),他們齊心協(xié)力、同甘共苦,戰(zhàn)勝了困難!哇!紅軍戰(zhàn)士真?zhèn)ゴ!想了想,現(xiàn)在自己的生活條件這么好!有吃有穿,怎可過(guò)意得去呢?真讓人十分愧疚不已啊!
映入眼簾的是操場(chǎng)的跑道,記得那一次,“加油!加油!加加油!”啦啦隊(duì)員使勁兒地喊,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)即將就要開(kāi)始了!只見(jiàn)我們班的“殺手锏”他首先弓步壓腿,這是跆拳道的一種,他跆拳道已經(jīng)練到“紅帶”了!緊接著他做了個(gè)奧特曼的姿勢(shì),極其自信!要開(kāi)始了:“3!2!1!GO!”運(yùn)動(dòng)員如箭一般射了出去,他領(lǐng)先了一大半,可是他被一個(gè)小石子絆倒了!但他并未放棄,站了起來(lái),帶著血與奮斗,躡手躡腳地跑去……不一會(huì)兒,他離第一名隊(duì)員越來(lái)越近!一米,一厘米,一毫米!他沖向了終點(diǎn)得了第一名!我們連忙跑去,為他鼓掌!他心里別提有多么的高興了!
校園,是我們的天地;校園,是我們的樂(lè)園;校園,它更是我們應(yīng)該堅(jiān)持、努力的地方!
我們的校園小學(xué)生作文 18
我們的校園是歡樂(lè)的,我們的校園是美麗的,我們的校園是溫暖的我愛(ài)我們的校園。
進(jìn)入一扇精致而漂亮的'大門(mén),往西一望,是一條銀杏小路。每到秋天,一片片銀杏葉紛紛飄落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶。紅的銀杏葉中穿插著黃、橙色其它樹(shù)葉,好有詩(shī)意感的一幅畫(huà)面。每當(dāng)我想發(fā)泄暴脾氣的時(shí)候,總會(huì)到這兒走一走,看一看。我也不知是怎么回事,每次走到這兒的時(shí)候,壞心情居然一下子就消失了!
在銀杏路的北邊,有一個(gè)大操場(chǎng)。雖然我很喜歡操場(chǎng),但我卻更喜歡周?chē)木G化。這些綠化可美了!有的像愛(ài)心,掛在我心里;有的像星星,閃耀在天空中;有的像一位士兵,佇立在原野上。每一種造型都能誘發(fā)我無(wú)限的想象力。我和小伙伴常常在綠化帶底下玩拍手的游戲,那兒藏著我許多美好的回憶。
我還喜歡小游樂(lè)場(chǎng)。那兒的游樂(lè)設(shè)施都是木頭做的,每次都會(huì)給我一種古樸的感覺(jué)。我和“李李”總會(huì)在這兒玩耍。我太喜歡這里了,有一次還趁午休時(shí)間偷偷跑到這兒玩。
我最喜歡的就是“小菜園”了。那里有一條用石頭鋪成的小路。還種著許多香甜可口的蔬菜,有黃澄澄的土豆,有紫盈盈的茄子,還有紅彤彤的番茄。每一次老師帶我們?nèi)ツ莾,我都在心里暗暗歡呼著。
學(xué)校不僅美麗,讓我開(kāi)心快樂(lè),還教會(huì)了我許多知識(shí),我感激學(xué)校。
我們的校園小學(xué)生作文 19
我們的學(xué)校是一個(gè)好地方,推薦你一定來(lái)看一看。它四季輪回,美景不斷:春天,春暖花開(kāi),草長(zhǎng)鶯飛,桃紅柳綠;夏天,烈日炎炎,鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴,枝繁葉茂;秋天,秋高氣爽,秋雨綿綿,落葉繽紛;冬天,銀裝素裹,粉妝玉砌,雪花飛舞。
春天,校園里充滿了生機(jī),嫩綠的小草都偷偷地探出頭來(lái)迎接我們,花兒們也在向我們招手,桃花也羞紅了臉。下課時(shí),我們會(huì)聞聞花香,捉捉蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫聲,好像在贊美桃花的美麗。
夏天校園里一片綠油油的景象,樹(shù)葉綠得像綠寶石,校園的花園也散發(fā)出怡人的香味兒;鹄崩钡奶(yáng)照耀著整個(gè)大地。下課時(shí),我們尋著知了的叫聲去抓知了,每個(gè)人都是大汗淋漓。
秋天,秋姑姑給大地穿上了金黃色的大衣,桂花也散發(fā)出一種迷人的香味,小巧的桂花如同金色的碎金。每當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)桂花樹(shù)時(shí),一些桂花便會(huì)從樹(shù)上緩緩落下,看上去像是給大地鋪了一層金色的地毯。金色的地毯踩上去就會(huì)沙沙作響,好似在給我們奏樂(lè),這聲音真是美妙極了!冬天,冬爺爺給時(shí)尚的大地媽媽穿上了一件白色的衣裳,映眼的.雪讓我們置身在精靈之國(guó)。操場(chǎng)上一片白茫茫,這也是我們的樂(lè)園。一下課,我們就會(huì)來(lái)到我們的樂(lè)園和同學(xué)一塊兒打雪仗、堆雪人。雪人屹立在操場(chǎng)上,我們圍著它跳啊,蹦啊,唱啊!真是熱鬧極了。
這就是我們的校園,四季美景輪回。它在我心中,永遠(yuǎn)是一個(gè)好地方。
我們的校園小學(xué)生作文 20
我們的學(xué)!瓥|實(shí)驗(yàn)小學(xué)是個(gè)美麗的地方,也是個(gè)充滿文化氣息的地方。
走進(jìn)校門(mén),最先映入眼簾的是聳立在大天井中央的石碑,上面刻著一個(gè)醒目的金燦燦的“和”字,它代表著和諧、和美,和雅, 和樂(lè)。一旁的花壇里有各種各樣、五顏六色的花為石碑增添了許多生機(jī)與活力。
沿著大門(mén)左側(cè)的鵝卵石小路走去, 就到了“智慧門(mén)”。 那兒也少不了文化的蹤跡!爸腔坶T(mén)”的`柱子是綠色的,頂部是黃色的,加上一旁蒼翠欲滴的柳樹(shù)。顏色非常和諧。 地上就是展示文化的地方了, 上面刻著“水滴石穿”、“笨鳥(niǎo)先飛”等成語(yǔ),這些成語(yǔ)都是激勵(lì)我們成長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)精彩的故事。
學(xué)校西大門(mén)旁邊的種植園也不例外, 里面種著許許多多的植物, 如蠶豆、油菜等。 春天,花兒們一一怒放, 一派春意盎然、姹紫嫣紅的景象。 最引人注目的要數(shù)油菜花了, 它猶如鋪滿了滿地金子在陽(yáng)光下閃閃爍爍, 發(fā)出耀眼的光芒; 又猶如少女在微風(fēng)中顯示自己婀娜的身姿,散發(fā)出醇厚的芳香。
令我驕傲的學(xué)校還有那一竿竿翠竹;有養(yǎng)著金魚(yú)的小池塘; 綠茸茸的草地上有活靈活現(xiàn)的十二生肖;“百年樹(shù)人”枝繁葉茂的各種樹(shù)木;走廊墻上的名言名句;和那寬闊平坦的紅色塑膠跑道……
我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)校那充滿活力的美景;我愛(ài)學(xué)校, 愛(ài)學(xué)校那歷史文化的足跡。
我們的校園小學(xué)生作文 21
我們的校園十分美麗!景色迷人,如果你去了,一定讓你過(guò)目不忘!
我們的校園很大,分有東,西兩個(gè)校區(qū)。早晨,太陽(yáng)光照在西校區(qū)里像給校區(qū)披上了一件金色的外套,美麗極了!西校門(mén)口有兩個(gè)像衛(wèi)兵似的門(mén)柱,它們的頭上各有一盞門(mén)燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面,又像是兩只火眼金睛看有沒(méi)有壞人混進(jìn)我們的校園。
走進(jìn)校園,展現(xiàn)在我們前面的是一個(gè)美麗的大花壇,里面的花木排成巨大的圓形,緊緊圍繞著一棵小松樹(shù),那小松樹(shù)的葉子猶如一把把小劍,組成一個(gè)個(gè)綠色的扇子;▔闹苁且粭l由方磚組成的路。圍繞著美麗的大花壇。初升的太陽(yáng)照著美麗的花,碧綠的`樹(shù),綠色的葉片滾動(dòng)著晶瑩的露珠,在陽(yáng)光下熠熠閃光,組成一串串透明的項(xiàng)鏈。小草沾滿小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。
花壇的正前方是高高的教學(xué)樓,它像一個(gè)倒過(guò)來(lái)的“凹”。每間教室里都有兩塊大黑板。一排排桌椅整整齊齊,明亮的窗子干凈得可以照見(jiàn)人影
教學(xué)樓后面便是我們學(xué)校最有特色的體藝館。體藝館既寬敞又整潔,里面差不多可以容納四百或五百人活動(dòng)。我們?cè)谀抢锟梢宰龈鞣N各樣的體育運(yùn)動(dòng),那里充滿了我們的歡笑聲。
在東校區(qū)的東邊是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場(chǎng)。橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞一個(gè)操場(chǎng),映襯著碧綠的草地,是那么的鮮艷奪目。使在操場(chǎng)上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加絢麗多彩!
這就是我們的校園,它既美麗又整潔,令人流連忘返!
