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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2022-11-24 22:21:13 小學(xué)生作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)生作文400字匯總5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)生作文400字匯總5篇

小學(xué)生作文400字 篇1

  民防究竟是什么?這也許是困擾了很多人的一個(gè)問(wèn)題。但其實(shí),民防就在我們身邊,無(wú)時(shí)不刻地伴隨著我們;馂(zāi)演習(xí)、地震演習(xí)……而地震演習(xí)便是其中一例。

  當(dāng)時(shí)我在上2年級(jí),記得那天天氣十分晴朗,代表春天的和曦陽(yáng)光暖暖地?fù)崦覀兊哪,令人昏昏欲睡。但就是在這樣的'天氣里,一陣顫抖的,巨大的“隆隆”聲響了起來(lái),同學(xué)們騷動(dòng)起來(lái),老師想起了今天有地震演習(xí),立刻喊道:“同學(xué)們不要慌,地震來(lái)了,大家都躲到課桌下!”我聽(tīng)了,連忙收了收緊張的心情,以迅雷不及掩耳之勢(shì)躲到了課桌下。我又看了看同學(xué)們的反應(yīng):男生們自然是迅速躲到了課桌下,還不忘嚇唬嚇唬女同學(xué),女生們也躲到了課桌下,不同于男生,她們互相聊著天,不時(shí)發(fā)出笑聲。待“隆隆”聲有所平息,老師又立刻吩咐我們:“去外面排好隊(duì),有秩序地下樓到操場(chǎng)!蓖瑢W(xué)們又飛快地跑到外面排好了隊(duì)。在下樓的過(guò)程中,不少同學(xué)仍然在講著話,因而時(shí)不時(shí)就有人發(fā)出慘叫一聲。

  好不容易到了操場(chǎng),副校長(zhǎng)平素就洪亮的聲音在此刻顯得更為擲地有聲:“今天組織這次活動(dòng),旨在希望你們可以在大難襲來(lái)時(shí)臨危不亂,能安全脫險(xiǎn)……”話語(yǔ)已經(jīng)模糊,意思卻鐫刻于心中。

小學(xué)生作文400字 篇2

  四面荷花三面柳,一城山色半城湖”繪聲繪色地道出了美麗的的佳絕之處。于是,在炎熱的暑假,我來(lái)到了聞名于世山東濟(jì)南美麗的。

  哇!美麗的風(fēng)景優(yōu)美。湖上畫(huà)舫穿行,岸邊人山人海,猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷。

  美麗的里有“四怪”——青蛙不鳴,蛇蹤難尋,久旱不落,久雨不漲。這些困擾著古人們的四大謎已經(jīng)有三個(gè)被大家解開(kāi)了謎底。所謂的“蛇不現(xiàn)”是因?yàn)槊利惖膬?nèi)的水鳥(niǎo)眾多,使得蛇類(lèi)很難在其中生存下去;而“恒雨不漲”,則是因?yàn)槊利惖牡某鏊诒姸,?dāng)水漲時(shí)候,自然而然的就流了出去;至于“久旱不涸”,則是因?yàn)槊利惖牡暮诪橘|(zhì)地細(xì)密的火成巖,致使源源不斷流注湖中的泉水不能下泄。但是對(duì)于所謂的美麗的'里“蛙不鳴”之謎,時(shí)至今日仍無(wú)人能找到一個(gè)合理的答案。

  大家來(lái)到了小滄浪,是滄浪亭的縮小版園林。這里匯聚著蘇州園林的精巧和山東園林的創(chuàng)新。無(wú)論是荷池還是小滄浪亭,都匯聚著這樣的風(fēng)格。最主要的是,小滄浪國(guó)門(mén)兩旁,鐫有清朝劉鳳誥描繪濟(jì)南風(fēng)光的著名對(duì)聯(lián)“四面荷花三面柳,一城山色半城湖!

小學(xué)生作文400字 篇3

  今天晚上放學(xué),曾俊潼舅舅送給他一個(gè)新足球,價(jià)值二百多元,說(shuō)要給我們幾個(gè)小朋友踢球鍛煉身體,我和曾俊潼、唐建新都很高興終于有球踢了。

  放學(xué)后,我和曾俊潼、唐建新還有我爸爸迫不及待就一起去體育場(chǎng)跑步踢足球。到了體育場(chǎng),我和俊潼、唐建新先圍繞著體育場(chǎng)跑1800米,我跑完時(shí)出了點(diǎn)汗,有點(diǎn)累,但我一想到有足球踢,我的筋疲力盡馬上沒(méi)有了,趕快跑去踢球了,目前是這樣分的,我和唐建新一隊(duì),曾俊潼和我爸爸一隊(duì),哨聲一響,開(kāi)始了比賽,我?guī)ьI(lǐng)著球,沖向曾俊潼他們的.球門(mén),我爸爸趕緊沖上來(lái)。準(zhǔn)備搶我球,我一閃躲過(guò)爸爸,來(lái)個(gè)抽射,進(jìn)球了,1:0,第2球是我爸爸和曾俊潼發(fā),曾俊潼跑在前面,我爸爸一大腳,傳給了曾俊潼,曾俊潼想射門(mén),被我防住了,我一個(gè)飛天大腳,傳給了唐建新,唐建新一個(gè)大腳抽射,被我爸封住了,他轉(zhuǎn)身抽射球直飛龍門(mén),現(xiàn)在1:1。

