我的學(xué)生作文錦集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我的學(xué)生作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的學(xué)生作文 篇1
仿佛一提起好學(xué)生，他們身上就多了許多成績好，品格端正諸多光環(huán)。在我眼中，他們是那樣一群少年，是我眼中的好學(xué)生。
雨正淅淅瀝瀝地下著，不一會兒，這密密麻麻的雨滴好似已將天空與大地緊緊地縫在一起。拿出傘，正準(zhǔn)備撐傘回家時，突然一聲清脆的聲音響起，伴隨著的是斷成兩半的一截傘骨，好似它也訴說著對這場大雨的不滿。傘是沒有辦法撐起來了。我望著雨沒有一絲要停的征兆，冰涼的雨滴還時不時濺到身上，在寒風(fēng)里站了一小會，便已瑟瑟發(fā)抖。我本能地向后退了退，卻撞到了站在我身后的她。圓圓的臉龐上架著一副厚厚的眼鏡，寒風(fēng)吹紅了她的臉龐，她看起來有些靦腆拘謹(jǐn)，好一會兒才從嘴巴里擠出一句話，“同學(xué)，一起走吧�！甭曇糨p輕地，但卻無比清晰地印在了心中，輕輕地，暖暖的。
她撐開那頂?shù)诺男∷{(lán)傘輕輕地?fù)卧陬^頂，我們靜靜地在雨中走著。傘總是慢慢地靠向我這邊，為我擋了更多的雨水，終于到了我家門口，我招手向她告別，卻發(fā)現(xiàn)即使撐著傘，她的衣服也早已濕透，紅紅的臉龐上還沾著雨滴。她對我笑笑，望著她越來越遠(yuǎn)的瘦小的背影，和那頂漂亮的小藍(lán)傘，心中絲絲溫暖點點滴滴地敲打著我的心房。
她，或許成績不優(yōu)異，或許根本無法成為老師家長眼中的好學(xué)生。但她熱忱，善良，是我眼中的好學(xué)生。
“蹬蹬蹬”一陣急促的腳步從走廊盡頭傳來，班里一下子安靜下來，仿佛每個人都能預(yù)知到即將到來的暴風(fēng)雨。果然是一向以嚴(yán)厲著稱的數(shù)學(xué)老師，她大步邁進(jìn)教室，將一沓試卷重重地甩在講臺上。本來就安靜地出奇的教室現(xiàn)在已經(jīng)安靜的可怕了�！拔覀儼噙@次數(shù)學(xué)考得非常好，但是，這是你們的真實的成績么！”說完，她拿出一本書，書中有一頁被撕了，留下了鋸齒狀的痕跡�！澳銈冋f！是誰撕了昨天考試的答案�！卑察o的教室此刻傳出來竊竊私語�！罢垍⑴c作弊的同學(xué)站出來�！卑嗬镉只謴�(fù)了沉寂。我腦海中不由地出現(xiàn)了昨天的畫面。在考試時班里正傳著那張充滿罪惡的紙條，不過好在，沒落在我手里，我長噓一口氣。瞥見身旁的同桌小a，額頭上滲出了小汗珠，漲紅的.臉上寫滿了一臉的緊張與羞愧。突然，聽見凳子與地面摩擦的聲音，身旁的他正欲站起來。這時，身邊傳來“小a，你是班委還做不做了，你要站起來，老師會怎么看你。”一絲猶豫閃過他的臉龐但隨即消失，他站了起來，班中只有他豎立的挺拔的身影。
他，也許犯過錯，也許迷失過。但他誠實，正直，勇于承認(rèn)錯誤，他無疑是我眼中的好學(xué)生。
他們，熱情，善良，正直。他們給人帶來溫暖，給人樹立榜樣。他們是風(fēng)中奔跑的少年，是天空中的一輪驕陽！
我的學(xué)生作文 篇2
我，一個孤獨而無助的人，哭泣的我。我住在一望無際、虛幻而真實的宇宙之中。我有很多兄弟姐妹，但我很寂寞。我的名字叫地球。
太陽哥哥常常笑我：“你看你，有那么多的兒女子孫，結(jié)果還不是得不到他們的愛，將被他們毀于一旦，你看看我，多么自由，沒有后代對我的約束，我可以讓我的光更亮。”以前每次聽他這么說，我總會自信的說：“才不是呢！他們都很愛我，你瞧，把我打扮得多么漂亮啊！你在看看你自己，真難看�！笨墒乾F(xiàn)在，當(dāng)我面臨他時，我卻只有低頭哭泣。我的每個兄弟姐妹都這樣說我，我的淚都快要流干了。
