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不同的學生作文13篇
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的不同的學生作文，歡迎大家分享。
不同的學生作文1
今天我就發(fā)現(xiàn)了一件與眾不同的事，就讓我?guī)闳ジ惺馨桑?/p>
吃完午飯后，我就開始在電視機前坐著，認真地看著電視�？墒窃阶鲈礁械綗o聊，于是我便想到同學家跟同學一起玩耍。
我們玩玩電腦之后，就到了他家的陽臺。一踏入陽臺，映入眼簾的就是一片綠色。原來他的媽媽為了他們一家的食品安全的.問題，所以就在陽臺上種植了許多蔬菜，這樣既安全又方便。瞬間我就好羨慕他，既然種了那么多的蔬菜那么我就要考考他，看他知不知道答案不過我也不知道答案。于是我指著一個白色的像爆炸頭一樣的蔬菜來考驗他。沒想到他的臉上竟冒出很自信的神情。不過我依舊不信邪。于是我每次都指我不認識的蔬菜來考考他。他卻接二連三的答了出來。雖然以前我在鄉(xiāng)下呆過一陣子。認識一些蔬菜但是現(xiàn)在都忘光了。我覺得我們現(xiàn)在的小孩子都不認得。他在我們班的成績也一般般。沒想到他在這方面卻這么厲害。這就是我覺得與眾不同的地方。
我仰著頭感概道“真是人不可貌相，海水不可斗量�！弊屛覀兌貌荒芤悦踩∪恕Ｒプ∈挛锏亩喾矫�，不能根據(jù)某個道理就主觀臆斷。
不同的學生作文2
貓媽媽剛去世，小貓們就不知怎么辦了。大貓說：“媽媽不在了，我們應該去釣魚，養(yǎng)活自己�！倍堈f：“媽媽不在了，我們應該齊心協(xié)力捉老鼠，把老鼠捉光，這樣我們就不愁吃了�！毙∝堈f：“媽媽不在了，我們應該打扮得漂漂亮亮的，一起去當有錢人家的寵物貓，這樣什么都不用愁，可以吃得好，睡得好�！�
三只貓都有自己的'主見，于是，它們決定去干自己想干的事，一年后的今天到湖邊相見。
一年后，她們又相見了，大貓已成了大老板，二貓也不愁吃，小貓卻瘦得皮包骨。
大貓問小貓：“小貓，你怎么了？瘦成這樣子！”
小貓傷心地說：“主人開始很喜歡我，對我很好，可后來主人又有了一只新貓，它就不喜歡我了，還經常不讓我吃飯�！�
二貓說：“雖然捉老鼠受了很多傷，但不愁吃了�！�
大貓說：“我一天可以釣到很多魚，吃不完就拿到市場上去賣，一天還可以賣很多錢�！�
就是因為它們有不同的想法，才讓它們有了不同的命運。
不同的學生作文3
我們班里有兩名同學，一個叫照宇，他的媽媽是一個大公司的老板，花錢如流水，買東西總撿貴的買。另一個叫王麗，家里很貧窮，爸爸和媽媽都沒有工作，而且爸爸是個殘疾人，一條大腿截肢了，每個月只能靠媽媽打工掙來的500元錢維持一家人的生活。
有一天，照宇拿來一個賽車，還把賽車拿給王麗看，王麗發(fā)情不自禁地說：“啊!真漂亮!”照宇還說：“這個小車算什么，我媽媽還說要給我買一個拉桿書包呢!”
叮呤呤……上課了，王麗戀戀不舍地把賽車還給照宇。
第二天照宇果然沒說假說，他拉著一個拉桿書包走入教室。上課的時候，照宇把拉桿書包放在了自己的身后，邊聽課邊回頭看那個書包。下課了照宇把王麗叫到他桌前，說：“這就是拉桿書包，這個書包旁邊有一排按扭，有的按扭是用來聽音樂的，有的是看日歷的，有的是查看教室溫度的'……”王麗看了一眼照宇什么也沒說就跑出去玩了。
期中考試那天，同學們都在認真的答卷，只有照宇一會兒撓撓頭，一會兒伸出脖子向四下望一望。下課了，照宇很不情愿地把卷子交了上去。
第二天，分數(shù)下來了，結果昭為宇得了56分，而王麗得了100分。
兩個同學的學習條件是那么懸殊，得到的分數(shù)也是那么懸殊。
不同的學生作文4
北方的冬天枯燥無味，沒有春天的明媚，沒有夏天的蔥蘢，沒有秋天的多彩，可下雪了就不一樣，下雪了，真好！
下雪了！下雪了！這場雪下了一天一夜，樹上、房子上、地上都積滿了白雪，又松又軟，沒過了我們一雙雙小腳，雪花依然飄落著，仿佛一只只美麗的蝴蝶，仿佛一朵朵盛開的小白花，又仿佛一把把小扇子，樹上掛滿了積雪，就像岑參詩人寫的那樣：忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。下雪了!真好!
