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【推薦】學校學生作文匯編9篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的學校學生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學校學生作文 篇1
大地回春，又到了植樹的日子。3月9日上午，同學們在雙島林場開展了“倡導綠色文明，共建美好家園”義務(wù)植樹活動。
同學們帶著工具，頂著大風，來到植樹現(xiàn)場。那里是一片光禿禿的荒地，狂風卷起黃沙，一不小心就會迷了眼睛，但是同學們?nèi)匀慌d致勃勃地干起活來。
我和于佳萌、鞏小惠一組。同學們先挑了一棵樹苗，把它小心翼翼地放進水桶里，這樣做是防止土球散落，以免小樹死亡。同學們?nèi)齻�人齊心協(xié)力把樹苗抬到地里，然后開始挖坑。我左手在前，右手在后，緊握著小鐵锨，身體向前弓，鐵锨尖插進土里，右腳在鐵锨邊上，用力蹬踩，然后一挖，就挖出一個小坑，但是土坑太小，樹苗放不進去，同學們又繼續(xù)“奮戰(zhàn)”，突然一個出現(xiàn)了“攔路虎”，一塊不知多大的石塊深深的埋在土里。于佳萌和鞏小惠也無能為力。這時我想起一個辦法：從外圍先把土鏟掉。于是，同學們就繼續(xù)擴大坑的面積，把石頭周圍的土挖掉，終于5分鐘后，那塊大石頭被同學們成功地鏟除。
同學們把樹苗安放在坑中間，于佳萌扶著樹苗，我和鞏小惠慢慢地填土，然后把樹苗周圍的土踩實了，使它站得更牢固。最后，還要做一個直徑一米的樹盤，以便于給小樹澆水。我把寫著我的祝愿的`蝴蝶結(jié)拿出來，系在小樹枝上，我的祝愿是“愿同學們的地球成為綠色星球”。
經(jīng)過大家的一番努力，原先的荒地眨眼間變成了綠洲。四千多棵小樹苗筆直地排成了方陣，我栽植的小樹格外顯眼，粉紅色的蝴蝶結(jié)在風中翩翩起舞。讓同學們和小樹一起陽光成長吧！
學校學生作文 篇2
今天是星期天。吃過早飯后，媽媽拿起放在桌上的遙控器，想打開電視來看。卻發(fā)現(xiàn)遙控器上布滿灰塵，輕輕一揚，塵埃便上下飛舞。媽媽眉頭一皺說：“哎呀，怎么這么臟啊，既然天氣這么好，那我們就來大掃除吧�！蔽彝送巴猓炜罩袔锥錆嵃椎脑贫湔崎e地飄著，一輪紅日散發(fā)著耀眼的光芒，果然是一片晴朗的景象啊！于是我點點頭答應(yīng)了媽媽。
媽媽安排了一項任務(wù)給我，那就是擦窗戶。首先，我走到廁所里打開水龍頭，干凈的'水就嘩啦啦地流進桶里。我拿起一塊抹布，提起水，搖搖晃晃地走到一扇玻璃窗戶旁。擰干了抹布后，我就小心翼翼的擦起來了。我輕輕一擦，就將附著在玻璃上的那些灰塵都抹掉了，一些粘在窗戶上的污垢，我就用鏟子將他們除掉，然后再用抹布擦去。很快，這些玻璃窗就被我擦得干干凈凈了。在陽光的照射下，它們閃閃發(fā)亮。我的心里感到十分欣慰。
擦好窗戶后，我就去把書架上的書擺放整齊，還拿起掃把掃了掃地板。經(jīng)過一個上午的忙碌，大掃除活動終于結(jié)束了，我和媽媽感到十分疲倦，倒頭就睡。
盡管大掃除是辛苦的，但勞動是光榮的�？吹轿葑幼兊酶蓛粽麧崳业男睦锞统錆M了自豪感。
學校學生作文 篇3
未來的學校是什么樣呢?讓我們走進二十年后，一起去看看吧!
