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【精品】小學(xué)生家園作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生家園作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生家園作文 篇1
老師們、同學(xué)們:
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草強(qiáng)茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。
是啊,誰(shuí)不希望能有如此天然的一幅畫(huà)面呢?但現(xiàn)在我們卻離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴(yán)重的'威脅,天空湛藍(lán)如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復(fù)厚在了,而我們卻還執(zhí)迷不悟的破壞。
不管你的身份如何,是貧窮還是富有,每個(gè)人都有權(quán)利分享地球的一草一木,地球把自己的一切都奉獻(xiàn)給了人類(lèi),但人們卻在不知不覺(jué)中把地球傷害地遍體鱗傷。許多工廠大肆排放污水入河,使清澈的溪流已變得渾濁不堪,臭氣熏天,F(xiàn)在的樹(shù)木已不像以前的茂盛,許多樹(shù)木已被人類(lèi)貪婪地索取了,千萬(wàn)了沙塵暴的肆虐,洪水的泛濫。
地球是屬于我們?nèi)祟?lèi),發(fā)球我們大家的,只要用我們的雙手,保護(hù)好環(huán)境,愛(ài)護(hù)地球上的一草一木地球才會(huì)造福于人類(lèi)。
為了保護(hù)地球環(huán)境,為了人們能在美好的環(huán)境里生存,從現(xiàn)在開(kāi)始多植樹(shù),多種草,讓沙塵暴離我們遠(yuǎn)去;彎下腰去揀地上的一張廢紙,你走過(guò)的路就會(huì)多一份潔凈,只要我們天天堅(jiān)持下去,我們的家園就會(huì)更加美好。
為了保護(hù)我們賴以生存的地球?yàn)榱俗尨蟮厣角嗨,為了讓地球變得更加美好,從我做起,從人人做起,開(kāi)始保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境吧!
小學(xué)生家園作文 篇2
森林里,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,樹(shù)上住著啄木鳥(niǎo)和杜鵑,它們是一對(duì)好朋友。早晨,啄木鳥(niǎo)和杜鵑一起捉毛毛蟲(chóng),晚上一起入睡。
有一天晚上,森林靜悄悄的。忽然,一陣刺耳的伐木聲打破了森林的寧?kù)o。杜鵑被驚醒了,它連忙搖醒旁邊睡得死死的啄木鳥(niǎo),它揉揉眼睛問(wèn):“杜鵑,什么事呀?”“你聽(tīng)聽(tīng),人類(lèi)要把樹(shù)一顆一顆的砍掉。以后我們就沒(méi)有家了!”杜鵑急得在樹(shù)枝之間跳來(lái)跳去。啄木鳥(niǎo)仔細(xì)聽(tīng)了聽(tīng),“吱—吱—吱!”果然是砍樹(shù)的聲音。
第二天,森林出現(xiàn)了一大片裸露的土地。世世代代生活在這里的動(dòng)物們,為了保護(hù)家園—大森林,與人們進(jìn)行了生死搏斗。
杜鵑和啄木鳥(niǎo)招來(lái)其他小鳥(niǎo),叼走小石頭,向人們?nèi)尤。長(zhǎng)尾猴雖然具有高超的智慧,敏捷的身體,可是,還是敵不過(guò)手握鋸和刀的人們;⑼鯉е鴱(qiáng)壯的老虎們,向人們撲去。人們用投石器把老虎彈飛后,繼續(xù)砍著樹(shù)。動(dòng)物傷亡巨大,都向別的森林跑去。
當(dāng)動(dòng)物離開(kāi)這片森林的時(shí)候,虎王凄厲而憤怒的.喊道:“你們可以趕走我們,但你們卻趕不走‘復(fù)仇女神’。一百年后你們會(huì)遭到報(bào)復(fù)的!”