我和幾個小伙伴穿好大衣，戴上帽子、口罩、圍巾、手套就跑到樓下堆雪人了。到了外面我們先找來許多雪，滾成一個大雪球，當雪人的身子，又滾了一個小雪球，當雪人的頭，接著找來兩個煤球，當雪人的眼睛，再拿來一個胡蘿卜，當雪人的鼻子，然后找來一個小小的樹葉，當雪人的嘴巴，拿來兩把掃帚，當雪人的.手，最后找來一個小桶，當雪人的帽子，這樣，一個像活了一樣的雪人就堆好了。雪人好像在說：“謝謝你們，小朋友，是你們給了我生命，讓我看到了素潔的冬天�！蔽覀冊谘┤说闹車殖痔_心極了，下雪了，真好! 下雪了，真好!我喜歡素潔的冬天。
不同的學生作文5
五月的天氣可真討厭，忽冷忽熱的。
記得星期一的下午，天氣老人大“哭”不止，然而這一哭
破壞了好幾輛車，更嚴重的有人還因此喪失生命。我打著傘走在放學回家的路上，正好看到了這驚人的`一幕。
一位老爺爺冒著被冰雹穿過腦殼和被車撞的危險，跑到大馬路中間，只為了撿一個不明車主扔的垃圾。這位老爺爺撿起“戰(zhàn)利品”會心一笑，卻差點被車撞到。這位差點撞到老爺爺?shù)能囍鲄s破口大罵：“死老頭 ，走路不長眼啊，撞到你，我還要付法律責任呢”。在場所有人，連小學生都向車主投去了鄙視的目光。
此時此景，我想說老爺爺撿垃圾，不就是為了清潔城市，給大家營造一個良好的生存環(huán)境嘛，老爺爺?shù)牡赖滤刭|都比你高，你有什么好兇的。
天熱的時候，我們會為了躲避暴曬而蝸居在家開空調，也會吃些雪糕喝點冰飲來驅趕熱意，但是你可知道，我們在享受美好的同時清潔工卻頂著熾日，與蠅為伴，清理著散發(fā)刺鼻臭味的垃圾。如果你還未被這物質世界泯滅良知，那么請你尊重無私奉獻、不求回報的清潔工們。不亂丟垃圾是對他們的贊揚。
我們應該尊重清潔工，只因他們是我們城市的美化師。
不同的學生作文6
我有一只與眾不同的筆，他非常神奇，想知道那是為什么嗎？那就聽我細細道來吧！
這只筆長的很苗條，穿著金光閃閃的鉆藍色衣服，戴著銀白色的項鏈，一副臭美的模樣，說他漂亮，一顆茂盛的樹上有一只粉紅色的小鳥，樹下一群小朋友在做游戲。
他不僅是漂亮，耐用也是他的一個特點，他戴的銀白色項鏈看起來普普通通，實際卻是不銹鋼高科技產品，往細細的筆桿里望去，還能看到里面猶如貓眼的小東西。
他好比普通的筆，他是用現(xiàn)代最先進的電子光眼，紅外線感應器等高科技零件制作而成，里面的.墨水會漏掉是個問題，可在這支筆上他就不成問題了。
這支筆可不僅僅是材料用得好，作用也不��；許多小學生有駝背等不良的寫字習慣，但有了這支筆。他就會把不良習慣變成好習慣，他可以糾正坐姿，身姿和握筆姿勢。當有小學生在做作業(yè)時出現(xiàn)坐姿不正確，紅外線感應器就會感應到。筆芯就會“不聽話”的跑“回家”里，迫使學生無法寫字。從而改變學生的不良坐姿習慣。這筆一支能頂三支用，筆上設計了鉛筆，中性水筆，圓珠筆。
不過用時也要小心，8歲以下小孩要在大人的看護下才能使用。
