【必備】學(xué)校學(xué)生作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的學(xué)校學(xué)生作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校學(xué)生作文 篇1
高新實(shí)驗(yàn)小學(xué)是成都的一座“五朵金花”學(xué)校之一,每當(dāng)校衛(wèi)到崗,就把學(xué)校喚醒。
學(xué)校的早晨是安靜的,寬敞明亮的教室干凈整潔,里面還擺放著整整齊齊的'桌椅。樓道里很安靜,靜的可以聽(tīng)見(jiàn)學(xué)校的呼吸聲。高高的旗桿默默無(wú)聞地陪伴著寬闊的操場(chǎng)。
學(xué)校的早晨是忙碌的,送孩子上學(xué)的家長(zhǎng)來(lái)來(lái)往往,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地到了自己的班級(jí),辛勤的園丁們也快步走向辦公室,跳舞的同學(xué)們?cè)缫言趯W(xué)校歡快的跳著。
學(xué)校的早晨是熱鬧的,同學(xué)們正紛紛把作業(yè)交到講臺(tái),老師們?cè)谵k公室里備課。操場(chǎng)上的國(guó)旗已經(jīng)升上了旗桿,迎風(fēng)飄揚(yáng)。整個(gè)學(xué)校沉浸在朗朗的讀書(shū)聲中,學(xué)校在增添光榮,學(xué)校在變化。
!多美的學(xué)校的早晨。
學(xué)校學(xué)生作文 篇2
“叮鈴鈴……”,我家的鬧鈴把我吵醒了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn),我竟然躺在一條隧道里,突然,這條隧道竟然動(dòng)了起來(lái)。我嚇得大聲尖叫起來(lái)。
恍惚間,我來(lái)到了一個(gè)完全陌生的世界!這里竟比我國(guó)的西湖還要美,山清水秀,恍若仙境,讓我不禁贊嘆起來(lái)。
我走著走著,眼前突然出現(xiàn)了幾顆巨大的鉆石,這些鉆石在陽(yáng)光的照射下,閃閃發(fā)光,我問(wèn)了問(wèn)我身邊的阿姨:“阿姨,您在這里干什么呢?”阿姨說(shuō):“你不知道嗎?這里是20xx年的學(xué)校,我是來(lái)這里接我的孩子的!”啊,這里是未來(lái)世界?我好奇地問(wèn);“這未來(lái)的學(xué)校跟以前的學(xué)校有什么不一樣嗎?”阿姨說(shuō);“這里,每一間教室有170平方米,光課桌就有20平方米大,剛一進(jìn)房間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室里什么都沒(méi)有,因?yàn)榻淌依锏囊磺卸急恢悄芟到y(tǒng)隱形了,只有你一按門(mén)口旁邊的紅色按鈕,教室就會(huì)恢復(fù)原樣了,每個(gè)桌子上都會(huì)有兩個(gè)抽屜,一個(gè)放電腦,一個(gè)放另外的一些東西,而切同學(xué)們上學(xué)不用背書(shū)包,也不用寫(xiě)家庭作業(yè)。學(xué)校已經(jīng)不再以考試來(lái)衡量一名學(xué)生,而是以學(xué)生的.素質(zhì)來(lái)衡量。學(xué)生的學(xué)習(xí)也不是死記硬背,而是在玩耍中學(xué)習(xí);不再是老師讓你們學(xué),而是你們想著學(xué)。在學(xué)校里,還有一個(gè)機(jī)器人寶典,不管你遇到什么難題,想不出辦法了,就可以問(wèn)它,它會(huì)給你一個(gè)最佳答案,還可以說(shuō)它是你們的十萬(wàn)個(gè)為什么。在這個(gè)學(xué)校里,沒(méi)有操場(chǎng),因?yàn)槊總(gè)教室隱身的時(shí)候,足以讓大家活動(dòng),這個(gè)“教室操場(chǎng)”還可以供老師和同學(xué)們做游戲!