走進學校，門是識別指紋的，如果測到你不是本校的學生，它就不會開門。走進學校，你不用背書包進學校，學校有自動的電梯。來到教室，桌子上有許多按鈕，我問了問同學，同學說只要按下語文按鈕，就會有語文書，方方正正的放在桌子的左上角。
學校的走廊也很特別，有自動換氣機，會把空氣換成新鮮的空氣，這樣我們就會很少生病了。在放學的路上，也不用走路、搭車，只用做個傳送器，傳送器就會把我送到家里。傳送器還有一個功能，就是它能傳送時，朗讀課文，可以給我閱讀。
“小軍起來啦，馬上遲到了�！蔽衣牭酱差^有人叫我，原來，這是場夢啊!我相信學校一定會變成這樣子的。
我穿好衣服，吃完早餐，去上學了。突然，我看見學校的`門和夢中的門一樣，我心里想：看吧!我就知道學校一定會變成這樣子的!
教師點評：小作者想象力豐富，思維敏捷，尤其文章的結(jié)尾頗具匠心，讓人看了久久難以忘懷!繼續(xù)努力!
學校學生作文 篇4
我們現(xiàn)在的校園非常美麗，寬闊的操場、四周是各種果樹，嶄新的教學樓、寬敞明亮的教室，教室后面是一條橢圓形的紅色跑道。
一到夏天，綠色的草坪郁郁蔥蔥。到了秋天，樹上的果實碩果累累。我非常愛我的學校，也愛我的老師和同學，我想為大家設(shè)計一個“未來的學�！保�
我想改善老師帶擴音器講課，為了讓我們每個同學都聽到聲音，非常讓老師費嗓子；我想把傳統(tǒng)的'黑板改變成和黑板大小相同的觸摸屏講臺，讓老師不用再拿粉筆寫字、用黑板擦，只要老師用手指在觸摸屏的黑板一劃，就可以把每天要講的課一目了然的展現(xiàn)給我們，還帶有聲音，這樣老師不用再每天吸入粉筆末的灰塵，也不再嗓子疼了。
還有，老師講完課布置課堂作業(yè)，只要老師打開一個按鈕，我們的桌面就會變成一個液晶顯示屏，上面就有老師布置的作業(yè)，我們就可以在桌面上完成，完成后老師在講臺上就可以收到、看到每個人的作業(yè)情況。
我還有非常多設(shè)想，但是現(xiàn)在最主要的是要好好學習，將來才能為我的設(shè)想付諸行動！
學校學生作文 篇5
七月十一日，我去了“寧波市青少年綠色學�！边M行了三天的夏令營活動。
那天早晨，我高興地上了車。在車上，我心想：終于離開無聊的家了，好期待那里的活動呀!到了那，我放好行禮，就開始了第一天的活動�！八畼尨髴�(zhàn)活動，預備，開始。”我們拿著水槍你噴我，我噴你。哈哈，把衣服弄得濕淋淋的�；氐綄W校后，我換了衣服，就要洗衣服啦!放好洗衣粉，水，用手搓一搓。唉呀!真累呀。好想讓奶奶幫我洗衣，可是現(xiàn)在奶奶又不在這，只能自己洗了。洗好了衣服，我們又去摘番茄。好紅的'番茄，在陽光下像紅寶石一樣，閃閃發(fā)光。
第二天的活動可真豐富呀，有：雙人走鋼絲、飛奪滬定橋、劃趣舟、智慧之光里探索科學。下午，我們又去了奇E國當了一次小大人。奇E國里有許多工作的地方。當攝影師、魔術(shù)師……去沙藝坊學沙畫，去活字印刷，了解怎樣印刷……通過這次去奇E國，我知道了大人工作有多辛苦，賺錢有多不容易。晚上我們進行了篝火晚會，大家圍在火爐旁又唱又跳，開心極了。第三天，我們進行了逃生演習，我知道了，該怎樣逃生，逃生的時候，怎樣動作最標準。
七月十三日下午三時，我回到了家。心想：我終于知道了離開家的滋味，有快樂也有煩惱。通過夏令營活動，我又學到了新本領(lǐng)：自理能力。
學校學生作文 篇6
我的學校叫九龍坡實驗二小，位于楊家坪那步行街的旁邊，與步行街隔馬路相望，我們的小學面積很小，布置很緊湊，但卻是20xx多師生工作學習的地方。
一進學校大門，第一眼看到的就是操場了。操場的外圈是一圈紅色的跑道，紅色的跑到內(nèi)圈住的是綠色的草毯，草毯上建立起了足球場和籃球場，紅綠相配的顏色讓操場看起來賞心悅目，是我們上體育課奔跑鍛煉的地方。操場左邊還有有幾張餐桌一般大小的乒乓球桌，邊上是幾盆一米多的正方形花盆，上面種上了綠油油的挺拔的小樹，小樹下四周簇擁著一圈花朵，花色燦爛悅目。
從大門一直進去，隔著操場就看到我們學校的三座教學樓，教學樓剛剛整修過，外墻的'顏色裝扮的花花綠綠，比原來增添了不少喜慶快樂的情趣，三座教學樓整齊排列，緊靠操場，從左至右分別是一號樓，二號樓和三號樓，一號樓最接近后門，一號樓、二號樓是我們各年級的班級教學樓和老師們的辦公地方，三號樓是我們的美術(shù)、音樂上課的地方。
當然，我們還有一個內(nèi)操場和一個小操場，小操場是我們課間玩耍的快樂小天地，內(nèi)操場是一年級小朋友做操的專用場地!
