【精品】描寫的小學(xué)生作文合集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫的小學(xué)生作文 篇1
同學(xué)們期待已久的放學(xué)鈴終于響了，大家都開開心心的收拾書包，而我卻不是很興奮，因為我考試考砸了。
我在我每天都要展會的車展上等候，車來了。我跑到車上，朝著最后一個位置飛奔過去。噢，搶到了！車子不知不覺就到了八一路，車上又上來了一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他顫悠悠的向我走來，氣喘吁吁地站在我的.聲旁。我頓時心想：我該不該給老爺爺讓位呢？老師家長不是常常對我們說要尊老愛幼。我又看了看老人，結(jié)果司機一剎車，老爺也差點倒過去，我連忙扶了一下老爺爺，并對他說：“老爺爺，您坐這吧！”“謝謝你了，小姑娘”。我只是點了點頭，沒說話。
回到家，我似乎感覺心情很舒暢，沒有一點煩惱的心情。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
一天下午，小明蹦蹦跳跳地放學(xué)回來，看見院子周圍的樹經(jīng)過一天的太陽曝曬，許多葉子都蔫了，花盆里的花兒也垂下了頭，無精打采的。抬頭又看見媽媽正坐在院子里洗萊。他忽然想起今天老師講，我們國家的人口很多，水資源較少，另外，自來水也是許多工人叔叔辛勤勞動換來的，因此我們?nèi)巳硕紤?yīng)節(jié)約用水。他想，洗菜水不應(yīng)浪費掉，用它來澆花、澆樹不是很好嗎？
這時，媽媽把菜洗完了，正準(zhǔn)備把水倒掉。小明連忙跑過去，對媽媽說：“媽媽，不要把洗菜水倒掉，我有用處�！眿寢屘痤^，奇怪地望著小明問：“要廢水干什么？”小明朝媽媽眨了眨眼睛，笑了笑，沒說話，端起盆子走到院子旁邊。媽媽驚奇地望著小明，只見他把水慢慢地倒進一盆盆花里，花兒喝足了水，挺起了胸，仿佛在感謝小明。媽媽看到這兒，高興地笑了。她走上去，小明調(diào)皮地說：“怎么樣？廢水也有用處吧！”媽媽接過小明手中的洗菜水走到樹水跟前，連聲說：“對，對，要節(jié)約用水！”說著把剩下的`水倒在樹根旁。
小朋友，你們是不是也像小明那樣節(jié)約用水呢？
描寫的小學(xué)生作文 篇3
清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣玫瑰花香。我趕緊往玫瑰花園里跑去。
玫瑰花已經(jīng)開了不少了，玫瑰花挨挨擠擠的像一個個紅似火的蘋果。紅玫瑰在這些葉子之間冒出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開了，露出嫩黃色的花心，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破烈似的。
這么多的玫瑰花，一朵有一朵的`姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前一花園的玫瑰花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺的自己仿佛就是一朵玫瑰花，穿著紅紅的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，紅紅的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一花園的玫瑰花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜的站在那兒。蜜蜂飛過來，告訴我你的蜜真甜。蝴蝶飛過來，告訴我它又穿了一件新衣服……
過了一會兒，我才記起我不是玫瑰花，我是在看玫瑰花呢。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
冬天里的樂趣莫過于下雪了。
大年三十兒那夭上午，下了一些雪，下午兩點多鐘的時候，又下起雪來了。
開始，許許多多的小雪粒子被風(fēng)刮著打著旋。漸漸地，雪變得大起來了，風(fēng)也變得猛起來了，風(fēng)卷著雪，迎面撲來。
過了一會兒，風(fēng)似乎小些了。雪片飛舞著，輕輕地落在了屋頂上、樹上、地上。那是非常輕的，只聽見微微的簌簌聲，雪花姑娘正輕盈地翩翩起舞，她身上的花兒都悄悄地落了下來。這些雪花落在我的`面前，落在那個水泥橫桿上，化了。
我伸出了雙手，去接那飄下的雪花。雪花飄落在我手上，挺涼的。雪花很嬌嫩，受不了我手掌的溫?zé)�，很快地軟化了，白色的雪花變成了晶瑩透明的水珠�?/p>
我又伸手去接雪花。雪花們都在我的手掌里隱去了身影。
我伸手接雪花，接受了雪花的洗禮，我的手凍得紅而僵了。
可雪花太吸引人了，我改用一張白紙來接雪。