我們的校園小學(xué)生作文 22
我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風(fēng)景。
走進(jìn)校園,前面是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓旁邊栽種許多花草,碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后,水珠滾動(dòng)在葉面上,像一顆顆珍珠,晶瑩閃亮,漂亮極了。我真想摘下來(lái)聞聞?dòng)旰蟮奈兜馈?/p>
右邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有彩色的.方塊,有鍛煉臂力的桿子--高低杠,每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們首先就占領(lǐng)了這個(gè)游戲場(chǎng)地。
抬頭往前看,就會(huì)看到一棟三層教學(xué)樓,是一種桔子成熟的顏色,格外亮眼。登上樓梯,兩邊都展示著同學(xué)們優(yōu)秀的作品,這一幅幅畫(huà)好似會(huì)動(dòng),我常常被這畫(huà)吸引住,有時(shí)仿佛進(jìn)入了畫(huà)中。
二樓往下看,就看到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)上的籃球架,像兩個(gè)站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。
再抬頭住上看,就是升旗臺(tái)。每當(dāng)星期一,同學(xué)們穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,帶著紅領(lǐng)巾,向國(guó)旗敬禮。
再往下走,就到了遮陽(yáng)雨棚,這藍(lán)色的遮陽(yáng)雨棚,就像被太陽(yáng)照射的大海,我看見(jiàn)靛藍(lán)的遮陽(yáng)雨棚,卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣藍(lán)的遮陽(yáng)雨棚。天氣炎熱時(shí),它為我們送來(lái)了一片片綠陰;下雨時(shí),它成了我們教學(xué)樓和辦公樓的“大雨傘”。
我愛(ài)這片綠色的景地,我常常在這美麗的大花園里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美的校園中,陶醉在這綠色的海洋中。我愛(ài)我的校園。這美麗的校園,怎能不讓人喜歡呢?
我們的校園小學(xué)生作文 23
人們都說(shuō)孩子們是祖國(guó)的花朵,那校園不就是一個(gè)美麗的大花園嗎?校園也許像一個(gè)大花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;也許像一座雄偉的大山,奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千,比泰山的峰巒更雄偉,比香山更紅葉似火。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是一棵全身披著紅裝的攀枝花樹(shù),也稱木棉樹(shù),上面結(jié)滿了一朵朵又紅又大的攀枝花。幾乎每個(gè)同學(xué)從那里經(jīng)過(guò)都要停下來(lái)抬頭看一看有沒(méi)有攀枝花要掉下來(lái)。有些同學(xué)還夸張地拿著大口袋來(lái)裝攀枝花,信心滿滿的樣子,每次回家都兩手空空,有些同學(xué)還是會(huì)有好運(yùn)降臨的時(shí)候,經(jīng)常滿載而歸,有的人還會(huì)請(qǐng)教他們撿攀枝花的'秘訣呢!可熱鬧了。一些原本不想撿的同學(xué)從那里經(jīng)過(guò),攀枝花就調(diào)皮地往他頭上掉,弄得旁邊的同學(xué)哈哈大笑,也融入進(jìn)這熱鬧的氣氛當(dāng)中。大家玩得那么快活,就連躲在云后面的太陽(yáng)公公看了也不愿意出來(lái)打擾他們。
爬上到操場(chǎng)的樓梯又是一番別致的景象,一棵棵高大挺拔的小葉榕屹立在操場(chǎng)上,樓梯的兩邊有海棠花和三角梅,還有一些叫不出名字的花兒,它們開(kāi)得可鮮艷了,一朵朵爭(zhēng)相開(kāi)放,就像在開(kāi)舞會(huì)似的。同學(xué)們繞著操場(chǎng)跑了一圈又一圈,早已汗流浹背,風(fēng)婆婆瞧見(jiàn)了急忙吹出微風(fēng)給同學(xué)們送去涼爽,才好不讓祖國(guó)的花兒被太陽(yáng)公公烤焦,太陽(yáng)公公好像也知道了錯(cuò)誤,慚愧地把臉遮在了云里。要是你早晨來(lái)到學(xué)校,你的“瞌睡”一定會(huì)被同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲給“趕”跑。
雖然學(xué)習(xí)很枯躁,但校園里到處是一片生氣勃勃的景象。
我們的校園小學(xué)生作文 24
我們的校園一年到頭都很漂亮。
剛進(jìn)校門(mén),一座高大的米黃色高樓聳立在我們面前,那就是群賢樓,樓的左側(cè)刻著幾個(gè)亮色的大字鰲一小學(xué)。這六個(gè)字是由書(shū)法家林刷成藍(lán)色的。在陽(yáng)光的照耀下,六個(gè)字顯得更加明亮耀眼。
群賢樓右側(cè),有一棵樟樹(shù)。樟樹(shù)真高,有六層樓那么高;樟樹(shù)真的很壯,壯得像個(gè)山東人。特別是夏天,體育課跑步練習(xí)完,我們大汗淋漓,坐在大樟樹(shù)下。涼風(fēng)迎面吹來(lái),酷暑一下子被涼風(fēng)緩解了。
繞過(guò)高大結(jié)實(shí)的樟樹(shù),來(lái)到我們學(xué)校的大操場(chǎng),滿是生機(jī)勃勃的跑道,中間是生機(jī)勃勃的綠色中心區(qū)。每次上課我們?cè)谶@里玩得開(kāi)心;每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候,我們都在這里快樂(lè)地訓(xùn)練。每當(dāng)我們舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我們都盡力去競(jìng)爭(zhēng)。如果有陽(yáng)光,午餐和晚餐也可以曬太陽(yáng)。
操場(chǎng)北邊的小花壇春天最美。艷麗的鳳仙花怒放,讓人一目了然;虛弱的小鳥(niǎo)寶寶堆在另一簇上,讓人很開(kāi)心;粉紅色的詹妮弗從灌木叢中探出頭來(lái),十分顯眼。
在花的旁邊,有一棵蠟樹(shù)。冬天來(lái)了,它的葉子掉了一地。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的雨水沖刷,感覺(jué)比很多次沖刷的鵝卵石還要光滑。
沿著綠色的.欄桿,我們來(lái)到了小籃球場(chǎng),兩邊種著桂花樹(shù)。秋天,整個(gè)校園都沉浸在桂花的香味中。過(guò)了幾天,桂花掉了一地,經(jīng)常引起我們的注意,把掉落的桂花撿起來(lái)。
在一排排桂花樹(shù)后面是參觀西安大廈,這是一個(gè)我們畫(huà)畫(huà)、唱歌和做手工的練習(xí)建筑
雖然我們的校園很小,但大樟樹(shù)和小花壇讓我更加愛(ài)我的學(xué)校。
我們的校園小學(xué)生作文 25
我們的校園可漂亮啦!
走進(jìn)校園,你能看到跑道、樹(shù)木、教學(xué)樓……初一看,好像跟別的學(xué)校差不多,可要是你仔細(xì)觀察,就可以發(fā)現(xiàn)我們校園的不同之處——
進(jìn)入校門(mén),映入眼簾的就是雪白的門(mén)廳和上面顯眼的大屏幕,門(mén)廳連接著南北兩幢教學(xué)樓。
穿過(guò)門(mén)廳,走在像鏡子似的.地板上,我們就看到了綠茵茵的大操場(chǎng),草地外圍著一條紅色的跑道。
跑道周?chē)種著各種樹(shù),有桂樹(shù)、樟樹(shù)、銀杏樹(shù)……每當(dāng)夏天,郁郁蔥蔥的樹(shù)木嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地?fù)踝×岁?yáng)光,走在林蔭道上,你會(huì)感到通身涼爽。到了秋天,銀杏樹(shù)葉像一只只黃蝴蝶,翩翩起舞,撲入母親大地的懷抱中。還沒(méi)看到枝頭開(kāi)滿的一簇簇桂花,一陣陣清香就撲鼻而來(lái),好聞極了!
在北教學(xué)樓的后面有一塊小菜園,專供一年級(jí)的同學(xué)體驗(yàn)生活。我還記得一年級(jí)的時(shí)候,老師帶我們?cè)谶@兒種過(guò)土豆和西紅柿,有意思極了!
我們學(xué)校的學(xué)生不用到西湖邊,就能看到有名的西湖十景了!你不相信?校園每一個(gè)洗手間的墻壁上都畫(huà)著西湖十景中的一處景點(diǎn),有花港觀魚(yú)、柳浪聞鶯、雷峰夕照……每幅畫(huà)都栩栩如生,讓人看上一眼就如同身臨其境一般。我們學(xué)校的洗手間現(xiàn)在都成了網(wǎng)紅洗手間了,羨慕不?
耳聞不如一見(jiàn),要是你親自來(lái)看一看,你也會(huì)忍不住感嘆“多漂亮的校園啊”!
我們的校園小學(xué)生作文 26
如果你問(wèn)我什么最美麗呢?那我肯定會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“是我們的校園!
進(jìn)入校園,你會(huì)看見(jiàn)中心道兩旁有著青翠的樹(shù)木,風(fēng)輕輕一吹,它們就開(kāi)始沙沙作響,溫柔且動(dòng)聽(tīng)。再向前走,你會(huì)被香氣撲鼻的掛花吸引住,那一個(gè)個(gè)淡黃色的小花瓣,像小精靈似的,點(diǎn)綴著秋天。抱著樹(shù)輕輕地?fù)u,就好似下了一場(chǎng)桂花雨,頓時(shí)讓人心曠神怡。當(dāng)進(jìn)入后花園時(shí),高大挺拔的香樟樹(shù)、玉蘭樹(shù)便映入了眼簾。
每當(dāng)春天將臨時(shí),月季花總是以盛開(kāi)的.花朵告知人們。小草從土里慢慢地鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。小燕子也從南方飛回來(lái),在屋檐下筑巢。
夏天,荷花池中的荷花婀娜多姿,有的荷花含苞待放,幾只蜻蜓落在上面,不禁讓我想起一句詩(shī)“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。有的荷花已經(jīng)綻放,就像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女。
秋天,淡淡的幽香鉆進(jìn)鼻子,星星點(diǎn)點(diǎn)的指甲蓋般大小的野菊花映入眼簾,小小的、嫩嫩的小花瓣,淡淡的黃中透著微微的白。金黃的花蕊柔柔的。這小小的花里蘊(yùn)藏著無(wú)窮的魅力,成了金秋中最絢麗的色彩。
冬天,下雪時(shí),晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑,漫天飛舞,像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來(lái)飛去,隨風(fēng)起舞;還宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)在天空中跳著華爾茲來(lái)到人間,又似一個(gè)個(gè)白衣少女在為大地點(diǎn)綴裝扮。
這就是我們美麗的校園,你愛(ài)了嗎?
