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小學(xué)生作文600字

時間:2022-12-03 21:52:06 小學(xué)生作文 我要投稿
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【熱門】小學(xué)生作文600字匯編8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生作文600字8篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】小學(xué)生作文600字匯編8篇

小學(xué)生作文600字 篇1

  在小時候,我曾經(jīng)幼稚的向媽媽提出要買一個一百多元的玩具。我料想媽媽一定會去買,但媽媽卻說:“你已經(jīng)有了那么多的玩具,還要再買?”我看見媽媽的臉色陰云密布,便不再說話,但心里也在生悶氣:"哼!至于么?不就買個玩具么!蔽蚁驄寢屒髴┝撕芏啻,但都沒有成功。

  第四天,媽媽突然帶我到玩具店,我二丈和尚摸不著頭腦,媽媽拿出一大把錢,說:“你去買吧!蔽遗d高采烈的接過錢。奔進(jìn)店里,不一會就抱著一個大箱子出來了。媽媽又帶著我去了他的學(xué)校,讓我在辦公室里盡情的玩。

  我高高興興的玩了一個下午,左拼一下,右湊一下,玩的很是開心。這時,我絲毫沒有意識到媽媽的表情和心情。

  有些人就是喜歡喜新厭舊,移情別戀。這個機(jī)器人胳臂斷了;有的機(jī)器人腿斷了;還有的機(jī)器人翅膀丟了;更有的機(jī)器人頭都丟了,它們就被丟棄在角落里,置之不理。

  三年后,我再次光顧那個被遺忘的.角落,不過這次是在媽媽指使下去看的,當(dāng)我翻出那套被我遺忘在角落的玩具的時候,我不以為意,媽媽卻叫了起來:“這不是三年前的那套玩具嗎,怎么壞了!”我心想:“不就一套玩具嗎?壞了就壞了唄!眿寢寘s讓我趕緊去找:“這個胳膊去哪了?”“這個腿去哪了?”“這個翅膀去哪了?”“這個頭去哪了?”我找了一整天也沒找到,媽媽好卻毫不介意,第二天就絕口不提。

  看著那幾件報廢的玩具,這一刻,我領(lǐng)會到媽媽為什么給我買玩具,為什么第二天絕口不提。

  她送給了我最好的禮物,那就是那一份的最好的榜樣!

小學(xué)生作文600字 篇2

  我可以選擇感受生活嗎?感受生活中的悲歡離合;感受生活中的得意與失意;感受生活中的酸甜苦辣……讓這一切觸我心靈,予我啟示。

  我欲拋開現(xiàn)實,走進(jìn)古人心扉,在漫漫書卷,悠悠詩韻間,尋求、感受那些別樣生活。

  我愿乘一葉扁舟,穿梭在“蒹葭蒼蒼,白露為霜”的河間,縱使寂寞難耐,無所適從,我亦可感受那含情脈脈的思愁;我愿“隨風(fēng)直到夜郎西”,縱使了無生氣,落花悲鳴,我亦可體會那憫心切切的憐愁;我愿做客于小橋流水人家,縱使西風(fēng)瑟瑟,夕陽西下,我亦可品味那步履匆匆的孤獨之愁;我甚至愿伴著歌聲,來到那所酒樓,縱使國破家亡,我亦可流連于那刻骨銘心的憂愁。蒹葭水邊,五溪流岸,流水之顛,秦淮河畔,朵朵愁苦滲入心間,如一杯苦茶,味雖不美,但余韻猶存。此一瞬,恍惚間,生活之味頓現(xiàn)我心間。

  我亦愿成為詩圣子弟,在千萬愁思之間,感受“劍外忽傳收薊北,忽聞涕淚滿衣裳”的'驚喜之情;我亦愿成為韓愈,在千萬絲雨之邊感受“最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都”的欣喜之情;我亦愿成為香山居士,在千萬柳絲之畔,感受“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥”的愛喜之情。雨絲之邊,愁絲之間,柳絲之畔,陣陣喜悅之香撲至口中,如一杯香茗,讓人心曠神怡,此一剎,朦朧間,生活之味頓現(xiàn)我心間。

  這不就是生活嗎?有悲有歡,有淚有笑,在文學(xué)的世界里我感受到了生活。

  掩卷遐思,我想,這是生活,但生活中我們所真正需要的,或追求的,應(yīng)該是:陶淵明“采菊東籬下”的淡然;李白“天生我材必有用”的自信;杜甫“會當(dāng)凌絕頂”的豪邁;詩仙“今朝有酒今朝醉”的豁達(dá)……