這時候，雪已經(jīng)下得很大了，真有點鵝毛大雪的味兒了。最大的，有我大拇指指甲那么大，小的，也有中指指甲那么大。如果你仰頭看，會發(fā)現(xiàn)，天是灰色的，雪也是灰色的，可一旦落下來，你凝視它的時候，雪花卻又是那么潔白無瑕了。
我用紙接雪花，雪花也好像非常愿意留下來做客似的，站在紙上任我看。我看清楚了，雪花的邊好像是叢生的冰棱子，一根根交織著，又像是叢生的灌木林，棵棵錯綜著。我向雪花輕輕地吹氣，雪花很快地變成了水。
我抖去紙上的水珠，繼續(xù)接雪。雪很調(diào)皮，它一忽兒打著旋，快樂地飄走，一忽兒又發(fā)怒地朝你直撲，一忽兒又像道歉似的輕輕悠悠地下落，一忽兒又親熱地貼在你臉上，涼絲絲的。
等我吃晚飯時，朝窗外一看，嗬，屋頂上，窗臺上，地上，都是雪了。外面已經(jīng)是白雪世界了！
我樂滋滋地想：哈，明天起來后，就可以高高興興地玩雪了，先在樓下堆個大雪人，再到工地上去和伙伴打雪仗，那才叫冬天里的樂趣哩。
描寫的小學(xué)生作文 篇5
世界上的愛有很多種，但是，最值得一說的就是母愛。
我的媽媽像一個調(diào)好了的鬧鐘，每天早上六點半準(zhǔn)時得叫我起床，一起床，媽媽就開始忙活起來了，她會一邊幫我們準(zhǔn)備好衣服，一邊急急忙忙地跑去樓下的廚房幫我們準(zhǔn)備早飯。吃完早飯后，媽媽就把我送到學(xué)校門口，媽總會囑咐我，說：“過馬路要小心，要左右看一下，上課要認(rèn)真聽，不要做小動作�！�
最讓我難忘的是我小時候，有一次，我不知吃了什么，鬧肚子，睡到在半夜，我就疼得受不了了。媽媽不管多累，還是起床送我去醫(yī)院，等我們回到家時，已經(jīng)是快天亮了。
雖然媽媽做的事很平凡，但是，媽媽對子女的.愛是無私的，是無價之寶。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
在我的印象里，最具地方特色的小吃就數(shù)家鄉(xiāng)的山藥魚了。每次想起它那令人難忘的味道，我都會垂涎三尺。
“櫻桃好吃樹難栽，不下工夫花不開�！鄙剿庺~也是如此，做這道佳肴，是需要花費很長時間的，但是，有時為了一飽口福，還是要不惜代價。
今天一大清早，媽媽便起床忙碌了，好奇的我不由得問：“媽媽，你起這么早干什么呀？”誰知，媽媽還賣了個關(guān)子：“保密！”
只見媽媽把兩只衣袖往上一搭，便熱火朝天地干了起來：先將土豆蒸熟打成泥，與筱面和在一起，再放人一個結(jié)實的袋子里。這要干什么呢？我百思不得其解。接著，媽媽開始用撰面杖反復(fù)敲打袋子。就這樣過了二十多分鐘，媽媽將弄好的面團倒出來，一一捏成類似小魚的形狀。噢！我這才恍然大悟，原來媽媽是在做我最喜歡吃的山藥魚呀！
做完一個個“小魚”，媽媽又將大塊的豬肉切成小丁，放人各種調(diào)味料：酸菜、醬油、鹽、蔥、姜等，與山藥魚一起下鍋蒸。與此同時，媽媽還熬出一鍋骨頭湯，這是為了與出鍋后的作料相調(diào)拌，使山藥魚風(fēng)味更濃。
對饞嘴的我來說，蒸的過程是很漫長的。我不時地問媽媽：“熟了沒有？快了嗎？還剩幾分鐘了？”媽媽不斷地說：“別急，還早著呢！”
就這樣，時間一分一秒地流逝著，轉(zhuǎn)眼間已是正午了，媽媽這才揭開山藥魚的`“神秘面紗”——一個個山藥魚并排躺在蒸屜里，熱氣騰騰的，晶瑩、透亮。我以迅雷不及掩耳之勢將山藥魚夾到碗中，就著骨頭湯和豬肉丁吃起來。一口咬下去，令人回味無窮：山藥魚的筋道，豬肉丁的嫩滑，骨頭湯的香濃……美味至極，無與倫比。
我的筷子不斷向碗里夾著，最后吃得我肚皮圓溜溜的。我的一聲長長的飽嗝，逗得全家人哈哈大笑。雖然已經(jīng)這副模樣了，但是我還意猶未盡，“此肴只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗”呀！
山藥魚——堪稱民間一絕。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
前幾天，聽姐姐說大姨夫在淘寶網(wǎng)上買了一架天文望眼鏡，聽媽媽說用它可以看見我們用肉眼看不見的東西，我好奇急了。于是我就讓媽媽帶我到姐姐家去看望眼鏡。
我們到了姐姐家，姐姐早早地就把望眼鏡擺好了，我湊到望眼鏡旁給姐姐說:“姐姐給我看看好嗎？”姐姐說：“好吧你看吧，我都調(diào)好了，你可別亂動�！蔽艺f：“哦！知道。”于是我就湊近觀察鏡一看，只見一輪圓月清晰地呈現(xiàn)在眼前。望眼鏡中的月亮并不像我肉眼看到的那么潔白，有許多深顏色的斑和凹凹的小坑，那些小坑就像一個個“小句號”。
大姨夫告訴我：“那些‘小句號’就是環(huán)形山，是由太空隕石撞擊月球形成的；那些深顏色的.斑被稱為“月海”，是月球內(nèi)部的熔巖流出地面，填平了部分環(huán)形山形成的平原�！卑。∮钪娴膴W秘可真不少，我要努力學(xué)習(xí)，爭取揭示和了解更多的宇宙奧秘。
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