有關小學生野炊作文三篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的小學生野炊作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生野炊作文 篇1
盡管“天公不作美”，淅淅瀝瀝地下起了小雨，但是我們還是進行了一次快樂、難忘的野炊。
由于心情很激動，我很早就起了床，準備要用的東西：醋，油，鹽，味精，花椒，肉，豬肝和碗筷，所有都裝好以后，我又拿了幾根柴禾，我想：今天的野炊一定會很有趣的。于是我大包小包地拿著袋子，早早地來到我們集合的.地點，等大家來齊后，就各自拿著鍋、碗、瓢、盆說說笑笑，歡歡喜喜地來到了河邊。
我們選了一塊高出河面的地盤，就開始分工了。組長炒菜，我們打雜，剛分完工，就看見別的組都把火點著了。我們也趕緊點火，但就是點不著，于是組長就派我和劉亞翔去找干草，我們在河邊拔了很多的枯草，終于把火點燃了，我看到雞蛋就迫不及待地說：“快快快，我的肚子餓了。”旁邊的同學說“心急吃不了熱豆腐。”我就只好乖乖地等著。看著組長像模像樣地炒著雞蛋，我的口水都要流出來了。這時組長說“加大火”，于是我們又使勁往灶坑里加柴禾，把鍋燒得通紅。“炒好了”組長大聲叫著，我們都一哄而上，雖然鍋里的雞蛋又焦又黃，但是我們還是狼吞虎咽地吃了起來，感覺真是太香了。
不知不覺中，老師說回家的時間到了，我們就手忙腳亂的打掃戰(zhàn)場，搬師回朝。
小學生野炊作文 篇2
國慶節(jié)，我和爸爸、還有爸爸的同事們，進行了一次別有情趣的野炊，時間安排在在下午四點到五點之間，地點安排在桃花峪大橋旁邊大堤的堤壩上。
在四點半左右，我們帶上野炊的工具和野炊必備的各種材料，一起來到預定的地點，開始搭帳篷，支起燒烤架、架起手搖式發(fā)電機，經過一番亂七八糟的折騰，總算準備齊全了。我們的野炊活動就正式開始了，我們大家費了九牛二虎之力才把木炭點著，放上了穿好的羊肉串，我們拿著兩三塊硬紙板，用力的、呼哧呼哧的扇著，開心的笑著。沒過多久，一股鮮香撲鼻的、烤羊肉串的`味道迎面而來，饞得我口水直流。沒等把調料撒均勻，我們就一擁而上，七手八腳的搶到手中，剛拿到就迫不及待的就往嘴里放，結果被燙的呲牙咧嘴，叫苦不迭。大人們咬著羊肉串，喝著啤酒，我們兩三個小孩在一旁吃著、喝著、追逐著、打鬧著。大人們的談笑聲，烤羊肉的吱吱聲，我們的歡笑聲，充斥著整個國慶節(jié)的夜空……
這一次野炊讓我感受到大自然的清新和無拘無束，讓我懂得了什么叫緊張，什么叫放松。
小學生野炊作文 篇3
今天，學校組織我們去野炊。我和幾個同學組團，我?guī)э溩悠ず宛W兒，到達野炊地點現包，現煮。
為了今天的活動能成功，昨天晚上我還專門請媽媽當教練，包了四個餃子做實驗。要知道，雖然我是第二次參加野炊活動，但是我也一樣的激動!
隊伍出發(fā)了。我的心情非常激動，真想大聲吶喊啊。一路上風景誘人。我一邊走，一邊唱著愉快的歌，感覺自己就像從籠中飛出的小鳥兒。
目的地到了，可是，天空不作美，竟下起了傾盆大雨，同學們都撐起傘，三個一群，五個一伙，一個個小雨傘疊得像一個個五顏六色的大蘑菇一樣，大家在雨傘下干著事：生火，燒菜。我把餃子皮和餡兒拿了出來，為了加快速度，我邀請我的小伙伴和我一起包。由于他們不會，我便當起了一會小師傅，我拿出一張圓形的.皮，把它放在左手心里，再用筷子夾了一小塊包心，放在皮中央，然后把皮對折成半圓形，接著從弧形邊緣的左端開始折疊，一下，兩下……當五個折子疊好好后，一個貝殼形的餃子就包好了。
過了一會兒，雨停了下來，突然我們這組的一個小伙伴突然大叫起來：“這到底怎么包啊?還是你一個人包算了吧!”我聽了伸過頭去一看：他包的餃子奇形怪狀就不用說了，仔細一看：這個皮破了，那個的餡兒少了，同學們見了這些餃子都哈哈大笑，唉，看來只有我孤軍奮戰(zhàn)了。于是我自己一個一個地包著。過了許久，面前的餃子已經小山似的擺放了一堆。
接著，我們把水燒開，再把餃子放了下去。不一會兒，一個個餃子浮上了水面，燒火的同學把火燒得旺旺的，餃子們在水中上下翻滾著，就像一群淘氣的貝殼在跳舞!大家焦急地圍著鍋等待。又過了幾分鐘，餃子熟了。我給大家一人盛一碗，大家吃著，直說：“好吃，好吃!”我還請了別組的同學過來嘗嘗，他們也說好吃。我聽了，心里美滋滋的，我感到很有成就感。
這次野炊，鍛煉了我們的動手能力，也讓我懂得了煮飯的艱辛，更讓我體會到了“勞動最光榮”的深刻含義。
【小學生野炊作文】相關文章：
精選小學生野炊作文五篇12-10
【精選】小學生野炊作文3篇12-13
【精選】小學生野炊作文三篇12-09
實用的小學生野炊作文四篇09-08
精選小學生野炊作文合集九篇09-13
實用的小學生野炊作文三篇09-05
實用的小學生野炊作文九篇09-26
關于小學生野炊作文7篇12-06
小學生野炊作文合集六篇12-10
【熱門】小學生野炊作文4篇12-07