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【實用】小學生作文600字匯總五篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的小學生作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學生作文600字 篇1
這天一大早，爸爸媽媽便帶我到合肥的徽園玩。
坐在車上，老遠便看見徽園前的五根又高又大、十分壯觀的石柱子。
等爸爸買好門票，我便一溜煙地跑了進去。
里面的景色可美了！
藍藍的天空下，白白的墻，黃黃的'塔，清清的水……真是叫人贊嘆不已!
一上午的時間不知不覺就過去了……
下午兩點多我們來到了曹操運兵古道---------地下迷宮游戲城，我們付了錢，由于媽媽不敢下去，只好讓媽媽在旁邊坐著，我與爸爸小心翼翼地下去了。
雖說里面很涼快，但是里面霉氣太重，讓人受不了。一碰身旁的墻，要多涼有多涼。走著走著，只看前方一個人站在牢里，嚇得我一下子跳到爸爸的懷里。當我在爸爸的鼓勵下壯著膽子觀望時，這才長長舒了一口氣，原來那是一個假人。因為有了這次的經(jīng)驗，我便無所畏懼地大步向前。
這時，爸爸開心地問我怕不怕，我跺了跺腳，堅定地說：“不怕！”爸爸故意要帶我走岔道，我歡聲答應(yīng)�？梢庀氩坏降氖聝喊l(fā)生了。我們剛走幾步，突然燈一下子滅了，那還得了，里面伸手不見五指，這時候，我真想喊，可我知道不管怎么喊都無濟于事，但是最后我還是喊出來了。
我?guī)е耷粚Π职终f：“我們可以打電話給媽媽嗎？”“沒用的，手機沒信號�！卑职终f，“那可怎么辦？”我急得都要哭了，“沒事，來，拉著我的手，我們慢慢摸出去�！卑职终f，“只要找到通風口，我們就能出去�！�
就這樣，我們父女兩人在黑暗中一步一步地向前摸索。
沒過多久，我倆終于見著了溫和的陽光。
小學生作文600字 篇2
人的一生會遇上很多的人和事，然而這次我遇到的便是美食，我便來講講我和“它”的緣吧！
只記得那是一個剛剛下過了一場大雨的日子。上完培訓班的我，嚷嚷著想要去“玩”，對于我來說，這個“玩”的含義，其實也就是吃的意思。媽媽怎么會不知道我的小心思，立馬騎上了電動車，帶著我到了一個十分僻靜的地方。我十分地不解：“這兒是什么地方？媽媽為什么要帶我來到這兒？”不久我們拐進了個寂靜的小屋，準備解開這個疑問。
走進了店門，才發(fā)現(xiàn)這原來是一個蛋糕店，叫做“德仔”。媽媽溫柔地問我：“你想要吃什么呢？”我用手指了指玻璃柜中的一個木糠蛋糕，原來是巧克力木糠，隨后，媽媽也點了一個榴蓮木糠。
之后，我們捧著榴蓮木糠和巧克力木糠來到了座位上，慢慢地坐下，準備品嘗那令人充滿期待的榴蓮木糠和巧克力木糠了。
我小心翼翼地拿起了叉子，切了一小塊，伴著美妙的音樂把這塊巧克力木糠放進了嘴中。恩！真是香甜可口，入口即化呀！還帶著一絲絲的清涼，這是我吃過最好吃的蛋糕了！我偷偷地切了一塊媽媽的`榴蓮木糠輕輕地放入了嘴里，不僅入口即化，包含著一絲清涼，還有著濃郁的榴蓮清香呢！這真是我從來都沒有嘗過的美味呀！
我吃著巧克力木糠，聽著美妙的音樂，這真是愜意！可是，這家蛋糕店做出的蛋糕這么好吃，為什么不開在大街上，讓更多人知道呢？噢！原來蛋糕得好吃才是根本，沒有必要去街上大吃大擂。想到這兒，我突然覺得這家店不僅是蛋糕好，更是人品好呀！
我心中暗暗地說：“下次，我還來這家蛋糕，為它的人品，美味而點贊！”
遇上你，是我的緣！
小學生作文600字 篇3
今天我們是海南游的第四天，聽說就要去到大東海潛水基地了，心里真高興啊，盼望了好久終于要實現(xiàn)這個夢想了。
下車交潛水費后，我和爸爸還有伙伴王茂任來到了換潛水服的地點，工作人員挑了一件合適我的潛水服、鞋子。潛水服很厚，彈性超強，老爸幫我好不容易才穿上了潛水服，看起來就像一只大企鵝，鞋子一點都不和腳勒死我了，為了潛水也只能將就了。潛水前還要聽潛水員講課，潛水員教了我們怎么咬呼吸嘴、打手勢后，我們就出發(fā)了。
我們乘著小艇，乘風破浪的來的了珊瑚礁海域潛水。分配好教練后我們就下海了，教練一邊拉著我到海中央，一邊幫我穿上帶氧氣瓶救生衣（也不知道那個是什么，反正和救生衣相似）。戴上眼鏡，咬著呼吸嘴，教練把我的頭按下水去，開始潛水啦！陽光射到水面上，看到的魚很清晰，有一大群魚呢，藍的、紅的、黃的……好多好多，第一次下水的我被著迷人的景象吸引住了，一條藍白相間的魚從我眼前游過，我伸手一捉，小魚很靈敏，一下子就躲了過去，我只碰到了它的身子。潛深了些后，我看到了珊瑚礁，真美啊，他們隨著海水一搖一擺的`，像是在跳舞。在下去一些后，我的耳朵開始感到有針刺痛的感覺，和坐飛機一樣。我用手勢告訴教練我的耳朵不舒服，他馬上捏著我的鼻子，我一呼吸耳朵就噴出了好多氣，耳朵就不痛了。
剛潛了不夠一個小時，教練就拉我上來了，告訴我潛水結(jié)束了，我感覺真棒，但是那么快就結(jié)束了，玩得還不夠盡興呢。
第一次潛水太爽了，我還未盡興，下一次再來時我一定要玩?zhèn)�夠！
小學生作文600字 篇4
如今已是科技發(fā)達的21世紀，但是在中國的這片海黃土地上無處不在存在著古老的文明。在我家鄉(xiāng)——沈陽，就有一座充滿滿族氣息的皇宮。有一天我見到了這座宏偉的皇宮。 在我和母親沒到站之前，母親向我介紹：“沈陽故宮又叫做盛京故宮、后金故宮。明朝和清朝的皇帝曾在這座故宮里住過。”我插嘴問：“那我坐坐龍椅可以嗎?”
