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寫(xiě)植物的學(xué)生作文

時(shí)間:2022-12-09 03:22:20 小學(xué)生作文 我要投稿

【精華】寫(xiě)植物的學(xué)生作文5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的寫(xiě)植物的學(xué)生作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】寫(xiě)植物的學(xué)生作文5篇

寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇1

  球球是一只我養(yǎng)了多年的巴西龜,它平時(shí)最喜歡吃魚(yú)了,你要是不喂它,它就會(huì)不停地撞魚(yú)缸,“煩死”人了。 有一次,我喂它了一塊面包,它不理不睬的,不時(shí)還發(fā)生咯咯的聲音,好像在說(shuō):“我要吃肉,我要吃魚(yú),嗚嗚”。 記得那年冬天,天氣特別冷,我喂它最愛(ài)吃的'小魚(yú)時(shí),它一動(dòng)不動(dòng),我以為它死了,我很傷心,因?yàn)樗俏叶嗄甑男难?這時(shí),姥爺見(jiàn)我這么傷心,就問(wèn):“怎么了?”我說(shuō)“我的小烏龜死了”,姥爺認(rèn)真看了看說(shuō):“球球是在冬眠,沒(méi)有死”。 “哦,還好嚇?biāo)牢伊恕?這就是球球,我最喜歡的動(dòng)物,雖然它在別人眼里只是一只普普通通的烏龜,但在我眼里,它是我的珍寶。

寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇2

  小草

  今年春天爸爸帶我春游,我看見(jiàn)小草從松軟的泥土里偷偷摸摸的探出了小腦袋。它們盡情而快樂(lè)的沐浴著燦爛的陽(yáng)光。 我們來(lái)到洋河湖邊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片梏黃色的草地,顯得一片荒涼。有的小草被燒成了灰燼,黑糊糊的,就像被黑色的蠟筆涂抹過(guò),把這里變成了一個(gè)黑黃相間的世界。我來(lái)到一片被火燒成灰燼的草地上,我蹲在那片草地上,仔細(xì)一看,那一片片灰燼里面有稀疏的綠色,頓時(shí),我就像發(fā)現(xiàn)新大陸似的,尖叫到:“小草發(fā)芽了!”有的小草渾身都是淡綠色的,有的小草嘴角上帶有嫩嫩的黃色。春姑娘呼的一吹,這片草地把大地媽媽染綠了,鋪蓋在大地媽媽身上,這是小草給大地媽媽一件漂亮的綠紗衣,可愛(ài)極了。在這里黑黃相間的.世界跟湖水襯托時(shí),大地顯得生機(jī)勃勃,給這里增添了迷人的風(fēng)景。我看著這片草地不知不覺(jué)的想起了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@樣的詩(shī)句,贊美了小草頑強(qiáng)的身命力和它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  這時(shí)風(fēng)婆婆滿心歡喜的來(lái)到這里,看見(jiàn)這里迷人的景色又生氣又嫉妒,一下子,把地上的塵土卷到空中,頓時(shí)滿天的沙子刮到我的臉上,就像一把小刀扎在我的臉上?墒切〔莺蜆(shù)木頑強(qiáng)的抗?fàn)幹,阻止了風(fēng)沙。風(fēng)婆婆只好氣呼呼的走了。假如沒(méi)有小草和樹(shù)木,我們這個(gè)地方就會(huì)水土流失,變成沙漠。我們應(yīng)該保護(hù)花草樹(shù)木,把我們的家園建設(shè)的更美好。

  我們要保護(hù)花草樹(shù)木,愛(ài)護(hù)我們的家園,讓我們的家園變的更美麗。

寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇3

  今天,我一大早起床,打開(kāi)窗戶,空氣清新,陽(yáng)光也很好。我決定和媽媽、爸爸一起去植物園游玩。

  我們坐車(chē)到了植物園,我們先買(mǎi)票,看了看票,植物園有百草園、桃花園、竹類園……,就想去桃花園,可是,我們這兒離桃花園很遠(yuǎn),最少也要走半個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我又想:“多走會(huì)兒就多走會(huì)兒,大不了到了桃花園休息會(huì)兒”。我們就這樣走呀走呀,在路上,我看見(jiàn)了黃黃的葉子,黃黃的葉子像一把小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱。還看見(jiàn)了紅紅的楓葉,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來(lái)了秋天的.涼爽。還有金黃的桂花,金黃的桂花像一張張彩信,告訴我們秋天已經(jīng)來(lái)臨了。終于,走到了桃花園,我一眼望去,那邊人山人海,我們好不容易才找到一個(gè)位子。在人群里,我眼睛一亮,看見(jiàn)了和我一起學(xué)跆拳道的同學(xué)和爸爸同事的兒子。我和他們一會(huì)兒欣賞風(fēng)景,一會(huì)兒打羽毛球、踢足球。爸爸和同事在我們玩的時(shí)候聊天。到了中午,我們玩的滿頭大汗,我們一起走到門(mén)口,依依不舍地離開(kāi)了。 今天,我不僅看到了秋天的美景,還碰到了小朋友,還可以跟他們一起玩游戲。通過(guò)這次活動(dòng),我還知道了“巧合”的意思。描寫(xiě)植物園景色作文描寫(xiě)植物園景色

寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇4

  “五一”節(jié)那天上午,我和表妹薇薇、薇薇的舅媽、陽(yáng)陽(yáng)姐姐、二叔和嬸嬸一起去香山植物園。

  一清早,我們便上路了。路上,我們一邊呼吸著野外新鮮的空氣,一邊欣賞著農(nóng)村景色:一塊塊綠油油的農(nóng)田、一排排碧綠的楊樹(shù)、一間間整齊的農(nóng)舍、一群群悠閑的羊群。約摸過(guò)了1個(gè)小時(shí),我們來(lái)到了香山植物園。

  香山植物園坐落在香山腳下,像一顆晶瑩的翡翠鑲嵌在香山公園與玉泉山之間。我們來(lái)得很早,植物園的游人還不多,非常清靜。正對(duì)大門(mén)的是牡丹園,一朵朵碩大的牡丹,濃郁芳香,真不愧為“花王”。這里有紅牡丹、綠牡丹、紫牡丹、粉牡丹、白牡丹、黃牡丹。它們開(kāi)得色澤絢爛,五彩繽紛。紅的艷,紫的濃,黃的嫩,白的純,綠的翠,粉的嬌,各有各的特點(diǎn)。重瓣的大花,像一團(tuán)火、一汪水、一團(tuán)絨那樣點(diǎn)綴著牡丹園。每朵花的.花芯部分外面是一根根細(xì)細(xì)的雄蕊,里面包著一塊塊半球形的雌蕊。

  走過(guò)牡丹園,路旁有一棵大紫藤蘿,一串串紫色的小花,惹人喜愛(ài)。再往前走,便是宿根花卉園了,這里種的全是名貴而不起眼的小花,有白里透黃的郁金香,潔白的百合花和一叢叢叫不出名的小花。

  我們走進(jìn)熱帶、亞熱帶植物溫室。整個(gè)溫室共分13個(gè)展室;棕桐植物室、水生植物室、肉質(zhì)植物室、仙人掌類植物室、盆景室、芳香植物室等。我們走進(jìn)了一個(gè)小展室,這里有各種各樣的奇花異草,最引人注目的是生石花,這花開(kāi)后特別像一堆長(zhǎng)了斑點(diǎn)的鵝卵石,起初我還誤以為是把幾塊小鵝卵石子放在里邊了呢!

  當(dāng)我們走進(jìn)另一個(gè)展室時(shí),被一種濃郁的香味傾倒了。原來(lái)這就是芳香植物室。這里種的是帶有濃香味的植物,最香的要數(shù)一裸名叫“九里香”的樹(shù)了,顧名思義,九里以外都能聞到它的香味呢!

  我們參觀了千姿百態(tài)的假石山、樹(shù)盆景和像一張大圓桌那么大的玉蓮后,便來(lái)到了美洲的仙人掌類植物室。這里的仙人掌形狀很奇特,最高的有三四米。仙人掌的生存適應(yīng)性最強(qiáng),在沙漠里,在極端干旱缺水的情況下,它仍能頑強(qiáng)地生存下來(lái),所以它是熱帶植物的代表。這里幾乎囊括了所有的仙人掌類植物。仙人掌有的是一條直干,兩旁伸出4個(gè)支干,很像人的手,怪不得叫“仙人掌”呢!有的仙人球上開(kāi)出幾朵像桔子一樣的花;蜷L(zhǎng)出許多小球或仙人掌……

  從植物園出來(lái),我非常滿足,因?yàn)槲壹蕊栍[了美麗的花卉,又學(xué)到了很多有關(guān)植物方面的知識(shí),真是一舉兩得!

寫(xiě)植物的學(xué)生作文 篇5

  夏天的早晨,天亮得比較早。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,看到對(duì)面白墻上有一個(gè)奇怪的影子在舞動(dòng)。好奇心強(qiáng)烈地鼓動(dòng)著我,我拉開(kāi)窗戶,一條色彩斑斕的花蔓沖了進(jìn)來(lái)。我欣喜地發(fā)現(xiàn),原來(lái)我家的`喇叭花開(kāi)了。

  只看到粉中透紅的小花,像一個(gè)個(gè)小喇叭,都張開(kāi)了小嘴。一顆顆晶瑩剔透的露珠,在光滑的花瓣上滾動(dòng)。我輕輕地把它拉了過(guò)來(lái),放在鼻子下聞了又聞,一陣陣清香,仿佛聞到了夏天的氣味。

  終于,我忍不住跑了出去,發(fā)現(xiàn)整個(gè)園子成了花的世界,花的海洋。喇叭花盛開(kāi)了!

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