  品讀佳作,感受生活;思悟佳作,感受生活。

小學(xué)生作文600字 篇3

  奶奶和爺爺走出了臥室,把兩個寫著“學(xué)習(xí)進(jìn)步”的紅包給了我,我笑著對他們說:“謝謝”!摸著兩個紅包,奶奶的紅包鼓鼓的,而爺爺?shù)膮s是扁扁的,好象里面沒裝錢,心想:爺爺只給我那么一點,還說有多疼我,一聽就知道騙人的。我有點郁悶,但還是笑著走開了。

  我轉(zhuǎn)過身,臉上的笑容馬上消失了,把壓歲錢放進(jìn)了口袋,一聲不吭地回家,連每次要說的`再見也忘了,只顧著自幾生氣了,“砰”地一聲把門關(guān)上了,只聽見門里的爺爺嘆著氣對奶奶說:“個毛個伢兒,只要壓歲錢給的少,就不高興,啊不曉得體晾一下大人!睜敔?shù)脑掤炞C了我的猜想,就知道爺爺只給了一點,望了望那扇看過上千次的門,捏著爺爺給的紅包,我氣鼓鼓的把它捏成了一團(tuán)“廢紙”,揣在口袋里,嘟起嘴朝家的方向走去,在樹邊上,我看見了一只綠色的,印著黑字的垃圾桶,我停住了腳步,拿出爺爺給的紅包,真想把它扔了,但是又想在扔之前看看里面到底有沒有錢,我靠在一棵樹上,拆開了有膠水粘著的紅包,手指撐住紅包的口,拿出了一張寫著字的紙,上面爺爺用鋼筆寫了整整一張的字,我知道爺爺平時不喜歡寫字,更加不可能一次寫那么多……我握住了邊上的樹干,不停的在上面磨擦著,凹凸不平的樹皮刺著的我的手掌,想讓我好受點,低頭看到這張泛黃的紙,我流下了眼淚,眼淚滴到了紙上,上面的墨跡瞬間暈染了開來……

  原來,爺爺在領(lǐng)退休金時,不小 心弄丟了錢。我看了這封信后心里不知道有多后悔之前的行為,我真的太不懂事了,以后凡事應(yīng)該要多思考,不能只顧自幾。

小學(xué)生作文600字 篇4

  我愛家中的古琴,愛它那優(yōu)美的聲音,愛它那琴盒上美麗的花紋,愛它那散發(fā)的檀木的香味,更愛它給我?guī)淼男撵`洗滌。

  初識古琴,那是在一年級。那天下午老師給同學(xué)們發(fā)了一張學(xué)習(xí)古琴的'報名表。不知為什么,我對古琴一見鐘情,一定要報名參加。

  經(jīng)過媽媽同意,第二天一早,我就找到老師,將報名表交給了她。老師見我要參加古琴學(xué)習(xí),顯然大吃一驚,問了一句:“你確定要參加嗎?”

  面對老師的疑問,我有點丈二和尚摸不著頭腦,疑惑地說:“對呀,怎么啦?”老師愣了幾秒,還是將我的表格交給了培訓(xùn)班的老師。

  當(dāng)天下午,我就去參加古琴培訓(xùn)班的入學(xué)測試,到了指定地點,輪到我大吃一驚了:來的都是女同學(xué)!這是怎么回事?難道古琴不是男同學(xué)可以學(xué)習(xí)的樂器?

  最后我發(fā)現(xiàn),吃驚的人,還有為我們測試的老師。這時,我才明白,原來這個古琴學(xué)習(xí),很少有男生的。雖然如此,出于對古琴的愛,我還是勇敢地面對測試?yán)蠋,希望成為唯一的但是最?yōu)秀的一個。

  回到班級,同學(xué)們對我簡直像稀有動物,各種疑問和稀奇古怪的問題,問得我不知所措。幸好,我心中已經(jīng)有了一個堅強(qiáng)的信念,沒有因此而放棄,而是深深地愛上了古琴。

  轉(zhuǎn)眼四年過去了,在很多人疑惑或者好奇的目光中,我已經(jīng)是個小小演奏家,參加過不少比賽和表演,獲得了不少獎勵和掌聲。現(xiàn)在再也沒有人說男孩子不能學(xué)古琴了。

  我愛古琴,愛它給我?guī)砜鞓,給我?guī)碜孕。我跟愛它給我?guī)淼膯⒌希簣猿趾蛨孕抛约旱倪x擇。

小學(xué)生作文600字 篇5

  想到如今來到求實已經(jīng)一年多了,記憶中的東西越來越多,也許我已經(jīng)忘記了幾篇文章,幾個單詞,可我豐富的校園文化活動卻從未忘記過,以為那將是我一生中最美好的東西。