聽(tīng)了阿姨的介紹,我才恍然大悟,我謝過(guò)這位阿姨后,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了……
“啪!”誰(shuí)在打我,我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)媽媽正在望著我,哦,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊,不過(guò)媽媽?zhuān)悴粦?yīng)該叫醒我,在夢(mèng)中我還有好多事沒(méi)做呢!
唉,夢(mèng)里的學(xué)校還有好多好多現(xiàn)在學(xué)校沒(méi)有的東西,我想,只要我們這一代努力,這所學(xué)校應(yīng)該離我們不遠(yuǎn)了。
學(xué)校學(xué)生作文 篇3
未來(lái)的學(xué)校是什么樣子呢?
昨天我駕駛著”和諧號(hào)“時(shí)光快車(chē)來(lái)到了20xx年。走進(jìn)了未來(lái)的豐南區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)身穿”未來(lái)牌保安服“的看門(mén)機(jī)器人。它身材高大魁梧,兩只大眼睛炯炯有神,可說(shuō)話(huà)卻彬彬有禮。當(dāng)它明白我的來(lái)意后,它先是向我敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮。接著說(shuō):”嗯,原來(lái)是校友,歡迎、歡迎!
走進(jìn)未來(lái)的學(xué)校,過(guò)去的教學(xué)樓變成了一個(gè)巨大的半圓體,里面寬大的一眼望不到邊。在這里,一年級(jí)只有一個(gè)班。同學(xué)們孜孜不倦的學(xué)習(xí)、吸允著未來(lái)知識(shí)的.營(yíng)養(yǎng)。教師里沒(méi)有以往朗朗的讀書(shū)聲,整個(gè)校園靜悄悄地。未來(lái)同學(xué)們一人一臺(tái)未來(lái)牌掌上電腦,根本不需要書(shū)、筆和本。
正在我和同學(xué)們談?wù)摳髯缘奈磥?lái)理想的時(shí)候,大屏幕上發(fā)出了提示信息:”未來(lái)三分鐘內(nèi),將發(fā)生8級(jí)地震!翱赏瑢W(xué)們一點(diǎn)不緊張。這時(shí)綠燈亮了,整個(gè)校園慢慢地離開(kāi)了地面,漂浮在空中。地震過(guò)后,未來(lái)學(xué)校又穩(wěn)穩(wěn)地落到地面。學(xué)校依然是那么寧?kù)o和諧。像是剛才什么事情也沒(méi)有發(fā)生似的。
哈哈!你說(shuō),未來(lái)學(xué)校棒不棒!
學(xué)校學(xué)生作文 篇4
“零零零”,“零零零”,電話(huà)響了,我拿起電話(huà),只聽(tīng)見(jiàn)電話(huà)里說(shuō):“你好,我是未來(lái)世界里的一位魔法師,我今天特意來(lái)接你去未來(lái)的縣小去看看,哈,這是你的愿望告訴你的!”我欣喜若狂,連忙叫道:“好,好!”接著感覺(jué)到一陣天旋地轉(zhuǎn),就到了2100年的學(xué)校門(mén)口。
這兒的.學(xué)生不用爸爸媽媽接送,這兒有特別的平面電梯,你只要走在電梯上,它就會(huì)送你到學(xué)校。從門(mén)口看去,校園里滿(mǎn)是紅花綠草,看不見(jiàn)一點(diǎn)兒灰塵。草地上盛開(kāi)著五彩繽紛的鮮花,你每天早上來(lái)到學(xué)校,那芳香就撲鼻而來(lái),你就天天都是好心情。未來(lái)的學(xué)校沒(méi)有大門(mén),也沒(méi)有門(mén)衛(wèi),但有一面魔鏡。只見(jiàn)一位小學(xué)生用手整整紅領(lǐng)巾,走到鏡子面前亮了亮校牌。鏡子說(shuō)話(huà):“小朋友,進(jìn)來(lái)吧,今天打扮得挺漂亮喲!”小學(xué)生笑嘻嘻地走了進(jìn)去。原來(lái)這面鏡子是用特殊的工具創(chuàng)造出來(lái)的,它里面有全校學(xué)生的名單,只要有學(xué)生在鏡子前照一照,鏡子就能識(shí)別他是不是學(xué)校的。
