實(shí)用的中小學(xué)生作文八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的中小學(xué)生作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
中小學(xué)生作文 篇1
今年“五。一”長(zhǎng)假,我們一家先去了樂(lè)山,然后去了峨眉山,接著去了都江堰,最后去了青城山,其中,風(fēng)景最好的要算峨眉山了。
我們乘坐在汽車一進(jìn)峨眉山風(fēng)景區(qū),只見(jiàn)大門那兒寫(xiě)著“峨眉天下秀”幾個(gè)赫然大字。走進(jìn)大門不久,在一個(gè)巨大的瀑布那兒寫(xiě)著“秀甲天下”四個(gè)大字,而那瀑布也發(fā)出了巨大的響聲,好像是歡迎我們的不絕掌聲。隨著汽車不停行駛,公路兩旁的植被和遠(yuǎn)處的風(fēng)景讓人覺(jué)得滿目清秀,心情十分舒暢。走了很長(zhǎng)一段路后,汽車在加油,我們就下車來(lái)活動(dòng)。我正呼吸著新鮮空氣時(shí),突然我看遠(yuǎn)處有一大片云海,那云海上面的山峰,就像浮在海面的蓬萊仙島,又像是一座海市蜃樓。
到了雷洞坪下車后,我們感覺(jué)十分冷,因?yàn)槟莾汉0?0xx多米。加上我們穿的是短袖,就更冷了。我們每人便租了一件大衣,就繼續(xù)向山頂_“金頂”出發(fā)。我們走了一段路后,突然我看見(jiàn)一個(gè)碑上寫(xiě)著“猴子有野性,小心抓傷”。我想:這周圍一定有猴子,不然立一塊碑在這兒干什們呢?我就在這兒等,一心想等候猴子出來(lái)?珊芫靡膊灰(jiàn)有只猴子出來(lái)。爸爸說(shuō);“兒子,今天可能見(jiàn)不到猴子了。猴子可能怕冷都回山洞了!蔽衣(tīng)了只好走開(kāi),沒(méi)辦法呀。
登上金頂,真有說(shuō)不出的`快感。向下看,云海在圍著山峰轉(zhuǎn)。在遠(yuǎn)處,看見(jiàn)云海停留在山峰的中間,便產(chǎn)生了山峰高得能穿過(guò)云霄的錯(cuò)覺(jué)。這里可是海拔3000多米呀,一陣云霧飄過(guò)來(lái),我們自己像是站在了云端,我閉上眼睛,張開(kāi)雙臂,真像是騰云駕霧了。后來(lái),我們走上舍身崖,俯身一看,下面是一個(gè)無(wú)底的黑山谷,讓人心驚膽寒。導(dǎo)游告訴我們,這山谷有1000多米深,如果有人舍身跳下去就會(huì)粉身碎骨的。我們趕緊走下舍身崖,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)舍身崖有一個(gè)石碑,上面寫(xiě)著“如果有很大的太陽(yáng)和很大的云霧,就會(huì)有七彩光,運(yùn)氣好的人,不僅可以看見(jiàn)七彩光,還可以將影子映在上面!笨上覀儧](méi)有運(yùn)氣,沒(méi)看見(jiàn)七彩光,更沒(méi)將身影映在上面。可是我并不掃興,那是因?yàn)槲铱匆?jiàn)了無(wú)邊無(wú)際的云海,心情還是那樣舒暢。
哇!游峨眉山真爽!
