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小學(xué)生可笑作文

時間:2022-11-29 15:49:32 小學(xué)生作文 我要投稿

精選小學(xué)生可笑作文三篇

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生可笑作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選小學(xué)生可笑作文三篇

小學(xué)生可笑作文 篇1

  在上個星期里,在我同桌上發(fā)生了一件可笑的事。

  上個星期的美術(shù)課上,我正在認(rèn)真地聽課。突然,我的同桌問我:“我的眼鏡哪去了?”我看了他一眼,發(fā)現(xiàn)眼鏡就在戴在他的臉上。我想,反正愚人節(jié)沒捉弄你,今天就讓我來捉弄你吧。于是,我平靜的'對同桌說:“我沒看見你的眼鏡,一定是你自己沒把眼鏡收好,再找找吧!”他信以為真,就開始認(rèn)真地找起來,他左找找,右找找,上找找,下找找,可就是找不到自己的眼鏡。下課后,我看見他快急得要哭了,便馬上告訴他:“你的眼鏡不就在你臉上戴著嗎?真粗心!”他拍拍自己的頭說:“眼鏡呀,你可知道我找你找得多辛苦!”我們倆都笑了。

  從那以后,我的同桌再也沒有發(fā)生這樣的事,只要說起這件事,他的臉就紅得像紅蘋果一樣。我也明白了一個道理:不能粗心大意。

  

小學(xué)生可笑作文 篇2

  有一次,我在洗手間看見爸爸用的剃須刀刮胡子。

  爸爸先用水打濕下巴,再涂上肥皂,最后拿起剃須刀開始刮胡子。不一會兒,密密麻麻的胡子就被刮得一干二凈。

  我想:這太好玩了!我也來玩玩吧!可是,我沒有胡子,怎么刮呢?我靈機(jī)一動,摸摸眼睛上的`眉毛,又想:我就來掛眉毛吧!

  于是,我趁大人們都不在的時候,學(xué)著爸爸的樣子,先打濕眉毛,再涂上肥皂,拿起剃須刀,作了一個深呼吸后,開始照著鏡子刮眉毛,只刮了這么一下,我感到有一點(diǎn)痛,仔細(xì)一看,呀!半根眉毛沒有了,還劃破了皮膚。這是,媽媽回來了,看見我手上的剃須刀和眉毛,對我說:“傻孩子!剃須刀是用來刮胡子的,不是用來刮眉毛的。

  一想到這件事,我就會情不自禁地笑起來,你說可笑不可笑。

  

小學(xué)生可笑作文 篇3

  在我三歲那年發(fā)生了一件可笑的事……

  一天傍晚,電視中正播著跳水運(yùn)動,媽媽一邊織著毛衣,一邊看電視。我看著跳水運(yùn)動員跳水時那漂亮的姿態(tài):如蜻蜓般跳入水中,濺不起一點(diǎn)水花。我想:不如我也試試跳水運(yùn)動吧!于是,我爬上沙發(fā)的靠背,閉上眼睛我雙腿一縱,只聽“咚”的一聲,我摔在了地上,哇哇大哭起來,媽媽聽見“咚”的響聲,手里的毛衣都掉下去了,嚇得也癱在地上。在廚房里做飯的爸爸,聽見我哭的聲音,跑過來問:“這是怎么回事?”只見媽媽一聲也不吭,爸爸開始責(zé)怪媽媽:“你是怎么看孩子的?!”他大聲吼道,“快點(diǎn)送醫(yī)院!”媽媽這才反應(yīng)過來。于是,我被帶到了醫(yī)院,醫(yī)生伸出一個手指頭問我:“這是幾?”我說:“這是一。”醫(yī)生又指著媽媽說:“這是誰?”我說:“是媽媽!贬t(yī)生緊張的.神情消失了,笑著說:“這小伙子將來肯定能當(dāng)體育冠軍,沒事兒,沒被摔傻!卑职謰寢屵@才松了一口氣!

  有一次,媽媽也摔著了,我故意伸出一根手指頭問媽媽:“這是幾?”媽媽故意的回答:“是三。”我大聲喊起來:“不好了!媽媽摔傻了。 睒返奈业募胰斯笮,也提起了我的那個故事。

  童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織著美麗的故事。

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