我們的校園小學(xué)生作文 27
校園時(shí)我們學(xué)習(xí)的地方,也是萬(wàn)分熟悉的地方,既然給我這個(gè)機(jī)會(huì),自然要好好介紹一下了。
校園很大,大致可分為前、后操場(chǎng)和三個(gè)教學(xué)樓等設(shè)施。
前草場(chǎng)是從學(xué)校正門(mén)開(kāi)始的,原本北面是停車(chē)棚,現(xiàn)在正在整修,所以沒(méi)有使用?聪蚰厦,便是熟悉的校園的一景。前草場(chǎng)的地面由彩磚換成嶄新的白色方磚,我們都舍不得弄臟它。校園的綠化非常好,各式樹(shù)木與花朵點(diǎn)綴在校園中,使人聞起來(lái)不僅是書(shū)香,還有花花草草的香氣。
教學(xué)樓共有三棟,但都是連著的。我們初一時(shí)就在敏思樓學(xué)習(xí),對(duì)那兒再熟悉不過(guò)了。這樓也很古老,小學(xué)時(shí)就總看見(jiàn)托起明天的.太陽(yáng)幾個(gè)字在樓的上方掛著,不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)撤掉了。敏思樓陳設(shè)古老,不過(guò)還是很好的,F(xiàn)在我們初二了,就到了裝修已久的敏行樓,這樓十分新奇,又許多實(shí)驗(yàn)室,還設(shè)有圖書(shū)館。還沒(méi)上初三呢,自然沒(méi)去過(guò)敏學(xué)樓,但我相信以后去那兒會(huì)有新感受。
后操場(chǎng)還包含一個(gè)體育館,里面有籃球架和羽毛球場(chǎng)地。最熟悉且最喜愛(ài)的就是塑膠跑道了,我們?cè)谶@里揮灑汗水,也分享了許多快樂(lè)。在過(guò)去的一年多里,這里有許多美好的回憶,還記得那幾場(chǎng)熱血沸騰的足球比賽,還有踢毽子的美好時(shí)光,也記得運(yùn)動(dòng)會(huì)奮力拼搏的場(chǎng)景。
說(shuō)起校園,我覺(jué)得規(guī)劃的很好,沒(méi)有浪費(fèi)一寸土地,而且我熱愛(ài)它,贊美它!我愛(ài)我的校園,也希望它建設(shè)的越來(lái)越好!
你聽(tīng),上課鈴響了,也講不了那么多了,就先說(shuō)到這里吧!
我們的校園小學(xué)生作文 28
夏天,校園里樹(shù)木蔥蘢,它們好像高大的衛(wèi)兵,挺立在道路兩旁,給我們提供了涼爽的林蔭大道,給炎炎夏日平添了絲絲涼意。在走廊里,紫藤花也開(kāi)了,風(fēng)一吹,花兒輕輕地?fù)u擺著,散發(fā)出了陣陣芬香,遠(yuǎn)看像一串串紫葡萄,近看又像一個(gè)個(gè)小酒杯串在一起,漂亮極了。紫藤的陣陣香味總會(huì)引開(kāi)無(wú)數(shù)蜜蜂,它們快樂(lè)地在花間飛舞,忙著采蜜,花蝴蝶也會(huì)過(guò)來(lái)湊熱鬧,興奮地跳著圓舞曲。
秋天,操場(chǎng)上的銀杏葉變得金黃金黃得,好像一把把可愛(ài)得小蒲扇,微風(fēng)掠過(guò),“沙沙沙”銀杏唱著歌,許多小扇子從樹(shù)上飄落下來(lái),好像許多黃色的蝴蝶。課間,小朋友們?cè)跇?shù)下跳繩跑步,嬉戲玩耍,有的小朋友在地上抓了一把銀杏葉,往天上一拋,“下銀杏雨啦。”伴隨著陣陣歡笑聲,黃蝴蝶在空中飛舞著。
冬天,下起了鵝毛大雪,外面一片白茫茫的銀色世界,樹(shù)上也堆滿了厚厚的.積雪,放學(xué)后,小朋友們也興高采烈地來(lái)玩雪,一個(gè)女孩在堆雪人,有一個(gè)調(diào)皮的男生不知從哪里冒出的鬼點(diǎn)子,他捏了兩個(gè)大大的雪球,啪得砸向堆雪人得女孩,女孩惱羞成怒,剛想去追,誰(shuí)知腳下一滑,反而栽到了剛剛堆好的雪人身上,雪花四濺,旁邊的小朋友不禁哈哈大笑。
這就是我們學(xué)校的四季,春夏秋冬,帶給了我們不同的景色和樂(lè)趣,我愛(ài)這風(fēng)景如畫(huà)的校園!
我們的校園小學(xué)生作文 29
我有一個(gè)充滿歡樂(lè)的校園,那里是知識(shí)的海洋!我在那里無(wú)憂無(wú)慮、快樂(lè)成長(zhǎng)!萬(wàn)達(dá)小學(xué)——我的第二個(gè)家。
春天,我們的校園生機(jī)勃勃。小草很綠,小花很美。小草和小花都說(shuō)自己是春天最美麗的植物!下課鈴響了,同學(xué)們像離了弦的箭一樣飛奔過(guò)去,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。
夏天,我們的校園陽(yáng)光明媚。小草和大樹(shù)更綠了,蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)就是快樂(lè)的天堂。男生穿了帥氣的襯衫,女生穿了美麗的裙子,像顏色各異的花蝴蝶一樣,在操場(chǎng)上飛舞。
秋天,金色的葉子紛紛飄落。小花和小草也沒(méi)有了往日的生機(jī),顯得那樣無(wú)力,慢慢變黃枯萎,漸漸消失。碧綠的草地不見(jiàn)了,同學(xué)們把金黃的樹(shù)葉撿起來(lái),做各種各樣的五彩繽紛的標(biāo)本。
冬天,我們的學(xué)校銀裝素裹。小花和小草這回是無(wú)影無(wú)蹤了。一夜的大雪,覆蓋了所有的房屋地面。往哪兒看去都是白茫茫的.一片,白雪公主就這樣來(lái)到了我的身邊。下課啦!我們歡呼雀躍地來(lái)到操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,課間的十分鐘總是不夠玩耍。上課鈴打響了,同學(xué)們依依不舍地回到了班級(jí)繼續(xù)上課。
我們的校園真是一個(gè)好地方!在這里我們不但能學(xué)到很多的知識(shí),也能感受到大家庭的溫馨。老師像媽媽一樣關(guān)心我們,我還有那么多的兄弟姐妹,我真的很喜歡我們的校園!歡迎小伙伴們來(lái)我們的校園參觀學(xué)習(xí)!
我們的校園小學(xué)生作文 30
有人喜歡歷史悠久的古鎮(zhèn),有人喜歡輕松有趣的游樂(lè)場(chǎng),又有人喜歡安靜舒適的書(shū)店而我喜歡我們青春活潑的校園。
一年四季各有不同的變化并且我們的校園也隨之變化著。瞧!春天來(lái)了,那些花草和大樹(shù)都發(fā)芽了呢!小草探出了小腦袋,小花像個(gè)害羞的小姑娘,大樹(shù)也在奮力的向上!小朋友們也不例外。他們都換上了新衣裳,在操場(chǎng)上玩游戲。有的在玩貓抓老鼠,有點(diǎn)在玩你追我趕,也有在玩丟手絹,還有的在玩捉迷藏?zé)狒[極了!
到了夏天,因?yàn)樘鞖馓珶幔酝瑢W(xué)們只能在教室里讀書(shū)。窗外,大樹(shù)在努力生長(zhǎng),似乎想給同學(xué)們更多一點(diǎn)陰涼。知了好像在給同學(xué)們加油,打氣!小草,小花也更加旺盛和鮮艷,它們好像在和同學(xué)們說(shuō)“讓我們一起努力加油!”,看到這樣的景色,同學(xué)們讀得更起勁了。
秋天,是個(gè)天高氣爽的季節(jié),秋天,是個(gè)碩果累累的季節(jié)。大樹(shù)換上了金黃色的外套,還掛滿了香甜可口的果子。同學(xué)們把這片金色的'海洋保存到他們的腦海中。!那金黃的顏色是多么迷人。
冬天,落光了葉子的柳樹(shù)上,掛滿了毛茸茸,亮晶晶的銀條兒;我們往日那充滿活力的校園,一下子變得寧?kù)o起來(lái),干枯的小草穿上了冬爺爺為它精心制作的銀色大衣,上面凝著一層層的厚霜,看上去是那樣的柔軟,讓人不忍心的踩踏下去。一陣北風(fēng)吹來(lái),發(fā)呆的我打了個(gè)寒戰(zhàn),又一陣寒風(fēng)吹過(guò),旁邊樹(shù)兒“沙沙”作響,緊接著,幾片黃葉落下來(lái)在空中打轉(zhuǎn),好像一只蝴蝶在為我們表演呢!啊!我喜歡我們美麗的校園!