原來，我的子女們是多么的愛我，他們不會令我失望，所以我是在眾兄弟姐妹中最年輕美麗的。他們不會亂砍亂伐，他們很節(jié)約我所供給他們的一切有用的東西。可后來，他們變了，變得無情，變得冷血。他們不再親切地叫我媽媽，也不會溫柔的對我。他們隨便的殘害我和自然送給他們的禮物，因此世上罕見的生物也被他們殺害，面臨種族滅亡的危機(jī)，這是多么可怕啊！他們把我最喜歡的綠一點一點的.粉碎掉，給我涂上了一層陰森的黑色。他們?yōu)槭裁匆@樣做呢？我不明白，我的心好痛，我好想哭泣。他們把我的生命之源－－水，白白的浪費。他們不知滿足的享用著一切我所給予他們的有限的一切事物，乃至我的生命。就在他們這樣得貪婪之下，我一天天的衰老，在整個宇宙中，我成為了最老的一個人，我被大家排擠、冷漠。在不久的將來，如果我的兒女們還是貪心不足的話，我想我將會在宇宙中消失。
面對這些，我又能做些什么呢？只有低聲哭泣罷了。我的兒女們，希望你們變回以前，讓我變得年輕、快樂！我不想再哭泣�。�！
我的學(xué)生作文 篇3
社會在向前發(fā)展，時代也在不斷進(jìn)步，各行各業(yè)的人們都以全新的品質(zhì)展現(xiàn)在新的時代。作為中學(xué)生的我們同樣也要與時俱進(jìn)，要以新的品質(zhì)去面對新的時代，以新的特點去適應(yīng)新的時代，這對每個桂城的中學(xué)生是十分重要的。
南海是一個有名的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，因有海納百川的包容精神、敢為人先的有為精神、團(tuán)結(jié)奮發(fā)的龍獅精神而著名。這些精神無疑是我們每個桂城的中學(xué)生學(xué)習(xí)的模范。我認(rèn)為桂城的中學(xué)生就具備著這樣的新品質(zhì)。
包容精神傳承了嶺南文化的精髓，以南海人開放的心胸和氣度，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造，不斷探索和尋找適合自己的道路。我們在學(xué)習(xí)上，常常會出現(xiàn)一些小小的摩擦，而想解決這些問題就需要我們對同學(xué)的包容和理解。對別人給予的好處要多想想。不要因為一件事，就把所有的好全否定。學(xué)別人的優(yōu)點，會提高自己，看別人的缺點，你會有前車之鑒。反之，心情郁悶，與同學(xué)之間的關(guān)系搞得矛盾重重，的確有害而無利。俗話說，退一步海闊天空，讓三分風(fēng)清云散。包容的精神會讓每個桂城的中學(xué)生心胸開闊，心情愉快。
在學(xué)習(xí)探究的道路上，我們常常要踏出第一步。以康有為為代表的有為精神是南海文化的精髓，有為精神的核心就是求變、求實、求發(fā)展。有為精神的'實質(zhì)體現(xiàn)在緊跟時代、勇于創(chuàng)新和有所作為，并把有為精神實踐到生活中。而我們――桂城的中學(xué)生需以包容的精神吸納其他同學(xué)的優(yōu)點，以遠(yuǎn)大的抱負(fù)一步一步地實現(xiàn)著人生的理想，以有為的精神不斷的改變自己，完善自己。
醒獅和龍舟已成為南海人生活中不可或缺的一部分，醒獅爭雄和龍舟競渡已成為南海人引以自豪的精神樂園，它是南海人團(tuán)結(jié)一致、知難而進(jìn)、奮勇爭先的精神寫照。我們中學(xué)生，也應(yīng)以奮斗為榮，以奮發(fā)為譽(yù)，創(chuàng)出一片美好的藍(lán)天。
一個中學(xué)生，一言一行，一舉一動，都應(yīng)該遵守中學(xué)生守則，不能與《中學(xué)生行為規(guī)范》相悖，應(yīng)該時刻約束自己的言行，塑造文明新品質(zhì)。古人曰：“不以善小而不為，勿以惡小而為之�！辈晃拿鞯男袨椋唤】档难哉Z，往往都是平時的小事，但我們不能固其小而不顧，不注重對自我的約束，時刻都應(yīng)該想到，我們是桂城的中學(xué)生，我們所做的，所說的，都應(yīng)該符合一名桂城的中學(xué)生的身份，展現(xiàn)新世紀(jì)中學(xué)生的風(fēng)采，新世紀(jì)中學(xué)生的新品質(zhì)。