這就是我們的學校，如果要我給我們學校再提點什么意見，我想，希望我們的學校再大點，這樣我們學校就會有更多的玩�；顒涌臻g，而且也可以種上更多的花草樹木，因為我覺得我們學校的花草樹木還是太少了。
學校學生作文 篇7
“今天的作業(yè)是抄寫20個生字，背誦30個單詞，做40道算數(shù)題······”看到堆積如山的作業(yè)本，我的頭都大了······哎!十點了，數(shù)學作業(yè)還沒寫完呢!此時，我突然發(fā)覺一絲倦意已經(jīng)把我團團包圍，讓我昏昏欲睡······
忽然，我迷迷糊糊地發(fā)現(xiàn)自己坐上了一架新型的時光穿梭機，原來，時光穿梭機要把我?guī)У?----20年后的學校。
剛下飛船，一所煥然一新、美麗無比的高科技校門展現(xiàn)在我眼前，看守大門的是一個跟保安似的機器人;大門則是一道艷麗的彩虹門。只有有學生進出，彩虹大門便會迫不及待地自動打開。
走進校園，一個個小屏幕里出現(xiàn)了安全小常識、名人的簡介和故事，以及好書推薦等學習生活中的知識都格外引人注目。瞧，每個小屏幕下的同學們都爭先恐后地搶著看呢!除此之外，校園的植物角、音樂角也很惹人注意。植物角內(nèi)的同學們個個都拿著放大鏡，仔細觀察身邊的`一草一木;音樂角的同學們自編自導，創(chuàng)造出一首首優(yōu)美動聽的歌曲······
“叮鈴鈴”上課了，同學們?nèi)绯彼阌窟M教室。剛走進教室，我徹底驚呆了!一眼望去，教室寬敞明亮，干凈整潔;3D打印機、多功能顯示器等高科技產(chǎn)品盡收眼底;一張張桌子圍在一起，同學們則自由圍坐在四周，背景墻上的圖片隨時都在根據(jù)課堂內(nèi)容變換······老師們的講課如聊天般的輕快，遇到問題時同學們也自由 討論�？�，大屏幕上的3D效果可好了，生動活躍的課件和動畫，吸引了同學們的注意力，大家都在認真地聽課。老師們每節(jié)課都讓同學們一起動手實踐，這樣一來，既讓同學們學到了許多課外知識，也大大提高了同學們的能力······
最令人感到驚奇的是，這所學校的作業(yè)也十分有趣。比如：采訪某個名人;觀察蝴蝶的蛻變等······，很少會有書面作業(yè)。而且，學生完成作業(yè)的目的是為了 答案的過程中學會自主學習，主動去探索、獨立思考，掌握解答這一類問題的方法，培養(yǎng)自己對知識的應(yīng)用。
此外，學校的學生們每天都有2~3小時的體育運動時間，運動的項目自由選擇，同學們在體育館內(nèi)跳繩、跑步、游泳、打球······各種體育場地和器械應(yīng)有盡有。學校還會經(jīng)常評選出體育小明星，登上校園電視臺哦!