  總也考不完的試哪天終于考完了,回到班內(nèi),期末考試竟不再是當(dāng)天的熱門,這都源于有一項新活動——賣菜。

  這應(yīng)該是求實的老傳統(tǒng),當(dāng)時剛?cè)雽W(xué)半年的同學(xué)們開始憧憬他們的掙錢方法。本組同學(xué)決定去買窗花。結(jié)果第二天,我起了個大早(平時上學(xué)起床也比這晚得多),時間剛過六點半,天還沒亮,我們便開始了我們別樣的一天,我們轉(zhuǎn)遍了開封市的批發(fā)市場進(jìn)來了貨,再回到指定的銷售地點,各種大大小小的`攤子已經(jīng)擺起來了。

  沒關(guān)系,還不算晚,可我第一次“經(jīng)商”,卻等了半天還不見有顧客光顧,平時在學(xué)校溫文爾雅的小組終于坐不住了,而且發(fā)現(xiàn)了其他小組的秘訣,開始主動推銷。還好總算開張了,可顧客仍是寥寥數(shù)人原來賣東西是那么的難啊!眼看街上的人越來越少,我們當(dāng)機(jī)立斷,去進(jìn)了50多斤的掛面來“急救”。

  日常人們常用的掛面倒比窗花好賣得多,可畢竟掛面成本太高,賣出去才賺積分錢,所以拿他來彌補(bǔ)窗花的損失,這才算剛剛夠本,(內(nèi)幕:最后本組有一同學(xué)擔(dān)心最后收攤時過于“慘不忍睹”,把他家長教來買走二十多斤掛面,當(dāng)時也不管自己的成本真實不真實,抱住本就行了)。

  經(jīng)過了這此課外活動,同學(xué)們都知道了父母的不易;雖然全班的活動好像沒幾個太成功的,當(dāng)大家都收獲了道理,艱辛和快樂甚至更多,這些都會使更多同學(xué)享用不盡。

  不完美地方就是:我還沒拿到只記得第一筆用自己勞動換來的工資。

小學(xué)生作文600字 篇6

  每當(dāng)打開相冊,我都會看到一張非常有趣的照片,照片上的小女孩正躲在房間的角落里偷偷地吃月餅,那滑稽可愛的模樣讓人看了總是捧腹大笑。那個小女孩就是我 。

  記得我五歲那年的中秋節(jié),媽媽領(lǐng)我到外婆家吃團(tuán)圓飯。一進(jìn)外婆家門,廚子上的幾塊月餅就吸引了我,我心中暗暗歡喜,趁媽媽和外婆說話不注意我時,我偷偷搬來了小板凳,踮起腳尖就把那月餅夠到了。我拿起月餅就狼吞虎咽地吃了起來!鞍!真好吃!”我大口大口地啃著,盡管月餅渣掉了一身一地,可我還是津津有味地吃著,真有點像豬八戒偷吃人參果的感覺,很快一塊月餅就被我吃完了。我又去拿了第二塊月餅,正當(dāng)我吃著的時候,忽然“咔嚓”一聲,緊接著一道電光一閃,我連忙抬起頭來。媽媽舉著相機(jī),哈哈大笑:“我的女兒真是個小饞貓。你看你這個饞樣已經(jīng)被我拍下來了,等你長大以后一定拿給你看,看你羞不羞!”說完還做了個羞我的動作。

  幾年過去了,我也長大了,雖然我覺得這張照片把我拍得有些狼狽,但我還是認(rèn)為它很有趣,因為它記錄了我小時候一件有趣的小事。

  翻開書架上的一本相冊,都是我從小到大的照片,其中有一張最讓我好笑。

  那時我6歲的時候,有一次跟著爸爸來到上海。“笑笑!今天我們一起去人民廣場玩吧!”一向愛和孩子們打成一片的爸爸對我說!昂!我要穿上新買的'黃裙子!” 我從小就愛美,到現(xiàn)在也是如此。

  到人民廣場后,我看見了可愛的小鴿子,便問爸爸要了些錢,買了鴿子食去喂鴿子。剛開始還好,鴿子都聽話的吃我給它們的食物?墒呛髞,它們都不理會我的食物,而是慢慢地靠近我最后,我只能狂奔起來,但鴿子們?nèi)匀桓F追不舍,我只得不停地扔玉米粒。但是沒有效果。小小的玉米粒,怎能和我這顆“大玉米”相比呢?爸爸卻不擔(dān)心,在一邊悠閑地拍下我這一幕。