作為桂城的中學(xué)生的我們，除了要嚴(yán)于律己，不斷塑造自己的文明行為以外，我們還要擔(dān)負(fù)起義務(wù)宣傳員和監(jiān)督員的責(zé)任，用自己的良好的文明品質(zhì)去影響周圍的人，去幫助身邊的人，提高全校師生的文明素質(zhì)。
我們是祖國的希望，我們是祖國的未來。我們應(yīng)好好地珍惜現(xiàn)在美好的生活，以南海的精神不斷地充實自己，為創(chuàng)建自己與桂城中學(xué)生的良好品質(zhì)而努力！
我的學(xué)生作文 篇4
關(guān)羽，字云長，是五虎上將之首。他使著一把重達(dá)八十二斤的青龍偃月刀，憑著過人的武藝及超人的智謀，成為了蜀國的重要武將。他，身材魁梧，棗紅臉上長著一雙丹鳳眼，臥蠶眉，長長的胡須一直飄在胸，英俊而又威風(fēng)。一派豪放、高傲的氣勢，看上去讓人不禁懼怕幾分。其實，關(guān)羽集忠、勇、智于一身，是個不可多得的人才。
關(guān)羽重情重義，智勇雙全，武藝絕倫。桃園三結(jié)義，他是何等壯志凌云；溫灑斬華雄，他是多麼英勇善戰(zhàn)，三英戰(zhàn)呂布，他是如此英姿颯爽；斬顏良諸文丑，他是這么不畏強(qiáng)敵；過五關(guān)斬六將，他是何等忠心耿耿；單刀赴會，他是如此膽大善辯；水淹七軍，他又是多么足智多謀……關(guān)羽啊，你真不愧為我心目中的英雄！
最令我佩服的，是關(guān)羽的勇敢、堅強(qiáng)。就拿刮骨療毒來說，關(guān)羽在一次戰(zhàn)斗中左臂被敵人射中一箭，箭頭有毒，毒已入骨，又青又腫，不能動彈。華佗聽說關(guān)羽箭傷久治不愈，表示能為他割開皮肉，刮骨去毒。關(guān)羽是堅強(qiáng)勇敢的，他沒有諱疾忌醫(yī)，也沒有再三推辭，而是一口答應(yīng)，表示愿意接受治療，挨過劇痛。
手術(shù)進(jìn)行中，華佗刮骨的聲音悉悉刺耳，周圍的人心驚膽戰(zhàn)，掩面失色。而關(guān)羽卻依然飲酒下棋，面不改色，若無其事，關(guān)羽是多么勇敢啊！刮骨療毒，其疼痛深入骨頭，他卻能如無其事的下棋，這不得不讓人佩服得五體投地。關(guān)羽的定力及頑強(qiáng)的意志又讓我們感慨：關(guān)羽太堅強(qiáng)了！想想平時我因小傷小痛而痛哭流涕，不禁大為羞愧。
關(guān)羽等華佗刮盡骨頭上的毒，敷上藥，縫上線，他則大笑而起，高興地說：“先生真是神醫(yī)，看，我的手臂已經(jīng)屈伸自如，毫無痛楚了。”華佗也說：“我一生行醫(yī)，沒有見過您那樣沉著堅強(qiáng)的`人�！边@件事，讓我看出了關(guān)羽那非同尋常的大丈夫氣概，令我贊嘆不已。
關(guān)羽的勇，體現(xiàn)在他的一刀能擋千萬兵；關(guān)羽的忠，表現(xiàn)在他一心為劉備打遍天下，奪取江山；關(guān)羽的智，也幫了蜀軍的大忙……
關(guān)羽，你是一名忠勇雙全的將士，真不愧為我心目中的英雄！
我的學(xué)生作文 篇5
看著窗外的絮絮小雨，好想飛奔出去，感受這秋雨的洗滌�？刹荒�，我只能干巴巴的解這秋雨的饞。看著鄰家的小男孩撐著雨傘在玩，看著雨水滴答在傘上所形成的門簾，那一刻我多么的好想拋下這一切的一切。
記得，兒時的我也和他一樣。那時的我好快樂。每到下雨天我總是淋雨，那時的我和我的伙伴們一樣的笑容；一樣的淚；一樣的童年；可天遇不測風(fēng)云，你我何時想到命運之神會來光顧我
.那一場車禍帶來的后果是我一到下雨天就不能出門。再也不能了。
好想拋下這一切走出去�？啥呌窒肫鹆藡寢尩脑捳Z。‘孩子呀人這一生是不可能一樣的�！肫鹆四且粡埬樕�，是為人父母的辛酸；是為人子女的.辛苦；是為人妻子的艱難呀、只能強(qiáng)行押下這欲望的苦果的滋味。一個人的時間不好過，一個人的人生那就更不好過了。這是我從媽媽身上看到的。曾經(jīng)問過媽媽你累嗎？‘不累、為了這家我值了�！坏较掠晏煳抑荒芤粋�人呆呆的望著窗戶外邊的行行色色的人，一個人的滋味不好受。只能空想；只能瞎想；只能亂想。沒有雨天的日子我好向往呀、可以一個人出去了就不用在瞎想了。
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