【必備】小學(xué)生觀察作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生觀察作文 篇1
學(xué)校在一初開展了運動會,卻讓我對蟋蟀有了一次意外的觀察。
我跑完步去給其他運動員加油鼓勁兒。就在我回到自己四(3)班的領(lǐng)地時,發(fā)現(xiàn)繆胡祎手中捧著一個礦泉水瓶,瓶子里關(guān)著一只綠色威武的“大將軍”。她高興地告訴我這一只“大將軍”叫蟋蟀。這使我對他的好奇心更濃了,便開始對它一系列觀察。
蟋蟀“大將軍”身穿綠色“戰(zhàn)袍”,手上拿著鋒利的“長刀”。它背上長著一對翅膀,也是綠色的——只是這種綠色中還透著黃色。它長得又高又大又威武,據(jù)說它幾秒鐘就可以吃掉一只害蟲。
接著,我又觀察起“大將軍”的動作來了,它呢,比較喜歡飛檐走壁,而且爬起來可快了。
“大將軍”天不怕地不怕,可就怕一樣?xùn)|西——水!按髮④姟币慌鏊鸵粍硬粍拥'了,好像在說:“不好,我碰到了濕乎乎的東西了,這是什么鬼東東呀,我碰了會不會化掉呢?”等到身上的水干了,它才敢開始動起來。
蟋蟀真有趣,我下次一定要繼續(xù)好好觀察觀察它。
小學(xué)生觀察作文 篇2
上星期六,我在自己家的樓下發(fā)現(xiàn)了一些小螞蟻。這些小螞蟻好可愛呀!就蹲下來仔細觀察,只見它們的身體就像三個小球連在一起,其中頭比較大,頭上還頂著兩只觸角呢!嘴又好像兩把彎鉗。六條又長又細的腿就長在小小的胸部上,而它的腹部圓鼓鼓的,拖在后面走動時,一扭一扭有趣極了!
螞蟻,看起來是一種不起眼的小家伙;可是,他們團結(jié)起來的力量強大著呢!
為了驗證這一結(jié)論,我在門口邊放了一粒糖果。不一會兒,我發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻在糖旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。我仔細地看了看,才知道它是想搬走這塊糖。可是這塊糖果對這只小螞蟻來說,是非常巨大、笨重的。它用過了所有的方法想搬動這塊糖,但這顆糖果還是原封不動的“躺”在那。雖然小螞蟻沒有離開,但我看它那垂頭喪氣地樣子,已經(jīng)知道它非常失望了。
又過了一會兒,小螞蟻竟然是走回螞蟻洞!我看了,心想:這真是一只心有余而力不足的'小螞蟻呀!可當我想起身就走時,卻發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻,整整齊齊的從螞蟻洞里走出來。這時我才明白了,原來那只小螞蟻不想放棄,而是回去叫同伴們來幫忙搬糖!果然,團結(jié)就是力量,不到一會兒工夫,它們就把這顆糖果順利地抬起來了!
小螞蟻,可愛的小精靈們,我真喜歡你們。
小學(xué)生觀察作文 篇3
3月5日 星期三 晴
今天是綠豆在瓶子里生長第三天了,我發(fā)現(xiàn)小豆眼長高了,也長壯了,有2-3厘米長了,根根米白色的豆苗,像條條小白蛇。有的豆芽長出了嫩葉,大點的嫩葉,像把把小扇子,非?蓯邸0砦以偃タ此鼈儠r,有部分豆瓣脫落了,豆苗好像離開了媽媽的懷抱準備快速茁壯成長。
我養(yǎng)的豆芽越來越大了,我把它們的'住所放在廚房的水池旁邊,并且精心照料,我希望豆芽能健康的成長。
小學(xué)生觀察作文 篇4
放學(xué)了,我一回到家,我的媽媽就讓我買鹽。我的媽媽給我十塊錢,我興沖沖地跑去小店,我買完鹽,又順便買了個面包。
回到家,我把鹽給我的媽媽,我就出去吃面包。吃著吃著,不小心掉了塊面包。突然,一只螞蟻看見了我掉的面包,就回了螞蟻洞,它們在干什么呢?過了一會兒,一隊的`螞蟻結(jié)隊而出,一起搬那塊沉重的面包。原來,一只螞蟻找到了食物,就會返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻,然后,團結(jié)一致的把食物搬到螞蟻洞。過了一會兒,又有一隊螞蟻從巢穴出來,難道又有一只螞蟻找到食物了?我很好奇,就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊的螞蟻就東走走,西走走,好像迷失了方向。
這是怎么回事呢?原來,每只螞蟻找到食物,都會留下信息素,然后,再“通知”其他的螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫,把它的信息素搞亂了,它就不知道該向哪里走了。這時,我看見兩只螞蟻在觸角對著觸角。它們在干什么呢?原來,它們在用信息素來交流信息。過幾十分鐘,成群的螞蟻爭先恐后地結(jié)隊而出,而且每只螞蟻身上都搬著一個食物。它們在干什么呢?我上百度搜索才明白:“螞蟻在搬家呢,而且到了明天,一定會下起雨來!闭^:“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到!