中小學(xué)生作文 篇2
春暖花又開(kāi),盛開(kāi)又凋零,不知過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,不知有多少個(gè)晝夜更替,童年已遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逝去了。
如今我已升入初二了,學(xué)習(xí)上頗有些緊張,玩耍就越來(lái)越遙不可及了。這使我不禁想起了無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。
當(dāng)時(shí)年少懵懂的我看見(jiàn)穿著校服,系著紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們攜手奔跑在校園中,我投去羨慕的目光。如今我身臨其境,卻再也沒(méi)有當(dāng)時(shí)的羨慕了,滿滿的都是學(xué)習(xí)的沉重壓力。
當(dāng)時(shí)稚嫩純真的我看見(jiàn)一幢幢高大挺拔的教學(xué)樓,一間間寬敞明亮的教室,心中多么羨慕呀!如今自己坐在教室里,心頭的愉悅不知何時(shí)已飛到了九霄云外去了。
我聽(tīng)見(jiàn)校園里回蕩著朗朗書(shū)聲,多么渴望有朝一日我也可以讀得這么好。現(xiàn)在,我捧著五花八門的書(shū),只覺(jué)得枯燥無(wú)味。這時(shí)我才知道成功的背后有不懈的努力,羨慕背后有無(wú)限的煩惱與憂愁。
我站在操場(chǎng)上不禁回憶起童年的'美好時(shí)光。一起嬉鬧追逐露出天真無(wú)邪的笑;一起嬉水,水面濺起水花記錄了童年的碎片;一起奔跑,總有一些跌倒起伏,再勇敢的站起,綻放勝利的笑。
不知不覺(jué),又到了雪花飄落,銀裝素裹的冬季,想起了雪花下我們做雪人,打雪仗。想起了小溪旁厚厚的冰層和那只潮濕的靴子。我又想起童年的新年,鞭炮聲響起,三五成群一起去撿炮。通紅的小手揉著一個(gè)又一個(gè)圓圓的雪球,盡管雪花肆無(wú)忌憚落在發(fā)絲間,還不亦樂(lè)乎的。
如果時(shí)光可以倒流,我愿永遠(yuǎn)將時(shí)間定格在童年。我懷念童年,懷念童年的水,懷念童年的雪,懷念那永恒的笑容,更懷念童年里無(wú)論風(fēng)雨多大一直陪伴我的你。
春暖花又開(kāi),盛開(kāi)又凋零,童年再也回不去了。
中小學(xué)生作文 篇3
新的一學(xué)期開(kāi)始了,新的征途中,我們肩負(fù)著許多責(zé)任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時(shí)期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時(shí)工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來(lái)要求我們,告訴我們?cè)撛趺醋霾辉撟鍪裁。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自己約束自己,自己要求自己,變被動(dòng)為主動(dòng),自覺(jué)地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來(lái)約束自己的一言一行。
作為初中生的.我,自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠(chéng)、坦率,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,熱愛(ài)集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,使用禮貌用語(yǔ),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!睆亩覀兛梢灾溃盒袨樽兂闪肆(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。
中小學(xué)生作文 篇4
我以前是不喜歡,甚至于討厭母親的。
印象中,我們之間的談話除了她無(wú)休止的嘮叨,好像沒(méi)有什么特別的東西。當(dāng)她大面積的身軀出現(xiàn),超高分貝的聲音炸開(kāi)在耳邊的時(shí)候,我只有一個(gè)想法——快逃,越快越好!我和老爸逃竄著,躲開(kāi)她的巡視范圍。不躲是不行的,因?yàn)樗炱ぷ拥臍,足以將你一整天的好心情全部破壞?/p>
然而,我終于改變了對(duì)她的'態(tài)度。
有一天,她突然問(wèn)我:“假如我和你爸分了,你跟誰(shuí)?”聽(tīng)了這話,我一愣,笑容生生的凝固在了嘴角,雙眼不由自主地避開(kāi)她的視線,視線在橙色的地板上不斷徘徊。
“我……你開(kāi)玩笑吧?”我努著嘴說(shuō)著,隨即“呵呵”地笑出聲來(lái)。她也笑著說(shuō):“當(dāng)然是開(kāi)玩笑!