“當然……不可以，”母親說，“你想當歷史上第二個武則天啊!”切，不稀罕。 終于到站了。我們到了故宮的后門，由向?qū)ьI(lǐng)我們參觀。我們走進故宮，首先看見了一棵槐樹。這跟槐樹根基粗大，枝葉繁茂，陽光從翠綠的樹葉投下斑斑樹影。我好奇的繞槐樹一圈一圈地看。向?qū)дf道：“明朝末年崇楨皇帝曾吊死在這棵槐樹上�！甭犃诉@句話，我連忙跳到離槐樹2米遠的地方。這一舉動惹得游人哈哈大笑。我頓時紅了臉，發(fā)誓再也不好奇地做事了。 之后我們跟著導游繼續(xù)走，繞過御花園我們到達了坤寧宮。導游詳細介紹，說：“坤寧宮始建于明朝永樂十八年，曾兩次失火。坤寧宮坐北向南，面闊連廊九間，進深三間。明代時是皇后的寢宮。清朝時康熙、同治、光緒三位皇帝曾用過坤寧宮作為洞房，但在雍正皇帝之后坤寧宮改作為祭神的場所……”導游還在講解，但我已被眼前的景色所吸引了。
這里環(huán)境優(yōu)雅，到處翠綠，隨處可見的.小花苞。想必待到百花盛開之時，風景將會都么迷人啊! 讓我印象最深的是太和殿。因為要保護文物，所以不能讓游客參觀。我站在太和殿前往里瞧，只見太和殿上方掛著一塊匾，匾上寫著“光明正大”四個大字。這四字渾厚有力，而不知出自哪位名家之手?在太和殿前有很多柱子，每個柱子上都雕刻著龍。每條龍都纏繞在柱子上，有種欲一起騰飛的氣勢。 很快故宮主要建筑參觀完了。在這幾個小時里我領(lǐng)悟到了古老的中國文明，也感悟到如今科技的飛速發(fā)展，愿祖國的科技更上一層樓。
小學生作文600字 篇5
一天晚上，媽媽正在準備第二天的早餐——豆沙湯圓。我站在旁邊越看越有趣，于是就對媽媽說：“媽媽，我想學包湯圓�！薄昂冒�，好啊，你先注意看一下媽媽怎么包的�！敝灰姡瑡寢屜劝研∶鎴F搓得圓圓的，然后用手捏的扁扁的，中間稍許凹一點，接著把豆沙放進去用面裹好，最后用手一搓，一個又白又圓的湯圓就搓成功了。哇，真簡單！我覺得包湯圓真是張飛吃豆芽——小菜一碟。
我滿不在乎地抓起一小團面，心想：“不就是包湯圓嗎，跟捏橡皮泥差不多啦！”我先將手中的小面團搓圓，接著就捏啊捏，捏成了一個小“碗”，往里面塞了滿滿的.豆沙餡，又開始搓了起來。搓好了！我定睛一看自己的“得意之作”，咦，怎么有一個黑色的“毛毛蟲”，再仔細一看，天啊，這哪是毛毛蟲，這分明是露出的豆沙餡。我趕緊抓了點面往我的“得意之作”上粘，粘好后，后粘上去的面就像一塊“補丁”。唉，馬馬虎虎還行吧！我再看看媽媽包的湯圓，至少比我好十倍。我不服氣地說：“這個不算，只是我的試驗品。”接著我又包了幾個，有的張開嘴對我笑，有的歪著鼻子跟我斗氣呢……
我不解地問媽媽：“為什么你包的湯圓是白天鵝，而我包的湯圓像丑小鴨呢？”媽媽笑著說：“你剛才雖然看清媽媽是怎么包的，但是還沒有真正掌握里面的技巧，主要是還不熟練，熟能生巧嘛。好了，你再看一下媽媽是怎么包的，不要急，慢慢來�！�
于是我又仔細地看了一遍媽媽包湯圓的過程。我又抓了一小團面慢慢地把它搓圓，輕輕地把它弄扁，塞了適量的豆沙餡，小心翼翼地把口捏好，再慢慢地將它搓圓。哇！總算包好了一個湯圓。我開心地對媽媽說：“我這個湯圓可是標準的美女湯圓哦！”
通過第一次包湯圓，我明白：做每一件事情不能只看表面簡單，要真正掌握里面的技巧，特別是第一次學做什么事情，不要自以為是，一定要謙虛認真地去做。
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