走進(jìn)教室,那黑板已不再是黑板了,而是精致的屏幕。這樣一來(lái),教師就可以在家里給同學(xué)們上課了,再也不用忍受粉末飛揚(yáng)的日子了,不過(guò)別以為教師不在教室就可以不認(rèn)真,教室里有一個(gè)監(jiān)視器,可以觀(guān)察你的行為。最引人注目的不是那如瀑布般的植物窗簾,每當(dāng)夏日炎炎,它就能為大家擋住了火竦竦的陽(yáng)光。植物窗簾還可以?xún)艋諝,釋放出清閑甜潤(rùn)的空氣來(lái)。同學(xué)們坐的桌椅可是科學(xué)家精心研制的;學(xué)習(xí)用品、課本都存在桌子里。只要按一下綠色按扭。就會(huì)出來(lái)你想要的書(shū)本。如果你上課不認(rèn)真,桌子里就會(huì)升出一只氣墊小拳頭敲敲你的腦袋提醒你。只要按一下紅色按扭,所有的桌椅都會(huì)沉到地底下。一眨眼,所有的垃圾都會(huì)被墻上“大嘴巴”“吃完”了。
未來(lái)的操場(chǎng)的地特別特別軟,踩在上面很舒服,如果有小朋友摔倒了,也不用擔(dān)心。操場(chǎng)上的籃球架可以折疊,可方便了。
“零零零”,忽然一個(gè)東西砸過(guò)來(lái),我如夢(mèng)初醒,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!
學(xué)校學(xué)生作文 篇5
時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步。我的學(xué)校20年、30年,甚至100年以后會(huì)怎么樣呢?讓我?guī)е銈兇┻^(guò)時(shí)光隧道去看看吧!
我穿過(guò)隧道來(lái)到了這里,來(lái)到了我未來(lái)的學(xué)!心现袑W(xué)。我站在校門(mén)外,校門(mén)就打開(kāi)了。走進(jìn)校園,望見(jiàn)以前校園塵土飛揚(yáng)的操場(chǎng)變成了同學(xué)們的娛樂(lè)場(chǎng)所。兩排成蔭綠樹(shù),像兩只雄壯的隊(duì)伍在聽(tīng)從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹(shù),是從以前的學(xué)校流傳下來(lái)的,榕樹(shù)旁邊還有許多小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它,令它不會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的.在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺(jué)。這讓同學(xué)們的課間十分鐘變得更加多姿多彩。
我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦,而且在教室里是沒(méi)有黑板的,只有一個(gè)很大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候,都不必到教室,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的問(wèn):“難道教室里同學(xué)們不會(huì)說(shuō)話(huà),不會(huì)做小動(dòng)作嗎?”我驕傲地說(shuō):“當(dāng)然不會(huì)啦,因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾加幸粋(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫(xiě)錯(cuò)字或漏字的時(shí)候,指示器就會(huì)幫老師們改過(guò)來(lái)。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課,小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球……我的學(xué)校是不是很棒!
”叮叮叮叮叮叮叮!霸瓉(lái)時(shí)光隧道快要消失了,我連忙跳出來(lái),時(shí)光隧道把我送回了原來(lái)的地方。
學(xué)校學(xué)生作文 篇6
我的學(xué)校很大,很美麗,有寬闊的大操場(chǎng),高高的教學(xué)樓,還有一個(gè)園中園。
園中園在魁星樓和明德樓的.中間,那里花草茂盛,綠樹(shù)成陰。園中園的中央有一個(gè)大雕塑,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一本打開(kāi)的書(shū),又像一對(duì)展開(kāi)的翅膀。好像是在告訴我們,知識(shí)是飛向理想的翅膀。
一到了下課,園中園就變成了歡樂(lè)的海洋。同學(xué)們?nèi)宄扇,有的在一起討論知識(shí),有的在一起看課外書(shū),還有的在嬉戲、玩耍、做游戲。
啊,園中園真美!
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