我們的校園小學(xué)生作文 31
我在渭陽(yáng)小學(xué)上學(xué),我們的學(xué)校非常美,我最喜歡校園和這里快樂(lè)的學(xué)生。
在星期一的早晨,我們要升國(guó)旗。許許多多的學(xué)生站在草地上,從遠(yuǎn)處看,他們像一群小螞蟻。從近處看,他們都是一群活潑可愛(ài)的學(xué)生。只見(jiàn)他們穿著一樣圖案和顏色的校服,一行一行,整整齊齊的排列著,胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),襯得他們的臉蛋也紅撲撲的,整個(gè)人更精神了。
不久以后,一聽(tīng)到下了鈴聲,大家都爭(zhēng)先恐后的向門(mén)口沖去,因?yàn)榇蠹叶计炔患按南肴ゲ莸厣贤媪。下樓之后,草地上站滿了學(xué)生,他們的腳上有的帶著笑容,有的帶著憂傷,因?yàn)樗麄冋也坏胶退娴男』锇榱。笑著的活蹦亂跳著,又唱又叫。玩著沙包、皮筋不亦樂(lè)乎。憂傷的,則東張西望,呼朋引伴,也忙的不可開(kāi)交。此時(shí),操場(chǎng)上一片沸騰。等到上課了,大家都急急忙忙的跑進(jìn)教室,有些汗流浹背,有些累的直在那喘氣但是過(guò)了一會(huì)兒,每一個(gè)教室都非常安靜,只偶爾傳來(lái)老師抑揚(yáng)頓挫地講課聲。啊,我們的校園生活多么豐富多彩。
我們校園不僅有活潑可愛(ài)的`學(xué)生,豐富多彩的生活,而且還有美麗的景色呢!你看,那圓形的花壇里有著五彩繽紛的花朵,有黃色小小的太陽(yáng)花,有嬌艷欲滴的玫瑰花,有絢爛的紫色牽;ㄋ鼈儾还忸伾r艷,還散發(fā)著淡淡的香氣,多么令人陶醉!
這就是我美麗、可愛(ài)的校園。
我們的校園小學(xué)生作文 32
我們的學(xué)校座落在三〇一大隊(duì)正中央;氐叫iT(mén)口,浮現(xiàn)就看到“三〇一子弟學(xué)!逼邆(gè)大字。
走出校門(mén),就是內(nèi)操場(chǎng)。最引人注目的是旗臺(tái),旗臺(tái)上聳立著一根高高的旗桿,旗桿上飄著一面艷麗的五星紅旗。每周星期一,全校師生都在內(nèi)操場(chǎng)舉辦升旗儀式。內(nèi)操場(chǎng)左邊是大禮堂,對(duì)面是一幢三層低的教學(xué)樓,我們班的教室在一樓。
我們的教室寬敞明亮,桌椅掛得整整齊齊。教室后面是自學(xué)園地,是我們發(fā)揮特長(zhǎng)的地方。前面一塊黑板是老師教學(xué)用的。旁邊掛著我們班獲得的流動(dòng)紅旗。
我們的教室前面是桃李園。桃李園可美啦!有兩棵大樟樹(shù)。好大的`樟樹(shù)!我們要四個(gè)小朋友手拉手才能把它起身;好繁茂的樟樹(shù)!
它像一把后腳的大綠傘,把桃李園遮蓋了一大半。樟樹(shù)旁邊有一叢竹子,每當(dāng)大雨的時(shí)候,竹葉上就貼滿了倒影透亮的水珠。輕輕一鼓竹子,那水珠就像斷了線的珍珠往下掉。四周花壇里種著月季、蘭花等,月季花白的似火、粉的如霞,蘭花紅的像雪。在邊上的花壇里還有一棵桂花樹(shù),每年的八、九月間,樹(shù)上盛開(kāi)了黃黃的小花,彌漫出來(lái)的香味飄滿了整個(gè)校園。樟樹(shù)旁邊有四張乒乓球桌,每到下課時(shí),同學(xué)們都到這里來(lái)打乒乓球。我們經(jīng)常到桃李園里嬉戲、做到游戲。
我們的校園真美!它是我們自學(xué)、生活的樂(lè)園。
我們的校園小學(xué)生作文 33
我們的校園---渠江第一小學(xué)坐落于渠縣的城中心,它創(chuàng)建于1905年,是一所傳統(tǒng)的百年老牌名校。
走進(jìn)我們學(xué)校,首先映入眼簾的是正前方那五層樓高的幼兒園,那爬山虎從二樓垂掉下來(lái)就像一張又寬又大的瀑布。上面還整齊地放著十幾盆鐵樹(shù)。左邊是五層樓高的教學(xué)樓,還有教師宿舍。右邊也是我們的教師宿舍,旁邊是一棟新教學(xué)樓,有七層樓高。在這新教學(xué)樓旁邊有一棵黃桷樹(shù)。它的.樹(shù)冠已經(jīng)泛黃,樹(shù)葉也掉了很多。我們放學(xué)總會(huì)看見(jiàn)很多家長(zhǎng)在黃桷樹(shù)下邊接孩子 ,夏天它可以讓家長(zhǎng)乘涼,冬天如果下毛毛雨它還能避雨呢!
我們的操場(chǎng)可是同學(xué)們上體育課好地方,有籃球場(chǎng),有單雙杠,還有沙子鋪成的一塊空地,可以供同學(xué)們投鉛球、跳遠(yuǎn)。我們的跑道可是用橡膠鋪成的,這樣同學(xué)們跑起來(lái)才不會(huì)腳疼。
操場(chǎng)周?chē)性S多樹(shù)。它們一到春天就生機(jī)勃勃,一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香。夏天,小樹(shù)漸漸長(zhǎng)成大樹(shù),能為大家遮太陽(yáng)了。所有來(lái)過(guò)的人都說(shuō)夏天這樹(shù)下涼快。小花也開(kāi)得更艷了。秋天,樹(shù)葉黃了,飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)。好像是彩蝶姑娘在翩翩起舞。小草正在與秋霜搏斗。冬天來(lái)了,大霧籠罩了整個(gè)世界,所有東西都是朦朦朧朧的。
校園里還有許多美麗的景物,我說(shuō)也說(shuō)不盡。希望大家以后來(lái)細(xì)細(xì)游賞
我們的校園小學(xué)生作文 34
我們的校園是個(gè)既干凈又美麗的地方。
我看見(jiàn)過(guò)陜窄昏暗的教室,也看見(jiàn)過(guò)亂七八糟不潔凈的學(xué)校,卻沒(méi)有一個(gè)學(xué)校比得上我們的校園。
我們每個(gè)班都有一塊寬大的黑板和一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的投影布,有這兩樣?xùn)|西,我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步有非常大的希望,再加上嚴(yán)肅的教師,這樣我們的成績(jī)提高會(huì)越來(lái)越大。我們的.教室很寬敞,寬敞得50人都坐得下,而且一點(diǎn)都不覺(jué)得擁擠,我們的教室很干凈,沒(méi)有一點(diǎn)兒灰塵,我們的教室很整齊,桌子、椅子和講臺(tái)上的東西擺得很整齊,還有五彩繽紛的黑板報(bào),畫(huà)得多逼真,寫(xiě)得多生動(dòng)啊!
我們的校園是四合院,四周都是教學(xué)樓,還有兩個(gè)操場(chǎng),從大門(mén)進(jìn)來(lái)的叫內(nèi)操場(chǎng),是下課或者是做操升旗的地方,后操場(chǎng)是上體育課的時(shí)候才去的地方,后操場(chǎng)還有長(zhǎng)長(zhǎng)的多彩的橡膠跑道,綠色的草地像是鋪上了綠綠的厚地毯;▋赫诓菹旅嫠X(jué),用手兒刨開(kāi)就能看見(jiàn)五顏六色的花,有七色花有小紅花,這些花草在太陽(yáng)媽媽的懷抱下快快地成長(zhǎng),讓我們的后操場(chǎng)在春暖的時(shí)候,變成了花草的世界,樹(shù)木有些剛剛發(fā)芽,有些已經(jīng)長(zhǎng)出了一片片嫩葉,翠青色的樹(shù)葉把以前的深綠色的老樹(shù)葉擠得朝樹(shù)下掉,它們被頑皮的風(fēng)娃娃捉弄地在空中飄來(lái)飄去,像是許多的綠蝴蝶,葉子在空中飛,花兒在地下看,小朋友們也在歡快地玩,好像在開(kāi)春天的舞會(huì)呢!