  幾年過去了,每次看到這張照片我還是會想起那件可笑的事情。

小學(xué)生作文600字 篇7

  女生舉起拳頭,嘴里桀驁不馴:“呵呵,你怎么說話的?知道我是誰嗎?今天我就把你揍得連你親娘都不認(rèn)識。!”明明她只是隨口一句話,卻偏偏提到了自己母親,原本堅強(qiáng)的豎起自己身上所有刺的女孩,一下軟弱了起來,眼神變得迷蒙受傷,母親,呵呵,她還有母親嗎,她還有家嗎,她還為什么要活在這個世上……

  女生看著李若婷無動于衷,以為她根本沒把她的話放開眼里,于是更加生氣了,剛想教訓(xùn)她。一個原本躲在角落里看好戲的幾個男生卻出來了,以慕容瑾為首,還有好幾個世家的公子哥。這個學(xué)校里最頂級的機(jī)會帥哥,竟然全都出動了。!女生一下子就收回了自己的拳頭,看著慕容瑾久久不能回神,覺得他家男生怎么樣都是最帥的。

  可是,她卻不知道她家的這位男生,過會兒會怎么因為維護(hù)李若婷,而狠狠教訓(xùn)她。慕容瑾沉聲卻又悅耳動聽的聲音響起:“慢著!崩钊翩眠@才意識到自己前面走神了,有多么的'危險。抬了抬那雙脆弱卻又水汪汪的眸子,一雙我見猶憐的眸子。慕容瑾似是被她眼睛里的脆弱給打動了。他也不知道今天自己到底在做些什么,就是把手遞到了她的身邊,一把拉著她就走,把她拉到了自己的座位上。他更不知道,他今天的舉動讓那些原本氣勢囂張的女生,有多么的心傷。這,這怎么可能?他為什么對李若婷那么好?憑什么?李若婷,她到底有什么地方好?慕容瑾都喜歡她!這個事實,比起讓其他人狠狠揍她一頓,還要狠得多。

  慕容瑾自然明白這個道理,他未語,把李若婷帶回了教室,繼續(xù)沉聲:“你知道今天有多危險嗎。你差一點就要被人打了!崩钊翩梦⑽⑻ыf道:“今天的事情謝謝你,可是我們還不是很熟吧!蹦饺蓁旖枪雌鹜嫖叮骸熬让魅耍不熟了?那怎樣算熟,嗯?”

小學(xué)生作文600字 篇8

  我,一個可愛聰慧的小女孩!澳恪,一盆蒼翠欲滴的虎皮竹。我倆曾是一對好朋友。

  每天,我細(xì)心的照料你,為“你”澆水,為“你”松土,而“你”也不辜負(fù)我的期望,正茁壯成長著。每當(dāng)我為了小事而煩惱時,每當(dāng)我做作業(yè)疲倦時,一看到“你”那挺拔的身軀,我就立刻精神了起來,把那些不愉快的事情忘得一干二凈!澳恪本拖褚晃粐(yán)格的老師,每當(dāng)我做作業(yè)不用心在偷偷玩耍時,一看到“你”碧綠的'葉片,我又想起了爸爸在學(xué)習(xí)上對我的叮囑 。無論是春夏秋冬,還是刮風(fēng)下雨,“你”都陪伴著我,是我在學(xué)習(xí)上的一位大功臣。又更像一位學(xué)習(xí)上的競爭對手,時時刻刻提醒著我。有“你”在,我的學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn),學(xué)習(xí)興趣也濃厚了不少。

  不知不覺中,兩年過去了。在第二年的冬天,天寒地凍,天上下著鵝毛大雪。我卻意外地發(fā)現(xiàn),“你”居然新長出了兩片大大的葉子,這兩片葉子翠綠翠綠的,是那么嬌嫩,我和你作文。我被“你”頑強(qiáng)的奮斗精神感動了,我相信,這也是我學(xué)習(xí)上的精神吧!

  時間過得真快,第三年的冬天來了。一天,我放學(xué)回家 ,正想高高興興的推開門看看我那堅強(qiáng)的虎皮竹,可剛推開門,眼前的一番景象使我驚呆了———虎皮竹不見了,只留下了那個精美的大花盆。我的眼淚如潮水般涌了出來,要知道,虎皮竹可是和我生活了三年的老朋友呀!怎么會一下子不見了呢?

  爸爸對我說:“樂樂呀!沒辦法,虎皮竹已經(jīng)有點兒發(fā)爛了,我們只好把它扔掉了!不要傷心,聽話!”“那你難道不想想我的感受?”我反駁道。爸爸一個勁兒的嘆氣,我一氣之下,獨自到小房間里流眼淚。

  虎皮竹,你還好嗎?你永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

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