  我們不甘心,我傳給唐建新,唐建新一個(gè)小腳一??,球直接進(jìn)了,我們現(xiàn)在2:1,我被換成前鋒,曾俊潼想搶球,被我躲過(guò)了,唐建新馬上沖上來(lái),我們?nèi)孢M(jìn)攻不用守門(mén)員啦!我傳給唐建新,唐建新一大腳,進(jìn)球了3:1,曾俊潼像頭牛似的到處亂撞,他把我引到那邊去接球,然后傳球給我爸,直接進(jìn)球,3:2,我們.踢到5點(diǎn)半,比分是6:4,我們唐建新隊(duì)贏了曾俊潼隊(duì)。

  今天我實(shí)在太高興了,曾俊潼說(shuō)明天還帶足球,明天我和唐建新還要再接再厲,我們要爭(zhēng)取把他們踢到10:4。

小學(xué)生作文400字 篇4

  星期日,爸爸媽媽帶著我去市26中參加古箏考級(jí),我弟弟也跟著去了。一路上“淚水”下個(gè)不停,快要成為水的世界了。

  到了26中學(xué)時(shí),我一看,哇!這么多人,真是人山人海。來(lái)到三樓候考教室,我?guī)Ш弥讣祝吐?tīng)見(jiàn)有位老師在叫我的名字,過(guò)去一看才知道開(kāi)始點(diǎn)名排隊(duì)了,于是我迅速的拿著準(zhǔn)考證排隊(duì)去,媽媽在一邊叮囑我說(shuō)“演奏時(shí)不要緊張如果不記得譜了、彈錯(cuò)音了,不要重彈繼續(xù)往下彈,這樣不會(huì)影響整個(gè)曲子的旋律。相信自己一定行的!10個(gè)人齊了老師帶我們進(jìn)入考場(chǎng)便坐下來(lái)聽(tīng)排在前面大姐姐和小妹妹彈古箏,輪到我了,心里有點(diǎn)緊張,微微吸了一口氣,調(diào)整了情緒,向考官打了個(gè)招呼,考官說(shuō):“彈豐收鑼鼓的開(kāi)始部分和山丹丹紅艷艷的熱烈部分,”于是我就輕松地談了起來(lái),我覺(jué)得自己沒(méi)有彈錯(cuò)音,好像比平時(shí)還發(fā)揮得好一些。彈完考官說(shuō):“彈得不錯(cuò),很有樂(lè)感,就是2的音要拖指拖起來(lái)。”

  出了考場(chǎng),我心想應(yīng)該能過(guò)的吧。平時(shí)還是練習(xí)得太少了,以后一定要多練習(xí)。我跟媽媽說(shuō)了當(dāng)時(shí)的`一切,媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“沒(méi)事,一定能過(guò)的,老師不是還表?yè)P(yáng)了你嗎?不過(guò)還要加油啊,爭(zhēng)取下次彈得更好。”我聽(tīng)了,就放心了,心里美滋滋的。

小學(xué)生作文400字 篇5

  在菊花開(kāi)放的時(shí)候,我和爺爺奶奶一起去開(kāi)封游玩。

  我們的第一站是中國(guó)著名古都河南開(kāi)封的一座大型歷史文化主題公園---清明上河園,它座落在開(kāi)封城風(fēng)光秀麗的龍亭湖西岸他是依照北宋著名畫(huà)家張擇端的`傳世之作。進(jìn)入清明上河園,就可以看見(jiàn)張擇端的雕像,有趣的是,一千年多年前張擇端把現(xiàn)實(shí)搬回了畫(huà)卷,千年后,開(kāi)封人又把它從畫(huà)卷搬回了現(xiàn)實(shí),徜徉其間,常令人有一朝步入畫(huà)卷,一日夢(mèng)回千年的時(shí)光倒流之感,到了晚上還有大宋‘東京夢(mèng)華’大型水上實(shí)景演出,那才會(huì)讓你嘆為觀止吶。

  從清明上河園出來(lái)后,我們又一路顛簸來(lái)到了龍亭公園,進(jìn)入大門(mén),一陣沁人心脾的花香飄來(lái),隨著看到了一排排菊花映入眼簾,菊花有的紅如楓葉,有的白如冰霜,還有的黃如麥穗。菊瓣好似姑娘的卷發(fā),好似毛絨絨的小雞,靈巧的工匠們把菊花按顏色拼成了美麗的圖案,有的好似孔雀開(kāi)屏,有的仿佛雙龍戲珠,還有的像正月十五的小燈籠……漂亮極啦。

  接著我又游覽了開(kāi)封鐵塔、相國(guó)寺等著名境地。

  這一天雖然很累,但我卻在快樂(lè)中度過(guò)。

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