啊,這么小的螞蟻都有無窮多的奧秘,大自然可真神奇啊!
小學(xué)生觀察作文 篇5
有一次,我為了觀察番薯,要爸爸買了一些黃色小番薯回來。
我立刻把番薯放進一個大碗里,再放了一些干凈水,讓番薯在水中慢慢生長。
第二天到第四天,番薯都是一摸一樣,沒有什么變化。我就跑去問外婆:“為什么番薯還沒有長根呢?已經(jīng)三天了!蓖馄庞H切地說:“乖孫女,番薯要長根,得慢慢來啊。也許明天就長根了吧!
第五天下午,我放學(xué)了趕緊跑回家看番薯。我發(fā)現(xiàn)番薯終于長根了。我高興極了。番薯根真壯啊!紫紫,紫得耀眼。我馬上給番薯換水,然后像一只穿著潔白衣裳小白兔一樣,歡蹦亂跳地把碗放回去。
第六天吃過晚飯后,我走去翻番薯,我低頭一看,那番薯莖越來越長,而且周圍地方也長出根來。我立即把渾濁水換掉,再加上一些水。真想根明天會更多更壯。
第七天到第九天下午,番薯根更壯更長,比第五天根可壯多了。
第十天,在番薯尾后看見了一個粗壯紫根。
起初還不知道,一直到紫根長出葉子后,我才知道,原來是莖,不是根,莖上長葉子很多,我仔細觀察發(fā)現(xiàn)葉子紋路是紫色,看上去很有吸引力。
第十一天到第十四天還是老樣子。但在不知不覺中莖越來越長,葉子也越來越多,越長越盛,也益發(fā)碧綠。
我特別高興,這是我第一次種番薯,沒想到居然會這么成功。我想:只要堅持不懈,就會有收獲。
小學(xué)生觀察作文 篇6
去年,我看到姐姐把小麥放在一個玻璃盒子里,蓋上一層薄薄的棉花,再倒入一些水,幾天后,小麥發(fā)芽了,又長出嫩綠的、長長細細的葉子,真神奇?晌覜]有小麥。
上個星期天,我和姥姥去買綠豆時,我對姥姥說:“姥姥,我想試驗一下綠豆芽是怎么長出來的?”姥姥就給了我5顆綠豆,讓我做試驗。
回到家,我就迫不及待地找來了一個大口瓶子、棉花。先把綠豆放在瓶子里,然后在綠豆上面放上一些棉花,最后往瓶子里倒上些水,放在陰涼處。
過了幾天,綠豆變得比原來胖大了許多,再仔細看看,我高興的差點跳了起來,原來有的豆子的`豆綠色外衣已經(jīng)被撐破了,兩片白色豆瓣從衣服內(nèi)部鉆了出來。我又很小心地澆了些水。
第二天中午放學(xué)一看,啊!綠豆芽就長了有1寸那么高,它的身體好象是用象牙雕刻出來的,潔白如玉,美麗極了。而頭上那兩片豆瓣向下彎曲地靠在它的身體上,就仿佛是個害羞的姑娘。
又過了一天,從它們的豆瓣之間長出兩片淺綠色的小葉子,可好看了,就像是兩只小手,在給伙伴們打招呼說:“快點長吧!看誰長的快!
我看著這個小試驗,心里甜甜的,好有成就啊!
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