我們的校園里充滿了歡快的笑聲,在這里我們正在茁壯成長(zhǎng)。
我們的校園小學(xué)生作文 35
我的學(xué)校位于王官莊小區(qū)內(nèi),這里環(huán)境優(yōu)雅,校園內(nèi)書(shū)香氣十足。
過(guò)完了春節(jié),我們高興的來(lái)到了校園,寂靜的校園又活躍了起來(lái),小草從泥土里爭(zhēng)先恐后的鉆出來(lái),搖擺著身子,向我們致以春天的問(wèn)候;液稚锰O(píng)果樹(shù)上探出了嫩綠的小綠芽。金黃色的竹子慢慢變成翠綠色了,桃樹(shù)也長(zhǎng)出了花骨朵。新的一年開(kāi)始了。我們又長(zhǎng)大了一歲。每年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)是同學(xué)們一展身手的好機(jī)會(huì)。操場(chǎng)上同學(xué)們擦拳磨掌,一比高下。
就在炎熱的夏季來(lái)到時(shí),經(jīng)過(guò)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí),同學(xué)們將暫時(shí)告別這美麗的校園。六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,將升入初中,真正的離開(kāi)這個(gè)校園了,他們一定不會(huì)忘記這個(gè)有很多回憶的校園。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的假期,同學(xué)們?cè)俅尉蹠?huì)到校園,現(xiàn)在已是秋高氣爽的時(shí)節(jié),操場(chǎng)上的陽(yáng)光,不在那么炙熱,小花園的樹(shù)木更加濃密了,石凳上,操場(chǎng)邊,到處有同學(xué)們歡快的身影。我們又升入新的年級(jí),又將學(xué)習(xí)到更多新的知識(shí)。
當(dāng)操場(chǎng)上北風(fēng)吹起,高大的楊樹(shù)落葉紛紛時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上踢球、跳繩,玩的'不亦樂(lè)乎,當(dāng)?shù)谝粓?chǎng)雪覆蓋了整個(gè)校園時(shí),站在白茫茫的操場(chǎng)上,我們都很興奮,打雪仗、堆雪人,是我們最快樂(lè)的事情,我們忘了冷,紅紅的笑臉上掛滿了喜悅。當(dāng)新年的鐘聲敲響后,我們就將結(jié)束這一學(xué)期的學(xué)習(xí),將在家里過(guò)一個(gè)愉快溫馨的春節(jié)。可愛(ài)的校園,我們不久就會(huì)回來(lái)的。
我們的校園小學(xué)生作文 36
我一直都非常慶幸,自己在一所很美麗的校園讀書(shū)。今天,我們就一起來(lái)看一看吧!
在校門(mén)口就能看見(jiàn)“迎賓路小學(xué)”這幾個(gè)大字龍飛鳳舞刻在門(mén)上,在往前走就可以看見(jiàn)一些樹(shù)木豎立在兩旁,如同走上了“星光大道”(樹(shù)木是觀眾),左手邊是教學(xué)樓和操場(chǎng),右手邊是一個(gè)四角亭,亭子旁邊的花壇種著桃樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、柳樹(shù)……春天時(shí),小草、小花、樹(shù)木都發(fā)了芽,綠意盎然。
夏天時(shí),所有的花一同開(kāi)放,如同花的原野。整個(gè)世界都鋪滿了全新的`色彩,每一朵小花都傲然挺立,明亮奪目,神氣十足。夏天接近末尾時(shí),天空下起了花瓣雨,讓你感覺(jué)如癡如醉。
秋天時(shí)鮮果飄香,讓你情不自禁的想要摘下來(lái)嘗一下,不過(guò),在同時(shí)你是否想過(guò)樹(shù)的感受?它是拼了命才長(zhǎng)出這么一點(diǎn)果子的。
冬天到了,雪花像潮水般漫天卷地的涌來(lái),花壇里的樹(shù)換上了新衣,雪地里,唯有松樹(shù)傲然挺立,一副“獨(dú)我為尊”的樣子。
四角亭是個(gè)幽靜的地方,一年級(jí)時(shí),我常常獨(dú)自坐在四角亭中,看著桃花,連氣也不敢大口出。為什么呢?因?yàn)槲疑缕茐牧诉@幅美麗的畫(huà)卷。
不過(guò),我有時(shí)候也很貪玩,有一次,我和我的朋友在四角亭中玩“練輕功”。也許,你會(huì)問(wèn):“練輕功”?對(duì),沒(méi)錯(cuò),就是“練輕功”。說(shuō)是“練輕功”其實(shí)是在石頭座位上跳來(lái)跳去,看誰(shuí)跳的快。雖然這個(gè)亭子已經(jīng)老舊了,但它承載著我們多少人的快樂(lè)啊!
我愛(ài)我的校園,今天我就寫(xiě)到這里,再見(jiàn)!
我們的校園小學(xué)生作文 37
我的學(xué)校位于嵊州的西面。它像北京的四合院,有四進(jìn)房子。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén),就可以看到兩座高大的'教學(xué)樓立在兩旁,中間一條碧綠的塑膠道路伸向遠(yuǎn)處。在教學(xué)樓的前面有一個(gè)小花園,那里植物繁多。夏天,我們可以乘涼、嬉戲。春天,我們漫游在花園中,沿途可以觀察各種植物。在教學(xué)樓的最下層,有一間乒乓球室,那是我流下汗水最多的地方。幾年下來(lái),我在那里艱苦拼搏,英勇奮戰(zhàn),取得了非常好的成績(jī),獲得了“乒乓小將”的稱號(hào)。
去三號(hào)樓,要經(jīng)過(guò)一個(gè)斜坡,那是害苦我的一個(gè)地方。有一次,我在奔跑,跑到這里,由于我腳步不夠大,小斜坡又有斜度,我就摔倒了。我的手腕擦傷了,腿摔疼了,還我哭了整整十分鐘。往斜坡上走,我們就來(lái)到了三號(hào)樓,它就是我所在的教學(xué)樓。不管走到哪兒,地面都是潔白無(wú)暇,并不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,我喜歡這里。
說(shuō)起我們學(xué)校,我不得不說(shuō)學(xué)校的防空洞。我上三年級(jí)時(shí),每天都要經(jīng)過(guò)這里。它用石頭砌成,成拱型,洞頂上貼滿了報(bào)紙。小防空洞可有用了!下雨時(shí),我一走到小防空洞就躲開(kāi)了雨。夏天,我一熱,就立刻跑到小防空洞,靠在石壁上,我的背立刻涼爽起來(lái),從背一直涼到心臟。走上石洞就到了后三樓。它可是一座老房子,有一百年的歷史了,古色古香。站在這里,嵊州市的景色大半收在眼底。
我愛(ài)我的校園,它使我茁壯成長(zhǎng)!
我們的校園小學(xué)生作文 38
我們的校園雖然面積不大,但卻非常美麗。
學(xué)校的大門(mén)是古銅色的,看起來(lái)很古老。進(jìn)入校門(mén),首先映入眼簾的是大門(mén)右側(cè)的車(chē)棚,一輛輛車(chē)子整齊有序地排在車(chē)位上,像一個(gè)個(gè)士兵隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)用。出了車(chē)棚,前面就是操場(chǎng),操場(chǎng)上的兩個(gè)籃球架雖然已經(jīng)很舊了,但是卻很結(jié)實(shí),就算你用鉛球投它也倒不了。操場(chǎng)的左邊是一排萬(wàn)年青,它的葉子圓圓的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的桃子。每當(dāng)下課鈴一響,本是靜悄悄的操場(chǎng),一下子變得熱鬧歡騰,同學(xué)們有的踢毽子,有的.跳皮筋,有的打籃球……玩得不亦樂(lè)乎。
進(jìn)入教學(xué)樓,走廊里被同學(xué)們打掃得非常干凈。同學(xué)們?cè)谧呃壤锶宄扇旱赜终f(shuō)又笑,使這里的氣氛活躍起來(lái)。推開(kāi)教室門(mén),迎面是明亮得耀眼的窗戶,一排排整齊的桌椅沐浴在充足的陽(yáng)光中。
講臺(tái)后方的黑板上清晰地顯現(xiàn)出老師的板書(shū)。黑板上方掛著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字。黑板的正后方的板報(bào)是同學(xué)們收集的資料拼湊起來(lái)的,內(nèi)容十分全面。它的旁邊是光榮榜,上面分別有“勞動(dòng)星”、“智慧星”、“讀書(shū)星”等。
每當(dāng)上課鈴一響,同學(xué)們便一窩蜂地往教室里跑,不一會(huì)兒,教室里就會(huì)傳來(lái)老師的講課聲和學(xué)生們的讀書(shū)聲,這聲音好似一條清澈的小溪彈著歡快的樂(lè)曲,滋潤(rùn)著我們的心。
清晨,東方剛剛露出魚(yú)肚白,操場(chǎng)的那一頭,早已響起了瑯瑯的讀書(shū)聲……
我們的校園小學(xué)生作文 39
我們的校園非常美麗,它有一個(gè)響亮的名字,那就是湖北大悟書(shū)生學(xué)校。它是一所美麗的現(xiàn)代化學(xué)校,坐落在風(fēng)光秀麗、人杰地靈的大別山根據(jù)地——大悟縣高鐵新區(qū)。
走進(jìn)校門(mén),第一眼看到的就是我們寬闊的足球場(chǎng)。足球場(chǎng)中間是綠綠的草地,四周?chē)@著紅色的橢圓形的塑膠跑道。它很大,據(jù)說(shuō)這是全孝感市最大、最標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng)了。許多足球比賽都是在我們學(xué)校舉行的`。我們的校運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)校其它一些大型的活動(dòng)也都在這里舉行。它讓我的學(xué)?雌饋(lái)顯得非常氣派!
走過(guò)足球場(chǎng)旁邊的一條大路,就到了我們的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓的顏色都是火紅的,我們每天都在這里學(xué)習(xí),一棟棟火紅火紅的教學(xué)樓在滿園的春色映襯下,再加上我們朗朗的讀書(shū)聲,讓整個(gè)校園顯得格外美麗。
再往里走,就是我們的食堂和宿舍樓了。食堂和宿舍樓中間有一個(gè)大花園,這個(gè)花園位于我們校園的中心,所以也叫中心花園。春天來(lái)了,各色的花都開(kāi)了,一片爭(zhēng)奇斗艷的景色,真讓人陶醉!花園的一角有一個(gè)亭子,站在亭子里,可以把整個(gè)花園的景色盡收眼底。亭子的旁邊有一個(gè)長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩側(cè)的柱子上刻著老師們寫(xiě)的對(duì)聯(lián)。我們每天上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)這里,每次經(jīng)過(guò)這里,都讓人感覺(jué)到充滿了詩(shī)情畫(huà)意。
我們的校園真美!我愛(ài)我們的校園!