一百年太遙遠(yuǎn)了,人們才不信虎王的鬼話呢!人們艱苦創(chuàng)造,在很短的時(shí)間里就建立了工廠和樓房。工廠的上空因?yàn)闊焽杳俺龅暮跓煻罋獬脸,一吸空氣就咳嗽,難過(guò)極了。一百年后的今天,太陽(yáng)被一片烏云遮住,“轟隆!”緊緊著大雨嘩啦啦地落了下來(lái)。大雨一連就下了五天五夜,到第六天黎明才停下來(lái)。終于人們辛苦創(chuàng)造的工廠和樓房卻被咆哮的洪水不知卷到了何處。
很多人在洪水中遇難了。面對(duì)著滾滾的洪水,光光的村莊,人們終于明白了是自己毀了一切。
小學(xué)生家園作文 篇3
在一個(gè)茂密的大森林里,住著許許多多的動(dòng)物,它們生活得非?鞓(lè)。
可是,好景不長(zhǎng)。有一天,一個(gè)工廠派人來(lái)砍伐樹(shù)木。于是,這里變成了一片樹(shù)樁。
不知又過(guò)了多久,來(lái)了一個(gè)獵人,他來(lái)捕殺這里的動(dòng)物。可是,他還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)槍,就被大灰狼給抓住了。
大灰狼把獵人帶到動(dòng)物們面前,大象說(shuō):“你這個(gè)大壞蛋,你們?nèi)祟?lèi)毀了我們的家園,為什么還來(lái)殺我們,你難道還想讓我們滅絕嗎?”
兔子說(shuō):“你這個(gè)大壞蛋,上回,我媽媽就是被你殺害了,難道我們兔子活著就是讓你殺的嗎?”
熊貓憤怒地說(shuō):“你們總說(shuō)要保護(hù)我們,那為什么還來(lái)殺我們!”
熊說(shuō):“你們?nèi)祟?lèi)為什么要破壞我們的森林,陪我們的森林,陪我們的'森林!”
那個(gè)人終于認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,紅著臉說(shuō):“對(duì)不起,我們不應(yīng)該破壞你們的森林,照你們說(shuō)的,陪你們的森林,我們一定陪!”
過(guò)了不久,那個(gè)人領(lǐng)著一大群人開(kāi)始種樹(shù),賠了動(dòng)物們大片的森林,并且把自己的槍和子彈扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
現(xiàn)在,這片樹(shù)樁變成了一片森林,動(dòng)物們?cè)谒鼈兊木G色家園里又過(guò)上了和平而安寧的生活。
小學(xué)生家園作文 篇4
我們村子里有一個(gè)公園,公園里有一個(gè)美麗的湖,湖邊種著許多柳樹(shù),柳枝細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,一直垂到湖面上,像一根根長(zhǎng)辮子;微風(fēng)吹來(lái),柳枝在風(fēng)中搖曳,美極了。湖水清澈見(jiàn)底,像一面大鏡子,映出了藍(lán)藍(lán)的天空和變化多端的白云,還有綠綠的樹(shù),青青的山,各種各樣的飛鳥(niǎo)
每到夏天,湖里的荷花開(kāi)了,有粉紅的、白的.,碧綠的荷葉襯托著花兒,像一位位亭亭玉立的仙女在風(fēng)中翩翩起舞。魚(yú)兒在水里相互追逐著,有時(shí)還會(huì)躍出水面,跳起水上芭蕾。
可是好景不長(zhǎng),美麗的湖光山色吸引了人們,人們紛紛去湖里劃船游玩,隨之也丟下了許多生活垃圾。這不,沒(méi)過(guò)幾天,這里的景色就徹底變了一個(gè)樣:湖面漂浮著許多垃圾,湖水黑乎乎的,荷花全都枯萎了,整個(gè)湖臭氣熏天。魚(yú)兒因?yàn)楹粑坏叫迈r空氣而死了,剩下的被迫背井離鄉(xiāng)了。就這樣,魚(yú)兒們死的死,病的病,情況慘不忍睹。
魚(yú)兒們離開(kāi)時(shí)浮出水面,大聲喊道:請(qǐng)不要再傷害我們了,別破壞我們的家園了!人們聽(tīng)懂了魚(yú)兒的話,小心地用網(wǎng)兜把垃圾都撈了上來(lái)。
從此,以前那個(gè)美麗的湖終于又回來(lái)了,魚(yú)兒們也回歸了家園,荷花又亭亭玉立了!
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