沉浸在這美麗、發(fā)達的校園中，角角落落都讓我流連忘返，甜蜜的笑容洋溢在我可愛的臉龐上，我認真開心地參觀著這所未來的學校。突然，一聲巨大的吼聲打破了這美好，“許子欣，還不快起來寫作業(yè)!”我臉上的笑容僵住了，還沒回過神來，眼前的美景變成了一堆作業(yè)本，我四處張望，原來是一場夢啊!······
科學技術(shù)發(fā)達，美好又有趣，既讓同學們自由快樂地學習，又能學到更多知識的學校，多么希望她能成為20年后的現(xiàn)實啊!
學校學生作文 篇8
記得有一次,老師叫我們實物觀察再寫作業(yè),于是我們冒著蒙蒙細雨去觀察校園最美的一處地方。
當時老師要求寫校園的植物,我們上廁所時順便觀察身邊的植物。其中最美的最顯眼的一處就是栽在幼兒園前的那棵大榕樹，它十分茂盛，因為下著雨同學們紛紛躲在大榕樹下?lián)跤�，所以大榕樹成了同學們寫的對象，當然我也不例外，我也仔細的.觀察這棵陪我們成長，陪學校走過幾十年風雨的大榕樹。
我站在大榕樹下抬頭看，它像一位頂天立地的巨人保護著我們。我觀察它的葉子，十分繁茂，十分綠，綠得讓人以為世界上只有綠色。我觀察它的樹枝，它的樹枝復雜地交錯著，一枝壓著一枝好象在攀比誰能先長到長到天上。最后我觀察它的腰，它的腰粗得好象能裝得下100個人的肚子在里面，說到這，我能想到世界上最胖的人。
我認真觀察它的每一處縫細，已經(jīng)找到思路，走在回教室的路上沾沾自喜，都會裝著難過的樣子說，只想到一點點內(nèi)容不知道該怎么往下寫。因為我希望每人能觀察或發(fā)現(xiàn)新的趣事，或者我回到教室和大家一起討論，把大家的觀點綜合起來，也許這樣才能把大榕還樹寫得更美妙些。
這是，四年級觀察事物時的想法，讓我難以忘記學校最美的一處——大榕樹。
學校學生作文 篇9
昨天晚上，我做了一個夢，我夢見了未來的學校我……
未來的學校是高科技的。當你來到學校門口時，不能直接進去，要通過安檢系統(tǒng)對你全身上下進行仔細的掃描過后，確認其身份才能安全進入學校。進入學校后，只要你仔細觀察就一定會感到奇怪，這個學校怎么沒有操場呢？哈哈，別擔心，這個操場是你看不見的哦！因為它隱藏在學校的地下。每次上體育課時，只要走出教室，自動升降機就會將我們?nèi)克腿氲叵�。地下操場十分安靜，聽不到任何的嘈雜聲。操場上應(yīng)有盡有，有足球、籃球、乒乓球……還有一臺供水機，當你渴了的時候就可以去取水喝。上完體育課，自動升降機又會將我們送到教室里。
未來的學校不僅有著高科技的安檢系統(tǒng)和操場，還有智能化的桌椅和教學系統(tǒng)。在考試的時候，老師大可不必擔心作弊這個問題了。因為如果有人作弊，課桌上的'警告系統(tǒng)就會自動響起。上課時，我們每個人的課桌上都擺放著一臺學生專用電腦，可以與老師講臺上的電腦進行隨時的溝通。教室四周的墻壁更是神奇，可以通過我們上課的內(nèi)容而進行轉(zhuǎn)變。如果我們這一節(jié)課是語文，那么墻壁上就會出現(xiàn)要學課文的圖案和資料……如果是數(shù)學課，它就會出現(xiàn)許多的數(shù)學題讓我們開動腦筋思考。如果是英語課，那就會出現(xiàn)所學單元的主要內(nèi)容、生詞。如果……
漸漸地，天都亮了，但我仍沉浸在我的美夢中�！捌鸫擦耍 眿寢尩暮訓|獅吼打破了我的夢。這時，我才知道原來這一切都是一場夢，如果真的有這樣的學校那該有多好呀！
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