我喜歡這只神奇的筆。
不同的學生作文7
你們猜我?guī)讱q？在哪個學校讀幾年級？你們不知道吧！我8歲，就讀于重慶市開州區(qū)漢豐九校三年級。
愛哭的我。在家里，妹妹總愛拿我的東西，拿了又不還我，我只好哭，這招真管用，妹妹怕奶奶批評她，馬上就還我了。在學校里，別的同學打我一下，我就哭；別人給我取綽號，我也哭；老師說我的作業(yè)字跡潦草，我還是哭……因此，同學還經常說我是個“愛哭大王”。
愛哭的我當然也愛笑。每當我看笑話書上面的搞笑句子，我就哈哈大笑，有時候一個人笑得眼淚都流出來了，還捂著已經笑痛的肚子停不下來。
愛看書的我。中午，沒作業(yè)就去書吧看書，我最愛看的書是《飛來的青蛙》，中午你要找我，來書吧就一定能找得著，也因為這樣，同學們又給我取了個雅號“小書蟲”！
我有很多優(yōu)點，當然也有不少缺點，比如：做事情毛毛躁躁，愛說謊等等。我每天都在改正我的.缺點，希望不久的將來讓你們都喜歡我！
不同的學生作文8
雪中的快樂作文今天早上一起床，我看見屋外一片白茫茫的，地上、樹上、房子上一片白。我很高興，就對弟弟說："我們去堆一個雪人吧！"弟弟爽快的答應了。我們先用雪球做成雪人的`頭。再用胡蘿卜做雪人的鼻子，再用雪做成一個大球，這是雪人的身體。最后用桶做雪人的帽子，用圍巾圍在雪人的脖子上。這樣一個可愛的雪孩子就展現(xiàn)在我們眼前了，我們看見雪人開心的笑了。過了一會弟弟說："姐姐，我們來打雪仗吧！"我說："小心我一個雪球就打倒你了。"我用一個雪球一下子就揚了很遠，差點打到弟弟了，弟弟說："姐姐你小心一點好不好。"我高興地說："誰讓你自己不小心一點。"弟弟也抓起一堆雪向我揚來，我左閃右閃終于沒打到我。我說："你沒打到我。"就這樣我們玩了一上午，到了中午媽媽叫我們吃飯，我真不想吃飯，因為打雪仗真是太好玩了。我喜歡下雪，因為我喜歡堆雪人，打雪仗。
不同的學生作文9
聽爸爸的朋友說：“沒出去過，就不知道人家的天空有多藍。”
爸爸的朋友剛從美國回來，他說：“沒去美國之前，只聽別人說，在美國，皮鞋一個月不擦照樣亮。那時，總以為人家是崇洋媚外，硬說外國的月亮比中國圓。這次美國之行后呀也不得不承認了，我們跟人家就是有差異，那里的天真的很藍。特別是這次回來，從美國到上海浦東機場下了飛機，那種喧器，那種熱鬧，簡直有些受不了了�！�
中國的天空和美國的'天空真的會有這么大的不同嗎?這主要的還要歸根于人們的環(huán)保意識與素質問題。這幾年，中國的經濟增長是世人注目的，但是很大一部分的中國人卻忽視了環(huán)境保護的重要性。在美國是禁止使用一次性塑料袋、泡沫快餐碗盒、一次性衛(wèi)生筷等許多影響環(huán)境保護的產品。很大一部分人明知道這類產品對環(huán)境、健康與生活有很的危害性，但自學性不夠。我希望每個中國人在環(huán)境問題上早點意識到它的重要性，使中國的天空比外國人的天空還要澄明還要藍!