對(duì)話就這樣倉(cāng)促地結(jié)束了。
月色透過(guò)窗戶灑進(jìn)房間,我仰面看著天花板,輾轉(zhuǎn)反側(cè)。我的母親,原來(lái)你感到很孤單啊。以前我忽略了母親,就像習(xí)慣了去呼吸,就忽略了空氣的存在。我試著想她有一天從我的生活中永遠(yuǎn)消失我將怎么辦。我把手指插到發(fā)根處,阻止自己再往后想。我這才明白:我是離不開(kāi)她的。
淚水模糊了我的雙眼。迷蒙中是你對(duì)我露出微笑的樣子,眼角還跳出幾條皺紋;是你為我端上熱湯的樣子,熱騰騰的霧氣撲面而來(lái);是你給我織毛衣的樣子,布滿老繭的手不停地穿梭著……
我的母親,我是多么需要你!我一點(diǎn)都不討厭你啊!我想撲入你的懷中,溫情地對(duì)你說(shuō):“媽媽,我喜歡你呀!”
中小學(xué)生作文 篇5
一個(gè)燥熱的下午,我不耐煩地站在長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍后面排隊(duì)等車。
太陽(yáng)高懸在天空,活像個(gè)大火球,灼熱,耀眼,大地像燒焦了似的熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái) 。我擦了把汗,望了望前面像蛇一般的隊(duì)伍,不禁嘆了一口氣。
時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了,我摸了摸汗水涔涔的脊背,很想去旁邊的小店買瓶水,但又怕離開(kāi)后位子被人占去,只好忍著驕陽(yáng)和干渴,在這兒等著。
最終,還是沒(méi)忍住烈日帶給我的干渴,我冒著重新來(lái)過(guò)的風(fēng)險(xiǎn)溜出了隊(duì),奔向早就回望了不知多少遍的小店。就在我走出的那一刻,我要等的車來(lái)了,慌得我來(lái)不及找錢就著急往回趕,可車還是在我眼前開(kāi)走了。我頓時(shí)像個(gè)泄了氣的皮球一樣,后悔極了,又得頂著烈日慢慢等。這時(shí)我看見(jiàn)有一處陰涼地有個(gè)上車口,去那兒等就涼快多了,人蠻多但至少不用這么熱了。等我走近看見(jiàn)了有個(gè)牌子,原來(lái)是照顧母子上車方便的地方,不過(guò)沒(méi)有要照顧的人,通道里排的卻是四個(gè)大男人,我也擠進(jìn)了隊(duì)伍。
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,來(lái)了個(gè)抱著小孩的媽媽,在旁邊巴巴地看著這么多人的隊(duì)伍很是焦急,小孩也不時(shí)發(fā)出幾聲吵鬧,可隊(duì)伍里所有的人都沒(méi)有主動(dòng)騰出個(gè)位子讓這位媽媽先上車的'意思,我看看最前面的叔叔漠然地注視著前方好像什么也沒(méi)看見(jiàn)。他頭上的那塊“母子上車處”牌子此時(shí)顯得更醒目。在母子乘車處站著沒(méi)有一個(gè)母子的隊(duì)伍,我覺(jué)得好慚愧?辞懊孢@幾位,第一個(gè)大腹便便,像個(gè)商人;第二個(gè)帶著烏氈帽,穿著長(zhǎng)衫,看起來(lái)很高貴;第三個(gè)帶著眼鏡,看起來(lái)讀過(guò)不少書(shū),是個(gè)有學(xué)問(wèn)的人;第四個(gè)人戴著口罩,樣子像個(gè)醫(yī)生。他們應(yīng)該都讀過(guò)書(shū)呀,但怎么都不在乎那塊牌子。是文盲嗎?不可能。中間兩個(gè)都閉著眼,假裝看不到,但難道別人就看不到嗎?就像掩耳盜鈴的人,以為自己看不到別人也看不到。
我走出了隊(duì)伍。我不能改變別人的想法,但我首先要從自己做起,做一個(gè)有公德心、有社會(huì)責(zé)任感的人,獻(xiàn)出一份愛(ài)心去做一點(diǎn)力所能及的小事。有時(shí)我又在想:這個(gè)社會(huì)怎么了?這些人都怎么了?為什么舉手之勞都不愿去做?如果大家都多點(diǎn)兒愛(ài)心,我想生活會(huì)更加美好!