我們的校園小學(xué)生作文 40
我們的校園真美麗,除了建筑美,還有植物美。下面,我們就來(lái)觀賞一片美景吧!
學(xué)校里植物很多,我觀察得非常仔細(xì)。我們先來(lái)到草坪那里,有一棵非常高大的樹(shù),雖然秋天已經(jīng)到來(lái),葉子還是那么茂盛而蒼翠,它的枝干彎彎曲曲的,但是它的身體仍然是筆直筆直的,像一位勇敢的士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。我還看見(jiàn)了草坪中間的兩棵桂花樹(shù),又矮又大,枝葉茂盛,旁邊放著花,真像一位媽媽一樣,正在保護(hù)自己的孩子。
我們又來(lái)到了和合亭那邊的小花園。那里的菊花散發(fā)出一股芳香,形狀似一個(gè)大絨球,根上有很多又細(xì)又長(zhǎng)的刺。荷花木蘭樹(shù)很特別,那上面有纏繞而上的牽;,牽;ǖ念伾亲仙.,像喇叭一樣,真想摘一朵吹一吹,但是老師說(shuō)要愛(ài)護(hù)校園里的一草一木。
我們又去了學(xué)校前面的一塊花壇;▔嫌幸豢么箝艠(shù),它的枝干很粗壯,枝葉很茂盛,而且可以遮風(fēng)擋雨。這棵榕樹(shù)上長(zhǎng)了一些胡須,我想,這棵樹(shù)一定很老了吧!樹(shù)下有很多花,有菊花,有一串紅,有雞冠花……菊花有一股芳香味,好聞極了!
最后,我再回到教室的路上,我看見(jiàn)了熊貓最喜歡的東西,那就是——竹子,竹子一叢叢的,上面長(zhǎng)著又細(xì)又長(zhǎng)的葉子,背挺得直直的。
我的校園好美呀!真叫我流連忘返。如果我是建設(shè)工人,我會(huì)把它打造得更加美麗的。
我們的校園小學(xué)生作文 41
我們的學(xué)校景色一年四季都是十分的美麗。這里春天鮮花盛開(kāi),夏天綠樹(shù)成陰,秋天鮮果飄香,冬天狂風(fēng)大作。下面讓我慢慢帶你們?nèi)⒂^我們漂亮的校園吧!
剛踏進(jìn)校門(mén),你就能聞到芳芬撲鼻的桂花香,桂花長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)稻谷似的含苞怒放的花朵,美麗極了!許多“蘑菇頭人”在校門(mén)兩旁站著,好像是守衛(wèi)著我們這美麗的學(xué)校。請(qǐng)你再往遠(yuǎn)處看,兩棵雞蛋樹(shù)的枝干像一個(gè)個(gè)帥氣的鹿角,顯得那么的生氣勃勃!
來(lái)到中廳,左右兩邊是我們的教學(xué)樓,我們就是在這寬敞舒適的教學(xué)樓里學(xué)習(xí)許許多多的知識(shí)。每一間教室都是那么的干凈和整齊,那都是我們學(xué)生和老師們的功勞哦。
穿過(guò)中廳,來(lái)到操場(chǎng),我們看見(jiàn)了圍繞著我們的校園的一棵棵芒果樹(shù)。芒果樹(shù)真大呀!大得像一個(gè)個(gè)巨大的傘;芒果樹(shù)真密呀!一簇堆在另一簇上面,重重疊疊,在太陽(yáng)的光線下,只留下一道斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影;芒果樹(shù)真綠呀!那么多的綠葉,似乎每一片綠葉都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
在操場(chǎng)上,我們?cè)?jīng)有許多美好的回憶。六一兒童節(jié)時(shí),大家有的玩游戲,有的贏禮品,還有的.吃零食。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,大家一起參加活動(dòng),有的打籃球,有的跳繩,有的跑步,有的跳高,十分精彩。我們能在這樣一個(gè)美麗舒適的校園里學(xué)習(xí),真是太幸福啦!
這次的行程就到這了,你喜歡我們的校園嗎?歡迎你來(lái)我們的校園再次游覽!
我們的校園小學(xué)生作文 42
在美麗的西山腳下,有一所百年名!綄(shí)驗(yàn)小學(xué),風(fēng)景優(yōu)美,到處都是學(xué)生的笑聲。它是我們成長(zhǎng)的搖籃。
他們一進(jìn)大門(mén),兩個(gè)高大的水杉立刻映入眼簾。他們?cè)诖箝T(mén)口站得又高又矮,就像守衛(wèi)大門(mén)的父子。水杉旁邊是一個(gè)魚(yú)塘,養(yǎng)著許多活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。當(dāng)客人來(lái)參觀我們學(xué)校時(shí),魚(yú)塘?xí)䥽姵雒利惖乃āH绻阕叩酶h(yuǎn),你可以看到兩座嶄新的教學(xué)樓。一旦你進(jìn)入教學(xué)樓,你可以聽(tīng)到學(xué)生們大聲朗讀。你還可以看到學(xué)生們一個(gè)個(gè)坐起來(lái),聚精會(huì)神地聽(tīng)著,在知識(shí)的海洋中漫游。
告別教學(xué)樓,向西走就是大操場(chǎng)。這是我們玩耍的好地方。你看,一些學(xué)生在跑,一些在玩老鷹抓小雞的游戲,一些在跳繩……笑聲、聲納和喊聲像歡樂(lè)的海洋一樣交織在一起。
操場(chǎng)的邊緣是一條文化走廊。走廊的窗戶里有學(xué)校頒發(fā)的`各種榮譽(yù)證書(shū)和學(xué)生的作品。每當(dāng)我路過(guò)這里,我都忍不住停下來(lái)欣賞它們。我真的為他們感到驕傲。
在文化走廊之后,擺在我們面前的是體育藝術(shù)中心。在這里,學(xué)生向書(shū)法老師學(xué)習(xí)書(shū)法,感受漢字的神奇。和音樂(lè)老師一起學(xué)習(xí)唱歌和跳舞,感受音樂(lè)的快樂(lè)。從信息教師那里學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù),感受技術(shù)的魔力...
我們的學(xué)校真的很漂亮。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)各種技能,長(zhǎng)大后為我們的國(guó)家贏得榮譽(yù)。我愛(ài)我們的學(xué)校。
我們的校園小學(xué)生作文 43
我生活在一個(gè)四季如春的美麗校園——路橋小學(xué)。
走進(jìn)西門(mén),映入眼簾的是一個(gè)巨大的植物景觀。植物景觀里搭配著各式各樣的植物,有海棠花、鐵樹(shù)等。里面還臥著一塊大石頭,上面刻著“從這里開(kāi)始”。植物景觀的斜前方有幾棵高大挺拔的巴蕉樹(shù),樹(shù)上那大大綠綠的巴蕉葉,看上去給人一種舒服的感覺(jué)。樹(shù)上還有成熟的巴蕉,讓人饞涎欲滴。
接著走進(jìn)文錦園吧,一眼望去一片生機(jī)勃勃。蔥郁的樹(shù)葉籠罩著整個(gè)文錦園,走在篤行路上,可以看見(jiàn)蔥郁的竹葉和路邊和小花兒。篤行路的盡頭是我最喜歡的小樹(shù)林,小樹(shù)林里有茶花樹(shù)、楓樹(shù)、木棉樹(shù)等。茶花樹(shù)的葉子油亮亮的,經(jīng)過(guò)清晨露水的洗禮,格外地明亮。楓樹(shù)的葉子紅紅的,像一把把小扇子,在微風(fēng)中輕輕搖擺。小樹(shù)林有天堂般的寧?kù)o,我和小伙伴很喜歡在這里玩耍,看書(shū)。
穿過(guò)教學(xué)樓就來(lái)到了大操場(chǎng),操場(chǎng)上有打籃球的,有踢足球的,有跳繩的……不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡笑聲。踏著赤紅的跑道,不由的`想起運(yùn)動(dòng)會(huì)那激動(dòng)人心的場(chǎng)面。仰望天空,你會(huì)看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵和七彩的陽(yáng)光。走在長(zhǎng)廊上,吹著涼爽的微風(fēng),我依著欄桿,向東遠(yuǎn)眺,可以看見(jiàn)方天井,向下望去,可以看見(jiàn)一座噴水池。池水清澈見(jiàn)底,池底的鵝卵石在水中閃亮。
這就是我的校園,一個(gè)既美麗又帶給我們無(wú)窮樂(lè)趣的校園。
我們的校園小學(xué)生作文 44
我們的校園一年四季都是美麗的。
春天到來(lái)了,春姐姐給大地蓋上了一條綠油油的毯子,園里一片碧綠碧綠的。一群小鳥(niǎo)停在樹(shù)枝上。唧唧喳喳的叫個(gè)不停。平靜的校園開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。
夏天,向日葵長(zhǎng)得很茁壯,綻開(kāi)一朵朵金色的花,迎著朝陽(yáng)怒放。紫色花開(kāi)得十分茂盛,紫色的花開(kāi)的`十分快樂(lè),花兒在向我們呼喚,散出陣陣香,引來(lái)了一群蝴蝶和蜜蜂它們翩翩起舞,縱情歌唱。野菊花開(kāi)的最美麗,茂盛的,我看到菊花想起了赫魯賓的白色野菊花,一身是白色的細(xì)毛毛,她們姐妹都很像,在草地上不停地舞蹈。風(fēng)是吹笛子的小男孩,他和野菊花一起吹著舞蹈,風(fēng)跟她們跳一陣就走了,因?yàn)檫有許多野菊花等著他去跳。一排排樹(shù)威武地挺立著,結(jié)出了一顆顆小果子,從遠(yuǎn)出看像一個(gè)個(gè)綠色的寶石,忽閃忽閃的。
秋天從遠(yuǎn)出跑來(lái)。喇叭花開(kāi)了,在綠葉叢中伸出一支支紫色的小喇叭,正在為小蜜蜂吹奏著動(dòng)聽(tīng)的歌,石榴樹(shù)上的石榴熟了,紅色的果皮裂開(kāi)了,露出了珍珠般的顆粒,好像迎著我咧嘴傻笑。這一切怎么能不惹人喜愛(ài)呢。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,校園里的石榴換上了白衣,大地蓋上了厚厚的棉被,校園成了銀裝素裹的世界。我情不自禁贊嘆;“好美呀!校園是一個(gè)美麗的地方”。
校園如此嬌美,真是一幅美麗的四季畫(huà)。
我們的校園小學(xué)生作文 45
我們的校園如詩(shī)如畫(huà),生機(jī)盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部,站在學(xué)校大門(mén)前,就會(huì)看見(jiàn)“徐州市星光小學(xué)”七個(gè)大字,在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光。
走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)是橢圓形的,紅色的塑膠跑道,中間綠草如茵,就像花海中最美的一朵太陽(yáng)花。每當(dāng)課間休息時(shí),操場(chǎng)頓時(shí)成了快樂(lè)幸福的游樂(lè)園。同學(xué)們像離弦的箭飛奔操場(chǎng),有的踢足球,有的丟沙包,有的跑步,還有的跳繩,整個(gè)校園熱鬧非凡,宛如一個(gè)快樂(lè)的大家族。我站在操場(chǎng)的中央,仰望天空,湛藍(lán)的天空,如花似雪的白云,它們?cè)谔炜罩新,還不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)歡快地唱歌,自由自在地飛向遠(yuǎn)方。
操場(chǎng)的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓,它好似一位滿腹經(jīng)綸的學(xué)者屹立在操場(chǎng)對(duì)面,每天默默無(wú)聞地給我們傳授知識(shí)。它共有五層,每一間教室寬敞明亮,桌椅擺放整整齊齊,黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書(shū)育人,同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),朗朗的'讀書(shū)聲,歡聲笑語(yǔ)聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個(gè)角落。走廊如一條文化長(zhǎng)廊,我們遨游其中,欣賞著各種各樣的名人名言。
操場(chǎng)的西南角有一個(gè)美麗的花園,里面住著高大挺拔的銀杏樹(shù),既可以遮風(fēng),又是天然空調(diào),給我們的校園增添了勃勃生機(jī)。他們像衛(wèi)兵一樣,日夜守護(hù)著校園。
日暮時(shí)分,夕陽(yáng)的金粉,灑落校園的每一個(gè)角落,我們背起書(shū)包滿載而歸。學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、如畫(huà)的校園,誰(shuí)能不愛(ài)它呢?