不同的學生作文10
我的弟弟剛八個月，還不會說話和走路，但是他總也不閑著。他有一張惹人喜愛又帥氣的臉，胖嘟嘟的非常愛笑，尤其是他那一雙黑葡萄似的眼睛，總是嘰里咕嚕的在轉。
說他與眾不同，是因為他很愛抓人，而且是使足勁狠抓，這時候他還在笑，由于他的力氣還比較大，所以很有可能把人抓出血來。有一次在電梯里，弟弟就把我的臉抓破了。所以我們總是一長出指甲就馬上給他就修剪。
說他與眾不同還有一個重要的.原因，就是他非常喜歡聽音樂，并且在聽音樂的時候總是腦袋一搖一搖的，還不停在“哦哦哦”的喊，非常的有節(jié)奏，很像在唱歌，還非常的入迷。有一次在聽《小蘋果》時候舌頭都伸出來了，在床上一搖一搖的，就像一個歌手在唱歌似的。弟弟最愛聽的兒歌是《數(shù)鴨子》，這時候總是一跳一跳的，還有節(jié)奏的拍手，顯得可愛極了。
但他有時也很倔，想要的東西非拿到不可，不然就哇哇大哭，又讓人很生氣。
正是由于弟弟又可愛又帥氣，在我們小區(qū)就像大明星一樣，大人們總愛逗他、抱他和他玩，其中有一個阿姨，每天都要專門找弟弟玩一會。
這就是我的弟弟，一個非�？蓯塾峙c眾不同的小男孩，想和他玩嗎？請來我家吧，我和我的家人都會歡迎你的。
不同的學生作文11
記得在我四五歲的的時候，父母出差了，我是由我的爺爺奶奶帶的
有一天，我由于頑皮，不小心打翻了放在火爐上燒著水的鍋，把腿給燙傷了，我坐在地上哇哇大哭淚水如雨點般不停流下，打濕了我的臉龐。爺爺奶奶聽到了聲音，急忙沖過來，見我這副慘狀，把我送到了醫(yī)院。媽媽得知后急忙處理完事情和爸爸一起趕了回來。媽媽見到我，心疼極了：“怎么會弄成這樣呢？”“我不疼了，媽，你別擔心了�！蔽倚χf。爸爸在一邊看著，叮囑道：“下次小心點。”臉上沒有一點表情。我看著爸爸，忍不住又哭了，媽媽輕聲安慰著我：“不哭，你爸爸他就這樣，你別看他表面不關心你，他現(xiàn)在一定很擔心，只是他不善于表達�！蔽野胄虐胍傻攸c點頭。
晚上，爸爸拿著一瓶專治燙傷的藥，輕輕地敲了敲我房間的門，我說：“門沒鎖，請進�！彼叩轿疑磉�，把藥涂到了我的燙傷處，然后又一言不發(fā)地走了，我的.眼淚頓時奪眶而出，淚水又一次打濕了我的臉頰。
此時，我深深地體會到了，母愛會在你最無助時陪伴在你的身邊，安慰著你，而父愛，卻盡在不言中。
不同的學生作文12
帶著對新老師的無限期待，我邁著輕快的步伐又來到了這熟悉的校園。
她，姓白，個子不高，短發(fā)，圓臉，一雙大眼睛炯炯有神，給人以精明能干的感覺，聲音非常悅耳動聽。她到底是一位怎樣的老師呢？我在心里邊琢磨著。
記得上第一節(jié)語文課，白老師正講得起勁，后邊有幾個同學在說話，聲音越來越大，她突然停止了講課，眼睛睜得圓圓的，這是那幾個同學才意識到自己的'錯誤。她真是個嚴肅認真的老師，我暗想。
后來，我發(fā)現(xiàn)她其實并不那么可怕，反而和藹極了。就拿第21課來講，課堂上她的聲音像磁石一般深深吸引著我們，大家爭先恐后的舉手回答問題。他有時也很風趣幽默，時不時會問一些有意思的問題，比如：家禽有哪些？有的同學回答：水牛、驢、馬等等。有的同學又補充：雞、鴨、魚。最后老師揭曉答案，家禽竟然只有三種，分別是：雞、鴨、鵝。頓時，大家笑得前仰后和。
原來，白老師不僅是個課堂上嚴肅認真，和藹可親，有時還有些幽默風趣呢。她的教導像春雨，像甘泉，慢慢流入我們的心田。
不同的學生作文13
20xx年9月的第四天。世上又迎來了一個陽光活潑的女孩的降臨。那，就是我，翟林。就是一個不經意的早晨，我，伴著一陣哭聲呱呱落地。
我酷愛寫作。�；孟胫幸惶炷軌驅懗鱿駰罴t櫻阿姨寫的.故事，像金波爺爺寫的詩句。空閑時，我的鋼筆是不會休息的。我總是按著紙，拿著筆，轉著腦袋，構思著文章。
我也是個名副其實的“小書迷”，因為我深信：不看看別人的好文章，好的作文哪里來。午休·晨讀是最好的讀書時光，那時，你會看到有一個如癡如醉的女孩在書的世界里盡情遨游。我有時讀書，甚至達到廢寢忘食的程度。
我的性格也有點剛烈，自然上體育課也很有精神。這不，我又來了！一會兒轉呼啦圈，一會兒跑步，一會兒踢毽子，更喜歡的是跳繩。怎么樣，我厲害吧！
當然了，我也是個愛交朋友的女孩，和我一起玩過的人都知道。我是一個夠朋友的人。是大家的“鉄姐們兒”！你們想和我交朋友嗎？別忘了，我是翟林哦！
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