中小學(xué)生作文 篇6
今天,我懷著忐忑不安的心情來(lái)到珠江路老干部活動(dòng)中心參加玄武區(qū)暑期舉辦的《祖國(guó),在我心中》演講比賽。到了比賽現(xiàn)場(chǎng),無(wú)數(shù)個(gè)大問(wèn)號(hào)在我的腦海里閃爍,我能不能拿到好名次?我會(huì)抽到幾號(hào)?獎(jiǎng)品是什么……
下面,該抽簽了。排隊(duì)時(shí),我還在做“白日夢(mèng)”,最好可以拿一等獎(jiǎng),但是一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品是書(shū)包,我的書(shū)包太多,不好;二等獎(jiǎng)嘛,獎(jiǎng)品是羽毛球拍一副,嗯,不錯(cuò),我的羽毛球拍正好壞了……“小朋友,到你了!薄鞍?”我還沉浸在“美夢(mèng)”之中。我慎重地抽了一根簽,心里默默地祈禱,“希望不要是一號(hào)或最后一號(hào)!贝蜷_(kāi)一看,媽呀,一個(gè)大大的“1”映入我的眼簾,真是天不助我也,好緊張!
比賽正式開(kāi)始了,我深吸了一口氣,努力讓自己笑得自然些再自然些,“敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),大家好!我是來(lái)自……”就在這時(shí),話筒突然“罷工”了,沒(méi)有了話筒的“裝飾”,我的聲音沒(méi)有那么洪亮、那么動(dòng)聽(tīng)了。怎么辦?現(xiàn)在是文章的高潮部分,只有亮開(kāi)嗓子了,“……努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。勝利的凱歌,威武雄壯!”伴隨著這句話,我做了個(gè)漂亮的動(dòng)作,在臺(tái)下“觀戰(zhàn)”的媽媽朝我豎起了大拇指,我就像充了電的電動(dòng)娃娃一樣,又充滿了力量,都忘了話筒“鬧罷工”的事。演講結(jié)束了,我覺(jué)得狀態(tài)很不錯(cuò),應(yīng)該可以拿到一個(gè)不錯(cuò)的名次。雖說(shuō)我的.演講結(jié)束了,可是,還有二十九位同學(xué)沒(méi)比呢!在這二十九位同學(xué)之中,給我印象最深的,就是北京東路的黃玥琛大姐姐了。她的演講聲情并茂,我的血液都沸騰起來(lái)了。大姐姐真棒!
時(shí)間過(guò)得好快。≡擃C獎(jiǎng)了,主持人道:“……二等獎(jiǎng):‘盛祺筠’……”我聽(tīng)到了自己的名字,好開(kāi)心哦,雖然,我不是一等獎(jiǎng),但是,只要盡力了,名次又有什么重要呢?