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和學(xué)生相伴時(shí)間最長(zhǎng)的什么?是校園。
我的學(xué)校占地不廣,也不算豪華,隨著時(shí)光的流逝,有的角落留下了傷痕。在這樣一所學(xué)校中,發(fā)生的一切經(jīng)歷都深深地烙在記憶的白皮書(shū)內(nèi)。
有人會(huì)問(wèn):“這所不堪入目的學(xué)校,有什么值得眷戀,值得銘記呢?”
在這所學(xué)校中,我播種了名為“理想”的種子。記得剛進(jìn)校時(shí),年少輕狂。甚至有點(diǎn)高傲的我,從來(lái)就是目中無(wú)人的。也為此犯下了不少“罪”,也暴露出自己的不足。經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,我從人生的低谷,不斷往上爬,為改變?nèi)觞c(diǎn)努力。
的確,克服弱點(diǎn)的過(guò)程是艱難的',甚至是痛苦的,如同刺猬拔去自己的刺,但是我能做的只有堅(jiān)持和忍耐,把我們的弱點(diǎn)如磨尖角般磨掉,慢慢地自我完美直至成功。
選擇了高山,也就是選擇了坎坷;選擇了求索,也就是選擇了磨難。我常對(duì)自己說(shuō):“既然確立了目標(biāo),就要為自己的選擇作出犧牲,一旦我克服自身的缺點(diǎn),這些陰影就會(huì)如同一段美好的回憶,記錄下我:一路走來(lái)磨練哼唧中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那里有失敗的痛苦以及成功的喜悅!
學(xué)校見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),見(jiàn)證了我如何從“無(wú)知的魔爪”中掙脫。
最重要的是我得到了真摯的友誼,恩師的教導(dǎo),為此我要感謝他們伴隨了我許久,他們是黑暗中的明火。失敗后的拐杖,引領(lǐng)我走出了困境。
“恩,就這樣一直向前走吧!”
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我們的校園真美呀!
校門(mén)口有一個(gè)能伸縮的金屬大門(mén),只要一按按鈕就能自由伸縮。
沿著大門(mén)往前走,高高的在天空中飄揚(yáng)的五星紅旗映入眼簾,鮮艷的紅色在太陽(yáng)的照射下閃閃發(fā)光。它踩著一個(gè)漢白玉做的大約五六層的臺(tái)階,特別漂亮。
國(guó)旗旁邊是塑膠做成的跑道,紅白相間,因?yàn)槭撬苣z,所以就算摔跤了也不會(huì)太疼,每當(dāng)看見(jiàn)它,我仿佛就看到運(yùn)動(dòng)健兒們像一匹小馬駒兒一樣奔馳在這跑道上。跑道的最中央是我們的足球場(chǎng),深綠與淺綠相交錯(cuò),綠草茵茵,我真想在上面打個(gè)滾,或踢一會(huì)足球,那可真是舒服極了!
足球場(chǎng)再往前面走是紅色又不失莊嚴(yán)的中國(guó)柱,上面刻著偉大的學(xué)者孔子所說(shuō)的.名言警句,告訴我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)有禮儀、講文明的中國(guó)人。
寬敞的道路兩旁,一排排的香樟樹(shù)筆直的站著,像個(gè)軍人一樣莊重嚴(yán)肅,那翠綠的葉子散發(fā)出陣陣清香,讓人聞了心曠神怡。
沿著螺旋形的樓梯往上走,是我們的教室,寬敞明亮,教室里值日的同學(xué)又忙碌起來(lái)了,有的在小心翼翼的擦玻璃,有的在認(rèn)認(rèn)真真的清理
垃圾,不放過(guò)每一個(gè)角落,有的在擼起袖子擦欄桿,還有的在澆花,讓那些植物顯得精神飽滿。不值日的同學(xué),也在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始了一天的晨讀,開(kāi)啟了一天美好的學(xué)習(xí)生活,那朗朗的讀書(shū)聲傳到了校園每一個(gè)角落。
我們的校園真的很美,你覺(jué)得呢?
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我們的學(xué)校座落在長(zhǎng)沙市岳麓區(qū)湘江之濱,故名濱江小學(xué)。
它是一個(gè)美麗的校園。來(lái)到校門(mén)口,首先映入眼簾的是一個(gè)銀白色的電動(dòng)大門(mén),大門(mén)右側(cè)墻上寫(xiě)著七個(gè)醒目的大字“岳麓區(qū)濱江小學(xué)”。大門(mén)右側(cè)是一個(gè)值班室,值班的保安叔叔每天在這里登記出入的人員,確保校園的安全。
進(jìn)入大門(mén),往右拐就是教學(xué)樓,有三棟,每棟教學(xué)樓之間都有樓梯連通,方便來(lái)往。教學(xué)樓里的每個(gè)班級(jí)都進(jìn)行了精心布置,墻上懸掛著名人名言,給了同學(xué)們知識(shí)的熏陶和啟迪。每個(gè)班的板報(bào)都非常精彩,體現(xiàn)了與眾不同的的風(fēng)采,比如每個(gè)班的“故事大王”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“”勞動(dòng)之星“。每當(dāng)上課時(shí),瑯瑯的讀書(shū)聲從這里傳出,蕩漾在寬廣又美麗的校園中。
教學(xué)樓對(duì)面是食堂,原來(lái)只提供部分學(xué)生在此吃午飯,現(xiàn)在在校領(lǐng)導(dǎo)的努力下,也開(kāi)始供應(yīng)早餐了,方便了那些離校較遠(yuǎn)、早起還未吃早餐的同學(xué)前來(lái)就餐,節(jié)省了寶貴的`時(shí)間。
食堂上方是一個(gè)現(xiàn)代化的室內(nèi)體育館,無(wú)論晴天或雨天,我們都能在這里盡情奔跑。教學(xué)樓和體育館之間是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)。它周長(zhǎng)有400米,用平整的塑膠鋪成。這是我們盡情玩耍的地方。響亮的下課鈴一響起,我們就快速的跑到操場(chǎng)上玩耍,有的跑步;有的跳繩;還有的玩起了“老鷹捉小雞”的游戲,一片熱鬧非凡的情景。
這就是我們的校園,一個(gè)美麗而又溫馨的校園。我愛(ài)我們的校園!