真是一次有意義的比賽。
中小學(xué)生作文 篇7
父母對(duì)我們很親切,可我們卻處處與父母為敵,連烏鴉都知道感恩自己的父母,難道人類就不知道嗎?不,不是。而是現(xiàn)在的小學(xué)教育太寬容、太放松,所以使中國(guó)的小學(xué)生變得對(duì)父母輕視,而現(xiàn)在家里面都是獨(dú)苗,所以父母對(duì)子女寵愛(ài)有加,所以使子女不但不懂父母的辛苦,反而還視自己父母為自己的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,變本加厲,一次次的向家里要錢,使家庭和父母的負(fù)擔(dān)又加上了一個(gè)負(fù)擔(dān)。
前幾天,我看到了這樣一件事情,一個(gè)小學(xué)生放學(xué)后就跑到他媽媽面前要錢,“媽,給點(diǎn)錢花花!薄坝匈I什么?上周不是剛給了你錢了嗎?”那個(gè)媽媽問(wèn)道!澳愎馨!我想買什么就買什么,你管得著嗎?再說(shuō),你的那點(diǎn)錢能買什么東西!還好意思在這問(wèn),真是恬不知恥!甭(tīng)了這話我都有點(diǎn)想上去打那個(gè)小孩了,她畢竟是你的媽媽呀,你怎么這樣說(shuō)她呢!如果沒(méi)有她那里來(lái)的.你呀!可是結(jié)果是讓我怎么也沒(méi)想到的,那個(gè)母親竟然還像犯錯(cuò)了一樣的向那個(gè)孩子道歉,并拿出了一大把錢給了他,母親看著她的孩子奔向小店的身影深深地低下了頭。
這件事對(duì)我的觸動(dòng)很深,也有著許多的疑惑,直到今天看了于丹老師的講座才明白了父母對(duì)孩子的愛(ài)是不同的,但每一種都是濃濃的愛(ài)。
因?yàn)楝F(xiàn)在的小學(xué)生受盡了各種蜜罐溫床,不知道禮讓是什么東西,因?yàn)橐患抑鞑辉谑情L(zhǎng)輩,而是這些小輩,所以不知道禮讓是什么東西。禮讓,就是禮儀知道,為中國(guó)的古老文化之一。開(kāi)創(chuàng)這道顯赫的人是中國(guó)偉大的思想家、哲學(xué)家,他所創(chuàng)造的論語(yǔ)三百講成為中國(guó)著名的作品。然而到我們這一代效仿他們的人卻寥寥無(wú)幾了,為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在的子女都缺乏這一方面的道德培養(yǎng),所以就沒(méi)有了禮讓之道的存在了。人字分為兩筆,一筆是軀體,另一筆是品德,品德沒(méi)了,人的一筆也就沒(méi)了,只有一只腳是沒(méi)有立足之地的,所以說(shuō)站不住了,沒(méi)了品德,靈魂就會(huì)出現(xiàn)分叉。會(huì)沒(méi)了良心。
感受于丹老師的教育吧!不要讓靈魂受到侵蝕,努力吧!
中小學(xué)生作文 篇8
學(xué)校教學(xué)樓頂四周栽了一圈迎春花。
下過(guò)幾陣蒙蒙細(xì)雨,迎春花彎彎的枝條上爆出了星星點(diǎn)點(diǎn)的小花苞。開(kāi)了的花兒像金色的小燈泡一樣,閃閃發(fā)出了金色的光芒和迷人的芳香。它們一朵挨一朵地開(kāi)放著,鮮鮮亮亮地,好似一幅美麗的畫(huà)。仔細(xì)一看,金色的迎春花有兩層,上面有五朵小花瓣,下面還有五朵小花瓣,看起來(lái)真像一把漂亮的小傘,它的.花蕊嫩嫩的,像嬰兒的皮膚一樣嫩,讓人不敢去碰。
遠(yuǎn)看,那金燦燦的小花兒在枝頭顫動(dòng),好似一顆顆星星,正對(duì)我們眨著它的小眼睛。那躲在花叢中的小花瓣,像一串串惹人喜歡的小鈴鐺。那枝條兒纖長(zhǎng)而又細(xì),像一道道拋物線,從根到末梢,漸漸變細(xì)了,變軟了,顏色也變淺了。一條條枝條上的花朵還像一串串黃色的小鞭炮。那些不肯開(kāi)放的花朵像一位純潔的少女,用它那金燦燦的“手”捧托著臉龐;那完全盛開(kāi)的更加迷人,它開(kāi)朗大方地向人們露出微笑,散發(fā)著芳香。
迎春花沒(méi)有牡丹那么高貴,沒(méi)有梅花那么堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有玫瑰那么美麗。但它是春天的使者,書(shū)寫(xiě)著春天的燦爛:它是希望的精靈,張顯著大地的生機(jī)。
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