我們的校園小學(xué)生作文 49
我們的學(xué)校位于濟(jì)南市槐蔭區(qū)的濟(jì)微路上。那里干凈整潔,是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的天堂。
學(xué)校的門(mén)口是由兩個(gè)收縮門(mén)組成,中間是一塊大理石板做成的矮墻,上面寫(xiě)著“濟(jì)微中學(xué)”四個(gè)鑲金大字,在陽(yáng)光的照耀下顯得金光閃閃。往里走,映入眼簾的是一塊巨大的藍(lán)色的展示牌,上面清楚的`印著幾個(gè)大字“用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生健康主動(dòng)發(fā)展”旁邊畫(huà)著幾個(gè)正在奔跑的少先隊(duì)員。往前看一面鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng),每當(dāng)我看到這里總會(huì)想:我一定要好好學(xué)習(xí)為祖國(guó)爭(zhēng)光,國(guó)旗的兩旁各立著一顆蒼翠的冬青,猶如兩個(gè)身穿綠衣的軍人 守護(hù)著國(guó)旗。
接下來(lái)就是操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)是橢圓形的,鋪著塑膠草皮,走上去柔軟極了。操場(chǎng)上有兩個(gè)正規(guī)的籃球場(chǎng)和一個(gè)多功能網(wǎng)球場(chǎng)。上課時(shí),它們是同學(xué)們健身的天堂。下課了,它們是同學(xué)們玩耍的世界。上體育課的時(shí),同學(xué)們整齊的走在被白色粉分隔開(kāi)的跑道上。不時(shí)傳來(lái)響亮的口號(hào)聲。下課了同學(xué)們歡快的奔跑著,做著各種有趣的游戲。做操時(shí)同學(xué)們做著各種動(dòng)作,做的認(rèn)真整齊,有的同學(xué)臉上還掛著天真無(wú)邪的笑容。
向前看,一座高大的教學(xué)樓,上課了,同學(xué)們安靜地坐在座位上,仔細(xì)聽(tīng)著老師講課,還不時(shí)傳來(lái)悅耳的讀書(shū)聲,老師提問(wèn)時(shí)大家積極發(fā)言。在一間辦公室里老師們?cè)谧雷忧懊(gè)不停,有的在看作業(yè),有的在整理課件,有的在寫(xiě)著什么……
我們的校園多姿多彩,每天都發(fā)生著許多有趣的事,我喜歡它。
我們的校園小學(xué)生作文 50
我的校園座落在登月新村的東北角,那里環(huán)境幽雅,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走近校園,首先能看見(jiàn)的是高大的大門(mén),左右兩邊分別貼著中國(guó)地圖和世界地圖。大門(mén)上方還寫(xiě)著我們學(xué)校的辦學(xué)理念:為學(xué)生的幸福人生奠基。
走進(jìn)校園,左邊是辦公樓,是我們敬愛(ài)的老師們辦公的地方,樓前有幾棵高大的松柏,像是堅(jiān)強(qiáng)的衛(wèi)兵保衛(wèi)著我們的校園。右邊是干凈整潔的教學(xué)樓,共三層,上面寫(xiě)著:優(yōu)秀源于習(xí)慣,自信源于實(shí)力;成功源于堅(jiān)持,收獲源于付出。這幾句話時(shí)刻激勵(lì)著我們要好好學(xué)習(xí)。在兩座樓房的.前面是我們的升旗臺(tái),用紅色的石磚砌成的,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。一根筆直的旗桿上飄揚(yáng)看五星紅旗。迎風(fēng)飛舞,莊嚴(yán)極了。
再往前走,就來(lái)到了同學(xué)們最喜愛(ài)的地方:操場(chǎng)。整個(gè)操場(chǎng)鋪滿水泥,操場(chǎng)東面是一排高大挺拔的大樹(shù),它像一個(gè)個(gè)形影不離的好朋友一樣時(shí)刻陪伴著操場(chǎng)。早晨,原本空曠寂靜的操場(chǎng)被同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲填滿了,當(dāng)下課的鈴聲清脆地打響時(shí),早已有同學(xué)擠也教室,爭(zhēng)先恐后地奔向操場(chǎng),這時(shí),整個(gè)操場(chǎng)沸騰起來(lái),到處歡歌笑語(yǔ)。看,同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳皮筋,還有的在追逐嬉戲……在這歡樂(lè)的時(shí)刻,大樹(shù)也陪著同學(xué)們玩耍,高興地手舞足蹈,小鳥(niǎo)也高興地唱起了美妙的歌,操場(chǎng),已成為了充滿歡樂(lè)的海洋,在這短短的課間,操場(chǎng)給了同學(xué)們無(wú)限的樂(lè)趣。
這就是我美麗的校園,我愛(ài)我的校園。
我們的校園小學(xué)生作文 51
新華小學(xué)是我的母校,它座落在杭城一條名叫林司后的小巷里。小巷雖名不見(jiàn)經(jīng)傳,然而我們的學(xué)校卻是百年老校。每天我走進(jìn)校園,都有一種親切的感覺(jué)。
在校園的門(mén)口,第一眼就看到了學(xué)校的門(mén)磚,這是用大理石做的.,十分漂亮,墻上貼著學(xué)校獲得的各類獎(jiǎng)狀,其中,那“國(guó)家級(jí)綠色學(xué)!弊钜俗⒛,這個(gè)榮譽(yù)在杭州城可只有一兩所學(xué)校獲得呢,這會(huì)讓你的自豪感油然而生。
走進(jìn)校園右拐,就來(lái)到了綠樹(shù)環(huán)繞的大操場(chǎng)。操場(chǎng)是紅綠白相間的,在操場(chǎng)里,有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、跑道,還有升旗臺(tái)。每當(dāng)課間休息時(shí)間一到,同學(xué)們便像出籠的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳奔向操場(chǎng),頓時(shí)操場(chǎng)上人聲鼎沸,你會(huì)看到同學(xué)們有的在打球,有的在進(jìn)行乒乓球比賽,有的在練習(xí)跑步,還有的在追逐打鬧……每到星期一,我們還在操場(chǎng)列隊(duì)舉行升旗儀式,望著那國(guó)旗冉冉升起,我們肅然起敬。
走出操場(chǎng),正前方是高高的教學(xué)樓。教學(xué)樓里有教室,有電腦機(jī)房,有美術(shù)教室……我們每天都在這里學(xué)畫(huà)畫(huà)、打電腦、學(xué)語(yǔ)數(shù)……十分快樂(lè)。教學(xué)樓邊是我們的彩塊操場(chǎng),那兒有兩棵老香樟樹(shù),樹(shù)冠碩大,枝葉蔥郁,陽(yáng)光透過(guò)枝葉的縫隙,斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑落在地,我們常常在這兒游戲、聊天,有時(shí)也背課文……微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)發(fā)出“沙沙”的響聲,像是大樹(shù)爺爺捋著胡須,發(fā)出贊嘆的笑聲,那聲音真好聽(tīng)。
我們的學(xué)校給我們帶來(lái)了知識(shí)和快樂(lè),我愛(ài)我的校園!
我們的校園小學(xué)生作文 52
我們的校園里到處花草扶疏,景色宜人,伴我走過(guò)四季,走向成熟。春天,春風(fēng)拂過(guò),輕輕地摸著我的臉龐?蔹S的小草也有了精神,向我們展示著它們的無(wú)限生命力,讓我想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的經(jīng)典名句。冰封已久的溪水,又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方,校園里一片生機(jī)盎然。
時(shí)間如同奔流不息的江河,一眨眼,脾氣暴躁的夏大哥悄然而來(lái)。梧桐樹(shù)又長(zhǎng)出許許多多的綠葉,樹(shù)葉就像一頂頂撐開(kāi)的綠傘,大榕樹(shù)為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面亭亭玉立,與一些不知名的小花爭(zhēng)奪地盤(pán),使人眼花繚亂、目不暇接。
天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從樹(shù)媽媽的懷抱中離開(kāi)了,每一片都落到了不同的地方,像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒都無(wú)精打采了,一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展它們俏麗的花瓣,裝點(diǎn)著我們的'校園。
秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而教學(xué)樓前那四季長(zhǎng)青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。
。∥覀兊男@,伴我走過(guò)四季,走向成熟,給我?guī)?lái)數(shù)不盡的收獲!
我們的校園小學(xué)生作文 53
我們的校園在圣母山腳下,西邊是一條綿延的公路。東邊是一條清澈的小河。
走進(jìn)校園的門(mén)口,是一座高大的樓房。樓房前有兩棵高大挺拔的雪松,他們四季常青,像鋼鐵衛(wèi)士一樣守護(hù)著我們。每天早上,我們走進(jìn)校園的大門(mén),就會(huì)聽(tīng)到小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲。當(dāng)我們朗誦課文的時(shí)候,小鳥(niǎo)就會(huì)靜靜的站在樹(shù)梢上,好像在聽(tīng)我們朗誦課文,和我們一起學(xué)習(xí)新的知識(shí)。
我們的教學(xué)樓前面有一個(gè)美麗的大花園。里面有杜鵑花、蘭花、月季花等等,花的顏色五彩繽紛,像向天空中的'彩霞那么耀眼,像天空中的彩虹那么絢爛。我們的校園真是美極了。
走進(jìn)教室,映入眼簾的是整整齊齊的桌椅,教室的前面,黑板的上方張貼著“好好學(xué)習(xí),天天向上”幾個(gè)大字,每天在警示著我們勤奮學(xué)習(xí)。格言的下方是長(zhǎng)方形的鐵面無(wú)私的黑板,她是玻璃做的的,每天在向我們傳授著知識(shí),一絲不夠的改正著我們的錯(cuò)誤。教室的后面是學(xué)習(xí)園地,里面有很多專欄,如英語(yǔ)角、書(shū)法天地、作文展覽等。它是我們大顯身手,施展才華的好地方。
我們的教學(xué)樓東邊是一個(gè)巨大的操場(chǎng)。光是操場(chǎng)就占了校園一半。操場(chǎng)上有籃球架、雙杠、單杠和乒乓球臺(tái)等。一到了大課間活動(dòng)時(shí),同學(xué)們就在操場(chǎng)上玩游戲,有的打籃球,有的玩雙杠,有的打乒乓球,有的跑步,操場(chǎng)真是一個(gè)豐富的樂(lè)園。
我們的校園真美,我愛(ài)我的校園。
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